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地震來了作文

時間:2024-05-14 11:15:01 煒亮 優(yōu)秀作文 我要投稿

地震來了作文(通用19篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的地震來了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地震來了作文(通用19篇)

  地震來了作文 1

  3月13日上午10:22分,我們正在上語文課,龍老師正在講“愛心儲蓄”的事情。突然,“轟”的一聲,像爆炸一樣。桌子搖搖晃晃的,地往下沉,好象房子要坍塌下來。沒等同學(xué)們反映過來,緊接著又“轟”一聲。我心想:該不會是山崩地裂、洪水泛濫吧?龍老師趕忙跑到走廊上,看了看,又跑到班級里叫同學(xué)們到操場上集合。同學(xué)們都嚇得大聲叫:”地震來了!“還沒說完,同學(xué)們就像一群蜜蜂一樣擁擠著跑出去。有的人連書包都來不及拿;有的人擁擠得把桌子給推翻;有的人都不顧危險,三步并二步得飛下樓;有的人甚至連看都沒看,把別人拌摔倒……

  到了操場上,簡直就是混亂一片。人山人海,人聲鼎沸。同學(xué)都在爭論著這次爆炸到底是什么?每個班的班主任都在清點本班的.人數(shù);有些同學(xué)沾沾自喜,好像很興奮。我呢,卻一直以為不是地震,因為順昌從來沒有發(fā)生過地震,而且也不是地震區(qū)。但是,經(jīng)過事后了解,我才知道順昌這次真的發(fā)生地震。

  在3月13日上午10;22至10:23分鐘分別發(fā)生兩次4.9級和4.7級地震,給順昌造成了不同的影響。全縣有5969間樓房不同程度地出現(xiàn)裂痕、傾斜,400余人因水管被震裂,造成飲水困難;80所中小學(xué)因地震不同程度的影響,圍墻、廁所倒塌、傾斜,部分操場、教學(xué)儀器受到不同程度損壞。學(xué)校停課一天半。

  經(jīng)過網(wǎng)上查詢,我知道了一些防震知識。例如:地震時避于桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部;切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯;如在室外,遠離建筑物……

  地震真可怕!希望地震不要在發(fā)生!

  地震來了作文 2

  今天下午就要和其他班打籃球比賽了,同學(xué)們個個斗志昂揚,心情亢奮。因此,同學(xué)們才為我們請了一節(jié)課的假,讓我們練習(xí)練習(xí)。

  正好十一節(jié)計算機課,沒有太多可講的,籃球隊的就拿起籃球瘋快地向下跑。那些要上課的.同學(xué),眼中充滿著一種羨慕。該我投籃了,剛拿起球,只看見一群鳥兒飛走了,又聽見“轟轟轟轟”的聲音呼嘯而來,不禁向左一看,一座涼亭正在不停地左右搖擺,接著就是玻璃破碎聲、房屋搖晃聲、落石聲、尖叫聲,凡所應(yīng)有,無所不有。突然,我感到腳下在晃動,一會兒又是天旋地轉(zhuǎn),地球想要毀滅了一般!有一同學(xué)吼道:“怎么了?”,我驚醒過來,回答:“地震了。。 。這聲音剛一傳出去,房屋愈擺愈烈,尖叫愈來愈響。我們趕忙拿起籃球、衣服,急沖沖地跑向了大操場,教學(xué)樓里也沖出了人,臉上寫滿了驚慌失措和不知所云。與此同時,教學(xué)樓也裂開了一條縫,石頭掉下來砸破了雨棚,這更使人們感到恐慌,一窩蜂地跑了出來。你推著你,我推著我。

  一分鐘后,全校師生都轉(zhuǎn)移到了操場,坐了下來。我的腳一直在打戰(zhàn),畢竟這是我第一次經(jīng)歷,它使我感到很好奇但又很恐慌,的同學(xué)哭了起來,有的同學(xué)用手機保平安,有的竟然提筆在地上寫“遺書”,這使哭笑不得。

  因為地震,所以只能徒步回家。回到家后,才得知汶山的地震達到了7.8級相當(dāng)于唐山大地震,這使我吃了一驚!但也使我堅定了信念,現(xiàn)在科技發(fā)達了,就算是地震來了,也會化險為夷的!

  地震來了作文 3

  我們的生活如湖水般平靜,可有一天平靜的湖面上泛起陣陣漣漪。據(jù)有關(guān)報道震網(wǎng)病毒A瘋狂肆虐,電腦專家正在積極破解。

  “喂,聽說了嗎?A市要發(fā)生地震了,那個趕緊收拾收拾啊!编。“聽說了嗎?A市要地震了。咱姐夫在A市快告訴他。”“喂,姐夫,聽說了嗎?A市要地震了。”“聽說了,我一個同事他表哥在地震局,好像他們早就測到了就是不告訴咱們老百姓,唉,不和你說了你姐在叫我,拜!编。A市要地震的消息傳得沸沸揚揚,電話聲此起彼伏,短信聲也接連不斷。女人們都請了假回家,男人們也都開著轎車往家趕。在這種緊張的情況下,路上怎沒會不堵車呢?鳴笛聲叫喊聲混在了一起,那些裝紳士的老板被堵在路上,沖著前方大喊,哪里顧得儒雅的`偽裝。那些淑女的白領(lǐng)也不顧自己優(yōu)雅的形象向家里狂奔,A市頃刻間變得喧鬧。夜悄然來到,很平靜可A市人民并不平靜。

  他們坐在曠野上相互交談都為自己知道地震的事情兒。夜越來越深,鐘表的指針指向了12,人們再一次變得喧鬧有的人已經(jīng)不愿再等待,剛想離開,只聽“砰”的一聲,人們開始雀躍為自己逃過大難而慶幸,當(dāng)他們看見自己的房屋沒事時又是一陣唏噓。據(jù)報道昨天A市發(fā)生鍋爐爆炸事件,無一人受傷。

  在此本臺就昨天的誤傳事件澄清,震網(wǎng)病毒A目前已被破解,中毒的電腦可購買xx程序破解。A市人民又騷動了,大家都在破口大罵,可根本聽不清他們在罵誰。

  地震來了作文 4

  今天下午,我們像往常一樣上著語文課。突然,何紅偉喊了一聲:“又地震了!”這時,我們也感到教室有點搖晃了。原本坐在椅子上給我們講課的秦老師馬上站了起來,同時表情也變得十分緊張。她連忙走到門口,對我們說:“大家趕快在操場上集合!”話音還沒落,全班同學(xué)都像箭一般地沖出了教室。陳謹怡讓我和劉凌和她們一起躲到講臺下面去,但很快就被秦老師阻止了。

  到了樓下,同學(xué)們都緊張地連氣也不敢出,大家七嘴八舌地議論開了。著時候,我忽然感覺到天氣非常悶熱,仿佛頭上都在冒煙一樣。再看看身旁的同學(xué),個個臉紅彤彤的,頭發(fā)因為出汗都貼在了臉上。這時候,我們又突然發(fā)現(xiàn)天空有一些異常,一會兒晴,一會兒又變陰了。老師讓我們都坐在地上,我們感覺到大地還在微微的顫動,用手一摸,像剛燒開的水,燙手。我的.好朋友陳謹怡干脆把鞋子脫了放在地上,只要鞋子稍微一動,就說明又震了。

  過了一會兒,陳謹怡突然推了我一下,說:“喂,你媽媽在外面!蔽彝饷嬉豢,大門外站著很多家長,過了好一會兒我才找到媽媽,她也正在焦急地往這邊看呢。我一下子沖出了門外,媽媽連忙問我:“放學(xué)了沒有?”,“沒有”。“那你就回去和同學(xué)們在一起吧!”媽媽摸著我的頭說。

  這時候我才想起來,媽媽今天也在上班,不知地震是她怎么樣

  。后來我才知道,她當(dāng)時也在上課。地震發(fā)生時,她也像我們的秦老師一樣,先把學(xué)生疏散到樓下,而自己在最后一刻才離開教室。

  我覺得秦老師和媽媽都是愛護學(xué)生的好老師。

  地震來了作文 5

  地震?毫無疑問,5.12大地震就是一個鮮活的例子。而今天,我們也進行了一場地震演習(xí)……

  上午升旗儀式上,毛校長嚴肅地對全校師生說:“今天我們要做一次地震演練。大家如果聽到了警報就快點躲到桌子底下,如果聽到了第二聲警報就迅速排隊到內(nèi)操場來!蔽衣犃擞悬c興奮,地震演習(xí),挺好玩的嘛。不過,毛校長又補充說警報隨時都有可能拉響,大家要提前做好準備;氐浇淌遥瑢W(xué)們你一言我一語,都在議論什么時候會拉響警報。有的'說,會不會中午吃飯時拉響警報?有的說,會不會下午才拉響?……我也一心盼望著隨時都有可能來的警報。

  第一節(jié)課是語文課,開始上課了,我卻聽得心不在焉,總覺得時間過得真慢。但是上完了第一節(jié)課,并沒有聽到警報聲,我們漸漸對那警報失去了興趣。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們又開始專心致志地聽課了。聽到一半,警報出其不意地響了,全班炸開了鍋,我有些手足無措。只聽到蔣老師說:“大家安靜!快躲到桌子下面去,用書包護住頭!”全班還是有些亂,有的人甚至大聲喊:“地震了!地震了!”接著是第二聲警報,“全班出去排隊,別擁擠!”鐘老師十分鎮(zhèn)定地說。我被一種不可名狀的恐懼感所包圍了,只顧往外沖,下樓梯時,我的腳開始不停地發(fā)抖。原來人類在災(zāi)難面前竟是如此脆弱和膽小。到了操場,一切都過去了。

  在回到教室的路上,我一直在想:像我們這些城市的花朵們,災(zāi)難來臨時該怎么辦?是一味地哭泣,還是逃避嗎?5.12地震發(fā)生時,那些在廢墟中活著的人們又是怎樣堅強地從死亡的魔爪下逃出來的?我想,我們不也應(yīng)該具備一種精神嗎?

  地震來了作文 6

  “來,大家記一下,這是重點……”英語老師話音未落,地便震了起來,桌面開始激烈地抖動,文具盒滑到了一旁。因為震動,我手抖了一下,字便也寫歪了。我十分生氣,以為是淘氣的后桌搞的惡作劇,便反手作勢給后桌一巴掌:“抖什么腿!”巴掌停在半空,因為后桌也正扭頭氣呼呼地質(zhì)詢后后桌——她認為的抖腿元兇?吹酵瑢W(xué)們異常的表現(xiàn),再看到講臺桌上下跳動的粉筆,我頓時想到了什么——地震了!

  地震是一種由地殼運動產(chǎn)生的自然現(xiàn)象,嚴重的會導(dǎo)致房屋倒塌,家毀人亡!

  想到這,我不顧老師“繼續(xù)上課”的命令,抄起雨傘,準備奪門而出。身邊的同學(xué)個個一臉茫然,似乎還沒反應(yīng)過來。看到樓道里其他班級的同學(xué)匆忙疾奔,我更堅信自己的判斷,便吼了一嗓子:“地震了,大家快跑!”無人答理我,不管了,自己先逃生吧!

  我隨著其他班級的人流迅速跑到操場。到了操場上,我腳一發(fā)軟,癱坐在地上,大口喘著氣,死死地盯著教學(xué)樓,用手感受著來自大自然的震動。操場上的同學(xué)們也都議論紛紛,一陣恐慌。這時廣播里響起了校領(lǐng)導(dǎo)的聲音:“請各班級迅速撤離,這不是演習(xí),再說一遍,這不是演習(xí)!”可是我們班的同學(xué)遲遲未到。

  所幸,這次只是小地震,并沒有造成人員傷亡。我拖著無力的`步伐回到了班級。英語老師正在維持著秩序,有個別同學(xué)嘲笑我說“小震不用跑,大震跑不了”,我不想回應(yīng),低頭做小測卷。

  我不認為我做錯了什么,在無情的災(zāi)難面前,我們應(yīng)該盡快采取自救措施,挽留自己的生命,因為生命最為珍貴,它高于一切!如果這是一場大地震,最后得以存活的是我,還是沒有逃生的同學(xué)呢?這樣的假設(shè)是殘酷的。但愿經(jīng)歷了這次地震后,我們都能更加珍愛生命!

  地震來了作文 7

  周四中午放學(xué),我和媽媽往家里走,突然媽媽的腳扭了一下。一開始,我們還以為只是普通狀況,可回到家就看到鄰居們都在外面,每個人都嘮嘮叨叨說個不停。媽媽就去問了一下,鄰居們異口同聲地說:“剛才地震了,你不知道嗎?”我和媽媽這才恍然大悟,怪不得媽媽走路不穩(wěn)呢,原來是地震了呀!

  我們回到家里,媽媽馬上看新聞,新聞也在播地震的事。記者說:“今天松原發(fā)生了地震,時間分別在11:03和11:09,地震級別先后為5.5級和5.0級,沒有人員傷亡!甭牭竭@里,媽媽緊張了,急忙拿起電話打給爸爸,可是打了五六次,爸爸也沒接,直到第十次的時候,才打通,媽媽這才放心。

  有了這次地震的`經(jīng)歷,我們也應(yīng)該為預(yù)防地震做些準備了。如果真的發(fā)生大地震,我們應(yīng)該首先選擇就地避震,因為地震發(fā)生時,逃跑的時間只有12秒,很難在第一時間出去。那么,我們就不要盲目出逃,而是要躲避到衛(wèi)生間這些空間相對狹小一些的地方,或是在墻角,堅硬的家具底下,安全空間會大些。手里要拿濕毛巾,以防火災(zāi)發(fā)生,可以捂住口鼻。還要把水或食物等帶在身邊,以維持生命。也要準備個手電筒,原來照明或求救信號。

  如果真的發(fā)生大地震,我們千萬不要驚慌失措,要冷靜沉著,總會得救的。當(dāng)然,也希望我們還是不要遇到那樣的災(zāi)難,平安無事最好!

  地震來了作文 8

  在5月12日下午14:28分的時候,四川汶川發(fā)生了八級大地震,而這次地震也讓我們看到了一個個感人的故事。

  發(fā)生地震時,有一所小學(xué)正在上課,當(dāng)老師感到地震來臨時,急忙讓學(xué)生向操場跑去,同學(xué)們馬上跑了下去,可是,有兩名學(xué)生不趕跑,老師就一手抱著一名學(xué)生向樓下跑去,可是,已經(jīng)晚了,這個班的同學(xué)們?nèi)极@救了,而這位老師卻犧牲了。我覺著這位老師就是一位英雄!

  還有一對兄妹,發(fā)生地震時,各個趕緊抱著妹妹跑了出去,而妹妹已經(jīng)受傷了,哥哥就背著妹妹走了7個小時的路,到達了一個小醫(yī)院。7個小時中,他們只有僅有的.幾塊餅干和半碗水。妹妹看哥哥很累,就讓哥哥喝水,哥哥卻說:“我不渴,你喝吧!咱們還有好長的.路要走呢!”我覺得這位哥哥也是一位英雄!

  看了以上這些感人的畫面,我不禁想對天空大喊:“中國加油!汶川加油!”

  地震來了作文 9

  今天17點57分地震了,這是我第一次“接觸”地震。

  當(dāng)時,我與祖奶奶、爺爺、媽媽在餐廳吃飯,大家有說有笑。突然,媽媽拿起電話走開……,我跟爺爺同時感覺到腳底下的地板在震動,“奇怪,是不是地震了?”我好奇地問。

  “可能是地震,你趕快往外跑吧!睜敔斦f。

  “那祖奶奶呢?”我問。

  “跑一個,算一個!睜敔斦f。

  媽媽跑進來說:“剛才接電話同時聽到一聲巨響!眿寢屢詾橛袎Φ顾,所以沖到家門外去看了,什么也沒有;又到樓下看了看,可是也沒有;貋碇舐牭轿腋鸂敔斣谧h論地震的.事,我們都不相信是地震。因為人人都說,蘇州是個福地,不可能發(fā)生地震……

  不一會兒,我們從電視上看到蘇州市區(qū)17點57分發(fā)生1.9級地震的`新聞。

  地震來了作文 10

  2008年5月12日下午上第一節(jié)課的時候,突然,地面晃動起來,吊燈也跟著搖晃。地震了!緊接著,廣播里傳出了大隊輔導(dǎo)員的聲音,讓我們?nèi)熒R上撤離教室,到操場上集合。

  當(dāng)天晚上,從新聞中知道我國四川省汶川縣于下午2點28分發(fā)生了7.8級強大地震,波及到全國11個省市都有震感。一場突如其來的災(zāi)難降臨。霎時,震中汶川及附近各縣房倒樓塌,城市變成了一片廢墟,公路、橋梁也被泥石流破壞。

  國家總理溫爺爺乘坐飛機及時趕往災(zāi)區(qū),指揮部隊馬上進行救援行動?膳碌牡卣饖Z去許多人的'生命,孩子失去了父母,成了孤兒,人們失去了親人無家可歸。一方有難,八方支援。全國各地積極地行動起來,捐款、捐物,支援災(zāi)區(qū)人民,我們學(xué)校也舉行了捐款儀式,我們班的同學(xué)們積極踴躍,紛紛把自己的零花錢捐了起來,5元、10元、100元、200元…。短短的時間我們?nèi)9簿杩钗迦f多元。這些錢雖然不多,盡我們的愛心來幫助災(zāi)區(qū)的人民。

  陽光總在風(fēng)雨后,愿災(zāi)區(qū)人民挺過困難,在祖國大家庭的幫助下共建美好的明天。

  地震來了作文 11

  5月12日,這對于我們來說是一個驚心動魄的日子,是我們?nèi)松?jīng)歷的一個大波瀾。

  下午2時27分,我們還未察覺身邊已經(jīng)發(fā)生的微小變化:電燈.風(fēng)扇開始晃動,桌子.椅子也開始搖擺。過了一會兒,我們腳下的`地板也開始劇烈抖動。

  “同學(xué)們,快跑!”突然,我們像被一聲驚雷炸醒了,發(fā)瘋似的往下跑!劇烈的晃動使我們很難再保持平衡,過道里許多同學(xué)摔倒了,但本能的反應(yīng)使他們很快地站起來,飛奔下樓,迅速逃離這危險區(qū)域。很快,我們到了操場,這里已是人山人海,每人的臉上都顯出一種焦躁,一種不安,似乎還有一絲對死亡的恐懼。更可怕的'是操場也在劇烈抖動,令我們感到毛骨悚然,迷茫的眼睛無助地望著周圍。

  過了一會兒,教學(xué)樓的窗戶.電燈.欄桿仍在劇烈晃動,似乎過了這一秒,就有立刻塌下來的可能!我們靠得更緊了,似乎這樣能讓自己多一份安全,多一份溫馨。太陽無情地炙烤著我們,把我們的臉照得熱辣辣的。就這樣站了一分鐘,兩分鐘,三分鐘。

  恩?不動了,我的腦袋清醒了一些,"怦怦"亂跳的心也稍稍平和.“地震啊,你可別再光顧我們這里了,我實在不想再經(jīng)歷這種刺激了呀!蔽覍χ炷矶\著。

  地震來了作文 12

  今天,是個平常的一天,我像往常一樣,一回家趕緊寫作業(yè),吃完晚飯,已經(jīng)8.27分了,我走進澡房,剛脫了衣服,怎么感覺眼前昏昏沉沉的,是不是我頭暈,可是我頭不痛啊,我依然洗澡,我一下回過神來,“會不會是地震!”我一個膽大的念頭出現(xiàn)了,可我也不那么確認,疑惑起來了?只聽爸爸媽媽在外面叫到“地震了!兒子快出來,可能會塌下來”果真被我猜中了,我一振,馬上穿好衣服,沖了出去,馬上穿了一雙拖鞋,急匆匆的牽著媽媽的手趕了下來,“外面可真冷!”我打了個哈俅,媽媽馬上幫我披上外套,我一下樓,樓下個居民早以發(fā)現(xiàn),都趕來了下面了,爸爸打個電話給了天氣預(yù)報的報社,問問:“為什么有地震,你們天氣預(yù)報不會策一下“地下預(yù)報”嗎?”爸爸很生氣的說道。

  過了好幾分鐘,有些居民等的不耐煩了,想上去,但又很膽卻心驚,可大膽的看了看沒什么事,就上去了,我們也跟了上,可不是坐電梯,而是走樓梯的`,我趕緊看了鳳凰臺的報道,原來是發(fā)生了一米的海嘯,引起了7.2的地震,香港產(chǎn)生了6.7級的地震,樓房毀滅菲律賓也非常嚴重,原來地震好可怕!

  地震來了作文 13

  今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,讀過之后,我心底深深感到這種濃濃的父愛。父愛雖然沒有母愛那么細膩、柔軟,但比母愛更加偉大。當(dāng)年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達被埋在了廢墟下,他并沒有放棄,不時像其他家長一樣大哭一場然后離去,而是堅信他的`兒子還活著,沒日沒夜地進行挖掘,不顧爆炸的危險。

  看到這兒,我的淚水已奪眶而去,衣服濕了一大片,我頓時被這種父愛感動了,淚水又一次占領(lǐng)了我的`眼眶。

  當(dāng)這位年輕的父親挖了33個小時后,廢墟下終于傳出了兒子的聲音,那時這種高新市無法用言語來描繪的。

  我也為阿曼達先人后己的精神而贊嘆,一個只有7歲的小孩尚且如此,再看看現(xiàn)在有些大人都十分自私,他們就不為自己的行為而感到羞愧嗎?

  讀了這篇文章,對我的幫助很大,我要向阿曼達學(xué)習(xí)!

  地震來了作文 14

  5月12日在中國四川發(fā)生了8級世界大地震。

  在一所學(xué)校里,有多少學(xué)生被埋在了廢墟里。廢墟里有著千千萬萬的死尸和孩子們的書包,原本幸福的一家人因為地震,像被一個魔鬼把他們分開了。從廢墟里傳出來撕心裂肺的哭聲。

  令人感動的'是在地震發(fā)生后,救援隊的人發(fā)現(xiàn)了一個女孩,那個女孩正在廢墟下面打著手電筒看書。這就是勇氣,面對危險的勇氣。

  有一個學(xué)校在地震的時候,沒有一人傷亡。當(dāng)時校長在外地考察,校長聽到四川發(fā)生了地震就立刻回到學(xué)校。令校長震驚的是,全校師生都在操場上。那個校長哭了,記者問他什么感受,他說:“在唐山地震以后,我開始讓大家練習(xí)地震逃生,只不過為加強保護意識,現(xiàn)在用上了!

  地震不可怕,可怕的是我們沒有克服困難的心。我們要勇敢,不要變成膽小怕事的`老鼠。拿出勇氣面對困難。也許光靠個人是不行的,只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城再大的困難也會克服。

  地震來了作文 15

  前天晚上我在百度記者團看見發(fā)帖的地方有四川雅安發(fā)生了7.0地震圖片于是我就連忙打開,看了之后,我的心都要崩潰了,我也流下了眼淚,你們知道嗎,有好多好多人都死在了地震之下,死了多少無辜的人們。

  他們的親人哭天喊地,喉嚨都哭啞了,我想,為什么老天那么不公平,每次災(zāi)難要發(fā)生在四川人民的身上,難道他們的生命不應(yīng)該留在世界上嗎?朋友們,獻出你們的愛心,伸出你的雙手去救救這些可憐的四川的同胞們吧! 雅安,我們的`.心永遠和你在一起,請你們不要怕,災(zāi)難是永遠也打不到我們的心,勇敢的向前走,請你們勇敢的站起來。

  最后我鳳兒在這里祝福四川災(zāi)區(qū)人民死去的同胞們,請你們好好在地下安息吧!好好的保佑活著的人們,我還要祝福受傷的人們,祝你們早日康復(fù),一生平安。

  地震來了作文 16

  今天下午發(fā)生的事真奇怪:兩點多時,我正在課桌上趴著玩紙片,突然感覺頭暈?zāi)垦,同學(xué)們也都在相互詢問怎么了。到了第二節(jié)課時,一個男老師匆忙的把我們?nèi)喽己暗懒舜蟛賵錾,“哇塞,這么多的人呀!”原來,全校的師生都來了。我們大約站了20分鐘以后,校長宣布全體放學(xué)!連書包都不用背!作業(yè)也不布置了!

  走出校門,馬路上到處都站著老爺爺老奶奶,他們有的`三個一群,五個一組;有的帶著小板凳;有的懷抱嬰兒。文峰廣場上的人比星期天的人還多,連地下圖書城里都站了好多人。人們都在談?wù)撝裁矗矣X得情況不妙,心里慌得厲害,就急急忙忙跑到媽媽辦公室。媽媽看到我噙著眼淚慌慌張張的樣子,告訴我:“別怕,別怕,是四川汶川發(fā)生了7.8級地震,咱們許昌只是剛有感覺!比缓,她又打開互聯(lián)網(wǎng),讓我從電腦上查看詳細的報道,原來就連北京都有震感,怪不得我感到頭暈?zāi)兀?/p>

  哦!這下我突然明白了為什么家里的小金魚在新?lián)Q的清水里也不停地喘氣;小兔子也發(fā)瘋似的撓箱子。小動物們在地震前夕都會有預(yù)感,比人類的儀器都先進,《百科全書》上說得真準。

  不知道四川汶川的小朋友會不會受傷,我真擔(dān)心他們的狀況。

  地震來了作文 17

  下午第一節(jié)課,我們學(xué)校開展了一學(xué)期一度的防震演練。我為此感到十分高興。

  “噓——”第一聲哨響響起,我的神經(jīng)立馬緊繃起來,特別緊張。這一聲哨響來得太突然了,我毫無準備,看著大家都鉆下了桌子下,我才反應(yīng)過來,我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺的很清楚,半個身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石塊能砸到我嗎?

  “噓——”第二聲哨響響起,我的`汗毛都豎起來了,這一生哨響更洪亮些,好像催促著大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱頭奔跑,可大家的速度實在太慢了,沒跑幾步,就被堵在教室里。如果發(fā)生6.9級的地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分鐘。

  站在樓梯上,我們無聊的聊起天來:“唉!早死了!薄斑@樣堵下去,還不如跳下樓,來個痛快!”“就是,跳下去說不定摔不死呢?”“真是地震了,誰還管得了這么多,‘嗖嗖’地就跑了!

  這已“死”長龍終于動彈了。下了一層又一層,就要快“死里逃生”了!不知是誰說“如果每層都有老師,他們不就是送死嘛”

  來到操場,雨水似針的擊打著我,使我不得不戴上帽子。我們站在操場上,站著,聽著校長講著一些地震的知識,讓我們的防震知識更加豐富。

  這次的防震演練不僅有趣,而且又讓我的防震知識更加豐富,更是令我難忘!

  地震來了作文 18

  自從汶川大震后,每學(xué)期,我們學(xué)校都要組織一次防震演習(xí)。這學(xué)期也不例外。下面我就給大家講一講這學(xué)期我們進行地震演習(xí)時的情景。

  演習(xí)前,李老師先給我們講演習(xí)時該怎樣避震、怎樣撤離。然后就讓我們背誦古詩。

  三點整,教室外響起一陣鑼聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像聽到命令一樣,都立刻鉆到課桌下,用手扶著桌子腿。因為知道是演習(xí),并不是真的地震,所以我們一點兒也不感到緊張,相反大家都很興奮,在桌子下還悄悄地說個不停。

  等鑼聲再一次響起,我們立刻兩豎排兩豎排地撤出教室,在樓道里站成兩排,然后在李老師的指揮下有秩序地下了樓,像兩條長龍一樣奔向操場。等全校師生都在操場集合完畢,校長開始講話。他講了一些關(guān)于地震的.注意事項,還夸我們在這次演習(xí)中表現(xiàn)得很好。校長講完后,操場上響起了雷鳴般的掌聲。

  那天的`地震演習(xí)給我們好好地上了一次防震課,使我們的防震能力更強了。

  地震來了作文 19

  2008年5月12日,四川省,汶川縣發(fā)生了8.0級強烈的大地震恰好同學(xué)們都在上課使老師和學(xué)生造成大量人員傷亡。因此我們學(xué)校組織我們?nèi)w師生來一次地震演習(xí),提高防御地震災(zāi)害的能力。

  這次演習(xí),老師告訴我們,在演習(xí)的時候,會有警笛響起,警笛響著的.時候我們拿著幾本書抱在頭上,然后迅速地爬到桌子底下,等警笛聲停止的時候,我們就從桌底下爬出來迅速地向樓下跑去,竄過草坪,然后到靠近大門口的地方集合。

  當(dāng)演習(xí)結(jié)束的時候,我們已經(jīng)掌握了許多有關(guān)地震方面的知識。例如;有地震的'時候不要慌張,不要到處亂跑,要躲在空間比較狹小的地方,在逃跑的時候不要擁擠,要用書保護著自己的頭,要向空曠的地方跑去,跑到空曠的地方時一定要蹲下,用書擋著頭和臉,以免沙塵進入眼內(nèi)。

  通過這次演習(xí),我感覺到我們學(xué)校的校長和老師非常重視我們的生命安全。這次演習(xí)提高了我們防御地震災(zāi)害的能力,積累了更多的經(jīng)驗。

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