實用的小學(xué)生野炊作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生野炊作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生野炊作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ヒ按�。我和幾個同學(xué)組團，我?guī)э溩悠ず宛W兒，到達野炊地點現(xiàn)包，現(xiàn)煮。
為了今天的活動能成功，昨天晚上我還專門請媽媽當(dāng)教練，包了四個餃子做實驗。要知道，雖然我是第二次參加野炊活動，但是我也一樣的激動!
隊伍出發(fā)了。我的心情非常激動，真想大聲吶喊啊。一路上風(fēng)景誘人。我一邊走，一邊唱著愉快的歌，感覺自己就像從籠中飛出的'小鳥兒。
目的地到了，可是，天空不作美，竟下起了傾盆大雨，同學(xué)們都撐起傘，三個一群，五個一伙，一個個小雨傘疊得像一個個五顏六色的大蘑菇一樣，大家在雨傘下干著事：生火，燒菜。我把餃子皮和餡兒拿了出來，為了加快速度，我邀請我的小伙伴和我一起包。由于他們不會，我便當(dāng)起了一會小師傅，我拿出一張圓形的皮，把它放在左手心里，再用筷子夾了一小塊包心，放在皮中央，然后把皮對折成半圓形，接著從弧形邊緣的左端開始折疊，一下，兩下……當(dāng)五個折子疊好好后，一個貝殼形的餃子就包好了。
過了一會兒，雨停了下來，突然我們這組的一個小伙伴突然大叫起來：“這到底怎么包啊?還是你一個人包算了吧!”我聽了伸過頭去一看：他包的餃子奇形怪狀就不用說了，仔細一看：這個皮破了，那個的餡兒少了，同學(xué)們見了這些餃子都哈哈大笑，唉，看來只有我孤軍奮戰(zhàn)了。于是我自己一個一個地包著。過了許久，面前的餃子已經(jīng)小山似的擺放了一堆。
接著，我們把水燒開，再把餃子放了下去。不一會兒，一個個餃子浮上了水面，燒火的同學(xué)把火燒得旺旺的，餃子們在水中上下翻滾著，就像一群淘氣的貝殼在跳舞!大家焦急地圍著鍋等待。又過了幾分鐘，餃子熟了。我給大家一人盛一碗，大家吃著，直說：“好吃，好吃!”我還請了別組的同學(xué)過來嘗嘗，他們也說好吃。我聽了，心里美滋滋的，我感到很有成就感。
這次野炊，鍛煉了我們的動手能力，也讓我懂得了煮飯的艱辛，更讓我體會到了“勞動最光榮”的深刻含義。
小學(xué)生野炊作文 篇2
前天，爸爸帶我去野炊，我很高興，到了10點左右，我們驅(qū)車來到尤溪的溪邊，到那里的時候已經(jīng)有好多人在那里燒烤了，我也馬上加入了他們，我烤的是墨魚，我先用油涂了一層，再放了一點點孜然粉，一點點辣，烤了好久，終于烤好了，我把其中一串給了身邊的大哥哥，一串給自己，津津有味地吃起來，味道好極了，吃完了還想再吃一串的感覺，我就繼續(xù)烤了起來，爸爸過來了，他說幫我烤，我就和大哥哥一起去玩水了，起初，溪邊的水是很淺的'，可沒過一會兒，小溪漲潮了，滿滿地漲了起來，我看到越漲越高我就跑上了岸，溪水都要到大哥哥的身體上了，我更不敢下水了。
爸爸看見了，過來跟我們說我們玩打水漂吧，爸爸拿起一塊石頭打在水面上，石頭就“啪啪啪”地在水面上打了起來，像青蛙跳一樣在水面上跳了好幾次石頭才沉下去，太神奇了！有一個伯伯也撿起一塊石頭打了起來，跳地次數(shù)比爸爸的多很多，都要跳到對岸了。我也拿起一塊石頭，學(xué)起爸爸的樣子，拿起石頭就像拿起飛碟一樣，人一矮蹲了下去，一使勁就把石頭甩了出去，哈哈，居然跳了兩下，太好了！快要下雨了，我們就去吃了幾串燒烤，收拾了下東西，就高高興興地回家了。
小學(xué)生野炊作文 篇3
許多事我都不記得，唯獨一件事讓我記憶憂心。那是在六年級下冊時的一次野炊。我們背上大鍋，扛著轉(zhuǎn)頭，帶著糧食，一路辛苦的來到了大江口。
野炊開始，大家都忙了起來，有的人負責(zé)端盤子，有的人負責(zé)燒菜，有的人負責(zé)拿東西。有趣的'是，那個拿著鹽的楊賢哲同志在危急時刻，拿著鹽往鍋里撒進一大把，天吶，鹽不是開水，怎么能這樣到呢。笑死了，在場的同學(xué)都笑死了。那盤菜好像是大菜吧，等它出爐后大家都不要吃，我嘗了一下，太閑了，差點沒吐出來。
再看看別的小組同學(xué)，他們正在燒湯圓，老師一旁幫助他們�？粗序v的湯圓，我真想吃呀。
映雪買來了一條魚，有一位老師幫我們燒魚。映雪沒有買姜，那個老師讓我們往鍋里倒大量的醋這樣才能除去魚的腥味。最后還是做成了一盤油蔥魚，味道還是不錯的。
快畢業(yè)了，這些畫面時時都在我的眼前出現(xiàn)……
小學(xué)生野炊作文 篇4
星期一時，老師帶我們?nèi)ヒ按丁?/p>
在途中有的同學(xué)熱得滿頭大汗，有的邊走邊喊走不動了，好熱�。∵�有的同學(xué)拿著扇子邊走邊扇。走了許久，我們來到了一個大不庫，可那里的`水太臟了，所以我們又跟著老師去找另一個地方。走了一會，我們來到了一條小溪旁，老師說：“今天，我們大家就在這里野炊吧。”有的同學(xué)聽了迫不及待地去尋找自己的地方。有的同學(xué)大聲喊這里好美��！還有的同學(xué)高興的一蹦一跳網(wǎng) ，看完了，說完了，也該行動起來了。我們分好組，負責(zé)煮飯的煮飯，洗菜的洗菜，提水的提水，而我呢？負責(zé)撿柴。大伙都忙起來了。不一會兒，我就抱了一大把柴回來，把臉一洗，然后幫她們燒火，劉紅負責(zé)炒菜，她把油先放進鍋里，然后再把蛋放進去炒，一會兒就炒好了，她試了一點，哇，怎么沒鹽呀，于是把蛋又放進鍋里加了一次工。我們高興地吃著自己的勞動成果，真的好吃，從來都沒吃過這么好吃的飯菜。
我喜歡野炊，因為它能讓我們懂得獨立生活，珍惜自己的勞動成果。
小學(xué)生野炊作文 篇5
盡管“天公不作美”，淅淅瀝瀝地下起了小雨，但是我們還是進行了一次快樂、難忘的野炊。
由于心情很激動，我很早就起了床，準(zhǔn)備要用的東西：醋，油，鹽，味精，花椒，肉，豬肝和碗筷，所有都裝好以后，我又拿了幾根柴禾，我想：今天的野炊一定會很有趣的。于是我大包小包地拿著袋子，早早地來到我們集合的地點，等大家來齊后，就各自拿著鍋、碗、瓢、盆說說笑笑，歡歡喜喜地來到了河邊。
我們選了一塊高出河面的地盤，就開始分工了。組長炒菜，我們打雜，剛分完工，就看見別的組都把火點著了。我們也趕緊點火，但就是點不著，于是組長就派我和劉亞翔去找干草，我們在河邊拔了很多的枯草，終于把火點燃了，我看到雞蛋就迫不及待地說：“快快快，我的肚子餓了�！迸赃叺耐瑢W(xué)說“心急吃不了熱豆腐�！蔽揖椭缓霉怨缘氐戎？粗M長像模像樣地炒著雞蛋，我的口水都要流出來了。這時組長說“加大火”，于是我們又使勁往灶坑里加柴禾，把鍋燒得通紅。“炒好了”組長大聲叫著，我們都一哄而上，雖然鍋里的.雞蛋又焦又黃，但是我們還是狼吞虎咽地吃了起來，感覺真是太香了。
不知不覺中，老師說回家的時間到了，我們就手忙腳亂的打掃戰(zhàn)場，搬師回朝。
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