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【推薦】美麗的校園小學(xué)生作文300字匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇1
我美麗的培英小學(xué)坐落在濱河路上。那里每天都呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景色。
走進(jìn)大門(mén),向左望去,有一個(gè)五彩繽紛的“生物園”。還記得一年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)爬上鐵網(wǎng)摘石榴。那石榴籽粉紅粉紅的,想不喜愛(ài)它都難!生物園里還有許多動(dòng)物標(biāo)本。最引人注目的'就是那一只代表軟體動(dòng)物的蝸牛。它那兩只筆直的觸角一個(gè)勁地往前伸,好奇地打量著活潑可愛(ài)的同學(xué)們和高大壯觀(guān)的教學(xué)樓,好像在說(shuō):“我也要去學(xué)習(xí)知識(shí)!
走過(guò)擁擠的綠過(guò)道,再往右看去,有一個(gè)熱鬧的大池子。這個(gè)大池子里裝的不是水,而是一堆堆金黃的細(xì)沙?矗⊥瑢W(xué)們?cè)谏匙映乩锿嫠,那?chǎng)面熱鬧極了,有的同學(xué)在做“沙子山,有的同學(xué)像無(wú)敵大瘋子似的跑來(lái)跑去,還有的同學(xué)在盡情地聊天、說(shuō)笑。所有的同學(xué)都把煩惱丟在了九霄云外。
培英小學(xué)和我一起成長(zhǎng),我愛(ài)美麗的培英小學(xué)。等我長(zhǎng)大后,一定要把美麗的培英小學(xué)建設(shè)得更加美麗,更加引人注目。
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇2
我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué),在縣城的中心,是縣城有名的小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
我們的校門(mén)既堅(jiān)固又美觀(guān)。校門(mén)柱子是用堅(jiān)固的`大理石做的,門(mén)欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫(xiě)著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個(gè)字,看上去十分美觀(guān)。
一走進(jìn)校門(mén)就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場(chǎng)。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng),一下課,一些大哥哥就在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場(chǎng)中心有一座升旗臺(tái),每周的星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的是外廣場(chǎng)一角的高大桉樹(shù),有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里,有的像一個(gè)小姑娘隨風(fēng)舞動(dòng),有的像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……
走過(guò)通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場(chǎng)。左邊是文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)著墻報(bào)。下課了,我們就到文化長(zhǎng)廊學(xué)習(xí)別人的作文,提高自己的寫(xiě)作能力。正前方有一個(gè)花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學(xué)們?cè)趰湫碌慕淌依飳W(xué)習(xí)。
美麗的桃城二小,是我們學(xué)習(xí)的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會(huì)培養(yǎng)出更加有用的人才。
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇3
我們的學(xué)校在九峰路旁邊。
我們的學(xué)校就像一本“書(shū)”,刻著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,就能看到巨大的石頭,上面刻著“童心自在四個(gè)大字,就像一位勇猛的”勇士“在保護(hù)我們的校園。石頭下面有一些小草,有些是綠的,有的小草好像被秋風(fēng)一吹就馬上要睡了,還有的.小草是黃帶綠的。
繞過(guò)草坪就來(lái)到荷花池了。池里的荷葉不像那么茂盛了。有的荷葉已經(jīng)枯了落在了水里,有的邊緣上已經(jīng)被蚜蟲(chóng)咬了,差不多都能看見(jiàn)莖了。還有的荷葉全黃了,再加上被蚜蟲(chóng)咬的,差不多都可以當(dāng)”裙子穿了!斑有的小魚(yú)把頭露出來(lái)透了透氣就把頭伸回去了。
在往前走幾步就來(lái)到”輕輕王國(guó)“了。里面的書(shū)應(yīng)有盡有、類(lèi)型眾多, 有漫畫(huà)的、人物插圖、童話(huà)、小說(shuō)、科學(xué),還有繪本等等,當(dāng)然,同學(xué)們都喜歡看漫畫(huà)了,我拿來(lái)一本書(shū),就找了一個(gè)位置津津有味的看了起來(lái)。
走出圖書(shū)館往北走幾步就來(lái)到了寬大的操場(chǎng)了。下課了,操場(chǎng)人山人海,有的在打乒乓球,有的打籃球,有的在比力量,有的在比賽跑步看誰(shuí)跑地快,還有的在草地上打滾,聊天呢!
我們的校園真美!
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇4
我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里,學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,橢圓形的操場(chǎng)平整醒目,白色的雕像催人奮進(jìn),“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天,我們邁著輕快的步伐,哼著愉快的歌兒走進(jìn)美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下,遨游在知識(shí)的海洋里,嬉戲在寬闊的操場(chǎng)上,流連在多彩的`板報(bào)前。校園里的每一個(gè)角落,都灑滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)。我尤其喜歡的是操場(chǎng)。
操場(chǎng)兩邊是紅色的塑膠跑道,里面的小操場(chǎng)有兩架籃球筐。“叮鈴鈴”下課鈴響起,同學(xué)們像離弦的箭沖到操場(chǎng)上,有的比賽跑步,有的扔沙包,有的打籃球,有的玩橡皮筋……
這時(shí),籃球場(chǎng)正進(jìn)行著一場(chǎng)比賽,球中了,同學(xué)們大聲地歡呼著:在塑膠跑道上,幾個(gè)同學(xué)正在比賽跑步,一個(gè)同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點(diǎn),同學(xué)們?yōu)樗炔;扔沙包比賽更激烈,一個(gè)個(gè)同學(xué)扔出去的沙包,都扔得不遠(yuǎn),只有一個(gè)同學(xué)扔得比同學(xué)遠(yuǎn)了幾米,同學(xué)們都夸他“好棒!”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都依依不舍地走出操場(chǎng),跑回教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
我愛(ài)我們的操場(chǎng),更愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇5
在我的心中,永遠(yuǎn)是最美的地方。
走進(jìn)校園,一眼就看到教學(xué)樓前的小花壇里的大樹(shù),它高高聳立在花壇中間,好像在守護(hù)我們的學(xué)校。在校門(mén)左邊是一個(gè)很大的飯?zhí),怎樣的飯(zhí)媚兀恳还灿形辶g教室怎么大,是這樣的飯?zhí)谩o執(zhí)煤竺媸莻(gè)如童話(huà)般的花園,我們稱(chēng)它為“古井花園”,因?yàn)槟抢镉幸郧傲粝聛?lái)的古井,那里還有五顏六色的鮮花和綠油油的草地,還有參天大樹(shù)等。
再往里走,來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和一個(gè)200米跑道組成的'。跑道圍著足球場(chǎng),足球場(chǎng)前立著一根迎風(fēng)飛舞地國(guó)旗。羽毛球場(chǎng)后面是一片竹子林,旁邊是我們下課經(jīng)常去的地房_____“快樂(lè)園地”。
若是你漫步校園常會(huì)看到學(xué)生活動(dòng)的情景。他們有的三五成群圍成一片草地上,天高地闊地談?wù)撈饋?lái);有的拿著五光十色的繩子跳著花樣繩;還有的在捉迷藏、撕名牌等,快樂(lè)極了!
我們的校園,無(wú)論什么時(shí)候,都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園小學(xué)生作文300字 篇6
一進(jìn)校園,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓,樓與樓之間有過(guò)道相連接,省去爬樓梯了。圍繞在教學(xué)樓四周的是花草樹(shù)木,我喜歡那些花草樹(shù)木。
春天,它們抽出嫩芽,春風(fēng)吹來(lái),它們都挑起了舞,好像在催促自己“快點(diǎn)長(zhǎng),快點(diǎn)長(zhǎng)”。夏天的`時(shí)候,樹(shù)木們用翠綠的枝葉撐起了一把把大傘,為我們遮 陽(yáng)。那些龍爪槐,垂下了枝條,像一個(gè)個(gè)小帳篷,真想鉆到下面去涼快涼快。秋天到了,樹(shù)葉枯黃了,它們戀戀不舍的離開(kāi)了枝頭,像給地面鋪上了一層溫暖的毯 子。到了冬天,下雪了,樹(shù)木們穿上了白色的棉襖,北風(fēng)呼呼地刮著,它們也不會(huì)冷。我喜歡這些可愛(ài)的樹(shù),它們是校園里最美的風(fēng)景。
過(guò)了這個(gè)暑假,我們又開(kāi)學(xué)了,來(lái)到校園發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了紅色,樓梯變成了大理石,扶手變成了不銹鋼,教室也重新粉刷了。校園有些樹(shù)被移走了,可是那些高大的樹(shù)依然在,它們忠誠(chéng)的守護(hù)者校園,看到它們,心里就暖暖的。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這些美麗的樹(shù)。
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