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實(shí)用的美麗的荷花的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的美麗的荷花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的荷花的作文 篇1
今天是我們期盼己久的活動(dòng)課,我走在馬路上就已經(jīng)按捺不住了。來(lái)到約定的集合地,左等右等就是不見有其他人來(lái),心里有些小著急。
終于,老師和同學(xué)們都來(lái)了,還帶來(lái)一個(gè)天大的好消息,校長(zhǎng)親自開車送和們?nèi)竦。在車上我與伙伴們滔滔不絕的議論著荷花。感覺不一會(huì)就到了。
還沒有走近荷塘,我就想起大名鼎鼎的詩(shī)人楊萬(wàn)里寫荷花的一首詩(shī)“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭!蔽蚁霊(yīng)該把這句詩(shī)改成:小荷才露尖尖腳,總有蜻蜓立上頭。那滿塘的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看!
走近一看,荷花筆直的莖是碧綠色的.,上面有許多墨綠色的斑點(diǎn),荷花的花瓣有兩層,外邊的一層向四面展開,內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬。花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就粉紅色的了,好像畫家用一枝畫筆從上往下,由淺到深地畫出來(lái)的。荷花的不遠(yuǎn)處有一朵含苞欲放的花蕾,它的花瓣緊緊地相擁在一起,活像一個(gè)熟透的桃子。在那開得像綠傘似的荷葉的映襯下,荷花有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑;有的像在啟口說話;有的像害羞的姑娘低頭不語(yǔ),別有一番風(fēng)味。
居然荷花的根莖喜歡呆在污泥里,但是它開出的花卻冰清玉潔。難怪周敦頣在《愛蓮說》中寫道:“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖!昂苫ㄕ媸侨侨讼矏郏齺(lái)賞荷的人們?cè)谔燎榜v足留影,連蜻蜓也要來(lái)湊熱鬧呢?
此情此景叫我流連忘返,老師的一聲該回去了,把我從這美景之中拉了出來(lái),我們便懷著依依不舍的心情離開了。
美麗的荷花的作文 篇2
池塘里那清澈見底的池水去哪了呢?原來(lái)是被荷葉、荷花蓋滿了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同綠色的毯子上點(diǎn)綴著粉紅色的荷花。
池塘中有許多形狀的荷葉:有的像一把反撐開的雨傘;有的`像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤;有的像一把把扇子。荷花真是千姿百態(tài),一朵有一朵的姿勢(shì),有的盛開了,露出黃色的蓮蓬,像一個(gè)勇敢的小女孩。有的才展開兩三片花瓣,好象有一個(gè)害羞的小姑娘。有的還是一個(gè)花骨朵呢!正在這時(shí),蜻蜓飛來(lái)了,在荷花旁飛舞,好象在說:“荷花姐姐,荷花姐姐!你真漂亮啊!”荷花笑了笑。一條小魚兒剛醒,正在荷花旁游來(lái)游去。
美麗的荷花的作文 篇3
假日的一個(gè)下午,媽媽和我一起去金山公園游玩。
我們來(lái)的了金山公園。忽然,媽媽和我味到了一股清香的荷花味,我們順著那香味走過去,看見了不少荷花,有的大、有的小,有的浮在水面上,有的長(zhǎng)出好高。它們挨挨擠擠的,好像一把把撐開的小傘。再看那荷葉上流動(dòng)的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮。這時(shí),忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點(diǎn)水,接著落在了一個(gè)渾圓寬闊的荷葉上,使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
再看那池里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子,好像在水里沐浴;有的荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑;有的白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋;有的'似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲;有的皎潔無(wú)暇的白荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語(yǔ)。有的荷花骨朵含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后的綻開了笑臉,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
我再低頭看去,只見荷葉下有許多小魚在水中快活地游來(lái)游去,我連忙拿起幾小塊面包扔了下去,它們立即爭(zhēng)先恐后的奪起食來(lái),在荷葉中穿來(lái)穿去,此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景,不禁想起了小時(shí)候背過的詩(shī)句“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。
告訴你,那碩大的荷葉挨挨擠擠,青翠欲滴,它們也很美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽,貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上,水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上,一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動(dòng)荷葉,“水晶”滑入水中,荷葉上竟然沒有一絲水跡,真神奇呀!
!我愛這美麗的荷花,因?yàn)槟闫纣惖,總是高高挺立在水中,更因(yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)。我愛你,荷花。
美麗的荷花的作文 篇4
暑假的一天,爸爸帶我去白天鵝公園看荷花。
到了白天鵝公園,一靠近河邊,我就聞到了淡淡的香味,我不由自主地走了進(jìn)去,看見了滿池的荷花,粉的,白的,粉紅的,一朵挨著一朵,好像在爭(zhēng)著比美似的。我往前走,盯著荷花仔細(xì)地觀察起來(lái),只見它的莖粗粗的,綠油油的,像一根金箍棒。一片片碧綠碧綠的荷葉,就像是一柄大傘;也是小動(dòng)物們的舞臺(tái),青蛙在上面唱歌,小魚在底下嬉戲。爸爸告訴我,荷花的`根是須狀根,雖然長(zhǎng)在淤泥里,但是上面的荷花絲毫不受影響,還是那么純潔。有的荷花還沒有開,還是花骨朵呢;有的含苞欲放,像個(gè)嬌羞的小姑娘;還有的已經(jīng)全部展開了,就像是觀音菩薩的蓮花寶座。等到荷花的果子全部凋謝了,里面的蓮蓬用處也很大呢。蓮子可以清熱去火,可以熬粥熬養(yǎng)生湯,可好喝了。這景色美麗的池塘里,魚兒和水相映成趣,整個(gè)池塘讓人贊嘆不已。
我喜歡這五顏六色的荷花,我喜歡這冰清玉潔的荷花,荷花,我愛你!
美麗的荷花的作文 篇5
周末的早晨,媽媽特地帶我到西湖公園觀賞荷花。
走進(jìn)西湖公園的大門,經(jīng)過虹橋,再拐入綠樹成蔭的湖邊小徑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了荷花池。來(lái)到了荷花池邊,只見荷花池里長(zhǎng)滿碧綠的荷葉。有些荷葉已經(jīng)生長(zhǎng)成了大大的葉盤,上面還滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,看上去就像一個(gè)個(gè)盛放著珍珠的翡翠玉盤,真是漂亮極了!
在這一片碧綠的荷葉當(dāng)中,有很多荷花,白色的、粉紅色的`……它們就像調(diào)皮的孩子一樣,有的高高地挺立著,生怕別人看不見它的美麗;有的卻很害羞,躲在荷葉下,只露出了一點(diǎn)點(diǎn)樣貌。它們的姿態(tài)也各不相同:有的只展開兩三片花瓣,有的含苞待放,有的燦爛的開放著。各種姿態(tài)的荷花爭(zhēng)奇斗艷,在碧波綠水的映襯下,顯得更美了。池塘中,有許多色彩斑斕的錦鯉,它們?nèi)齻z成群,在荷葉下歡快地游來(lái)游去,給平靜的池水帶來(lái)了熱鬧。
我被這情景給深深地吸引住了。不知過了多久,媽媽喊我回家。我戀戀不舍地看著那一池美麗的荷花。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,荷花散發(fā)出淡淡的清香,好像是在熱情地挽留著我這個(gè)客人。我心里在默默地說:“我還會(huì)再來(lái)的,美麗的荷花池!”
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