我心中的榜樣作文（精選39篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我心中的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的榜樣作文 1
他很聰明，他學習很好，無論語文，數(shù)學還是英語都不錯。有一次語文測驗得了91分，是因為《看圖寫話》沒有寫完整句�；丶液缶桶堰@個錯誤改正過來并寫在了里，說這次會記住的。
他還是一個有毅力的孩子，每天堅持寫一篇日記，就是節(jié)假日也不會落下。現(xiàn)在都寫七本日記了！因為以前他不會跳繩，他就堅持每天早上都要練一會跳繩，還得了一個《早鍛煉小標兵》的稱號那！現(xiàn)在他跳起繩來，能把繩子掄得“嗡嗡”直響，步子一點也不亂了，又蹦又跳的，活像一只活潑的小兔子。
他很好學，特別喜歡看書，喜歡到什么程度那？吃著飯看，坐車要看，走路也看。在看書的時候如果有不認識的字都會馬上查字典，然后標上拼音。媽媽愛惜地說他是個書呆子！
他是我們班的班干部，他在下課的時候維持班級的紀律，非常盡職盡責。我們班在一樓，去廁所要到二樓，在樓梯上追追趕趕非常危險只要他看見這種不安全的`行為，就立馬趕上去阻止。
這就是我要學習的小榜樣。
我心中的榜樣作文 2
世界上，有很多東西都是平凡的，然而就有的人，比如說像農(nóng)民伯伯，有九億人都當了這樣一個看似平凡而又包含著不平凡的職業(yè)。
他們，讓我懂得了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，這首詩的.原題目叫做“憫農(nóng)”，意思是讓農(nóng)民們別再做這些辛苦的工作了，然而他們不這么認為，覺得這是在為國民服務。
他們，每天晚睡早起，在秋收季節(jié)里，從早上四點一直到晚上十二點，得不到半點休息。但是，他們的勞動，養(yǎng)活了多少人呢？在我們吃著香噴噴的飯菜時，有沒有想過“憫農(nóng)”這首詩的真正含義呢？細細想一想，我們在一碗米飯里，有哪一粒米不是他們花費了許多汗水掙來的呢？“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果呢？再比如說，“一粥一飯，當思之來不易；半絲半縷，恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農(nóng)民伯伯所付出的汗水嗎？我們應該像燕子銜泥那樣節(jié)約，“一天省下一兩糧，十年要用倉來裝”就說明了節(jié)約的好處，希望同學們能夠節(jié)約糧食，讓農(nóng)民伯伯減少負擔。
當我們節(jié)約糧食的時候，農(nóng)民伯伯一定會非常幸福和自豪，我只想說：“謝謝你，農(nóng)民伯伯！”
我心中的榜樣作文 3
當?shù)谝豢|春輝灑進泰山小學，便傳來陣陣朗朗的讀書聲，新的一天又開始了。只見呂汪可站在講臺上帶著大家早讀，“叮呤呤----”下課鈴打響了。
同學們一窩蜂跑了出了教室，忘記了煩惱，忘記了作業(yè)，開始玩起了游戲。可呂汪可卻一動不動的左在坐位上捧著一本書津津有味的讀起來，有時露出兩個小酒窩，有時露出疑惑的表情。這時，班上的調皮大王走到呂汪可的坐位上一把把書搶過來說：
“這書有什么好看的�！�
“走開，把書還給我”呂汪可生氣的.搶過書繼續(xù)看。
時間像飛箭，轉眼間，下課十分鐘過去了，迎來了一節(jié)語文課。
“叮-- ----”課上的呂汪可兩眼放光，十分投入。老師說要寫一段話，同學們都愁眉苦臉地說：“又要寫話了�！币粋�、兩個.......怎么還沒看見呂汪可呢？�。≡瓉韰瓮艨砂亚懊嫱瑢W的好詞好句結合在自己的文章中，寫的多么有趣呀！
呂汪可曾不止一次的說過：“勤奮是通往理想的橋梁，我的好成績都是通過勤奮好學得來的�！�
我心中的榜樣作文 4
每當我想起一位阿姨幫助我的事情，一份感激之情就會涌上心頭。
一個寒冷的下午，我在路邊等公交車。一陣風吹來，我不由得打了個哆嗦。心想：要是有人送我去學校該有多好啊……
這時，一個騎自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。這時，她看見了我背著書包，就對我說：“要不我送你去學校吧!”這時，我有些猶豫，一動不動。阿姨看出了我的心思，轉頭對我說：“快走吧，等會就要下雪了。”阿姨的話感動了我，我立刻上了車，并坐好了。阿姨用力的.蹬著車子。我想：這位阿姨真好，待回一定要好好謝謝她，這時，一陣風吹過來，但不像剛才那么冷了，而像春風一樣溫暖。
不一會兒就到學校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說：“不用，你快去上課吧!”說完，就飛快地離開了。
我站在學校門口，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流進我心里。
人間處處有真情，真情處處暖人心。在今后學習、生活中我要以那位阿姨為榜樣，去幫助、關愛他人!
我心中的榜樣作文 5
她是一位心靈手巧的女孩，也是一位做事專心的女孩，更是一位能說會道的女孩。
記得在陽光明媚的一天，我本想到操場和同學們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子，她聚精會神地折疊著這張紙，不一會兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
在我的朋友圈子中，就數(shù)她最會說話，懂得很多知識。她的'眼睛一轉，就想出一個好主意。上英語課的時候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機應變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學校，想展示一下。哪知道同學們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經(jīng)口腔傳染疾病，就拒絕了同學，可是同學們就像是串通好了一樣，給我來個死纏硬磨。她正好路過，看見這一幕趕忙跑過來，對同學們說：“你們想玩可以，但劉夢菡媽媽對她說誰要是想玩魔幻筆，必需收費！”同學們一聽，又像有心靈感應一樣，一個接一個地說：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我?guī)б粋�”、“我家已經(jīng)有了”、“這個不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！
她不僅只是我的朋友——李瀟涵，而且還是我心中的榜樣，為我指出了前進的方向。
我心中的榜樣作文 6
矮小的身材，明亮的眼睛一張能說會道的小嘴，皮膚黑黑的，一肚子墨水，他是誰？
說他一肚子墨水，可是一點也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文作業(yè)，他馬上動筆就寫，腦子里好像有些不完的材料，在別的'同學還在思考的時候，他都寫完五六行了。他是誰？
他布置作文寫得快，而且語句也非常優(yōu)美，寫人，惟妙惟肖；寫事，妙趣橫生；寫景，令人陶醉；寫物，生動形象。作文成績常常全班第一，讀他的作文，真是一種享受。長大了，她說不定是一位作家呢！他是誰？
他在學校里的官兒不算小，可她卻從來不驕傲，他總是默默無聞的干著該干的事，她也從沒在誰面前擺過架子，從表面上看她只是班里普通的一員。他是誰？
他的學習成績一流的棒，十次考試就此考了年級前三名，在老師的眼里，他是一個幽默、待人和善、值得交朋友的人。全班大部分人都很佩服她，都愿意成為他的朋友。他是誰？
這個墨水多、成績棒的人究竟是是呢？她呀是我們全班同學學習的榜樣，他的名字大家都很熟悉，一起喊出來吧：小個子——羅楚潤。
我心中的榜樣作文 7
榜樣的力量是無窮的，在我心中有一位這樣的好同學，她是一位活潑、可愛的小女孩，她的名字叫花茗。她寫的'字非常漂亮，她的學習很好，每一次考試，她的成績都是名列前茅。她是一位遵守紀律的同學，每一次上課她都坐的非常端正，而且一點兒小動作都不做。她是一個愛樂于助人的同學。我記得有一次，她一組的組員馬驥程在每一次的作業(yè)上都有許多的困難，花茗就每一次耐心的去教他，直到把他教會為止。
花茗也是班里的智多星。我想起有一次上課的時候，老師提了一個問題，同學們都不知道怎么做，可她就想了一會兒就知道怎么做的。她把她的答案說了出來，還把自己的理由說了出來。說完后全班同學都驚呆了。
花茗還是老師的小幫手，老師不在教室的時候，她就幫老師管理班級里的紀律。而且老師說她的黑板字寫的好看就讓她來寫，每一次寫黑板報她都全心全意的把黑板報寫好。
花茗是我們的榜樣，她的每一個優(yōu)點都值得我們學習。
我心中的榜樣作文 8
我心目中的榜樣有許多，比如說有爸爸、媽媽、王老師、劉老師……但在我的心中，最值得我學習的人是帶我的語文老師——王老師。
在我上一年級時，王老師就開始手把手教我們寫字，每一篇課文，王老師都能耐心細致講解，直到我們領會為止，如果課堂上我們沒有學會或者還有許多問題，下課時再來問，王老師也會像在課堂講的.一樣，仔細講解，百問不煩。
我們的王老師不但如此，而且王老師還用自習課來給我們講課文，為的是讓我們更能理解課文，而且老師還給我們看一些與課文有關圖片，加深理解，增強記憶，有時還能給我們講一些課外知識，想盡一切方法讓我們的知識一點一點變成一座座寶庫，吸取課外的知識，讓我們變的更文明、更禮貌。
王老師是我的榜樣，我以后也要當一個和王老師一樣的好老師。
我心中的榜樣作文 9
我的媽媽，一個平凡得不能再平凡的.保險公司業(yè)務員，可她卻有很多事值得我學習。
媽媽做單子，得拜訪客戶�？蛻舨徽J可，媽媽就給他們做工作，講保險的用處、保障，有時一年多才拿下來單子。有時，客戶態(tài)度還很惡劣，甚至對媽媽諷刺、挖苦、鄙視，但媽媽從不計較。我常常看見媽媽背著我和爸爸偷偷哭泣著，可一咬牙，又重新振作起來。幾年來，與媽媽一塊兒做保險業(yè)務員的幾個人中，只有媽媽堅持到現(xiàn)在。
理賠時，媽媽跑前跑后，醫(yī)院、交警隊、公司，給客戶查找資料。有時，媽媽忙得連飯都顧不得吃，直到把理賠的錢交給客戶時，她的臉上才露出笑容。有一次，媽媽剛拿到理賠的錢，天就下起了傾盆大雨，媽媽顧不得什么，徑直朝客戶家趕去。回來時，媽媽已被雨水淋成了“落湯雞”，患了重感冒。
每當我對學習產(chǎn)生厭倦時，我眼前就浮現(xiàn)出媽媽堅持不懈的身影，我便會重新走到書桌旁，靜下心來學習；每當我和同學發(fā)生矛盾時，我會想起媽媽的心胸寬廣，便和那位同學重歸于好。雖然現(xiàn)在社會上一部分人對保險有誤解，但我卻認為它很偉大，媽媽很偉大。
我心中的榜樣作文 10
有過這樣的一個人，他無私的去幫助別人，不為自己著想，他一昧的幫助別人，但是在一個雨天，他們隊中的一輛車的車胎陷入了泥潭中，他極力的去推，希望把車給推出泥潭，結果車開出了，他自己也就此犧牲了。有過這么一句話來形容他“好事做了一火車。”
是的，他就是我心中一直長存的榜樣，一名軍人，雷鋒，雖然他沒有像狼牙山五壯士那樣的悲壯，沒有像董存瑞那樣的為大局犧牲，更沒有像黃繼光那樣的英勇，他只是不斷地去幫助別人。
在他生前，他也是一名十分愛好讀書的人，成績在軍中也可以說很不錯。在電影中我還知道有一次他把要寄回家的錢給了一個孤苦伶仃的.老奶奶，在乘車時他還給老人讓座，充分體現(xiàn)了作為一名軍人的精神，可能對于別的軍人來說，作為一名軍人只是為國家效力罷了，他卻是為國為民。
雷鋒，這個名字一直回蕩在我的心中。
我心中的榜樣作文 11
我心中的榜樣，當然是我最崇拜的雷鋒叔叔（1940——1962）同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的同志，共產(chǎn)黨主義戰(zhàn)士，作為一名普普通通的軍人在短暫的一生中卻幫了我數(shù)的老百姓。偉大的.領袖毛澤東主席在1963年3月5日親手為他題詞“向雷鋒學習，”并把3月5日定為學雷鋒紀念日"。想聽他的故事嗎？讓我為你們講述一下吧！
一九六三年五月的一天，雷鋒因任務到丹東出差，清早5點鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到了一位大嫂背著一個小孩，手里還拉著一位小女孩去趕車。天漸漸下起了傾盆大雨，她們母女三人都沒穿雨衣，你個女孩掉進了泥巴坑里，弄了一身泥，邊走邊哭。看到這種情況雷鋒立即想到，我軍宗就是全心全意的為人民服務，雷鋒連忙脫下自己的雨衣給小女孩披上。馬上背起小女孩和大嫂來到車站，雷鋒給他們買了票又一起上了火車。雷鋒看到小女孩身上沒點干處，然后雷鋒又把自己的外套脫給了女孩，聽說她們母女仨人沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己身上帶著的三個饅頭給了他們，上午九點火車到了沈陽雷鋒叔叔領著小女孩，把他們母子仨一值送出了火車站。
大家也要學習雷鋒的有愛心，為人民服務的優(yōu)秀的品德啊。
我心中的榜樣作文 12
每個人心中的榜樣都不一樣，有些人崇拜的是赫赫有名的大明星;有些人敬仰的是博學多識的科學家。而我心中的榜樣只是一個普普通通的人——我的媽媽。記得去年夏天，我和媽媽去看望姥姥，順路去一家水果店賣水果。水果店的生意特別好，媽媽挑選了一些水果，付了錢，可老板卻多找了五元錢。我看到后，心想：這回我可以買大雪糕吃了!誰知媽媽卻把錢揚起來：“喂!老板、老板，你……”媽媽的話還沒說完就被老板打斷了：“我很忙，一會再說!”因為買水果的`人實在太多了，我們一下子就被擠到了一邊。
我很生氣，拉著媽媽就往外走媽媽拉住我說：“我們這樣做對嗎?”我說：“是他錯找了錢，而且還不理我們。”媽媽又說：“我們把這不該拿的錢拿走，這種行為對嗎?我們該怎樣做呢?”我站在原地思考了很久，想到了平時老師對我們的教育。我一下明白了。我大聲對媽媽說：“我知道該怎么做了。”我舉著手中的錢，飛快的跑到老板面前大聲說：“你剛才多找了我們五元錢，還給你�！崩习謇懔艘幌�，連聲說謝謝。旁邊的人都向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的。
啊!原來身邊的媽媽就是我學習的好榜樣!
我心中的榜樣作文 13
不論平地與山尖，無限風光盡被占。釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?
這是羅隱寫的詩——蜂。說到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個夏天，一只蜜蜂飛進我的家里。我有些恐慌。只見蜜蜂在空中飛舞著，并沒有惡意，我得心也松懈下來。我靠在沙發(fā)上，望著空中飛來飛去的'蜜蜂。其實仔細想想看，只要我不攻擊它，他又怎會來攻擊我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就這樣看著蜜蜂，突然覺得蜜蜂也很可愛，傻得可愛，呵呵!
蜜蜂飛累了，停在一個離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近，我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長10到15毫米，黃褐色的，生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀，復眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉處，腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲，靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂會發(fā)出聲音，這是因為它有發(fā)聲器官，這個發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個極其小的兩個黑色圓點。蜜蜂還是一位工程師呢，他們設計的蜂巢，巢口達到幾百個了呢!
蜂，你是我心中的榜樣，你是我最喜歡的昆蟲!
我心中的榜樣作文 14
“鈴鈴鈴”下課了，一大群學生擁出班級，走到操場上。教室里鴉雀無聲。其間有一位十二三歲的少年，手握鋼筆，在紙上“刷刷”地寫著時而抬起頭細細的思索著。
這少年便是季晗。在我心目中，他一直是我的榜樣。他學習好，很愛看書，學習成績在班里名列前茅，他積極回答我們不懂的問題，現(xiàn)任學校大隊委。那天，我?guī)Я艘槐尽肚貢r明月》一不小心讓他發(fā)現(xiàn)了，這可壞了，我走到哪，他跟到哪，非要看我的書，我到底沒逃出他的手掌心。最后，把書借給了這位令人即好氣又好笑的“書呆子”。
可是，人無完人，他還是有一點小毛病。那天，我沒帶涂改液，這可如何是好。我突然想到了我的左桌——季晗。遠“親”不如近“鄰”嘛，我問他“季晗，借用一下涂改液�！薄安唤琛Ｄ阕约翰皇怯袉�？”“我涂改液落家了�！薄安缓檬梗∥揖筒唤枘��！卑�！我只好用筆勾了。
小毛病誰都有。由于我們的.互相幫助，他再也不那么小氣了。我們成了形影不離的朋友，孔子說過“毋有不如己者”嘛。在以后的學習中，我們一定會相處的更好的。
他，就是我的偶像——少年季晗。
我心中的榜樣作文 15
他沒有名牌的衣服，沒有高大的個子，沒有漂亮的外貌，但在我眼里，他卻是一顆明星。
我的同學曉軍，他最大的'優(yōu)點是樂于助人，每當別人沒帶鉛筆盒時，他都會毫不猶豫把筆借給別人。每次別人受傷的時候，他都會把那人送到醫(yī)務室，平時有什么問題，他也會主動幫助別人去解答。
有一次我同桌的腳不知道為什么非常疼，做操的時候他一直坐在欄桿那。這時我看到了，可還沒等我過去呢，曉軍就跑過去扶起了他。因為同桌的腳受傷了，他們走得很慢，這時上課鈴打響了，我心想這不知要扶到什么時候了，不如我先去上課吧。于是我就走了，我邊跑還邊不時回頭看看曉軍。只見他還在扶著我的同桌在慢慢走。
我先回到了教室，過了好長時間，曉軍才扶著同桌也回到教室，老師讓我?guī)椭勒頃�，整完后，曉軍幫著他背著書包到警衛(wèi)室，讓同桌爸爸接他。做完這一切后，我們倆才回到教室。
到了第二天，我才知道他用了很長時間把小軍一步一步扶回了教室，這時我的心里感到了一陣慚愧。
在我的心中，曉軍就是一盞明燈，就是一座燈塔，還是一個指向標，我要向他學習！
我心中的榜樣作文 16
豈迪同學是一位勤奮努力，刻苦學習的同學。
豈迪同學是怎樣刻苦學習的呢？這一學期學校為了讓我們提高知識水平，所以開展了“瘋狂背古詩”活動，班中每個同學都認真地背著，而最努力背的同學還是那一個剪著短發(fā)，鼻子尖尖的，還帶著一副深度近視鏡的同學，同學們都叫她“小企鵝”，小企鵝”每天都在背古詩。
記得有一次，豈迪寫完作業(yè)，沒事做了。于是她拿起古詩書，輕輕地讀著：“四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明…�！笨粗J真讀著，背著，看著，我不禁也和她一起背。一節(jié)課過去了，通過豈迪的刻苦學習，她已經(jīng)會背20首古詩了！她先讀一遍注解，然后讀一句詩，讀一句注解，接著帶著體會讀一遍詩，緊接著開始背誦詩。看到她這么刻苦學習，我不禁問她：”你為什么要這么努力背古詩呢？”她一邊看注解一邊回答我：”因為我要班級爭光，也因為我要增加自己的古詩量！”原來，她在讀，看，背的過程中已經(jīng)學到許多有用的東西了，而我呢？雖然已經(jīng)不錯了—————兩節(jié)課背會30首，不過我那天從豈迪的話中體會到了什么是”認真背”，她是我的榜樣，也是我的.老師。
榜樣豈迪，雖說已經(jīng)很不錯了，她還是堅持背著，我要向她學習，學習她努力背古詩，我更要學習她：刻苦學習的精神！她每一分，每一秒都在背’；在去晚管班的路上也在背；在回家的路上在背；課間也在背，甚至連和我一起送作業(yè)的瑕閑時間也在背！…。
我心中的榜樣作文 17
我們班里有一個非常厲害的“學神”，幾乎全校的同學都認識她，她參加過許多比賽，拿過很多獎！她就是——唐嘉嘉！
她個頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的`短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學神”，有的時候還會叫她“第二個愛因斯坦”。我們都說她肯定可以考進培才，然后去清華北大，可想而知，她有多厲害！
唐嘉嘉特別勤奮，她很愛學習。一般經(jīng)過她座位時都可以看到她在努力地學習。有時看到她在刷題（有時候還可以看到她在刷初中的習題呢�。�，有時看到她看書，有時看到她在默寫……幾乎都沒見過她去玩！天天宅在教室里！因此，唐嘉嘉總能輕松獲得年級第一。
唐嘉嘉不但很愛學習，而且還很樂于助人，她幫了大家不少忙！跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀！之前我有一道數(shù)學題不會，她就詳細地講給我聽，我也認認真真地聽著她講。如果你有不會的題，她絕對不會給你抄答案的！她只會詳細地告訴你解題的思路，講了一遍你不懂，她就會再講第二遍，第二遍不懂就講第三遍，第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學的忙，而且她也經(jīng)常幫老師的忙，做老師的小助手。她是全校公認的好學生！
唐嘉嘉是不是既愛學習又樂于助人呢？我相信，沒有人會不喜歡她這樣的好學生吧！她真不愧是我的好榜樣。嗯……應該是我們大家的榜樣。
我心中的榜樣作文 18
榜樣就像人生中的指路燈，又像迷谷里的指路人，也像心中最高的山峰。榜樣，讓我們學習更有動力；榜樣，讓我們的目標更加明確，榜樣讓我們……
榜樣，在很多人心中，可能都是學習成績很好的學霸，或是某個領域上的天才，再或者就是心目中的偶像�？晌倚闹械陌駱樱皇�，我的`榜樣是我們在人生中很熟悉的一位“過客”。也是那些富豪眼中身份最卑微的人民，更是很多父母老師口中、眼中的“反面教材�！睕]錯，我的榜樣就是一位年邁的掃地工人。我雖不曾知曉他的名字，可我在他身上學到了一種難人可貴的精神。那是一個周三的清晨，天上烏云密布，寒風凜冽，我一如既往的起了個大早，看著屋外的樹枝像瘋了一般狂舞，心想：看這樣子，是要下雨了吧！唉，其他人應該不會像我這樣冒著風雨在雨中“漫步”吧！我出門的時候，屋外已經(jīng)下起了傾盆大雨。雨點好像很喜歡我的傘，拼命的往上落，不一會兒的功夫，我的褲腿上已經(jīng)濕了一半，我抬起頭想看看離校車停車的地方還有多遠，可就在我抬頭的那一瞬間，我心中一震，只見在離我不遠的一棵樹下，一位身穿雨衣的掃地老爺爺正弓著身掃地！雨下得這么大，我一個少女都覺得路難走，不想去上學�？裳矍斑@位大爺不僅年過半百，還有殘疾！卻還冒著這么大風大雨的，在這兒堅持掃地！我想到這兒，心中不免慚愧至極！
雖然這位大爺在一次意外中不幸離世了，可我還是要謝謝他——謝謝您讓我學會了堅持！
我心中的榜樣作文 19
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天，我要演講的題目是：學習雷鋒好榜樣。提起雷鋒，大家應該都不陌生吧!
他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學習的精神;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學習。
我們學習雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養(yǎng)成良好的行為習慣，平凡的'人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。
同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
我心中的榜樣作文 20
榜樣是一盞明燈，照亮我學習的道路。住在我家樓上的大哥哥就是我的榜樣。
大哥哥的眼睛很大，思考難題時，眼睛一眨一眨的，不一會兒，難題就被他解決掉了。他有一對厚耳垂，人家都說他福氣大。他還對我說，像他這樣耳朵尖的.人，聽覺更靈敏。而大哥哥身上最值得我學習的地方就是樂于助人。
那是一個炎熱的夏天，驕陽似火。不管是什么東西，好像去到室外，都會被烤得滾燙，似乎人走到外面就會曬化掉一樣。
我打開了空調，正準備關窗，而透過玻璃，我看到了一位老大爺正騎著一輛三輪車，艱難地上橋。
老大爺年紀已經(jīng)很大了，骨瘦如柴，車廂里什么東西都有，看得出來，老大爺已用盡了全力。
突然，我心里一緊，三輪車不動了，看樣子車輪要往后退了。太危險了，我很想去幫助他，但我家在19樓，趕下去幫助老大爺肯定來不及了。
就在這千鈞一發(fā)之際，車廂尾部出現(xiàn)了一雙手，這雙手有力地推著三輪車。哦！原來是大哥哥。只見他邁著弓步，身體前傾，牙齒緊緊地咬住，但車輪還是一點一點在往后退。他哥哥趕緊轉身，用后背頂著三輪車。我發(fā)現(xiàn)，大哥哥的汗水已浸濕了他的衣服。
車輪終于向前滾了，慢慢地爬到了橋中央。正當老大爺要回頭感謝大哥哥時，大哥哥早離開了。
這就是我的榜樣，一個樂于助人又不求回報的人。
我心中的榜樣作文 21
我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)奈葑由涎b了一個塑料管子，管子一直延伸到樓下，在管子的盡頭是一個大水桶，這古怪的東西引起了我的好奇：“爺爺，什么時候裝了這樣一個新奇的現(xiàn)童兒��？”
爺爺笑了笑：“這個‘玩意兒’用處可大了。下雨天的時候，水就會
動地流到這個水桶里，這一大通用來洗手、澆花、拖地、沖馬桶夠
好幾天用�！�
�。∥掖糇×�，原來是節(jié)約用水的新招。
吃飯的時候，餐桌上只有幾個小菜：西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子，半天都沒夾菜，心想：爺爺真摳門兒，有著一筆不小的財富，怎么就不好好享受呢？爺爺似乎看出了我的心思，說：“你別看這些小菜，營養(yǎng)價值高，那些什么團魚啊、牛肉啊、雞腿啊，營養(yǎng)價值還不如豆腐，吃多了對身體不好�！比缓笏蚪蛴形兜爻云饋�。
在爺爺屋子里，可以看到一大紙板箱，箱子里放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說這又是爺爺?shù)男聞?chuàng)舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的`廢棄東西越來越多了，而很多東西是可以回收的。從那以后，爺爺每天都要帶個袋子，把一些廢棄物拾回來，分門別類，然后賣出去。爺爺說：“這樣多好，既保持了小區(qū)環(huán)境，又能小賺一筆�！�
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，爺爺時刻都在以身作則教育我勤儉節(jié)約，爺爺是我學習的好榜樣！
我心中的榜樣作文 22
我最敬佩的人是我的同學，他是我的好榜樣。
那個同學因為喜歡看書，所以滿腦子的學問，我們都會叫他“小博士”。每一天，他都會拿那些知識來閱讀給同學聽。說得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來一本書，我走上去，拿起那本書說：“我今天要考你個問題，如果你答不上來，按照規(guī)定，你就要把這本書借我一周；如果你答上來，你這個星期的值日我包了�！彼尤粚Υ鹑缌鱗注: 對答：回答�；卮饐栐捪罅魉粯涌臁Ｐ稳菘诓藕�，反應快。]，而且還倒背如流[注: 背：背誦。把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。]，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸?shù)眯姆诜㘚注: 服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]，所以，我決心向他學習。
他喜歡看一些關于人類未解之謎的書，因此他對人類現(xiàn)在所不解的問題也十分了解。下課時，我們都在操場上玩，他卻在教室里看書，他常說：“書籍是人類進步的階梯”。在一個課間的時候，我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地：“書籍是人類進步的階梯”，我們不應該把時間浪費在玩上，而應該花在做有意義的.事上。他真是我的好榜樣。
我心中的榜樣作文 23
我們生活中有許多榜樣，我也有榜樣，那就是我的姐姐。
有一天，陽光照在臥室窗臺上，灑在我臉上好生暖和，我轉頭來到客廳，對姐姐說：“天氣這么好，走，咱們去樓下散步吧�！苯憬慊卮穑骸皼]問題。”我心花怒放，以閃電的速度穿上鞋子。下了樓，走了有三分鐘左右，我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個錢包。我左看看右看看，沒有人注意到這個包。我彎腰撿起來，-打開就大叫一聲：“媽呀！”
姐姐問我怎么了，我拿給姐姐看，她也驚到了。我們清點了一下，里面有三千現(xiàn)金，還有五張銀行卡。我還是沒有經(jīng)受住金錢的`考驗，-時被迷惑住了，對姐姐說：“咱們一起拿著這些錢出去購物吧！”姐姐臉都紅了，說：“你怎么能私吞別人的東西？這樣是不對的，你怎能這樣想！”我被姐姐說得面如土色，頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的保安室，把錢包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后，一個大叔來了，取回了錢包，他還夸我“拾金不昧”�？晌也慌鋼碛羞@個稱號。
還有一次，我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了，居然沒有跟我打招呼。我正要去要回來，可被姐姐攔住了，她說：“你看他們玩得多開心！不要打斷他們。他們拿走鏟子，是因為他們以為是共用的，又不是想私香，等用完了他們會還回來的。”我聽了姐姐的話，心情-沉，想到：我真是太摳了！后來，他們果然把鏟子還給了我們，還說了謝謝。
這就是我的姐姐，她不但是我的姐姐，還是我的榜樣。
我心中的榜樣作文 24
我的同學，名字叫小紅，她今年七歲了。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，忽閃忽閃的。高高的鼻梁下面嵌著一張櫻桃般的小嘴。溫文而雅的她，骨子里卻透著那么一絲的韌勁。
她的愛好很廣泛。喜歡文學、音樂和游泳。但她告訴我們她最喜歡看書。她說：“書可以給他帶來快樂和智慧，書就好像一艘滿載著知識的帆船，載著她到達知識的彼岸�！�
老師說她是一個不怕困難的孩子，面對困難的.時候總是能迎難而上。她卻說：“我不怕困難是因為老師、同學們給了我極大的鼓舞，為我揚起勇氣的風帆，推動著我在逆風中航行�！�
同學們說她是個勤勞的孩子，總是把教室打掃得干干凈凈。每一次的大掃除中，她都是搶著臟活累活干，每一次都是那么的大汗淋漓。這時她說：“在勞動中可以使我在積累生活經(jīng)驗的同時，又能體會到勞動帶給我的快樂。”
爺爺奶奶們說她是個樂于助人的孩子，老是喜歡幫助別人。這個時候她又在說：“我堅信不為善小而不為，不為惡小而為之。與人方便就是與己方便�！�
但是，我要說她是一盞明燈，使我們在黑夜里不會迷失正確的方向；她是一棵小草，有著野火燒不盡，春風吹又生的精神。
這便是我的同學，我的榜樣——喜歡看書，勇于面對困難，熱愛勞動而又樂于助人的小紅。
我心中的榜樣作文 25
秋游那天，我暈車，程老師給予我關心可照顧，雖然我暈車很難受，卻久久蕩漾著一種溫暖，這種溫暖我會一直收藏心里的最深處。
去陽光基地路上，大巴車不停地顛簸，我的頭感覺又暈又痛，肚子難受極了!于是，我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來，靠在椅背上，睜眼一看是程老師把我扶起來。我有氣無力地點了點頭，這時，老師坐在了我身后的座位上，時不時的起來看看我，生怕我暈車照顧不好自己。車還在行駛，想吐的感覺在我心中愈演愈烈。車內難聞的汽油有味，在加上車走走停停多次急剎車，失望又暈又惡心，忍不住想吐出來。
車子繼續(xù)行駛，但不適的感受卻沒有停止。這事，車猛地一剎，我連忙打開手中的塑料袋，“哇”的一聲，吐了出來。程老師見了，立馬走到我身邊，向往抵賴了衛(wèi)生紙，讓我擦擦嘴，老師好不猶豫地結果轉折嘔吐物的'塑料袋，系上袋口，扔進了垃圾桶。
到了陽光基地，我無精打采地下了車，剛走幾步，惡心的感覺又卷土重來，我急忙蹲在路邊，只聽老師安排邵老師跟在隊后，程老師留下來陪我，我很難受，想吐，卻幾次吐不出來，這時程老師在后面輕輕地為我捶著背，并安慰我，蹲了一會，我感覺好多了。
進了陽光基地，金黃的玉米，五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾，羽秋風吹來，我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了，感謝程老師對我的關心，更感謝五年來隊伍的教誨，在我的心中，程老師是最高尚的。
我心中的榜樣作文 26
夜未央，一紙記憶泛香……
——題記
在高爾基眼中，書是一座階梯；在劉向眼中，書是一副良藥；在我眼中，書是一杯濃厚的咖啡，令人回味無窮。
我看過的書數(shù)不勝數(shù)，有悲劇的《紅樓夢》、純美的《草房子》、有趣的《夢里的小汽車》……書里的故事情節(jié)跌宕起伏、精彩紛呈，讓我有身臨其境之感；書中的人物更是千姿百態(tài)、栩栩如生。在眾多人物當中，最令我欽佩的是《草房子》當中的人物—少年杜小康。
杜小康的爸爸杜雍和是油麻地的首富，他們家一直過著令油麻地人望塵莫及的小康生活。因此，杜小康就擁有了許多讓別的孩子羨慕嫉妒恨的東西，在學校里瀟瀟灑灑地度過了四年。
不曾料想，因為杜雍和一時的貪心，他們家一夜之間變得一貧如洗。為了給杜雍和治病，更是欠下了一筆巨債，杜小康也被迫輟學。面對這么大的打擊，杜小康不是一味地怨天尤人，抱怨上帝的不公，而是用自己稚嫩的'肩膀義無反顧地扛起整個家的重擔。他幼小的心靈遭受了太多的折磨，孤獨和寂寞每時每刻都纏繞著他，但他眼中自始至終都閃著堅定的光芒。我又聯(lián)想到自己，像我們這種被父母捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的獨生子女，能否經(jīng)受得住生活的重大挫折呢？
書，是人類智慧的寶庫；書，是誨人不倦的老師；書，是青少年健康成長的指路明燈。小伙伴們，讓我們捧起一本本好書，聆聽哲人的諄諄教導吧！
我心中的榜樣作文 27
“別人說你的優(yōu)點，你會很開心，那你說別人的優(yōu)點，那別人會怎么想的呢？”在我們班里，有許多優(yōu)秀的同學，有寫字很漂亮的小王、英語超棒的小葛、數(shù)學很好的小盧……但是有一個人，我們誰都很崇拜她，她當然就是——我們的小學霸，小佳！
我還記得那一次，小佳還是我的同桌，我們要考期中考試，大家都很緊張。我一拿到卷子，翻看了看，“怎么這么難！”我看著一道題自言自語道。發(fā)卷子的時候，我想：“哎，這次要考0分了，不然要考幾分呢？”老師把卷子發(fā)下來，我猜了猜，對小佳說：“我一定考了……”我本來想說0分的，卷子發(fā)到了我桌子上，我看了看，“怎么沒考及格？”我心如刀割，非常難過，忐忑的心情無法平靜。過了一會，小佳的卷子發(fā)了下來，我一看“哇，怎么這么厲害”我驚訝的目瞪口呆，前面的同學也轉過來，“哇！考了90分呢，夠厲害的了！”小佳也不敢相信自己的眼睛。老師開始宣布我們期中考試的`名次：“小佳，第一名。”“啪啪啪啪”我們全班響起了雷鳴般的掌聲，然后老師說：“看，學霸就是學霸。”我對小佳豎起大拇指。
你們從這個故事了可以猜出這是小佳的哪個優(yōu)點嗎？那就是她學習棒棒的，寫字棒棒的，所以我要向她學習認真學習，刻苦努力的態(tài)度，她就是我的好榜樣。
我心中的榜樣作文 28
每一個人都有自己的榜樣，有的人的榜樣是一些體育健將，有的人的榜樣是某位大牌明星，有的人的榜樣是自己的父母，還有的人的榜樣是自己的老師。而我，可能和許多的'人不同，他就是我在孩提時代里一個賣豆包的人。
在我的記憶中，我的父母都是十分愛吃豆包的，在他們太忙不能出去買時，我就只好小心地，一步一步地去買。
到了賣豆包的地方，我結結巴巴地要了一斤豆包。他見我如此緊張，便笑到：“那么緊張干什么？我又不吃你！”為了打消我的緊張情緒，在臨走時，又給了我?guī)讐K糖，并叮囑我說：“把豆包拿好，慢點走。”
有一天，我又光臨了他的小店，當我拿著豆包回家時，媽媽問我：“拿回找的錢了嗎？”我一聽，心里“咯噔”一下，只好小聲地回答“忘了”。媽媽的臉色一下子晴轉多云，便劈頭蓋臉的說：“快去�。〉纫幌氯硕甲吡�，誰能給你找錢？”
我緊忙跑下去找他�？墒�，早市那里一個人都沒有。我急的快哭出來時，突然有個人叫我：“孩子，你的錢！”我回頭一看，正是那個賣豆包的人，我忙拿過錢，說了聲“謝謝”就趕緊回家了。
事后，我去問他為什么找我錢，他說：“做人要以誠信為本，既然做了一回人，就一定要有誠信！”
后來，我把這句話一直記在心里，并一直履行它，這句話對我的教育相當大，現(xiàn)在，無論他在哪兒，都是我永遠的榜樣。
我心中的榜樣作文 29
科﹒達勒維耶說過：“榜樣的力量是無窮的�！绷_﹒阿謝姆說過：“一個榜樣勝過書上二十條教誨。”威﹒亞歷山大說過：“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。”……
最近，學校開展了“學習榜樣我進步”的活動，大家都找到了自己的榜樣，并向他學習。我也不例外。我今天要給大家介紹的榜樣是笛福小說中的一個人物，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜。魯濱遜從小熱愛航海，長大后，他放棄了舒適而富裕的生活，單獨離家去航海探險。沒想到第一次航海就遇到了暴風雨，他飄流到了一個荒蕪人煙的小島。但魯濱遜并未因此而沮喪、失落、自暴自棄，而是選擇勇敢地獨自生活。他自己在島上開墾荒地、搭建房屋、飼養(yǎng)家禽、與野人斗智斗勇。不但在島上頑強地生活了下去，還馴化了野人“星期五”。最終，魯濱遜靠著堅忍不拔，鍥而不舍的精神終于在二十八年以后，成功返回了英國。
魯濱遜的堅持不懈，獨立自主、自力更生、勇敢堅韌的精神不正是我們要學習的嗎？當我們在碰見困難的'時候，我們能不能向魯濱遜學習一下他的獨立自主？而不是直接求助。當我們力不從心堅持不住地時候，我們能不能向魯濱遜學習一下他的堅持不懈？而不是選擇輕易放棄。當我們在面對學習壓力的時候，能不能向魯濱遜學習他的勇敢堅韌？而不是因為害怕而自暴自棄。讓我們大家都成為一個像魯濱遜那樣勇于克服困難，戰(zhàn)勝自我的人吧！
我心中的榜樣作文 30
每一個人的心目中都有自己的典范，我身邊的典范有很多：辛勤的園丁——我親愛的老師，才華優(yōu)秀的同學，勤勞的城市美容師——清潔工，可敬的勞動者……典范其實是無處不在的。
老師是我認識這個世界最好的典范，人們都說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裥燎诘膱@丁，培育著我們；也像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進的道路。看到老師們?yōu)榱宋覀兌鄬W知識，不辭勞苦的講解，夜以繼日的牽掛我們，我深深被他們的無私奉獻而感動。老師是我來到這個世界上認識的最初也是最好的典范。
我身邊的同學們也是我學習的典范，聶一奇就是其中一名，她的獨立學習生活能力和努力奮斗的精神一直鼓勵大家一起前進，一起進步。她自強不息的'精神一直鼓舞著大家，讓我體會到了典范的力量。
生活中，更有許多的典范與我們擦肩而過，需要你去發(fā)現(xiàn)去體會。帶著一顆善良的心，“樂于助人”的人常常有，就在你和我的身邊。過馬路，你會看到一個盲人爺爺由幾個少先隊員扶著，老爺爺臉上寫滿了感恩的笑容；熱心的叔叔看到小區(qū)門口有垃圾，主動將垃圾撿干凈……這樣的例子還有很多很多，他們的品格多高尚！他們都是我的典范。
典范的力量是無窮的，我在努力象他們學習的同時，也要嚴格要求自己，為自己身邊的人樹立好典范。
我心中的榜樣作文 31
他是一個堂堂正正的學生，眉毛彎彎的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這人就是張昊宇。
記得有一次，老師讓他幫忙改我們班七十多份卷子，我們是好朋友，所以就在旁邊幫他改。他左手拿著一份我看過的卷子，右手拿著一枝紅筆，他用紅筆在每一行都畫著，連一個小數(shù)點和標點都不放過。我改卷子只是大概的看一遍，就對他說：“不用這么認真，只要沒有明顯的錯誤和漏題就行了。”
看我的卷子改成那樣，就微微皺起了眉頭，我想：呀！出問題了，我改的難道不好嗎？張昊宇認真仔細的看了一會，嚴肅的對我說：“不行，改卷子要嚴格，不能像你說的那樣，只要沒有明顯的錯誤和漏題就行了，這可不行，這對別的孩子好嗎，現(xiàn)在你給他們打對了，他們下一次還是錯，大考的時候又不是我們給改卷子，做這種題的'時候，怎么辦呀，你說這不是害了他們嗎？”
我一聽慚愧的說：“我從來都沒有認真改過，聽你這么一說，我以后一定認真的改卷子，把卷子上的錯誤都改出來，讓同學們發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，慢慢的提高�！�
張昊宇象得了世界冠軍一樣開心的對我說：“改了就好，我們在改卷子的時候，也可以把自己所學的知識再鞏固一遍，加深印象，就會記得更牢了，所以我們這樣改不僅是對別人負責，而且還對自己有好處。”說完他又埋頭改起了卷子。
張昊宇這種對工作一絲不茍，認真負責的精神是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 32
榜樣指的不一定就是成績好的。那么，班花是什么樣的榜樣呢？
今天，我就來給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長得最漂亮的那一個，而她的稱號“班花”卻是內心最美的！她滿足了對榜樣的指標，是我們班成績最好的，最勤奮的，最值得學習的。
她有著一頭烏黑稠密的長發(fā)，臉大大的，圓圓的，相貌老實、可靠、可愛！給人以一種很好相處的感覺。慢慢地，我倆自然而然的成為了好朋友，無話不談！她平時上課總是很積極地回答問題，管好了自己才去管自己的組員！在各個方面都給人很好的印象，往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時，她都比比爾還上心。經(jīng)常樂于助人，把別人的煩惱轉化為沒事人似的。
她都學習成績在我們班里往往都是第一，無人能敵，我也不斷地跟隨著她的'學習步伐！可還是與她差著那幾步！在學習上，她總會以學習為一，娛樂為二。把學習搞完了，她才會安心的做著喜歡的事一直以來都是這樣，而我卻總耐不下心，偶爾也會偷點懶。
接著，還有一點就是，在勤奮這一詞上，她可滿足了全部條件呢！只要每到她值日那天，她都會特別早的來到學校，當我們其他組員來到的時候，可就只是做做善后。不單單就是值日那天，平時在班里，只要看到哪里有垃圾，她都會自覺地拾起來；黑板沒擦，也會主動去擦；垃圾桶滿了，也會去倒…
……
還有許多的許多！聽我講了一些，你是不是很想和她做朋友呢？她是不是最值得我們學習的榜樣呢？
我心中的榜樣作文 33
放了寒假，作文班的作業(yè)有了更充足的時間寫，可很多人的作業(yè)卻寫得更不好了。
又到了交日記的'時候了，我在家里認真地寫好了草稿，謄寫到了日記本上，檢查了幾遍，沒有問題后，就裝到了書包里。
那天到了作文班，課前有幾個人在“臨陣磨槍”（寫日記）。
我們的組長緊跟我來到了作文班，我們都坐下了。只見她從書包里取出文具盒、日記本……就預習起詩詞報來。離上課還有半個小時的時候，她進了小賣部，我和幾位同學拿起她的日記本，就開始閱讀起來……我們看的津津有味，忽然，我看見文中的一句話少了一個字，我告訴了其他的同學，他們也都說組長寫錯了。
待她從小賣部回來后，我們把這個發(fā)現(xiàn)告訴了她，她瞥了一眼發(fā)現(xiàn)真的出現(xiàn)了錯誤，毫不猶豫地就把那張紙撕了下來，然后又一筆一畫地重新謄寫了一便……
她的這一舉動，讓我陷入了沉思——
由于我對自己嚴格要求，每一次寫日記，都要撕下好多張。有一次，一個嶄新的日記本，被我斯下了30多頁。因此，劉老師在作文班發(fā)揚“凡琿”精神。我們的組長不是也具有這樣的精神嗎？
我又陷入了反思——
平常謄日記，我有了錯字，不會馬上把這張紙撕掉，而是在想：這個該怎么修改呢？
雖然最后，這張紙還是被我撕了去。
她，我的組長，更是我的榜樣……
我心中的榜樣作文 34
3月學雷鋒。我們班也有一位小“雷鋒”呢！她的名字叫吳優(yōu)。吳優(yōu)個子高高的，皮膚是健康的小麥色，眼睛水汪汪的。她是我們232班的勞動委員。我們班的衛(wèi)生由她負責。
吳優(yōu)看起來有點兒內向，但是做事有責任心。
有一次，班上打掃衛(wèi)生的同學生病了，吳優(yōu)就幫她打掃衛(wèi)生。吳優(yōu)打掃時一絲不茍，在她的“火眼金睛”下，沒有任何一片小紙片可以逃離。吳優(yōu)在檢查衛(wèi)生時，要求很苛刻，可以說是“吹毛求疵”了。在她的嚴格要求下，我們班的衛(wèi)生情況越來越好了。
吳優(yōu)很注意細節(jié)。她為了同學們擦窗戶時更安全也更方便所以買了一個“窗戶擦”。她看見我們的班級教室窗明幾凈，開心地笑了。
本來我們班的窗戶上不時會有一些尷尬的.手指印，可當吳優(yōu)看見一個個在透明窗戶上分外明顯的淡灰色手指印時，一下子便不高興了。她“蹬蹬蹬”跑進了老師辦公室，給老師提了建議，并且說明了情況。等老師在班上公布后，吳優(yōu)又雷厲風行地按計劃約束大家。過了一段時間，大家漸漸養(yǎng)成了好習慣，到了現(xiàn)在，班上的窗戶玻璃上沒有一個手指印了，看起來干凈整潔。吳優(yōu)的集體榮譽感很強，只要有人不遵守集體規(guī)定，她一定會跑過去勸說，如果不行她也會一個人默默無聞的將活兒干完，給集體加分添彩。
吳優(yōu)是我們身邊的小“雷鋒”。因為有她，我們養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習慣。讓校園里多一些這樣的雷鋒，為建設文明校園增光添彩。
我心中的榜樣作文 35
同學們，你們一定也有童年的榜樣吧！比如：勇于創(chuàng)新的科學家愛因斯坦，勤奮的發(fā)明家愛迪生，富有獻身精神的作家高爾基……甚至是一直在默默地掃地的環(huán)衛(wèi)工人。我也有一個，并且她特別令人敬佩，雖然她不是什么偉大的科學家，也不是什么天賦驚人的天才，但她有著超常毅力，她就是我童年的榜樣，曾經(jīng)的同桌——小文。
看，今天被老師表揚的作業(yè)又是她的，她的字簡直就無法分辨出是打印的還是手寫的。難道她擁有馬良的“神筆”嗎？對！沒錯！她的確有“神筆”，不過，那不是一支真的有神力的筆，而是她每一天認真、刻苦的練習。小文對自己的'要求很高，她按照認真寫、慢慢寫、寫不好的就重寫的原則，一直不停地練字。當別人玩耍的時候，她在練字；當別人吃零食的時候，她也在練字；當別人看電視的時候，她還是在練字。
并且，我親眼見到的一件事表明了她想練好字的決心。事情是這樣的，小文的手因為她堅持不懈地練字，磨出了一個瓜子大小的繭子�？墒�，小文還是忍著痛，咬著牙堅持練字。我從她的臉上看出了她的痛，如果換作我，我肯定不會像她那樣努力，那樣刻苦，一定不會再練了。我說小文寫的字怎么那么好呢！原來，她一直在刻苦、努力的堅持練字。
小文雖然不是什么大人物，但是，她那永不放棄、堅持不懈的毅力，是我們的榜樣，也很值得我們敬佩。
我心中的榜樣作文 36
我覺得我和她是非常好的朋友，但我卻不知道在她的心里我和她是不是好朋友。我們倆認識了很多年，從小學就開始認識了。
她既沒有濃眉大眼，也沒有精致的容貌，甚至可以說她的外表是放在人群中都找不到的那種，如果你和她不認識，甚至在人群中你都不會多看她一眼。
但是呢，她是一個難得一見的忠厚老實人。她的身材可以說很瘦，連血管都可以清楚看見，她的個子不高，我還因為這件事和她開過玩笑，她還生了很久的.氣呢。她是圓臉，而且最開始讓我注意到她的原因是因為眼睛，她的眼睛就像里面有星星一樣，讓人看了覺得很有神采。
她的性格安靜，脾氣很好，真誠待人。她的學習成績很好，在學校里老師也很信任她。老師安排給她的任務，她都會認真負責，一絲不茍地完成，并且在學習上也非常認真，甚至可以說執(zhí)著，尤其是數(shù)學。做數(shù)學題的時候，如果她遇到了特別難的題，就會一直鉆研這道題，鉆研一天也不會嫌累，有時候實在做不出來的時候，她就會和別的同學一起想這道題，直到把這道題的正確結果算出來，然后呢，再去給數(shù)學老師檢查，老師檢查完之后，她才會繼續(xù)做下面的題。她對數(shù)學的堅持和執(zhí)著讓我很敬佩。當然像這樣的事情還有很多，我說都說不完。
這就是我的好朋友，她執(zhí)著的學習態(tài)度一直是我學習的榜樣。
我心中的榜樣作文 37
我的同桌叫謝依洋，她個子高高的，一雙大大的眼睛炯炯有神，兩根辮子又黑又長，走起路來在后背左右擺動著，可好看啦！
謝依洋是我們班的班長也是我的好朋友。我倆經(jīng)常在一起聊天、討論問題、玩游戲。她就像大姐姐一樣，照顧我、呵護我。有一次上體育課，我跑步時不小心摔了一跤，謝依洋看見了，連忙跑過來把我扶起來，還關切地問我有沒有摔傷，讓我很感動。
謝依洋上課聽講可認真啦。記得有一次上數(shù)學課，旁邊的楊輝慶想和她聊天，不管楊輝慶說什么，謝依洋都示意他不要說話�？墒菞钶x慶根本不理，還是不停地說，并且聲音越說越大，連我聽課都受到了影響。最后，楊輝慶的'違規(guī)表現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了，受到了批評。下課后，謝依洋還專門找楊輝慶談心，希望他以后遵守課堂紀律。
作為班長，謝依洋對班上的同學都一視同仁。在上二年級時，江文豪因為成績差，對學習失去了興趣，對自己能夠考出好成績失去了信心。連老師都對他失望至極，同學們更是不愿意和他一起玩。謝依洋看在眼里，記在心里，她并沒有像其他同學那樣不跟江文豪玩，反而一有空就幫他補課。在謝依洋的幫助下，江文豪慢慢重拾了信心，成績也趕了上來，在一次考試中，語文、數(shù)學都考了九十多分呢。
像這樣的事情還有好多好多，你隨便問我們班上的哪一個同學，他們都能說出一兩件來。謝依洋，真是我學習的榜樣！
我心中的榜樣作文 38
榜樣無處不在，在我們的身邊有許多的好榜樣。我的媽媽平凡普通，但是她的一言一行深深地影響著我，她是我學習的好榜樣。
我的外公今年已經(jīng)八十多歲了，身體狀況每況愈下，耳朵、眼睛已經(jīng)不大好使。媽媽每天下班回來的第一件事就是給外公讀報紙。有時媽媽和外公說話，一件事要不厭其煩的`說上十幾遍。日復一日，年復一年，媽媽幾乎從未間斷，這在我們家已經(jīng)成為一道美麗的風景。
去年快過年時，外公舊疾重發(fā)，住進了醫(yī)院。這個冬天特別的冷，媽媽工作也很忙碌，可是媽媽依舊每天風雪無阻地到醫(yī)院陪外公。病床上的外公孱弱的像個孩子，媽媽給他端屎 喂 飯，擦身體，毫無怨言。我看著媽媽因為擔心、勞累長出的白發(fā)，心疼的問：“媽媽，你不累嗎？”媽媽笑瞇瞇地對我說：“傻孩子，為家人付出怎么會累呢？他們也是這樣把我?guī)Т蟮��！?/p>
在媽媽的悉心照顧下，外公日漸好轉。后來，媽媽買了個輪椅，只要有空，媽媽和我就推著外公到郊外呼吸新鮮空氣。冬天的陽光溫暖的照在媽媽身上，我覺得媽媽特別美麗。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！眿寢層米约旱囊谎砸恍�，一舉一動感染著我，不僅讓我明白了親情的珍貴，更告訴了我什么是“孝敬”。在我的心中，一顆種子正在我心中生根、發(fā)芽。我堅信，終于有一天它也會破土而出，代代相傳。
我心中的榜樣作文 39
秋風吹，吹黃了柳樹，吹走了綠色，吹來了豐收，秋天的金黃裝點著祖國的大好河山，也裝點著我可愛的家鄉(xiāng)，可是……
在我走向學校的小路兩旁，小樹已經(jīng)變黃了，美中不足的是，樹杈上掛滿了塑料兜。雖然來往的人很多，但是人們來去匆匆，誰也不去注意它。
清晨，我背著書包向學校走去時，總能望見一個矮矮的小女孩，踮著小腳，用一根木棍鉤樹上的`什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個究竟。哦！原來是鉤彩色的塑料兜��！
第二天，第三天……每當我走在這條小路上時，都會看見那個小女孩用同樣的資勢鉤樹上的塑料兜。我終于對她產(chǎn)生了興趣，便站在樹上觀察起來。
她圓圓的臉蛋上嵌著一對水汪汪的大眼睛，正盯著樹杈上的塑料兜。只見她用有鉤的木棍先把塑料兜下來，然后動作和利落的把它們塞進手中的大兜里。她全神貫注地忙著，根本沒有注意到我的存在�？吹蕉禎M了，她這才背上書包上學。拎著那個大兜，走進學校的大門，隨手把大紙扔進垃圾箱里。
幾天后，我仰望著小樹，樹杈上再也看不到那些塑料兜了。但是，小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢仍然留在我的腦海中，她的身影，仍然留在每一棵小樹之下。
雖然是微不足道的一件事，卻深深地印在我的腦海了，讓我羞愧，讓我感動。在今后的生活中，“讓我像她那樣，為家鄉(xiāng)的美化、凈化、綠化做一點貢獻吧！”
【我心中的榜樣作文】相關文章：
我心中的榜樣作文(經(jīng)典)02-14
我心中的榜樣作文10-13
【精】我心中的榜樣作文10-23
【推薦】我心中的榜樣作文06-25
我心中的榜樣作文【薦】10-27
(通用)我心中的榜樣作文02-14
我心中的榜樣優(yōu)秀作文02-27
我心中的榜樣作文(15篇)03-26
我心中的榜樣作文(精選15篇)04-01
我心中的榜樣作文精選15篇04-01