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梧桐樹(shù)下作文

時(shí)間:2023-04-29 17:03:58 作文大全 我要投稿
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梧桐樹(shù)下作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)下作文,歡迎大家分享。

梧桐樹(shù)下作文

梧桐樹(shù)下作文1

  伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲,同學(xué)們都?xì)g呼著背起書(shū)包往校外跑去。我坐在座位上,等大家都離去后,一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹(shù)前。

  輕輕撫摸著略顯粗糙的樹(shù)皮,看夕陽(yáng)從枝椏間漏下細(xì)碎的光影,我不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得真快啊,充滿(mǎn)歡笑的小學(xué)時(shí)光,已離我遠(yuǎn)去了。

  六年間,我和小伙伴們?cè)谶@些梧桐樹(shù)下做游戲,每天和它一起沐浴陽(yáng)光、雨露。梧桐樹(shù)吸取著大自然的養(yǎng)分,我們吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。梧桐樹(shù)是我們夢(mèng)想的收集器,承載著我們的心愿和夢(mèng)想,見(jiàn)證了我們的每一次成長(zhǎng)。當(dāng)它由一棵小小的'樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)的路上,最難忘的是可愛(ài)的同學(xué)們,尤其是我的好朋友文昊冉,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見(jiàn),待人彬彬有禮,十分和善。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì),想抄文昊冉的答案,可是她卻不讓。開(kāi)始我非常生氣,以為文昊冉不想讓我做對(duì)作業(yè)。后來(lái)文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題,并對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí)要靠自己,不能靠他人。只有認(rèn)真地、專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí),才能考出好成績(jī)。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛(ài)的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

  一片葉子輕輕飄落在我的腳下,我又想起了一件事。有一次,我不小心把膝蓋摔破了一層皮,周?chē)耐瑢W(xué)急忙都跑來(lái)幫助我,扶我起來(lái),并關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐,我心中感到一陣溫暖。隨后,同學(xué)們又扶著我來(lái)到校醫(yī)那里,看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上,一直到傷口處理完畢,大家才又扶著我,有說(shuō)有笑地回了班級(jí)。

  想到這些,我不禁微笑了起來(lái)。還有很多很多美好的回憶,當(dāng)時(shí)只道是尋常,驀然回首后才發(fā)現(xiàn),它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。

  風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在跟我告別。六年的光陰里,我們相伴、相知,雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方,但梧桐樹(shù)的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿(mǎn)樂(lè)趣的彩色童年,也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

  再見(jiàn),梧桐樹(shù)!再見(jiàn),我的童年!

梧桐樹(shù)下作文2

  在年深歲久的梧桐樹(shù)下,有一張結(jié)實(shí)的潔白的石墩椅,而石桌上有一套精致的茶具。一股撲鼻而來(lái)的是蘭花的香氣和微微苦澀的茶香。這石墩椅就是我童年的銀河,飄著無(wú)數(shù)美好回憶,記錄著我和我的爺爺?shù)拿篮檬澜纭?/p>

  記得和爺爺在一起時(shí),連傾盆大雨也是快樂(lè)的回憶。最快樂(lè)的事情莫過(guò)于是在蔥綠的梧桐樹(shù)下,我洗耳恭聽(tīng)爺爺講那些古老的故事。爺爺總擺著一副看破紅塵的滄桑臉龐一邊講著故事,一邊端著那似乎總是燙手的茶細(xì)細(xì)品嘗。這故事里好像裝滿(mǎn)了茶的香味,不管是聽(tīng)著還是聞著都是讓人無(wú)限回味。我似懂非懂地聽(tīng)著聽(tīng)著,眼皮越來(lái)越重,心里卻還想聽(tīng)。矛盾呀!在矛盾中,我睡著了。我在銀河中,和爺爺故事里的飛船一起翱翔。

  最溫馨的,莫過(guò)于夏日炎炎里放學(xué)后,學(xué)校門(mén)口是人山人海的人和川流不息的車(chē)水馬龍。您每天如期而至地來(lái)接我。老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地,就瞧見(jiàn)您筆直筆直地站著,希望能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地讓我看見(jiàn)。爺爺高大般的像個(gè)將軍堅(jiān)守在這個(gè)"戰(zhàn)場(chǎng)"。我跑過(guò)去,輕輕拽拽您的白襯衫:反正叫了您也聽(tīng)不見(jiàn),不如來(lái)個(gè)有默契的信號(hào)。爺爺永遠(yuǎn)都不拿著傘擋那火辣辣的陽(yáng)光,直到我來(lái)了才撐開(kāi)陽(yáng)傘。爺爺站在我小小的身軀面前,我就什么也看不見(jiàn)了,也把猛烈的陽(yáng)光硬生生地給擋住了。作業(yè)寫(xiě)好后,我們又繼續(xù)到梧桐樹(shù)下的石墩椅上品茶、看書(shū)……

  回憶爺爺我總是帶著笑容,但這笑,笑著笑著就停頓了。最痛心的,莫過(guò)于這世界上已沒(méi)有您的.身影。梧桐樹(shù)依舊靜靜地佇立著,石墩椅仍舊無(wú)言地蹲坐著,但這石墩椅上的人呢?您已經(jīng)不在了。我默然一聲長(zhǎng)嘆爺爺,您為什么不等我學(xué)會(huì)泡茶,等我給您泡一壺,讓您露出和藹可親的臉龐。您為什么不再等等,讓我學(xué)會(huì)對(duì)您說(shuō)聲意味深長(zhǎng)的謝謝再離開(kāi)?

  石墩桌上的大紅袍茶早已冷卻。梧桐樹(shù)仿佛也沒(méi)有往年的氣派。您講的古老故事都隨風(fēng)而逝了嗎?我好像又聞到了蘭花的香氣,還有茶香。十一月,天氣已顯出了刺骨的寒,想到您的笑臉,我心里卻很暖。這輩子能做親人就是一種緣,下輩子,希望我們這個(gè)緣再續(xù)……

梧桐樹(shù)下作文3

  每逢看到秋天的梧桐樹(shù)葉落下時(shí),就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼感,同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》,其中“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”這一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感的是一種樹(shù)。

  夕陽(yáng)西下,落日勾勒出梧桐的輪框,這時(shí)總是可以見(jiàn)到一位瘦小的老人,站在梧桐樹(shù)下,好像在尋找什么,還時(shí)不時(shí)地望著遠(yuǎn)方等待著她……

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她總會(huì)微笑著走向老人并說(shuō):“奶奶好!”老人看到她后,便停止了尋找,也心滿(mǎn)意足的笑了,然后牽起她的手,慢慢的消失在這梧桐樹(shù)下,梧桐樹(shù)下葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落著,卻灑滿(mǎn)了她與老人有說(shuō)有笑歡樂(lè)的話(huà)語(yǔ)……

  深秋到了,梧桐樹(shù)上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但老人依然還是堅(jiān)持在那里等候,秋風(fēng)毫不顧及地往老人的衣服里鉆,老人每次都會(huì)瑟瑟發(fā)抖,雖然現(xiàn)在還是秋天,一年又一年,終于老人的身體變得越來(lái)越差,但老人還是像以前那樣來(lái)等她……

  那一日老人發(fā)燒了,難受了許久,她知道了,在老人發(fā)燒了一個(gè)星期好了后,便對(duì)老人說(shuō):“奶奶你以后不用等我了,我在外面玩一會(huì)兒就回來(lái)了,你不用擔(dān)心我!崩先送艘粫(huì)兒她,便沉思起來(lái)。一次她回家后老人給了她一片梧桐樹(shù)葉,是金黃色的,十分新鮮,漂亮。她深情的望著老人,突然一把緊緊的'抱住老人,眼睛濕潤(rùn)了,在她的心里,無(wú)比的感動(dòng)。老人用她那滿(mǎn)手皺紋的手,輕輕的撫摸著女孩的背,是那么的輕柔,那么的溫暖。

  夕陽(yáng)下,她一手拉著老人,一手拿著老人給的梧桐葉,有說(shuō)有笑的消失在夕陽(yáng)的余光里,梧桐葉在余光的照耀下更加的鮮艷,美麗。

  在樹(shù)下的美好時(shí)光,老人和她從未忘記,她也沒(méi)有忘記老人等待時(shí)那期待的眼神,以及在梧桐樹(shù)下,老人苦苦尋找挑選最美的梧桐樹(shù)葉,老人也沒(méi)有忘記她的天真快樂(lè)的笑容,在老人送出特殊禮物后,開(kāi)心的擁抱,與老人分享的快樂(lè)和開(kāi)心激動(dòng)的樣子。

  講完后兩人相視一笑,擁抱了,那個(gè)“她”就是我,而“老人”就是我的奶奶,梧桐樹(shù)留下了我的美好回憶,深深地印在我的腦海里。

  故鄉(xiāng)依舊,梧桐樹(shù)依舊,但梧桐樹(shù)下的那段美好的日子卻永遠(yuǎn)留在我的心里,印在我的腦海中,娓娓訴說(shuō)著那些美妙的風(fēng)景和久久氤氳的溫情……

梧桐樹(shù)下作文4

  在我們居民小區(qū)前,有一條東西方向、不太長(zhǎng)的馬路,叫清澗路。馬路兩邊人行道旁栽有一排排粗壯的梧桐樹(shù)。

  冬末初春,電力部門(mén)為保護(hù)路邊空中電線(xiàn),派人前來(lái)修剪梧桐樹(shù)杈,把原本枝杈繁多的梧桐樹(shù),修剪得只剩下光禿禿的樹(shù)身和幾根主枝干。大批枝杈散落在人行道上,被裝上卡車(chē)?yán)摺?/p>

  目睹這一幕,過(guò)路行人無(wú)不為之惋惜。我心痛地對(duì)老伴說(shuō):“好好的梧桐樹(shù)被鋸得光禿禿的,這也太狠心了!真擔(dān)心這樹(shù)還能不能成活!崩习橐膊粷M(mǎn)地說(shuō):“路邊栽梧桐樹(shù)本來(lái)是為行人遮陽(yáng)的,這樣一來(lái),到夏天還能擋住多少陽(yáng)光!”

  春暖花開(kāi)季節(jié),我們?cè)谌诵械郎仙⒉,看到路邊梧桐?shù)被鋸過(guò)的'枝杈上,長(zhǎng)出片片新葉,那些嫩黃的小葉子簇?fù)碓诙d枝頭上。我驚喜地叫道:“梧桐樹(shù)長(zhǎng)葉子了,活過(guò)來(lái)了!”

  有一天,我佇立在樹(shù)下等人,偶爾發(fā)現(xiàn)一棵梧桐樹(shù)身上,爬滿(mǎn)了螞蟻。一陣風(fēng)刮來(lái),幾片葉子飄落地上,揀起一看,葉蒂巳被嚙斷一半多,肯定是為螞蟻所蝕,真痛惜!沒(méi)想到幾天后這棵受過(guò)蟲(chóng)害的梧桐樹(shù)仍然頑強(qiáng)地萌出新芽,長(zhǎng)出新葉。這正是:“梧桐真不甘衰謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲!

  入夏以來(lái),吐芽噴綠的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),一棵棵長(zhǎng)得枝繁葉茂。團(tuán)扇大的葉片密密層層掛滿(mǎn)枝頭,綠葉成蔭,華蓋如傘,一排排挺立在馬路兩旁,人行道上郁郁蔥蔥,濃蔭蔽日。

  盛夏酷暑,烈日炎炎,我們外出歸來(lái),行走在濃綠樹(shù)蔭下,別提有多涼快、多舒暢了。我舉頭仰望蔥綠的樹(shù)冠,不由得想起王安石《孤桐》的詩(shī)句:“歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更陰!

  待到秋冬來(lái)臨,行人需要陽(yáng)光暖身時(shí),梧桐樹(shù)上大批的葉子由綠變黃,隨風(fēng)飄落,酒滿(mǎn)一地。枝頭漸漸虛空,一片葉子也不留,只剩下孤零零、光禿禿的枝干了。這正是:“寒枝向月空余影,隕葉知時(shí)不待風(fēng)!

  我獨(dú)自漫步在一排排梧桐樹(shù)下,心想,這遍布上海大街小巷、隨處可見(jiàn)、普普通通的梧桐樹(shù),不正是廣大勞動(dòng)人民不畏天災(zāi)人禍,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,頑強(qiáng)拼搏奮斗,辛勤忘我勞動(dòng),默默無(wú)私奉獻(xiàn)的一個(gè)縮影么?

梧桐樹(shù)下作文5

  你可曾知道,近來(lái)這3年,我是怎么熬過(guò)來(lái)的嗎?我一直記著你那帶著許些幽怨,許些那詫異的眼神,我站在曾經(jīng)你我在一起游戲的地方,那顆梧桐樹(shù)下,凝視著四周,什么都沒(méi)有變,唯一變的,是已逝去的快樂(lè),友誼。

  記憶涌現(xiàn)在腦海里:三年前,我才8歲,在外婆那里,流傳著這樣一句話(huà)“七歲八歲討人嫌”的確如此,那時(shí)候的我,調(diào)皮的不得了。外婆生病了,別人都在照顧外婆,就我一個(gè)人,孤孤單單的,直到遇見(jiàn)了她—萱。我們一起嬉戲一起學(xué)習(xí),整天鬧嚷嚷的,把整個(gè)大院的氛圍都改變,不再是憂(yōu)傷。不過(guò),有人歡喜有人愁,我們倒是開(kāi)心了,但照顧外婆的小姨就愁了,整天都吵吵鬧鬧,吵得外婆沒(méi)法兒休息了。一天,在梧桐樹(shù)底下,小姨把我倆都叫過(guò)去。我倆站在樹(shù)下,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,我一直盯著梧桐樹(shù)葉,似乎想透過(guò)樹(shù)葉,看到刺眼的陽(yáng)光。我一直心不在焉,但一聽(tīng)到小姨說(shuō)到玩具狗時(shí),我馬上就來(lái)精神了,要知道,在那時(shí)侯,玩具狗是那里奢侈的玩具呢,能得到這樣一個(gè)玩具,簡(jiǎn)直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑著說(shuō),你們倆如果能在這個(gè)暑假收集到100個(gè)糖果紙,就可以得到一個(gè)玩具狗。從那以后,我們一直都在收集糖果紙,時(shí)不時(shí)用自己省下的零花錢(qián)買(mǎi)幾顆糖,又在孩子多的地方,收集沒(méi)用的糖果紙,做完作業(yè)后收,吃完飯后收,早上收,晚上收,整個(gè)暑假都在收,終于,在暑假快完了,我們倆人一人收到了100張。當(dāng)我們蹦蹦跳跳的叫來(lái)小姨,小姨卻愣住了,她想了想,一下就笑了,“你們那時(shí)很吵,吵的外婆都沒(méi)法歇息了,我當(dāng)時(shí)只是說(shuō)說(shuō)笑而已,你們還真當(dāng)真了呀?”我們一聽(tīng),心都掉進(jìn)了谷底,我抬頭看著她,她眼里滿(mǎn)是幽憤與詫異,我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭,甚至不敢看到她的'眼睛,因?yàn)椋莻(gè)欺騙我們的大人,是我的小姨啊,那是我的小姨啊!

  我想著想著,發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)涼,原來(lái),我的眼淚掉下來(lái)了,冰涼透徹,就如我當(dāng)時(shí)的心,萱,對(duì)不起,那是我的小姨,是我的小姨。

梧桐樹(shù)下作文6

  夏夜的月,還是那么的皎潔明亮,氤氳著的輕云擋不住它,調(diào)皮的月光透過(guò)那茂密的梧桐樹(shù),在地上投射出那斑駁的影光。鄉(xiāng)村的風(fēng)還是那么清爽怡人,而我又一次漫步到這個(gè)老地方,抓住其一的粗壯的樹(shù)干便縱身一躍,背倚著樹(shù)身,冥想著這兒回不去的過(guò)往。

  應(yīng)該是我從很小的時(shí)候吧,您就很喜歡帶我來(lái)這兒。您說(shuō)這兒的夜風(fēng),能吹涼爽到人心窩里去,會(huì)把一日的浮躁抹去后,再留下那股鄉(xiāng)村特有的清新草香,這時(shí)就像處在了人間的天空堂。那時(shí)的我根本理解不到您的這份情感,只是喜歡跟著您來(lái),躺在您的懷里,聽(tīng)您哼著小曲兒或您的那些陳年舊事,在月光溫柔的照耀下甜甜地睡去,然后您就會(huì)輕輕地背著我,踩著月光走上回家的路。

  現(xiàn)在,我還是喜歡來(lái)這兒,只是都是獨(dú)自一人,樹(shù)下沒(méi)有您哼唱的小曲兒,也沒(méi)有聽(tīng)了您“輝煌史”后我咯咯的笑聲,樹(shù)下也終是一人,連月亮也無(wú)能為力,投射在地上的人影,終是我一人的!

  你曾說(shuō)過(guò),梧桐代表著相思,它可以把我對(duì)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)奔波的父母的思念通過(guò)它深扎地底的樹(shù)根來(lái)傳遞。其實(shí)吧,那時(shí)的我并沒(méi)有什么思念,只是會(huì)覺(jué)得委屈,別的孩子都能有父母的陪伴,而我卻沒(méi)有!我也會(huì)因此經(jīng)常委屈地哭出聲來(lái),這時(shí),您總會(huì)把我一擁入懷,用那雙布滿(mǎn)歲月痕跡的大手輕拍我的后背,我便會(huì)慢慢地停止哭泣,在您的安慰聲中,還會(huì)轉(zhuǎn)傷為喜了。

  現(xiàn)在,我終于嘗到了思念的苦澀,心中的委屈卻已不復(fù)存在,因?yàn)闆](méi)有了依靠會(huì),就不會(huì)有那安慰的.擁抱,一切的事都得學(xué)會(huì)承擔(dān),我又有什么理由脆弱?

  您還說(shuō)過(guò),我得做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,盡管無(wú)任何優(yōu)越的先天條件,但我可以像這顆梧桐樹(shù)一樣,雖不高大,卻一直屹立著,像三毛筆下的樹(shù)一樣“站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)”,于是,我一直努力著,為了我們心中的那個(gè)夢(mèng)。

  現(xiàn)在的我,總是現(xiàn)身在很多領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,擁有著許多鮮花和掌聲,而您卻——已經(jīng)離開(kāi)!在諸多祝福的人中,唯獨(dú)沒(méi)有一個(gè)最?lèi)?ài)我的您。于是,每次聽(tīng)到被風(fēng)吹的悉悉簌簌的梧葉,我總會(huì)想到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”!

  爺爺啊,小丫想您了!您知道嗎,今夜的風(fēng),依舊清涼,月,依舊明亮。但是,您——卻不在身旁!梧桐樹(shù)下的景象一如往常,我卻終是一人在此彷徨。

梧桐樹(shù)下作文7

  天,黑了,孤獨(dú)慢慢的割著,心又開(kāi)始疼了。多少個(gè)夜里,獨(dú)自一人穿行在城市夜幕的街頭,看著兩旁路燈的燈光把自己孤獨(dú)的影子與馬路一起向前延伸。深秋的風(fēng),是冰涼冰涼的,在這樣的季節(jié)里,往常枝葉茂密的梧桐樹(shù),如同垂暮的老人,了無(wú)生機(jī)。那是誰(shuí)的眼淚在飛?伴隨著深秋飄零的梧桐葉,離枝漫天的飛舞。

  今夜,“來(lái)”到了梧桐樹(shù)下,我把臉頰貼緊在冰冷的樹(shù)桿上,梧桐樹(shù)的葉子在沙沙的低語(yǔ),象是一個(gè)聲音在問(wèn)我:“你想要什么承諾呢?”

  是的,在這樣一個(gè)深秋的季節(jié)里,當(dāng)你的聲音穿越了時(shí)空,穿越了萬(wàn)水千山,以文字的形式展現(xiàn)在我眼前時(shí),我望著窗前的梧桐樹(shù),悄聲的問(wèn)自己,:“你的承諾,我可以要嗎?”

  也許,是因?yàn)橛刑嗟男缕媪,在那一天,我象一個(gè)小精靈一樣,來(lái)到了你的天堂,在你殿堂里嬉戲的玩耍,看你文字里的繁華,和你的文章在悄聲對(duì)話(huà)。翻閱那一篇篇的章華,在那些溺水的千年語(yǔ)音里,不停的變換著傾聽(tīng)的方式。在那樣曠世的矜持里,我不知疲憊的往返于梧桐樹(shù)之間。也許是太渴望了,回來(lái)時(shí)也隨手把你的身影拎在指間,讓你棲息在我的`梧桐樹(shù)下。

  也許,你有太多征服的欲望了吧!不經(jīng)意的,讓你翻越了我的心房,悄然的,有一段情,慢慢地,長(zhǎng)成了梧桐樹(shù)!長(zhǎng)成了梧桐樹(shù)要在春天里才有的繁華的葉子,也踩碎了,梧桐樹(shù)多年織就的天堂的夢(mèng)……

  我知道,你只是一個(gè)竊入我空靈的影子,只為在寂寂的夜里,冷凝我的期待。而我,為了能夠和你一起,靜靜的守候那皎潔的月光,我努力的讓自己,開(kāi)成一朵絕世傾城的花,在懸崖峭壁上,將你深深的守望。

  給我一個(gè)承諾吧!我知道有了承諾,就有了等待的希望,有了等待的理由,有了精神的寄托,有了挨過(guò)相思煎熬的力量。可是,我又不敢輕易的要你的那個(gè)承諾,就為了這個(gè)不輕易的承諾,我一天比一天消瘦,一天比一天憔悴。

  就這樣守望著,守望著深秋冰冷的風(fēng),守望著在心里無(wú)數(shù)次幻想著你的身影,守望著每天能與你心與心的交流,守望著,有一天,梧桐樹(shù)等來(lái)歇息的鳳凰,守望著,你能給我的那個(gè)承諾。

  但是,我沒(méi)有等來(lái)你對(duì)一顆梧桐樹(shù)的承諾,卻,等成了,一顆苦練……

梧桐樹(shù)下作文8

  老房子里那棵梧桐樹(shù)承載了我的許多回憶。

  我十分怕熱。每逢夏季,晚上難以入睡,沒(méi)有空調(diào),只有一臺(tái)老式風(fēng)扇吱嘎作響。這時(shí),爺爺便會(huì)搬兩把長(zhǎng)凳擺在外面那棵梧桐樹(shù)下,手中的蒲扇不停地?cái)[動(dòng),為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng),留下一陣陣涼爽的風(fēng)。我和爺爺似乎沒(méi)有那么多的共同話(huà)題,面對(duì)我的好奇問(wèn)題爺爺唯有“嗯”的回應(yīng),我想,定是累了吧。

  夏夜的蟬鳴在此刻是如此美妙,半夜醒來(lái)的我最是喜歡看著那棵梧桐。在我的視角,它是那么高大,細(xì)長(zhǎng)的`枝條向上伸展著,繁密的葉子遮蔽了夜空,卻還是可以勉強(qiáng)透過(guò)縫隙見(jiàn)到點(diǎn)點(diǎn)星光,這使我不由得遐想,璀璨夜空中的星星一定連成了一棵美麗的梧桐。想著,想著,便又入夢(mèng)鄉(xiāng)了。寧?kù)o的夜晚只剩下悅耳的蟬鳴、樹(shù)枝搖擺的“嘩嘩”聲、老人的鼾聲與孩童輕微的呼吸聲了。

  這并不是一棵出眾的梧桐,但它卻是其他樹(shù)所不能及的。

  譬如,它能忍受和包容我所有的天真與任性。有段時(shí)間迷上海盜,便幻想自己也是一名駛于海上、為寶藏賣(mài)命的海盜,且堅(jiān)信這兒一定有寶藏等著我。于是在一個(gè)月黑風(fēng)高夜,我?guī)е蛛娕c鏟子打算展開(kāi)搜索,忙活許久也未果,失去興趣的我愈加疲憊,拖著沉重的步伐就睡覺(jué)去了。隔天清晨就聽(tīng)見(jiàn)奶奶驚呼“這是誰(shuí)干的好事?”沉默不語(yǔ)的我低頭站在梧桐前,只覺(jué)頭頂飄落下一片微黃的葉子,這似乎是它原諒我的舉動(dòng)。而在奶奶的盤(pán)問(wèn)下我沒(méi)敢承認(rèn),見(jiàn)狀,爺爺默默地把那一個(gè)大坑填上了,沖我露出一副“肯定是你這小壞蛋干的”的神情,我也很不好意思地笑了笑。

  但是好景不長(zhǎng),幾年后我們搬去了新家,而我也不知道搬家前一天與它的相見(jiàn),卻成了最后一面。之后我憑借記憶去老房子里找它,再見(jiàn)時(shí)映入眼簾的只有扎根于泥土中的樹(shù)樁,它的影子在我眼中漸漸被淚水模糊,那上面一圈又一圈的年輪一下又一下地抨擊我的心,它把它最好的年華給予了我,在那一刻,我回過(guò)頭直面這一切。

  或許我所珍視的事物終究會(huì)消失,可我不會(huì)忘記伴我成長(zhǎng)的梧桐樹(shù),更不會(huì)忘記,是梧桐樹(shù)讓我長(zhǎng)大了。

梧桐樹(shù)下作文9

  古巷深深,深閨里的美麗哀愁不再,只有年年葉落的梧桐依舊,傳唱著一個(gè)鳳非梧桐不棲的故事……

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉勾勒出梧桐金黃的輪廓。這時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一位瘦小的老人站在梧桐樹(shù)下焦切等盼的身影,斜風(fēng)細(xì)雨淋濕了她的雙眸,她也毫不在意,目光依舊透過(guò)朦朧伸向遠(yuǎn)方。曙光浮浮沉沉,夕暉明明滅滅,歲月枯枯榮榮。她依舊等待著,等待那活蹦亂跳的身影出現(xiàn)在她的視線(xiàn)里……

  每每這時(shí),她的手中總會(huì)拿著一根棒棒糖或一塊巧克力。當(dāng)遠(yuǎn)方漸漸傳來(lái)陣陣孩童們清脆的笑聲時(shí),她就會(huì)高舉手中的棒棒糖或巧克力揮舞著。這時(shí),從幾個(gè)孩童中間就會(huì)突然竄出一個(gè)純真無(wú)邪的孩童向老人奔去,快活地拿起棒棒糖或巧克力慢慢地吃起來(lái)。老人望著孩童天真可愛(ài)的笑臉,心滿(mǎn)意足地笑了,然后,牽著孩童的手,步履蹣跚地向前走去……漸漸地,兩人的身影消失在梧桐樹(shù)下。梧桐樹(shù)的葉子無(wú)聲地飄落著,樹(shù)下灑滿(mǎn)了孩童銀鈴般的笑聲和老人給孩童講故事時(shí)親切的話(huà)語(yǔ)……

  深秋到了,梧桐樹(shù)上的葉子落得更悄無(wú)聲息了,捧讀老人靜立于樹(shù)下的剪影,似乎成了秋風(fēng)的樂(lè)趣,它毫不顧忌地往老人衣服里鉆,老人每次都似乎感到瑟瑟抖抖,雖然這還只是秋天。終于,老人的身體越來(lái)越差,但她卻沒(méi)有忘卻每天來(lái)梧桐樹(shù)下讓一雙深情的眼睛滿(mǎn)含期盼……

  梧桐禿了,禿得很徹底,禿得很干脆,薄暮中,梧桐樹(shù)的.輪廓更加清晰了,煢煢立于黃昏下的梧桐,此時(shí)顯得格外安靜。梧桐葉帶走了孩童純真燦爛的笑,帶走了老人透明滄桑的笑,帶走了一切的一切。老人走了,孩童也很少再?gòu)奈嗤?shù)下走過(guò),孩童已經(jīng)長(zhǎng)大了……

  ……

  那老人是我的奶奶,那孩童卻不是我。媽媽告訴我,那與我同齡的孩童是奶奶朋友的孫子,當(dāng)年,奶奶的朋友為了救奶奶,自己卻遭了車(chē)禍,離開(kāi)了人世。奶奶無(wú)法忘懷,只得將這份未來(lái)得及回報(bào)的恩情給了她的孫子。霎時(shí)間,我明白了,眼眶里早已溢滿(mǎn)了透明的液體……

  古巷依舊,梧桐依舊,但梧桐樹(shù)下的那段日子卻永遠(yuǎn)映在了蒙蒙夕暮中,娓娓地?cái)⒄f(shuō)著動(dòng)人的故事……

梧桐樹(shù)下作文10

  風(fēng)飄過(guò),葉子在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,落了下來(lái)……

  我靜靜望著不遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù),風(fēng)帶著零碎的回憶來(lái)到我身邊,一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊……

  “來(lái)追我啊!薄澳愕鹊任摇!蔽嗤(shù)下有這樣兩個(gè)身影,她們一前一后,歡快的笑聲話(huà)語(yǔ),圍繞在梧桐樹(shù)下。

  她們不是別人而是我和我最好的玩伴——青兒,她比我小一歲,但她卻總是充當(dāng)大姐姐的形象……“唉呀!”青兒被我這一叫嚇了一跳,她沖我喊到:“你想嚇?biāo)牢野。衷趺戳。|”說(shuō)著她來(lái)到我身邊,看到我腿上摔破了一層皮,只見(jiàn)她的臉色比我的還難看,她就是這樣,每次我受傷后她總是沖我大喊一氣,然后表情啊,臉色啊,便拉了下來(lái),嚴(yán)肅地看著我的傷,然而就是因?yàn)樗龑?duì)我的好,我成為了習(xí)慣,這次也不例外,她用旁邊的草,敷在我傷口處,她并不是亂弄,她們家世代學(xué)醫(yī),她雖小但對(duì)于一些草藥略懂一二。

  只有她問(wèn)我:“沒(méi)事了吧!還疼嗎?”我笑著說(shuō):“這點(diǎn)傷算什么!彼趴戏潘上聛(lái),每次都這樣,僅僅簡(jiǎn)單的兩句話(huà),卻深深刻在我最深的'記憶處。

  其實(shí)在這棵梧桐樹(shù)下有我們倆各自的秘密,當(dāng)時(shí)她的家人因受到上級(jí)的常識(shí),將她的家人調(diào)到其它地區(qū)繼續(xù)發(fā)展醫(yī)術(shù),她的家人問(wèn)她要不要走,如果她不想走可以留下來(lái),都不走,畢竟這是她們土生土長(zhǎng)的地方,她聽(tīng)了她父母的話(huà),也拿不定主意,她急急忙忙來(lái)問(wèn)我,我以為她去幾天就回來(lái)了,就同意了,隨后,在她決定離開(kāi)的前一天下午,也是我們最后相見(jiàn)在梧桐樹(shù)下,她給我一塊磚片,說(shuō):“我們將自己的秘密寫(xiě)在這棵樹(shù)上吧!不許偷看!蔽倚α诵φf(shuō):“好啊。”在這樣大的一棵樹(shù)上,她在那頭,我在這頭,互相寫(xiě)了秘密后,她便離開(kāi)了,我一直等她回來(lái),一等便等到了現(xiàn)在……

  一陣風(fēng)吹過(guò),一抹憂(yōu)傷從我臉上飄過(guò),我慢慢走到這棵樹(shù)下,這些年來(lái)我一直沒(méi)看過(guò)她當(dāng)年寫(xiě)的是什么,我走過(guò)去,不知道刻跡還在不在,模糊中我看清了:其實(shí)我想留下……

  梧桐葉落下來(lái),落在了我的胳膊上,又掉在地上,我呆呆地望著它。

梧桐樹(shù)下作文11

  平凡的日子,卻隱藏了許多不平凡的事情。我以為只要在回憶面前,假裝若無(wú)其事,始終保持著沉默,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,就能把過(guò)往的一點(diǎn)一滴漸漸淡忘,然后做好面臨離別的準(zhǔn)備。可我發(fā)現(xiàn)自己還是不能忘記,那些屬于我們的記憶。

  窗外的孩子正在玩耍,童稚的笑聲一陣又一陣地從我耳邊走過(guò)。突然間,烏云密布,無(wú)情的雨從天上灑落下來(lái),所有的孩子都跑回家躲雨了,所有的笑聲都消失了只剩下雨水敲打著玻璃窗,發(fā)出“叮咚——叮咚”的響聲。

  透過(guò)窗邊,望著那可高大的梧桐,眼前浮現(xiàn)出以前在樹(shù)下玩耍的情景。還記得那年夏天,我們一起手牽著手,圍著梧桐樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈;還記得我們一起在樹(shù)下玩過(guò)家家時(shí),當(dāng)雨來(lái)臨時(shí),我們并沒(méi)有回家躲雨,依然在樹(shù)下玩耍,盡管家人站在門(mén)外催我們回屋,我們依然不顧雨淋和家人的'催促,繼續(xù)玩!菚r(shí)的天真,已成為一個(gè)令人向往的往事,深深地藏在我們彼此的憶園中。也許只有那梧桐樹(shù)才能為我們見(jiàn)證吧!

  雨漸漸小了,周?chē)澎o得讓人感到有一種憂(yōu)傷,現(xiàn)在的雨天,比起從前,永遠(yuǎn)都是少了童稚的笑聲。我撐著傘,走到走到那棵經(jīng)歷過(guò)滄桑的梧桐樹(shù)下,仰望天空,美好的回憶再次浮現(xiàn)在眼前,那畫(huà)面,讓人感覺(jué)溫馨多了。當(dāng)我的思緒回到了現(xiàn)實(shí),看著這棵梧桐樹(shù),感覺(jué)它似乎已經(jīng)老了許多,沒(méi)有以前那么快樂(lè)了,就像我們一樣,越長(zhǎng)大就越孤單。

  時(shí)光荏苒。我們已經(jīng)沒(méi)有年少的輕狂與囂張,只有多了一份成熟與穩(wěn)重。只是我很害怕這一份穩(wěn)重,會(huì)在某一天,變成了對(duì)彼此說(shuō)的珍重。

  我們都有自己的路要走,都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,只是彼此走的路不同。當(dāng)新的一天來(lái)臨時(shí),卻意味著我們將要離別。你們都說(shuō),我們之間的友誼天長(zhǎng)地久,只是我擔(dān)心有一天這“天長(zhǎng)地久”會(huì)在不經(jīng)意間破碎而我卻來(lái)不及舍起。

  只是“天下沒(méi)有不散的宴席”。

  就讓那梧桐樹(shù)為我們的友誼而見(jiàn)證;就讓風(fēng)風(fēng)雨雨為我們的回憶奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律;就讓那一支支燃燒歲月的燭光,為我們譜寫(xiě)生命的樂(lè)章,為我們傾訴我們離別時(shí)的情懷……

梧桐樹(shù)下作文12

  隔壁的老爺爺,又在那梧桐樹(shù)下扇扇子了。時(shí)間隨著扇子的擺動(dòng),變得好慢好慢。他自稱(chēng)“救世英雄”,整天就待在梧桐樹(shù)下,給過(guò)路的孩子講他曾經(jīng)的種種豐功偉績(jī)。

  爺爺姓宮,孩子們就叫他,宮爺爺。我和宮爺爺是朋友,從小就聽(tīng)著他的故事長(zhǎng)大!跋氘(dāng)年,我可是在紅軍中叱詫風(fēng)云的人物,所有人都討好我,我那時(shí)才十四歲!不過(guò)沒(méi)打幾次仗,就結(jié)束了!看,我這可是為了部隊(duì)而被敵人給打的`,七十年了!可我現(xiàn)在身子骨還硬朗著呢!”說(shuō)著,他就顫顫巍巍挽起袖子,給大家展示胳膊上的一道傷疤。每次,我都不厭其煩地聽(tīng)著宮爺爺講故事,津津有味。逐漸,梧桐樹(shù),成了童年最美的回憶。

  后來(lái),我因?yàn)橐闲W(xué),搬到其它地方去了。那小區(qū)繁華極了,霓虹燈不斷閃爍著,植物繪成一幅五彩的畫(huà)卷。那里都是梧桐樹(shù),卻再也不見(jiàn)那抹搖著扇子的蒼老背影了。

  我突然憶起從前,只要沒(méi)事,我就和宮爺爺在梧桐樹(shù)下玩。我握著宮爺爺?shù)氖,他粗糙的手掌上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,他說(shuō)那是打仗打的,我都是信他的。

  他總愛(ài)穿一件破褂子,和一雙滿(mǎn)是補(bǔ)丁的布鞋。他每月領(lǐng)來(lái)的退休工資,比我父母加起來(lái)的工資都多,可就是不肯換件新衣服。我經(jīng)常和宮爺爺在門(mén)口的街上逛,他看到糖就會(huì)買(mǎi)給我吃,看到玩具也會(huì)給我買(mǎi),臉上總有孩子一般的笑容。邊上的小伙子看到了,就叫道:“宮老頭子拐孩子嘍!”他也不生氣,只是笑瞇瞇地繼續(xù)帶我向前走。

  搬家那天,梧桐樹(shù)下,宮爺爺向我揮手。他不斷揮舞著那曾握過(guò)我小手的寬大手掌,我頓時(shí)鼻子一酸,淚水在眼眶盤(pán)旋,我不想讓它掉落,但是它還是偷偷地滑落了。邊上的一棵棵梧桐樹(shù)明朗的色彩消退了,只剩下灰色,一切的一切都模糊了,失去了原本的色彩。

  后來(lái),我也曾回去看望過(guò)他。他明顯憔悴了很多,背也不像從前那樣挺了。雖然他依舊是那樣愛(ài)吹牛,可是,我總感覺(jué)有什么不一樣了。

  直到,他離開(kāi)的那天晚上。我并不在他身旁,但他留給了我兩樣?xùn)|西。一片泛黃的梧桐樹(shù)葉和那把扇子。

  如今,梧桐樹(shù)下,空空如也了。

梧桐樹(shù)下作文13

  那年那天,陽(yáng)光正好。

  ——題記

  因?yàn)橄矚g梧桐,因此周末我獨(dú)自一人坐在公園的梧桐樹(shù)下。四周靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)噴泉細(xì)微的水流聲。一縷春風(fēng)微微拂過(guò)我臉龐,心中感到一片怡然。

  不遠(yuǎn)處的草坪上,站著一個(gè)挽著丸子頭,身著一件白T恤和一條深藍(lán)的的牛仔褲的女孩。盡管我只看到她的背影,但她與周?chē)木吧跒橐惑w,分外的美麗。我心中一動(dòng)念,拿出手機(jī)悄悄地拍下了這一刻。

  似乎感覺(jué)到我在拍照,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。這時(shí),我看到了她一張精致的臉,眉間隱約地含了一抹安靜與清淡。我出神間,她已經(jīng)來(lái)到我跟前,并微微地笑道:“謝謝你給我拍照,我叫杜清婉,本市一中的。你呢?”我微微詫異,但還是笑道:“你好,我叫蔣長(zhǎng)漓,就讀于本市九中!彼(tīng)后,若有所思地想了想,隨后開(kāi)口道:“九中,是個(gè)不錯(cuò)的`高中呢!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又示意她坐下說(shuō)話(huà)。

  這個(gè)看似安靜的女孩,十分的健談。我仰望著頭頂上從梧桐樹(shù)葉間隙中灑下的陽(yáng)光,心中感到一絲絲溫暖。一片梧桐樹(shù)葉落下,十分恰巧地繞到杜清婉腳邊。她愣了一下,從地上撿起葉兒,笑著對(duì)我說(shuō):“話(huà)說(shuō)到這兒,長(zhǎng)漓,你們那邊是不是抓得很緊。俊蔽抑浪f(shuō)的是學(xué)習(xí),便回答道:“雖然九中不錯(cuò),也并不屬于填鴨式教育,但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是腫的!”清婉抬頭,看向遠(yuǎn)處的風(fēng)景,說(shuō):“我們都是高三的,怎么說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)也不會(huì)太松。再說(shuō)了——”她指了指附近,又繼續(xù)說(shuō):“你會(huì)在閑暇時(shí)候來(lái)這么安靜的地方,應(yīng)該是來(lái)緩解壓力的吧?”我暗自驚嘆她的聰慧,但目光一直停留在頭頂上那一大片梧桐葉中——碧綠碧綠的,很是養(yǎng)眼。我固然喜歡安靜,但也喜歡有梧桐樹(shù)的地方。

  “對(duì)了,長(zhǎng)漓。”她忽然打斷原來(lái)的話(huà)題,說(shuō),“要不然,我們?cè)诟呖己笤賮?lái)這里見(jiàn)個(gè)面吧?說(shuō)不定,我們考的是同一個(gè)大學(xué)哦!”我點(diǎn)頭,她立即寫(xiě)了一張與她聯(lián)系的紙條,上面娟秀的字體十分好看。我也給了她我的聯(lián)系方式。她笑了,隨后拿著那片梧桐葉和我一塊走在公園的小道中。我看著她揚(yáng)起微笑的側(cè)臉,心中暗暗高興。原來(lái),她也和我一樣喜歡梧桐樹(shù)啊。

  梧桐樹(shù),湛藍(lán)的天下是一大片的碧綠。此刻的陽(yáng)光灑在道路上,暖暖的,正好。

  我想,未來(lái)的一天,我們會(huì)帶著高考的成績(jī)單,滿(mǎn)帶笑容的來(lái)到這顆梧桐樹(shù)下赴約的。

梧桐樹(shù)下作文14

  又是梧桐花開(kāi)的季節(jié),微風(fēng)輕輕地吹,淡淡的梧桐花香縈繞鼻尖,掉落的梧桐花如一顆石子激起了記憶里的浪花。

  老家的門(mén)前也曾有一棵梧桐樹(shù),三四個(gè)年輕人圍在一起都抱不住,濃密的樹(shù)葉擁簇在一起如一把大傘遮住了刺眼的太陽(yáng)。那時(shí)的我和奶奶一塊兒生活,那時(shí)的父母還在外拼搏,那時(shí),梧桐樹(shù)是我童年最好的伙伴。

  每天早上,奶奶總是早早的起床,拿起掃帚從房?jī)?nèi)掃到院里,從院里掃到門(mén)外,從門(mén)外掃到路邊,那精神頭可是連我都自嘆不如。

  院子是由紅磚塊錯(cuò)落有致擺放而成的石路,一直延伸到門(mén)外的梧桐樹(shù)那兒。那一塊兒塊兒磚在陽(yáng)光下泛著紅光,正像奶奶一樣,仿佛每天都紅光滿(mǎn)面。

  每天我基本上都和奶奶待在一塊兒,門(mén)前的梧桐樹(shù)便成了乘涼、玩耍的最佳場(chǎng)所。那時(shí)的我和奶奶一塊兒暢想著美好的未來(lái),說(shuō)著我天馬行空的想象,談?wù)撝沁b不可及的夢(mèng)想,肆無(wú)忌憚的放聲大笑著。而奶奶,也陪著我一起笑,那臉上有深有淺的皺紋重疊在一起成了一朵美麗的花綻開(kāi)在奶奶的臉上。

  等到梧桐花開(kāi)的季節(jié),微風(fēng)輕輕的吹,綴滿(mǎn)了枝頭的梧桐花飄飄悠悠地飛下來(lái),靜靜地躺倒地上。我用小手小心翼翼地?fù)炱饋?lái),捧在手里,那淡紫色的花色,喇叭狀的花型深深地吸引到了我。從那以后,我最大的樂(lè)趣便是收集掉落在地上的`滿(mǎn)地的梧桐花。感受那縈繞在鼻尖的淡淡的花香氣,有種莫名的溫暖縈繞著我,就像被奶奶抱在懷里的感覺(jué)。

  刺耳的電鋸聲打破了這寧?kù)o,梧桐樹(shù)消失了,奶奶搬到了城里的小姑家,爸爸媽媽回來(lái)了,我也搬進(jìn)了新家。

  再回到老家時(shí),沒(méi)有了滿(mǎn)地的梧桐花,更沒(méi)有了縈繞鼻尖的香氣,入目是一片凄涼,只剩下枯死的樹(shù)干孤獨(dú)地呆子原地,紅磚縫里成了小草的新家,斑駁的墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,再也沒(méi)有了奶奶那整日忙碌的身影。

  又是梧桐花開(kāi)的季節(jié),花香依舊,卻已物是人非。

梧桐樹(shù)下作文15

  晚秋的風(fēng),來(lái)得那么隨意,使人不禁在霧蒙蒙的早晨打了個(gè)寒戰(zhàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園里大多樹(shù)木已脫下了綠衣,換上幾簇蕭瑟的黃,而唯獨(dú)一棵,屹立在高三教學(xué)樓前,未曾改變模樣。

  那是一棵高大的梧桐樹(shù),從建校時(shí),便被種了下去,經(jīng)歷了六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,縱使時(shí)光匆匆流去,她卻容顏未老,反而一年年的更茁壯。

  清風(fēng)推著我來(lái)到樹(shù)前,我駐足凝望,樹(shù)葉上的紋路清晰可見(jiàn),這時(shí)的綠比夏天多了幾分溫和。清晨的陽(yáng)光驅(qū)散了薄霧,透過(guò)濃密的職業(yè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在了高三教室里,灑在了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身上。他們無(wú)暇抬頭,只顧埋頭刷刷地寫(xiě)字和翻書(shū);更無(wú)暇感嘆三年之快,快到她們都還沒(méi)有意識(shí)到就要畢業(yè)了。高一的時(shí)候時(shí)常向往著坐在梧桐樹(shù)下與好友暢談,坐在高三教室里真正感受高考的氛圍,每每路過(guò)梧桐樹(shù)都要心生敬意。而當(dāng)真正坐在了梧桐樹(shù)下,才恍然大悟,桀驁不羈的青春隨著這三年時(shí)間的飛逝早已無(wú)了蹤影,取而代之的是成熟、穩(wěn)重。

  現(xiàn)在,在秋日的清晨,我站在梧桐樹(shù)下,看著樹(shù)頂葉子的高度,我在猜想:很多年以后,當(dāng)我功成名就的時(shí)候,當(dāng)我再次站在這梧桐樹(shù)下的時(shí)候,她還會(huì)像現(xiàn)在這樣茂盛濃密嗎?當(dāng)我拼命擠進(jìn)“白領(lǐng)”的行列時(shí),我還會(huì)像現(xiàn)在一樣靜靜的站在梧桐樹(shù)下嗎?當(dāng)我為了工作東奔西走時(shí),我還會(huì)記得現(xiàn)在同窗學(xué)習(xí)的朋友嗎?也許,在以后的某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我能感到古剎鐘聲的響起,那時(shí)我會(huì)追憶片刻的似水年華,但我更愿相信,更多的時(shí)候我們都只會(huì)匆匆趕路,來(lái)不及欣賞我們周?chē)利惖娘L(fēng)景,來(lái)不及閑暇思索片刻。

  下課的鈴聲把我的思緒拉了回來(lái),看著高一的學(xué)弟學(xué)妹從梧桐樹(shù)前嬉笑著走過(guò),高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐捧著書(shū)從梧桐樹(shù)下匆匆跑過(guò),對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們而言,那種嘻笑著的日子早已一去不復(fù)返,青春也無(wú)了蹤影。但再抬頭,凝望那棵梧桐樹(shù),我忽然想起,梧桐樹(shù)上那葉子的.紋路不正是這三年消逝的青春?jiǎn)?她?jiàn)證了太多人的成長(zhǎng),她的茁壯抑或是我們的茁壯。

  不知何時(shí),我的腳下多了一片葉子,一道透過(guò)樹(shù)葉的光射在腳下的這片葉子上,我伸手去觸摸它,這是今年梧桐樹(shù)落下的第一片葉子吧。我拾起葉子輕輕放到了梧桐樹(shù)下,落葉終究是要?dú)w根的……

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