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我的路作文

時(shí)間:2023-04-29 14:01:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的路作文(集錦15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的路作文,希望能夠幫助到大家。

我的路作文(集錦15篇)

我的路作文1

  看到這個(gè)題目,你大概會說:一條路有什么稀奇的。這條路可不是一般的路,這是由鵝卵石襯綴的伴我成長的路。

  小時(shí)候,我生活在富裕的環(huán)境中,只是衣來張手,飯來張口,特別任性,在這時(shí),是筑路工人點(diǎn)醒了我。

  晚飯后,在媽媽的強(qiáng)制要求下,有宅女稱號的我,迫不得已地拉著哥哥姐姐的'手在后院散步,恰好遇到筑路工人下班?匆娺@情景,我那調(diào)皮勁兒上來了,從路邊撿來兩個(gè)石頭,摁在潮濕未干的水泥路上。包工頭看見了,大步向我走來。怎么辦?他肯定會罵我調(diào)皮的。想到這,我一邊握緊哥哥的手,一邊把姐姐掐的生疼,默默地向哥哥姐姐求救想辦法。哥哥姐姐也似乎沒領(lǐng)會我的意思,正當(dāng)我一籌莫展之際,包工頭笑呵呵地對我說:小妹妹,別怕,就是這樣,你幫我們摁石頭吧,好不好?哈哈,我耳朵沒聽錯(cuò)吧,我想:這也不錯(cuò),反正我難得走路,不愛去逛,就挨時(shí)間吧!我立馬擺出一副女漢子的架勢來,命令哥哥運(yùn)鵝卵石,我和姐姐摁上去。我們笑著,摁著,說著,真快樂。

  每次從這里經(jīng)過,我就想起這幅美好的場景來,我喜歡這條路,它使我學(xué)會寬容,它使我領(lǐng)略了工人的艱辛。事情過去六年了,它仍深深地印在我的心里。

我的路作文2

  每當(dāng)快要放學(xué)的時(shí)候,你都會看到校門口的一次浩大的家長“聚會”。等待著我們放學(xué)。

  鈴鈴鈴,下課鈴聲響了。那一次我收拾完書包,下樓去等媽媽。我到了我們指定的地方,發(fā)現(xiàn)媽媽不在那,我想是在路上了吧。

  可是,校門要關(guān)了,媽媽還沒來。

  我突然想起媽媽說過今天讓我自己回家。我飛速的跑出校門。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面那位叔叔像壞人。我的心現(xiàn)在像一只蹦蹦跳跳的小兔子一樣。我想,我還是跑吧。到了十字路口,有一個(gè)紅綠燈,我想跨出一步的.時(shí)候,一輛電動(dòng)車“飛”了過來。(點(diǎn)評:細(xì)節(jié)驚險(xiǎn)生動(dòng)。)

  我通過了紅綠燈,到了家里,我發(fā)現(xiàn)我自己能走回來。

  自己的路要自己走,沒有人是能幫你走的,假如,世界上的人都死了,你也是要自己走到終點(diǎn)的,沒有人能幫你走的。人生是只有一次的,你走到了一條死路,你不能再前進(jìn)了,只要再前進(jìn)一步,你的一生就會結(jié)束的很不美好。

  自己的路要自己走,沒人會幫你的。

我的路作文3

  舞蹈對我有著神奇的吸引力。

  一年級時(shí),少年宮的人來學(xué)校選舞蹈人才,被選中的女生就會有一張紅色通知單。

  當(dāng)父母得知我被選中時(shí),二話不說地報(bào)名讓我學(xué)芭蕾——他們早就有讓我學(xué)舞蹈的念頭了!

  于是,我的學(xué)藝路開始了,舞蹈老師很美,可上課嚴(yán)厲極了,稍微不認(rèn)真就要遭受如雷般的批評。我們壓腿,壓腰,壓腳,下腿,下腰,繃腳,無所不能……在這期間,我們哭過笑過,班級里同學(xué)也逐漸變少。當(dāng)我們準(zhǔn)備要穿足尖鞋立足尖時(shí),老師對我們剩余的七個(gè)人說:“將來會學(xué)習(xí)立足尖,承受的痛苦會更多!堅(jiān)持不了的.現(xiàn)在就可以離開教室!堅(jiān)持下來的同學(xué)將來氣質(zhì)肯定和別人不一樣!堅(jiān)持不了的,立!即!離!開!”我們聽了老師說的,更下定決心要學(xué)芭蕾。

  我們開始接觸高深的立足尖。而且也開始有了觀眾。我們在舞臺上奮力表演,老師對我們的笑容也越來越多,今年,我們六級,老師說,八級就可以跳《天鵝湖》了!

  我在舞蹈中長大,痛苦磨煉了我的毅力。

我的路作文4

  濱河路是深圳東西方向,三大道路之一。

  濱河路比深南路和北環(huán)路還長,是最長的一條路。濱河路是在深圳的南面,濱河路的南面,是香港,還有紅樹林,有著美麗的景色。

  濱河路的起點(diǎn)是在火車站,終點(diǎn)是到蛇口一整條路大約30公里。濱河路是一條全封閉室的路,連一個(gè)紅綠燈都有沒有。所以有許多人上下班都喜歡走濱河路。

  濱河路在早上上班或傍晚下班高峰期時(shí),有許許多多的車輛,這一些車輛如果從高處上看下來,真像一只只蜜蜂趕著去采蜜一樣;如果夜晚看去一些車輛的燈就像一顆顆又大又美麗的寶石。

  濱河路的.兩邊都是綠化帶,這一些綠化帶就更多的色彩了。在長長的濱河路,還設(shè)有許多的人行天橋和隧道, 這樣人們都不會橫穿馬路了,所以濱河路是一條讓人很放心行車走人的安全馬路。

  站在濱河路天橋上,我們還可以清楚地看到不遠(yuǎn)處香港的山與水的風(fēng)景呢。

  濱河路邊有我們的學(xué)校,所以濱河路讓我們覺得親切!

我的路作文5

  我的路不在美麗的花叢里,我的路不在陰涼的大樹林中間。我的路在河中的小石頭上延伸,我的路在雨后的小水塘中鋪展。

  拐彎時(shí)我喜歡飛快地奔跑,路直時(shí)我喜歡啃著水盡情地玩。

  親愛的爸爸媽媽,我會特別注意安全。

  我的路會唱歌,會跳舞。它唱的歌比黃鶯還要好聽,它跳的舞比孔雀還要美麗。

  我的路還送了我一雙美麗的`水晶鞋,穿上它,小魚、蝌蚪……。都會跑來在我的腳背上游來游去,小魚有時(shí)還要對著我吐幾個(gè)泡泡才會游走呢!

  穿上它,你會感到?jīng)鰶龅,爽爽的。路就是再長,你也不會覺得累。

  如果運(yùn)氣好,就可以看到前面有個(gè)人,你就可以和她結(jié)為伙伴,和她比誰走得快……

  我的路上有時(shí)有幾只鴨子搖搖擺擺地走過,如果你看到它們的樣子,你一定會覺得它們可愛極了。

  我喜歡我的路。

  如果你愿意,我可以帶你走走這條路哦!

我的路作文6

  我喜歡音樂,因此媽媽給我買了鋼琴,我從七歲就開始了練琴生涯。

  我學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已有六個(gè)年頭了。這六年中,我每天都要練習(xí),現(xiàn)在我的鋼琴已過了六級,會彈不少曲子,我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來到大眾小學(xué)上學(xué)后不能每天練習(xí)了,因此每大周回去還得加緊練習(xí)。

  我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)和第三天的九點(diǎn)到十點(diǎn)。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂高手,是一位資深老教師,他教出的學(xué)生許多人都過了十級,個(gè)個(gè)都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師,因?yàn)樗揭捉、和藹可親,還經(jīng)常跟我們聊天,逗得我們哈哈大笑。

  鋼琴的學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長。人們常說“臺上一分鐘,臺下十年功”,經(jīng)過苦練,我有了收獲,當(dāng)每次拿到證書時(shí),我都把它高高舉起自豪地說:“看!這就是我努力的結(jié)果!

  鋼琴豐富了我的.小學(xué)生活,使枯燥乏味的業(yè)余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時(shí)間發(fā)揮自己的才藝。我愛鋼琴,愛這陪伴我六年時(shí)光的樂器之王——鋼琴

我的路作文7

  風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,造就一個(gè)成功人生:舒舒服服,逍逍遙遙,則會創(chuàng)造一個(gè)x敗的人生。在如光逝去的12年中,總是經(jīng)歷許多風(fēng)雨,但人生的小船則堅(jiān)定地在海面上向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)航行。

  曾幾何時(shí),聽著小詩,動(dòng)我心弦。

  曾幾何時(shí),讀著古文,魂?duì)繅衾@。

  曾幾何時(shí),誦著范文,自愧不如。

  一顆種子飄然而來,卻在我心中扎下深根,作家的夢啊,多少人走這條路。

  不怕,坎坷路,通向成功。

  不怕,有競爭,才成大器。

  不怕,失敗是成功的墊腳石。

  不論多少人,也滅不了燃燒的自信,就像森林中的蒼天大樹,紅蓮中的傲氣白蓮,都是競爭的象征。

  努力,也許下一秒,你就是森林中的大樹。

  努力,也許下一分,你就是與眾不同的白蓮。

  努力,也許下一刻,就是你人生的輝煌。

  36行,既然你已選擇了其中一行,那么你就應(yīng)該一心一意,認(rèn)認(rèn)真真地投入。

  冥冥之中,你已對工作嘔心瀝血。

  冥冥之中,你已踏上了一條不歸之路。

  冥冥之中,成功的大門已為你敞開。

  12年的'努力,12年的勤奮啊,一步,一步地成就明天的輝煌,至于其他人,由他去吧,我只要專心地走好自己的路。

我的路作文8

  我的好同學(xué)叫張路,個(gè)子還可以,我和她站一起我比她高一點(diǎn)點(diǎn),烏黑烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的鼻子,瓜子的小臉蛋兒,苗條的身體。

  她在我們班,我們喜歡叫她嫂子,你知道我們?yōu)槭裁催@樣叫她嗎?呵呵!我想你們有的人知道為什么!有的人不知道為什么這個(gè)秘密!我不會說太多,我們最喜歡她的`笑。因?yàn)樗男芸蓯,每?dāng)我們班有那個(gè)同學(xué)遇到難題問她的時(shí)侯.她總會用心地去幫助那個(gè)同學(xué).每當(dāng)下課的時(shí)候,她總會跟我們開玩笑,討我們開心。

  她勞動(dòng)方面也很不錯(cuò),每次勞動(dòng)她都用心去做,做到了一個(gè)班干部應(yīng)該做的事.

  學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校,上課專心聽講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功,每次考試,他都能取得好的成績。

我的路作文9

  在這座繁華喧鬧的城市,日復(fù)一日的在起著新的變化。我雖已躋身于這座城市將近十年的時(shí)間,但我卻未曾完全融入到這座城市里面來。面對霓紅閃閃,車水馬龍的街道,感覺到自己離這里越來越遠(yuǎn)了,我沒有停止前進(jìn)的腳步,沒有放棄我追求的心,我很努力的在這片本就不屬于我的地方拼命的前行,在這片沒有我的路的天地中艱難的行走。因?yàn)槲覉?jiān)信,我的努力,我的執(zhí)著,一定能走去一條屬于我的路來。

  路是人走出來的,這里本身就沒有誰的路,只有誰從這里走出了自己的'路。十年來,我付出了,努力了,但我卻越來越陷入泥濘了,難道我的選擇錯(cuò)了嗎?我曾不止一次的問自己,我走錯(cuò)路了嗎?沒有,因?yàn)楸旧磉@里就沒有我的路,既然沒有我的路,怎么會錯(cuò)呢?泥濘在我的腳下越來越深,我該繼續(xù)往前,還是停下來再重新選擇方向呢?

  給我的時(shí)間已經(jīng)不多了,我不能再浪費(fèi)我有限的時(shí)間了,但我也沒有停止下來再去選擇的機(jī)會了,如果停止,就意味著我已經(jīng)走不出來了。我不甘心以往的努力付之東流。路已經(jīng)在我的腳下,泥濘雖已沒過我的小腿,但我堅(jiān)信,平坦的道路就在前面,只要不停止前進(jìn)的腳步,不放棄追求的心,在這片荒蕪的沼澤地,我就一定能走去一條永遠(yuǎn)屬于我的路來。

我的路作文10

  我的路不在美麗的花叢中,我的路不在涼爽的樹林中。我的路延伸到河里的小石頭上,雨后我的路延伸到小池塘里。

  我喜歡在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候跑得很快,喜歡在直路的時(shí)候喝水。

  親愛的父母,我會特別注意安全。

  我的路可以唱歌和跳舞。它比黃鸝唱得更好,比孔雀跳得更漂亮。

  我的路還給了我一雙漂亮的水晶鞋,穿上它,小魚,蝌蚪......。每個(gè)人都會在我的'腳背上跑來跑去,游來游去,魚會在游泳前向我吐幾個(gè)泡泡。

  穿上它,你會感到清涼。不管路有多長,你都不會感到累。

  如果你幸運(yùn)的話,你可以看到有人在你前面,你可以和她搭檔,誰走得比她快......

  有時(shí)幾只鴨子在我的路上搖搖擺擺地走著。如果你看到它們,你肯定會發(fā)現(xiàn)它們非?蓯。

  我喜歡我的方式。

  如果你愿意,我可以帶你走這條路!

我的路作文11

  “嘿呦喂!好難呀,手都要彈出血了。我不彈了!”這句話成了我學(xué)古箏那段時(shí)間的口頭禪。是因?yàn)橛檬謮合視r(shí)手痛得不得了,讓我產(chǎn)生了對彈古箏深深的枯燥感。

  一開始,我老是彈錯(cuò),聽起來就是噪音。而且壓指時(shí)手指很痛,所以我一到上古箏課時(shí)我就感覺我簡直快要感覺我是世界上最倒霉的人了?晌矣幸淮温牭焦殴~老師彈的曲子:“山丹丹開花紅艷艷”時(shí),我立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“也彈出這么好聽的曲子”。所以我每天回家都練一小時(shí)古箏,把基本功、曲子和考級曲目都彈過幾遍。雖然有時(shí)煩躁的想立馬去看幾小時(shí)電視,然后把古箏扔出門外去,可我一想到古箏老師彈得那么好聽,我馬上有了一股力量讓我堅(jiān)持下去。

  又到上古箏課的時(shí)候,我胸有成竹的走進(jìn)教室,可我一看到好難的曲子,我突然又泄氣了,可我彈了一遍曲子之后,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)大有長進(jìn),頓時(shí),我感到非常開心。

  漸漸地,我越來越喜歡古箏了,自己如果彈得很好聽,不僅僅是自己感覺心曠神怡,還讓別人感覺很舒服。經(jīng)過我的'努力,我已經(jīng)順利考過了四級,還學(xué)了兩首六級的曲目。

  失敗乃成功之母,風(fēng)雨之后才能見到彩虹。我要繼續(xù)努力,把古箏彈得更好。

我的路作文12

  我喜歡畫畫,在學(xué)習(xí)畫畫的路上我飽嘗艱親,曾經(jīng)有煩惱,想過放棄,但一次次收獲的喜悅讓我學(xué)會了堅(jiān)持。那是一年春天,爸爸帶我去阿克蘇少年宮接同事家的孩子,對面有一位年輕的大姐姐正在耐心的教一群和我差不多大的小孩學(xué)畫畫,不知為么,我迷上了畫畫,那時(shí),學(xué)習(xí)畫畫的念頭在我的心中萌生。就這樣,爸爸在少年宮,給我報(bào)了個(gè)畫畫班,從此,我便走上畫畫求藝路。起初,由于對畫畫的喜愛和沖動(dòng),我在畫畫學(xué)的可認(rèn)真了常得到老師的表揚(yáng)。

  可久而久之,我發(fā)現(xiàn)畫畫奪走了我許多寶貴的時(shí)間,漸漸的`喜愛畫畫和沖動(dòng)的心沒有了,我不想學(xué)畫畫了!但就在我想放棄的時(shí)侯,老師又點(diǎn)燃了我那顆愛畫畫的心,是因?yàn)橐淮涡峭娟柟獗谋荣,我被選去參賽了!雖然第二輪就被刪了,但老師沒有生氣,還不停的安慰我,于是,我又像以前一樣認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)畫畫,一年四季,從不間斷。獲得了許多老師的好評!經(jīng)歷了這些,讓我明白;“做什么都貴在堅(jiān)持“。

我的路作文13

  高考。終于在喘息與等待中終于結(jié)束,成績在26號的下午17。30分向世人公布,看著自己的成績,覺得好笑!

  我的三年,平凡而又不平凡的三年,就這么在時(shí)間的推磨下煙消云散。我的那些朋友,那些同學(xué),也不知道要再到什么時(shí)候才可以再見一面了。那些與我朝夕相伴的朋友們,再見了,我愛你們。那些曾經(jīng)教育過我,給過我?guī)椭睦蠋焸,再見了,我愛你?

  只是時(shí)間畢竟經(jīng)不起磨蹭,下一步,我將開始我的大學(xué)生活了,在那里,我又該如何過?我不知道。我也不敢知道,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我對大學(xué)充滿了恐懼,覺得即將要離開父母,離開朋友,離開老師。即將面對一個(gè)全新的社會,我很害怕,我害怕這社會的不近人意。害怕社會的現(xiàn)實(shí)。害怕社會的殘酷,那時(shí)候我很想在父母的'身邊永遠(yuǎn)的待下去,永遠(yuǎn)都不要離開,因?yàn)橛X得社會很可怕,象吸血鬼,覺得社會就象一個(gè)無底的黑色深淵。一旦掉下去了,就好象永遠(yuǎn)也爬不上來的感覺。

  但是現(xiàn)在,我即將進(jìn)入這個(gè)深淵了,我放棄了我學(xué)習(xí)多年的專業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)厭惡了它,甚至是憎惡它。帶著新鮮的專業(yè)名詞,捧著渾身新鮮的血液。開始進(jìn)入又一個(gè)考場。

  我的路,你何時(shí)才能到達(dá)我的目的地。

我的路作文14

  我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,在漫漫的人生中找不到屬于我的同伴。于是我迷失了方向。

  來到小溪邊,我輕輕的問他,你可知我要去哪里?小溪沒回答,仍舊唱著歡快的歌兒向前蹦去。

  來到山谷里,我大聲地問山谷,你知道我要去哪里嗎?山谷沒回答,只是也傳來一句話:你可知我要去哪里嗎?

  來到草原上,我問茫茫大地,哪兒才是我的方向?大地沒回答,一陣風(fēng)吹過,小草都搖晃了起來。不知他們是搖頭,還是跳舞。

  但我來到大海邊時(shí),我已經(jīng)精疲力盡了。我癱在沙灘上,渴望著海水能流進(jìn)我得嘴里。然而,我更希望它能告訴我,我的方向。

  慢慢的,我覺得我不渴了,身體仿佛像輕紗一般。我一躍而起,隨風(fēng)飄蕩。飄過小溪,山谷,草原......忽然,我看到了一朵丁香。是紫丁香,在微微細(xì)雨中接受著雨水的禮物。

  我醒悟了,原來那才是我的`方向。

  細(xì)雨蒙籠中,

  有我

  丁香般的身影

  我要做的是

  昂揚(yáng)著向天

  接受雨水的洗禮

  當(dāng)風(fēng)兒路過時(shí)

  請他帶走我的香

  帶走我的魅力。

我的路作文15

  我的路不在泥潭或水坑里,也不在有序的隊(duì)伍里。我的路在柔軟的草坪上,我的路在一步一步地走,我的路在繁忙而狹窄的小巷里。

  我看見風(fēng)姑娘在草地上吹著涼風(fēng),草一直在感謝它!它似乎歡迎我。我的道路上有許多有禮貌的草,我太喜歡它們了!

  我看到了讓人們攀登到一個(gè)新的高度,讓人們爬得更高,看得更遠(yuǎn),永遠(yuǎn)為我們服務(wù),永不回頭的善良步伐。當(dāng)我沿著這條路走的時(shí)候,我總會想起一首詩:《登鸛雀樓》

  太陽在西山附近慢慢下沉,黃河流入東海。

  登上另一層樓,看一千英里以外的.地方

  我看到胡同里絡(luò)繹不絕的人來來往往,都向我招手,我微笑著回報(bào)他們。

  我走自己的路,因?yàn)楫?dāng)我在那里的時(shí)候,每個(gè)人都尊重我,當(dāng)我沿著這條路走的時(shí)候,我的心情非常好。

  我喜歡走自己的路。

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