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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-04-29 11:07:46 作文大全 我要投稿

精選難忘的小學(xué)生活作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文6篇,歡迎大家分享。

精選難忘的小學(xué)生活作文合集6篇

難忘的小學(xué)生活作文 篇1

  時(shí)間似流水,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去,我即將進(jìn)入中學(xué)?墒牵覀兂Uf(shuō),在水里放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí),總覺(jué)得那么親切,那么難舍難分。

  暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們?cè)诳荚嚽昂笞孕诺拿婵;曾記否,在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……

  春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽(yáng)似火,卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。

  蒼鷹眷戀的,是藍(lán)天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的`生活。六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天,我們收獲了六遍。

  我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這些有滋有味的時(shí)光……再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我的同學(xué)。

  人生的旅途難免會(huì)有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步,不懈地向成功邁進(jìn)。

難忘的小學(xué)生活作文 篇2

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活,學(xué)校組織了許多有意義的令我難忘的活動(dòng),其中最令我難忘的就是六年級(jí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  早上八點(diǎn),我拉起了一年級(jí)小同學(xué)的手,開(kāi)始了小學(xué)的最后一次遠(yuǎn)足。當(dāng)我拉起一年級(jí)同學(xué)的.手時(shí),我不禁感嘆:!時(shí)間過(guò)得太快了。我曾經(jīng)還是一個(gè)被高年級(jí)拉著手遠(yuǎn)足的一年級(jí)小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,拉起了一年級(jí)小同學(xué)的手去遠(yuǎn)足。真快。

  我們走著走著,來(lái)到了第一個(gè)紅綠燈下,可是此時(shí),我拉的一年級(jí)同學(xué)還在東瞧西看。我對(duì)他說(shuō):“快點(diǎn)呀,別看了,注意腳下的路。馬上就要過(guò)馬路了,注意過(guò)往的車(chē)輛啊!笨墒悄莻(gè)小同學(xué)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然在那里東張西望。過(guò)馬路的時(shí)候,我只好把他抱了起來(lái),拖著他過(guò)了馬路。

  過(guò)了這個(gè)紅綠燈之后,我跟他講了過(guò)馬路的注意事項(xiàng):“綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò)!毙⊥瑢W(xué)聽(tīng)后,連連點(diǎn)頭,說(shuō):“我明白了!

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)二十分鐘的路程,我們終于到達(dá)了北海公園。

難忘的小學(xué)生活作文 篇3

  小學(xué)生活,如一杯諸行無(wú)常的健康飲品,一會(huì)兒是酸的以,一會(huì)兒是苦的。但恰好是由于諸行無(wú)常,才更強(qiáng)幸!

  “酸棗汁”

  還忘不掉第一次被老師指責(zé)時(shí),我在學(xué)二年級(jí)!榜R一鳴,背一下《鹿柴》!碧炷模∥揖尤煌浟诉@一工作!我的臉一下子越來(lái)越紅通通,兩手纂成握拳狀,一下子出現(xiàn)了很多汗水,濕漉漉的!奥共瘛,唐……王……王維。山空……山看不到……人,但聞……但聞……但……”“你沒(méi)背吧!”老師朝我翻了個(gè)眼白,左手著手白板筆就往白版的信用黑名單地區(qū)上寫(xiě)到了一個(gè)極大地“鳴”字。我的.頭在不經(jīng)意間間垂掛了,雙眼也有點(diǎn)兒模糊不清……

  “甜桔飲品”

  我非常春風(fēng)得意的是校園內(nèi)舉行的“happyEnglish”主題活動(dòng)中得到的三等獎(jiǎng)了,母親還專業(yè)為我踏遍大型商場(chǎng)挑衣服褲子呢,到賽事那一天,班里人頭攢動(dòng),人潮人海。我的前額上也外滲了一陣又一陣的汗液,教導(dǎo)主任老師在我邊上一直寬慰我,“沒(méi)事兒,理智一點(diǎn),一切正常充分發(fā)揮就可以了,老師很看中你哦!來(lái),喝口水!笨偹愕轿页鰣(chǎng)了,我拿出話筒,毅然踏入了演出舞臺(tái)……結(jié)果出來(lái),三級(jí)組第三名。我長(zhǎng)呼一口氣,好像全部的躁動(dòng)不安都吐出了。上語(yǔ)文課堂時(shí),教導(dǎo)主任老師夸獎(jiǎng)的我呲牙咧嘴了,而自己呢,一副眼神呆滯的模樣,但是心里正樂(lè)滋滋的笑呢!

  “苦咖啡”

  四年級(jí)下冊(cè),是要我最抬不開(kāi)始的一次了,期終的數(shù)學(xué)課考試成績(jī)出來(lái),老師正高聲的公布:“荊一軒100,安踏逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都不是,我完全失落了。“馬一鳴91”天哪!這是我最糟糕的考試成績(jī)了,有一股“苦泉”涌上了我的心中。

  小學(xué)生活,哪種滋味沒(méi)有呢!這各種各樣滋味鑄就了它的甜美、幸!

難忘的小學(xué)生活作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千 。

  在母校的時(shí)間只剩短暫的一個(gè)月了,在這上千多個(gè)日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó), 回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的'互相幫助、互相鼓勵(lì),大家才一起日漸長(zhǎng)大。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們的朗朗讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個(gè)角落里,有我們留下的記憶。

  在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識(shí),我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識(shí)懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。

  可是天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,令我一生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文 篇5

  時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。

  在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——

  以前,我還是一個(gè)愛(ài)哭的小孩,但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(zhǎng),漸漸的脫離了"愛(ài)哭鬼"這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開(kāi)這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的"兄弟伙",對(duì)我的支持,使我勇敢起來(lái),我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理。

  正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),一步一步的脫離那個(gè)"膽小、愛(ài)哭、懦弱"的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒(méi)過(guò)多久,我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的'同學(xué)一樣,令我脫離"兒童時(shí)代",讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)。

  我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長(zhǎng)起來(lái),我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。

難忘的小學(xué)生活作文 篇6

  生活是一種每個(gè)人都無(wú)法逃避的詞,我有時(shí)真想對(duì)生活說(shuō)······

  生活,我想對(duì)你說(shuō),你充滿了困難,從我們一出生困難便陪伴我們左右,第一次走路的艱難,第一次騎車(chē)的困難,第一次步入學(xué)校的害怕,當(dāng)我面對(duì)生活,面對(duì)這些困難時(shí)不知哭了多少回,也不知有多少次想放棄,但最終還是帶著淚水與傷痛繼續(xù)緩緩的前進(jìn),這在前行之中,我也漸漸地體會(huì)到了人生就想溪水,不遇巖石,就激不起美麗的浪花,這其中的哲理。生活你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  生活,我想對(duì)你說(shuō),你也充滿了歡樂(lè)。歡樂(lè)在我們的人生中是不可或缺,她常常就在我們身邊,學(xué)會(huì)走路后的歡喜,學(xué)會(huì)騎車(chē)后的高興,在學(xué)校與同學(xué)玩耍時(shí)的歡樂(lè)。在歡聲笑語(yǔ)中,在前進(jìn)中,我們漸漸發(fā)現(xiàn)著,欣賞著風(fēng)雨之后彩虹的美麗。生活你讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

  生活,我想對(duì)你說(shuō),你充滿了感動(dòng),在生活中感動(dòng)無(wú)處不在,它充溢著我們的生活,它可能是大事,也可能是小事,但它常會(huì)讓我們熱淚盈眶,母親在兒女臨行前的`叮嚀,父親在雨天為兒女撐起的一把傘,還有兒女對(duì)父母的一句祝福,這都充滿了愛(ài),都讓人心頭一震,此時(shí)不由的回想起那一幕,那天我與朋友一起去吃冷飲,在我們旁邊坐著一對(duì)父女,小女孩同父親玩著各種游戲,那是多么溫馨,整個(gè)冷飲店似乎都溫暖了幾許,他們的冷飲上來(lái)了,女孩很欣喜,拍著小手,樂(lè)滋滋的笑著,她父親撫摸著她的頭,小心的用勺子喂著她時(shí),她卻跑開(kāi)了,拉著她父親的衣角說(shuō):“媽媽去叔叔家時(shí)說(shuō)讓我干自己能干的事,不能讓您太操心了。”父親停了下說(shuō):“媽媽說(shuō)的對(duì)”于是把勺子交給女孩,女孩開(kāi)心的拿上勺子吃了口,說(shuō):“真好吃,爸爸你要么”她父親似乎想到了什么,過(guò)一會(huì)才說(shuō):“要啊,爸爸當(dāng)然要啊”女孩聽(tīng)后小心的把勺子放進(jìn)了爸爸的口中,父女倆相視一笑。那一瞬間,在我這個(gè)旁觀者的眼中多么的美,眼中似乎有些潮濕。生活你讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),品味了愛(ài)。

  在生活中不論遇到什么都讓我們笑迎它,生活讓我明白了,去記住我們所珍惜的,忘記那些痛苦的,抓住我們所喜歡的,接受我們所討厭的。

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