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以讓為題的作文

時(shí)間:2024-10-24 11:04:57 作文大全 我要投稿

關(guān)于以讓為題的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的以讓為題的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于以讓為題的作文4篇

以讓為題的作文 篇1

  讓我感動(dòng)的人,不是我的親人,二不是什么大名鼎鼎的人物,而是一位掃馬路的大爺。記得是去年放寒假的時(shí)候發(fā)生的一件事。那一天,李叔叔早早地就下了床把我從床上拖起來(lái),當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)才剛剛升起。李叔叔對(duì)我說(shuō):“你缺少鍛煉,跟我一起出去跑步吧!蔽抑缓么饝(yīng)了李叔叔的'要求。

  一出門(mén),一股寒風(fēng)吹來(lái),我的脖子感覺(jué)像被刀刺過(guò)一樣。我和李叔叔跑了一會(huì)兒,非但沒(méi)有變暖和,反而越來(lái)越來(lái)冷了。我一邊向手上吹氣,一邊對(duì)李叔叔說(shuō):“好冷呀!我們回去吧?”李叔叔好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà),只是向前方指去。我順著他的手看去,是一位老大爺,他正在掃馬路。我和李叔叔向老人的位置跑去,我問(wèn)道:“老大爺,這么冷的天氣,您怎么出來(lái)掃馬路呢?”老大爺抬起頭來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“如果我不來(lái)掃這些落葉,就會(huì)給過(guò)馬路的行人、車(chē)輛帶來(lái)許多不變;反過(guò)來(lái),如果我掃馬路了,就會(huì)給過(guò)馬路的行人,帶來(lái)許多方便。”過(guò)了一會(huì)兒,老大爺終于把馬路掃完了,突然一陣大風(fēng)吹來(lái),剛剛掃進(jìn)垃圾車(chē)的垃圾又被風(fēng)吹散了,我以為老大爺要生氣,可是他并沒(méi)有生氣,有開(kāi)始掃起來(lái)。

  我看著老大爺,心中不禁涌上一股感動(dòng)之情。這位老大爺讓我想起了巴金老人說(shuō)的話(huà):“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不在于索取!蔽液屠钍迨辶⒖處椭洗鬆斍謇砺淙~和垃圾,不一會(huì)兒,就掃完了。老大爺助人為樂(lè)的精神令我感動(dòng)。他是我最敬佩的人。

以讓為題的作文 篇2

  無(wú)論是花開(kāi)、蟲(chóng)鳴,還是涓涓溪流、落英繽紛。大自然所擁有的美麗總是令人嘆為觀止,欣賞這份美麗,則會(huì)為平淡無(wú)奇的生活增添了不少色彩。

  放下手中的工作,讓暖暖的陽(yáng)光灑在身上,呼吸著新鮮的空氣,這些小小的舉動(dòng),也許會(huì)讓我們心曠神怡、倍感滿(mǎn)足。而欣賞,是生活中不能缺少的,它會(huì)帶給我們一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯。寒冷的日子,人們都愿縮在家里,而我喜歡一人悄悄外出。

  雪停了,它為大地送來(lái)了厚厚的“棉被”,小城一片白雪皚皚的.景象。我在雪地中艱難前行,北風(fēng)胡亂拍打著我的臉頰,放眼望去,再無(wú)行人。一處荒僻小園,那里有一個(gè)約定在等著我。

  小園里有幾株臘梅。每年雪后,它們就會(huì)競(jìng)相綻放;慕家皫X,沒(méi)有人留意它的存在它的美,但我會(huì)看。臘梅,我佩服它的傲骨,迷戀它的清香。我寫(xiě)不出“墻角數(shù)枝梅,凌賽獨(dú)自開(kāi)”這樣的佳句,但我知道寒風(fēng)中,它的花蕾?gòu)闹Ω缮厦俺鰜?lái),漸漸地從青綠變成蠟黃,而花托也從淺青變成深褐,它的美正如暗香浮動(dòng),它的香沁人心脾,整個(gè)冬天都沉醉于它的美。

  看到臘梅時(shí),我抑制不住心中的激動(dòng),欣喜地朝它跑去。這雖然不是第一次見(jiàn)面,但我仍像第一次見(jiàn)到它時(shí)那樣欣喜若狂。雪花牽起梅花的手,踏著舞步,跳起了冬季華爾茲,像是訴說(shuō)著對(duì)臘梅花的思念。這一定是我見(jiàn)過(guò)最溫馨、浪漫的畫(huà)面了。在這里,我忘記了寒冷,忘記了從前種種不快,忘記了學(xué)習(xí)的壓力,取而代之的是眼前的這幅絕美中國(guó)畫(huà)。

  它的花瓣盡數(shù)綻放,晶瑩剔透,好似黃水晶。在白雪的世界中竟有這樣一個(gè)黃色的小精靈在舞蹈,它的香彌漫整個(gè)小園,濃郁自然,這是冬天特有的味道。

  臘梅的美麗,那么別致、迷人,深深吸引著我,在我的腦海中揮之不去。給予了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去觀察世間點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí),在深夜奮筆疾書(shū)時(shí),會(huì)偶然想起小園的臘梅即使在人跡罕至的荒野也努力地綻放,它不僅有美的震撼,更有人生的智慧。

  欣賞,是生活的調(diào)味劑。當(dāng)我們用欣賞的眼光看待世界萬(wàn)物,它們就一定會(huì)向我們展示最美好的一面,帶給我們的不僅僅是視覺(jué)的享受,更有生命的思考。

以讓為題的作文 篇3

  你是否在繁忙的學(xué)習(xí)生活中想過(guò)讀書(shū)是為了什么?有人肯定會(huì)毫不猶豫的回答到:當(dāng)然是為了以后的生活!”我不能不認(rèn)為這是最符合實(shí)際的想法,但是這并不是學(xué)習(xí)的唯一目的,更不是讀書(shū)的最終目的,而讀書(shū)的最高境界是什么呢?依我看,把讀書(shū)當(dāng)成一種生活樂(lè)趣即為最高境界。

  所謂讀書(shū),就是一種最普遍的學(xué)習(xí)方法,把此當(dāng)作生活樂(lè)趣,就是說(shuō)讓書(shū)時(shí)常伴隨著自己,成為生活中不可缺少的一部分。說(shuō)到這里還必須注意一個(gè)問(wèn)題,就是這里所說(shuō)的書(shū)不包括那些學(xué)校里所發(fā)的書(shū),而是一些含概了許多在課堂里學(xué)不到的知識(shí)的書(shū)。但現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也不得不引起重視,畢竟學(xué)生們的時(shí)間是有限的,那么怎樣去做才能兩全其美呢?是不可能的?顯然不是,但就要看你怎樣去分配時(shí)間了,例如可以這樣:早上提前十分鐘起床,什么都不干,先看一看像《讀者》那樣的雜志,盡量看完一篇文章,接著再去洗漱,吃早飯。在學(xué)校,中午大多是自習(xí)時(shí)間,你可以先寫(xiě)二十分鐘的作業(yè),然后再看一些你所感興趣的.科普小品,一方面可緩解疲勞,另一方面也可以多學(xué)一些知識(shí)。晚上一般先寫(xiě)作業(yè),待把作業(yè)寫(xiě)完后如果時(shí)間允許,可看一看一些大家的代表作,魯迅的《朝花夕拾》就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果時(shí)間已經(jīng)不早了,可以讀一篇簡(jiǎn)短的詩(shī),稍稍體會(huì)一下其中的要旨,感受一下作者的內(nèi)心世界。若能做到這樣,那么你就讓讀書(shū)成為了一種生活樂(lè)趣了。

  歷史上有許多名人把讀書(shū)當(dāng)成了一種生活樂(lè)趣,其中最著名的恐怕就要屬陶淵明了,在他所寫(xiě)的<<五柳先生傳>>中有這樣一句話(huà):好讀書(shū),不求甚解。這大概就是陶淵明自己的心聲了吧。他讀書(shū)不是為了去追求功名利祿,而只是當(dāng)作一種樂(lè)趣,一種人生享受,精神享受!由此可見(jiàn),他已經(jīng)把書(shū)融入到了生活之中,把讀書(shū)當(dāng)成一種生活的快樂(lè)。那么我們能不能向他學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為大家可以保留他對(duì)讀書(shū)的那一份看法,但務(wù)必結(jié)合一下現(xiàn)在的社會(huì)背景,使學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)與讀書(shū)不矛盾,不沖突,在正確的方法下讓讀書(shū)真正成為一種生活樂(lè)趣。

以讓為題的作文 篇4

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”

  眼前的母親似乎已經(jīng)衰老了許多,頭發(fā)絲里也夾雜著淡淡的銀絲,眼神再也不會(huì)澄清如水。就這樣,時(shí)間使我成長(zhǎng),卻讓我的母親就這樣的衰老了!我想問(wèn):時(shí)間,哪里去了?

  時(shí)間,就像指縫里的流砂,失去,將不會(huì)再回來(lái)!只能留下一道美麗的畫(huà)面!也就是時(shí)間,不會(huì)給人后路,一旦錯(cuò)過(guò)了,便永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了,于是一去不復(fù)返了!

  只是那一天,又是陰天,浮云的簾幃還未曾拉開(kāi)。汽車(chē)行過(guò)了車(chē)水馬龍的城市,逐漸冷清了許多,但是漸漸的,速度快了起來(lái)!我靠在車(chē)窗上,朦朧地閉上雙眼!

  “叮咚——,終點(diǎn)站到了,……”,隨后,便是一波人消散在淅淅瀝瀝的雨中。又是幾波車(chē),才踏進(jìn)了家門(mén)口。

  “回來(lái)了!”母親放下手中的活,遞上了一個(gè)蘋(píng)果。我啃了一口,隨手扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。母親則是順眼看去,沒(méi)有說(shuō)什么,默默回到自己的“崗位”上。我扔下書(shū)包,打開(kāi)電視,不知門(mén)外的雨下的更大了!

  我的父親是一個(gè)司機(jī),每天起早貪黑,只為了給我掙些學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。從父親口中,我才知道,母親為了我,一直省吃?xún)用,一些曾經(jīng)隨手扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)的東西,或許是她留了好幾天吧!

  聽(tīng)罷,我的雙眼熱辣了起來(lái),雙眼留下兩豎后悔的淚。在學(xué)校,總是想念父母,可每每回家,卻總是變了一個(gè)人,那么愚蠢,那么不能諒解父母的苦心!

  我沖下樓,看見(jiàn)仍在干活的母親,母親看了看我,笑笑說(shuō):“飯都燒好了,還有你喜歡吃的紅燒肉!”母親的`話(huà)在熟悉不過(guò)了,因?yàn)槊看位丶,都?huì)給我燒那盤(pán)我最?lèi)?ài)的紅燒肉!而她總是看我吃的樣子!

  這次,我不在愚蠢,把紅燒肉夾入母親的碗里!母親先是一驚,然后對(duì)我笑了笑!那笑是我認(rèn)為最美的!因?yàn)槲叶四赣H的辛苦!

  吃完飯,幫母親上了“崗位”,協(xié)助母親干完剩下的活。

  那一天,我才感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,因?yàn)槲易约洪L(zhǎng)大了,父母卻老了,但他們依然為了我努力地拼搏著。就這樣,時(shí)間對(duì)誰(shuí)都很公平,只要做好該做的事,父母就會(huì)為你高興,哪怕幫他們倒一杯水,洗一次碗,他們更會(huì)為你高興,即使你做錯(cuò)了,他們也會(huì)原諒你!因?yàn)樗麄兪悄愕母改福?/p>

  滴答,滴答,時(shí)間還在往下走,不要真的待到“子欲養(yǎng)而親不在”了。請(qǐng)好好保護(hù)自己的父母,因?yàn)樗麄冃枰,因(yàn)槟阋残枰麄儯?/p>

  不讓時(shí)間白白流!停在最溫暖的那一刻!

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