親切的懷戀作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的親切的懷戀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親切的懷戀作文1
懷戀是不止的淚水,懷戀是移不走的山河,懷戀是無法詮釋的美。
休閑之余,我坐在窗邊回想。想我那曾經的點點滴滴。在腦海里回憶,涌現(xiàn)出的都是親切的懷戀。
我的'外公住在很遠的地方,我和媽媽放長假才能去看他。
他是一個慈祥的老人。
一次暑假媽媽帶我來到外公家。外公瞇著眼看著我們!斑,這是誰?”外公終于看清了我們,連忙跑上去迎接我們。
“外公”我親切地叫著。外公高興地回答了我,臉上洋溢著慈祥的笑容。他帶著我來到家中,把水果和零食給我吃。兩個妹妹看到了我和媽媽分外高興。外公要去山上了,我和妹妹硬要跟著去,外公答應了。
我們和外公上了山,準備好了,拿起鐵鍬開始挖紅薯。
外公找了一個位置,用鐵鍬把土挖出來,努力地挖,不一會兒,紅薯就探出了頭。又過了幾分鐘,紅薯挖出來了。我好奇的連忙地跑了過去。外公說:“今天給你們蒸紅薯吃!蔽倚老踩艨竦鼗畋膩y跳。
我又繼續(xù)挖,挖呀挖,挖呀挖,我挖了半天還沒有挖到。我變得有些沮喪。外公過來安慰我:“倩倩,挖紅薯要慢,要耐心,不能急于一時。”
外公一邊挖一邊安慰鼓勵我。聽了,我瞬間有了自信心,按照外公的動作為目標開始挖。外公手把手教著我挖紅薯的方法和訣竅。漸漸我找到感覺了。經過我堅持不懈的努力,終于挖出了幾個,天色漸晚,我們回了家。
外公和外婆都是農民,以種土豆、花生、紅薯、養(yǎng)豬為生,天天早出晚歸。
做事要耐心,不可急于一時,外公的教誨使我一生受用。
“倩倩,以后有時間,;丶铱纯!被叵肫疬@句話,我心里酸酸的,沒能經常去看外公,可是現(xiàn)在卻再也見不到了。
回想起那慈祥的笑容,我心里甜甜的,酸酸的,又有一點悵然。
外公和紅薯,是我童年記憶里,親切的懷戀。
親切的懷戀作文2
拂去歲月厚厚的封塵,您的面容愈來愈清晰,凌厲如劍的眉、深邃如井的眼,還有那標志性的剛直不阿的“一”字須……怎能不懷戀您,我尊敬的魯迅先生?
小時候,您就像一座山,讓我仰視,肅然起敬。
不能忘記初次認識您,緣于你的(原諒我以下用你,更顯親切)一首小詩,緣于你那句膾炙人口的詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,緣于我膚淺直白的理解。當時的我只是一個小學四年級的學生,在心里為你豎起了大拇指!好厲害的人。∫磺人指著他,他竟然巋然不動,還敢橫眉冷對?這樣的傲骨錚錚,如此的桀驁不馴,恐怕只有如山的脊梁才能如此百折不彎吧?怎能不懷戀你,你那堅貞的風骨?
長大后,你就像一場雨,潤物無聲,直沁心田。
上了初中,我逐漸沉迷你辛辣尖銳、入木三分的文采。欽佩你棄醫(yī)從文、拯救國民靈魂的義不容辭,我更折服于你寥寥幾筆卻直剖靈魂的大家風范。從戴著小項圈的閏土到窮困潦倒的孔乙己;從細腳伶仃如圓規(guī)的.楊二嫂到悲慘如黃連命運的祥林嫂……對于細節(jié)你著墨不多卻字字千鈞,如一場場春雨,蕩滌我心靈的塵埃,也喚醒我有時麻木的靈魂!怎能不懷戀,你那不羈的文風?
后來啊,你就如一汪海,內蘊豐富,讓我品讀。
我了解你“我就是野草,等待地下的火燒”的無畏;我懂得你“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”的柔情;我艷羨你“躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”的灑脫……怎能不懷戀你,你那豐厚的情感?
我何其不幸,不能親耳聆聽你的教誨;我又何其幸運,可時時沐浴你的光輝!您是我心中不折不扣的偉丈夫,是我心中最遙遠又最親切的――懷戀!
親切的懷戀作文3
搬家的這一天,終究是來了。我捧著一個大箱子,走幾步就回一次頭,不舍地離開了這個給我留下親切懷戀的屋子。烏云識趣地遮住了太陽,我心中也布滿陰霾。
臥室墻上的“彩虹”是我親切的懷戀。那是一個夏天,剛上完美術課回家的我覺得意猶未盡,便情不自禁地拿起畫筆,在雪白的墻上涂鴉。擅長美術的姐姐也加入其中。不久,一條絢麗的彩虹便橫跨在“天空”上,如彩練當空舞。雖然大汗淋漓,卻樂在其中。每天早晨睜開眼,這道彩虹便映入眼簾,仿佛在用她斑斕的顏色像我微笑著,給予我每一天七彩的心情。時間消逝,彩虹慢慢地被印在記憶中,成了一道不可磨滅的亮麗的風景線。
陽臺上的話是我親切的懷戀。陽臺上的那盆海棠花,是我的生日禮物。給她澆水,施肥,成了我每天必做的事情。她也逐漸變得懂事起來——多少日夜的努力與汗水使她在一個明媚的`春天怒放了?粗▋涸谖业暮亲o下成長,我心中仿佛也開出了燦爛的花朵。不知不覺間,我也或多也已一同成長。那足跡遍布心里的每一個角落,溫暖著我的心窩。
書房的里照片是我親切的懷戀。桌面上,柜子里,墻壁上,緩緩看去,都放著或多或少的照片,單人的,多人的,室內的,室外的,夏天的,冬天的……形式多種多樣,但無一例外的是照片中的人都綻放著最美麗的笑容,或是嬉戲,或是玩!恳粋被定格的瞬間,都記錄下來珍貴的一點一滴,成為我親切的懷戀。
不知不覺間,已經到達新家的門口。忽然覺得那扇門正微笑著歡迎我們。懷戀在親切,但已經過去,只為記憶篇章中添上濃墨重彩的一筆,活在當下才是最重要的。但每一個將來的過去又是如今的當下;钤诋斚,珍惜當下,才會創(chuàng)造出將來更親切的懷戀。
我微笑著走了進去,明亮的窗戶外,太陽重新從云層中爬出,露出久違的笑臉……
親切的懷戀作文4
一切都是過眼云煙,一切都會過去,而那些已經過去的,也會成為一種留戀!懳
在學習之后,我坐在窗前,幻想著我遙遠的未來,我的現(xiàn)實和過去;貞浭且环N懷舊。
這是一個陽光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車。笨笨的我無法控制這輛驕傲的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來,奶奶一次又一次地扶我起來。她不厭其煩地教我騎自行車,還一次又一次地給我示范。最后,上天愿意幫助別人。我已經學會了。當我能自己開車時,奶奶看著我滿是灰塵的身體,慈祥地笑了。那個微笑還在我的腦海里,多么善良,多么善良。
那是一個炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊,看著她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會用華麗的語言來感謝奶奶,也不會用甜蜜的吻來感謝她。我會撲到奶奶的.懷里,在她迷茫的眼神中哭泣,表達我對她的愛。這種情況對我來說是多么懷舊啊。
這是一個昏暗的黃昏,奶奶躺在病床上默默地看著我。全家人都在這里,但奶奶總是牽著我的手。也許奶奶和我之間的關系是別人無法比擬的!她黃色的臉如此耀眼,我閉上眼睛,默默啜泣。奶奶輕輕撫摸著我的臉頰,仿佛在傾訴我們前世的點點滴滴。在她的時代即將來臨的那一刻,我們帶著一種懷舊的心情度過。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻,我明白了,她留給我的只是無數的回憶。有些是悲傷的,有些是快樂的,有些是痛苦的,有些是快樂的,但無論我親愛的奶奶留下什么樣的回憶,他們都是一種懷舊。
親切的懷戀作文5
一切都是瞬息,一切都會過去,而那過去的,都會變成屬于自己的親切懷念——題記。
走在操場的小路上,望著那溫暖的陽光,不禁向往起了自己接下來的初中生活。又忍不住回憶起我豐富的小學生活里的點點滴滴,腦海中出現(xiàn)了小學的老師與同學,還有自己的班主任—許老師。揮手離別,就好像發(fā)生在昨天,她依然是那么清晰,那么真實。
記得,那是一個秋天的上午,我踏著童稚的`步伐,進入三年級的教室。剛跟同學聊了幾句,從門外走外走進一位像仙女一樣漂亮的老師!巴瑢W們,大家好,我叫許玉紅,以后就由我來擔當你們的班主任。我希望我們可以變成好朋友,你們可以把我當成一位大姐姐,謝謝大家!痹S老師這一自我介紹雖然簡單,但是聲音清脆悅耳,讓人聽后覺得心里暖暖的。所以,我們一開始就愛上了許老師。
那是一個烈日當空的上午,氣溫高達35度,我們大家上完體育課回教室后,一個一個都變成了熱狗,都輪著去接水。許老師見狀,急忙跑出了校門,去小賣部給我們全班三十七個同學一人買了一支老冰棍我們和許老師一起吃著冰棍,老師看著我們,我們看著老師,大家都笑了。許老師的笑容至今還留在我的記憶中,那么親切,那么美麗!
又是一個美麗的黃昏,我們拿著自己的畢業(yè)證坐在階梯教室里,舉行了畢業(yè)典禮。典禮上,許老師的一句話讓我們都非常感動!斑@三年來,五班讓我認識了一個新的自己,一個更加快樂,更加活躍的自己,在此刻我想對這個班的所有同學說一聲,謝謝你們”。
許老師如一根蠟燭,點燃自己,照亮了學生們。在那一刻,我懂了,她就給我們那數不清的回憶,有心酸的、有痛苦的、有快樂的、也有幸福的。許老師留不管是什么樣的回憶,都是許老師留給我的,那都是親切的懷戀。
親切的懷戀作文6
一切,近似于喧騰紙上的墨色黑白。忽然懷念那些失去已久的日子,在心中飄蕩了很久不愿離去。冬日是一如既往的徹骨,樹枝在風中晃來晃去,仿佛引著我回憶起去年的這個時候,北風依舊呼嘯,在北京,卻多了些許的溫暖。
每每懷念,那時候。幾經歲月的輪回,多少蜿蜒的路,未曾成長參天,卻也有了自己的過去。
我記得,曾經在長城烽火臺頂端看到的日出,最美的日出。雙腳近乎是機械化的行進復行進,汗在微響的山風中滴落在心間,叮咚出一串清脆的聲音,印落在記憶的深處。
那一天早晨,在深藍色的晨曦之中看到天下第一雄關的金字,忽然想起那一句“不到長城非好漢,屈指行程二萬”的豪言壯語,心中一點躍躍欲試的勇氣被激起,千層萬層蕩漾開去。記得當時著了涼,發(fā)著低燒,本想賴在溫暖的大巴車上舒舒服服地睡一覺,頭腦卻被山風吹醒,有些驀然的驚悸。忘了摘去身上沉沉的包,一言未發(fā)登上長城。踏上灰黑色臺階的那個瞬間,頓時身后的所有全都失去,換之而來的是眼前無窮無盡的.灰黑色,仿佛沒有盡頭的夯長歲月,等待著我的叩問。高高的臺階,一如人生,生活便是這么長長的一階,又一階。而我們追求著盡頭,亦是逃避著盡頭。身上的負擔益發(fā)的沉重,然而心中卻有如泰山的挑夫那般在發(fā)出低低的怒吼。不到長城,真非好漢。腳下是無限的天地,只是等著你去踏而已。終點,最后還是會等著你。我仰起頭,看著高高的山尖,心中更是堅定。腳下無聲,在我卻仍舊鏗鏘。
忽然,鞋邊一空。習慣性的抬腳,卻和早晨微冷的空氣撞了滿懷。滿地都是金光閃閃的,那是山頂上的陽光啊,格外明媚與美好,照耀著整個世界,仿佛春暖花開。我忽然就著那陽光喊過去,“不到長城非好漢——”清風里滿滿是大山給我的回音。一切的疲勞化為烏有。我知道,美好的來臨,磨煉,也結束了。而那過去了的,就會成為親切的懷戀
親切的懷戀作文7
初中這短暫的三年很快就要過去了,我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時候,我有幸當上了航模社的社長,這對于沒有一點“領導”經驗的我來說,無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。那時我學業(yè)上尚不是很緊張,于是我每周都為社團活動騰出兩三個鐘頭時間做準備。由于沒有新來的初一新生,我們航模社只有十多名老社員,經費也十分拮據。回憶起我們十多個人在一間小教室里忙得不亦樂乎的時光,那真是多最親切的懷戀,因為我們能夠聚在一起,做自己最喜歡的事情。
又想起了初一的時候,我參加了辯論賽,剛剛報名的時候,我甚至連辯論的規(guī)則都不懂,說話一快還會結結巴巴,可我們四個人每逢周末在學校作準備時,我們都會幫助我,理清思路,研究如何針對對手的論據進行辯論。有時,我們還會很幼稚地說著說著就聊起天來,聊著聊著又轉回了辯題。我們一組四個人,背負著全班同學的期待,終于一路過關斬將,榮獲年級第一名。當宣布名次的時候,激動的心情至今記憶猶新,那真是我最親切的懷戀。
無論是在課間同學們的互相逗趣,還是在一些老師課上的.哄堂大笑;無論是自修課一片沙沙的筆聲,還是體育課跑道邊的一聲聲加油,還有中午下課后同學們奮力奔向食堂的“壯觀”景像,以及食堂里熙熙攘攘擠來擠去的人流,都成為了我最親切的懷戀——因為我已經融入了這個集體,我已經適應了這種生活,這個校園里的一草一木,一磚一瓦,還有每一個老師和同學,都已經深深地印入了我的內心,記遠銘記。
有幸的是,還有87天享受這美好的初中時光,在仍與同學們相處的美好時光里,我也會努力學習,為初中生活畫下完滿的句號。
親切的懷戀作文8
風清了,云淡了,在一個暖和的午后,我和你的故事,又在我的心頭漣漪…… 小時辰,你是我最好的鄰居,也是最好的哥哥。你總是在我翻來覆去,怎樣也睡不著的午后,悄悄敲打我家的'窗戶,然后帶著我遍地游戲。
還記得那個午后嗎?你帶著我上天臺玩,然后秘密兮兮地拿出一盒東西, “。∈窍灩P!”我欣喜的叫了起來。在那個連看本漫畫書都偷偷摸摸的年代,能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。
“噓,輕點!蹦愠C揉造作的看看方圓,見周圍沒人才定心的說,“這是我叔叔給我?guī)У南灩P,畫起來可雅觀了!”“真的嗎?” “當然啦,來,我畫給你看!”說罷,你便在方圓探求可能用來畫畫的東西。
“有了!”你驀地現(xiàn)時一亮,跑到左右鄰居們曬衣服的地址,一下一下用力的拉扯著一床純紅色的床單,然后將它鋪在地上,掀開蠟筆盒就發(fā)軔畫畫。 “這不好吧?”我懼怕地問。
“沒事,只須能讓你看到我為你畫的畫就行!來,給你,我們一起畫!” “恩!”我們便趴在那皎潔的床單上,翹著小腳丫,用五彩的蠟筆,描畫我們的志愿。聽聽初中作文題目。 “好了!半途而廢!”我們興奮地站起來,傲岸的瀏覽我們的杰作,“你看,這個小男孩是我,這個小女孩是你,這個,就是我為你種的‘冰淇淋樹’!” “‘冰淇淋樹’能長出冰淇淋嗎?”我轉過頭,傻傻的問你。
“當然能啦!”你傲岸的說,“不過這棵太小了,長大后,我要給你種一棵更大的,比這個大十倍,你想吃幾許就吃幾許,再也不消花一分錢!”
“哥哥你真好!”自后,看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫得七顛八倒后而被追得滿院子亂跑,還被罰跪,我看著你,初中優(yōu)秀作文精選。心里第一次感到哀痛,哀痛的我都快哭了,可你卻只是笑笑說: “不要哭不要哭,我沒事的……”
我抬起頭,看著你那張明明很痛,卻還是硬擠出笑顏的臉,久久沒有離去……風停了,你也已不在我身邊,而你那愿意為我承受一切的神態(tài),早已被我收藏在心里,成為最親切,最無法忘懷的懷戀!
親切的懷戀作文9
人上的道路很漫長,在這個道路上我們會遇到許多不同的人,許多不同的風景,總有一些記憶會成為我們最親切的懷戀,就如同那句名言所說‘一切都是瞬息,一切都是過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。’
有一個地方,讓我記憶深刻,難以忘懷。
上個月,我在家打掃衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)了一張舊照片,那是我正在掰玉米時的照片?吹竭@張照片我的腦海里浮現(xiàn)出那個畫面。
那是一個暑假,我跟著爸爸媽媽去老姨家,老姨家在偏遠的小山村,老姨夫長得又高又黑,黝黑的臉上透露出淳樸,厚大的手掌上長滿了繭子、他每天早上去地里干活,一天早上,老姨夫將我喊醒問:‘我去不去地里干活!掖饝耍闲∪,乘著風去了,一路上走的是小土道,非常難走。
到了那片田地,一眼望去一棵棵豎立在那的玉米桿和那包裹著的玉米棒,還有那正在歡笑的農民伯伯,形成了一幅秋后豐收圖。
下了三輪,我和姨夫掰玉米,還別說掰玉米也是個計數活。∫婚_始,我的手法不嫻熟,掰的很慢,姨夫則一下一個,走的很快,慢慢的'我的速度也跟上來,把玉米掰下來再將外面粗糙的黃葉子扯下來,把玉米扔到三輪車上。掰了一會,老姨夫走過來說:‘咱倆拍個照,留念一下吧!’“一二三,茄子!蔽倚Φ暮荛_心,笑容永遠的留在了那張照片上。干完活后,姨夫拿出他們自己榨的甘蔗汁讓我解解渴,甘甜的甘蔗汁滋潤著我的喉嚨也滋潤著我的心田。
老姨夫的淳樸,玉米地的勞動,甘蔗汁的甘甜讓我懷戀。每當我看到那張照片,一定回想起那次下地干活的快樂。
真想回到那次勞動的時候,在此體驗到那次快樂。作者:九年級霍亮
親切的懷戀作文10
尊敬的奧運健兒們,你們好!你們訓練得怎么樣,在2008你們相信能拿到讓我們滿意的成績嗎?還記得,中國第一位金牌得主,零的突破的許海峰嗎?小小年紀就奪得過金牌的跳水皇后伏明霞嗎?曾經多次引人注目的體操隊、游泳隊嗎?還有讓人們都沒想到的女排、田徑項目……?或許人們會說:“那都是以前的`事了,不應該回憶往事提,得看北京2008奧運健兒的表現(xiàn)。對呀,中國一次次實現(xiàn)了零的突破。就拿2004年雅典奧運會吧,有許許多多的項目都是你我沒想到。劉翔,一個多么有遠大志愿的名字呀,它代表了自己和整個中國已經飛翔起來了。一次又一次地突破更高更遠的目標,實現(xiàn)前所未有的奇跡。他是亞洲的驕傲,更是祖國人民的驕傲。女排,在中國姑娘的艱苦訓練下,在她的堅強意志下,在陳忠和教練的指導下,終于奪回了失去了16年的冠軍夢,這不但讓我們中華人們沒想到,更讓世界沒想到。還糊糊涂涂而進決賽的網球選手,孫甜甜和李婷500米劃船的孟關良和楊文軍。他們之所以這么成功和輝煌,其實心中就有這么一句話:“心中有多大,夢想就有多大!
2008,一眨眼就快要來臨了,一個個新的突破和一塊塊閃閃發(fā)光的金牌很快就亮出來了。一次次的成功就要看奧運健兒們的表現(xiàn)了。我們曾用一句老話,對有突破和成功的奧運健兒說的:“顛鋒時刻!毕M@句話能用在每一位運動員的身上。我是最愛看奧運的一位忠實觀眾,我期盼到那時候的你們,是個個掛著金牌的,欣喜的笑容掛在臉上的你們,更渴望一開電視機便聽到中國的國歌在湊響。
親切的懷戀作文11
你為我的成長撐起了一片天空,而你漸漸老去的容顏,我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)。
─題記
我走到你的面前,停住了腳步,你早已沒有當年的“容光煥發(fā)”、“年輕力壯”,而成了一位“歷盡滄!钡睦险。你那原先光彩亮麗的外表,如今已布滿了歲月的痕跡。你──我那從小到大生活了十年的老樓。
我走進你,用雙手撫摸你那遍體鱗傷的身軀,希望與我兒時的手印重合。我細心地查看你身上的“傷痕”,沒想到,竟發(fā)現(xiàn)了我兒時的筆跡。頓時,那被我塵封在內心深處的記憶,被喚醒了。
小時候,家里生活并不富裕,但每天都開開心心的,沒有煩惱。還記得,每次放學,媽媽都會蹬著自行車到幼兒園接我。我坐在后座上,聽著“嘎吱嘎吱”的聲響,靠在媽媽的背上,快要落下山的太陽映照著金色的光芒,照在我稚嫩的小臉上,映照著媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的`汗珠。
上了小學,媽媽說我應該學會獨立,于是不再接送我上下學。我就背著小書包,和同一個單元的好朋友一起走著回家。我們在路上說說笑笑。有時,我們更愿意一起走鄉(xiāng)間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英,看它在金色的陽光下飛向遠方;蛘哂玫V泉水瓶子去捉幾只蝌蚪,看它在瓶子里游來游去,那傻傻的樣子總會引得我們哈哈大笑。或者隨手摘下一片蘆葦葉,做成蘆笛,“嗚嗚”地吹。摘下后,不同時間段里的蘆笛聲音都不同,有時清脆,有時低沉。
每次到了傍晚時,我正在家埋頭吃飯,總會有一幫小孩沖到我家,然后笑嘻嘻地對我說∶“走!就差你一個了!”我們全部都手牽著手,在老樓前追逐打鬧,一起開心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時的時光,好像總是那么美好。
那圍繞著老樓的一切生活都那么快樂,每一間屋子里,都裝載著一份份美好。你,就是我心中永遠的家。
一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文12
親愛的朋友,我有一顆眷戀的心,它裝著一種親切的懷戀,它叫親情。在你孤單絕望時,它給予你安慰;在你絕望時,它給予你希望;在你失意絕望時,它給予你希望。我的心是那樣的真實而溫暖,那樣的溫馨。
親情,是我心中不可或缺的一部分。它是純潔無暇,它是偉大無比,它是無邊無際的大海。親情是那樣的偉大,它是無私的奉獻,它讓我們的心靈獲得了純凈的凈土,讓我們的人生更加豐富多彩。親情是那么的偉大,它是那么的無私,那么的偉大。我愛它,它就像是我的知心朋友,陪伴著我成長。
親情,它是我的精神糧食。它給了我一種永不服輸的精神,讓我感到了無窮的力量。它讓我懂得了什么是偉人,什么是偉人。它是那么的無私、偉大,它像是一股清泉流入我的心田,使我感到無比的清涼和舒服。
親情是那么的偉大、無私、偉大,它是那么的令人感動。它是無私的,它是那么偉大,它是我們生活中不可缺少的一部分,它是我們生活中所不能缺少的,它是那么的偉大,那么的無私!
親情,是無處不在的,每個人都有一顆金子般的心。
親情是一種無私的.愛,無私的,偉大的,它是那么平凡、偉大。我愛我的親情,它是那么平凡、偉大。
親情,它是一盞明燈,照亮著我前進的方向,它是一艘小船,在我困難時給我航行的航標,它是一盞指南針,為我指出前進的方向。它是無私的,是偉大的,是無私的,是偉大的,是無私的。它是那么的平凡,它是那么的普通,它是那么的偉大,它是那么地偉大!它是那么的偉大,無私,它是那么地偉大。
親情是無邊無際的大海,無論是海洋,還是浩瀚的大海,我都要把親情視為我的精神糧食,讓我的生命不受一點點的傷害,永遠不會消失。
親情,它是人類最偉大、永遠也不會衰弱的一部分,它是那么的偉大,它是那么的無私。它是無私的,它是那么的無私,偉大。
親情,它是那么的偉大,那么的無私,那么偉大!
親切的懷戀作文13
童年的記憶如同天上的星星,數不勝數,都是那么美麗耀眼,都藏著一個個令人哈哈大笑的故事……要搬家了,全家人忙碌得火冒金星,忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊的時候,因為重的實在吃不消那好似千斤重的相冊,“啪”的全部掉在地上了。望著一地的東西,急得快哭的我突然看見一張不起眼的照片露出了一半,我拾起一看便破涕為笑。胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形,嘴巴像個癩皮狗,眼淚順著臉頰一直流到嘴角,鼻子眼睛紅紅的。
因為從小到大只要一哭鼻子,眼睛、鼻子就全部染紅,所以倍感親切。再往下看看手,一手拿著剃須刀,一手揉著微紅的下巴,這才隱約想起事情的經過。經?粗习帜弥莻好像很好玩的東西在下巴轉悠,覺得新奇得很,可爸媽都說危險不要碰。頑皮搗蛋的我趁著老爸不在家,老媽燒飯,保姆給我收拾房間的這個絕妙黃金時期,偷偷溜進爸媽的房間,拿出我早已窺探好位置的剃須刀,于是像模像樣地在鏡子前學著老爸的動作準備開動。可誰知剛碰到下巴,一陣劇痛從下巴傳至臉部肌肉,驚嚇得猛地松開手,剃須刀便“啪”地掉在腳上,也顧不得這么多了,現(xiàn)在要緊的.是下巴,我疼得哇哇大叫,保姆安慰我好久都沒有用,找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機,于是捕捉了這個搞笑的瞬間。這時圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟,急匆匆地跑來嚇了一跳,邊責怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼。老媽教育了我好長時間,我像小雞吃米似的直點頭,乖乖認錯?蓾u漸聞到一陣焦味,鍋里的菜糊了,老媽趕緊飛奔過去,我捂著下巴咯咯地笑了,從此以后再也不敢碰這個玩意。摸著至今還有些粗糙的下巴,我后悔莫及。多么親切的一張照片,多么親切的懷念。
親切的懷戀作文14
一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。——題記
學習之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠的未來、我那充實的現(xiàn)實和那往日的點點滴滴;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,又一次次的給我示范。最后,皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時,姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
那是一個烈日當空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時,我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的.語言感謝姥姥,也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥,我只會撲進姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場,表達我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手?赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰,仿佛在傾訴我們以前的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的,但是不論是什么樣的回憶,都是我那深愛的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文15
開心就好,這是你們告訴我的,兩年來我無法忘卻。
在小學度過了單純的童年,想來絕對是無憂無慮。那段時光,宛若木匣中的珍珠。恬淡午后,如清茶般細細品味。
班主任是語文老師,不拘泥于課本的教學,讓我對語文這一耐人尋味的學科產生了濃厚的興趣;語文也的確很美麗,無論是博大的自然亦或是生活中的感人點滴,我是無論如何是看不夠、品不盡的.。她像小孩似的渴望文學的滋養(yǎng)。對了,她是喜歡雪的,下次聚會的時候就送她雪花賀卡吧!老師很愛笑,對學生就像自己的孩子一樣,大家頑皮的時候她還會沉下臉來嚇唬我們呢。而每每年級活動,班上總是卯足了勁,每次都會奪冠。幸運的是,她是全年級唯一帶了六年的班主任,師生感情自然就深了。要說現(xiàn)在要怎樣形容她,應該說是獨具人格魅力的老師吧!
老師,我想你!
印象中人們都把小學的朋友當做玩伴,也不見得。在彼此交往中互相了解確是一件樂事。性格迥異的同學相處在一起真的很有趣,在這里尋到了稚嫩卻為我們所珍惜的友誼。
最后一個學期,似乎只有我一人后知后覺,在同學們都戀戀不舍的時候,我甚至完全不知道要做些什么。也許是太幼稚了吧。
往往到了籃球決賽,我們班就像被施了咒,總是只能屈居亞軍。自然是不甘心的,所以也就豁出去了。場上打得酣暢淋漓,場外喊得聲嘶力竭,能做的就是彼此信任。之后竟下起雨來,但雙方都完全沒有停的意思,在雨滴飛濺中,我們終究是以幾分之差險勝奪冠。同學就在雨中跳著、叫著、跑著,宣泄著激動和喜悅。
伙伴,我想你們。∠肽顚W習時的熱情、玩耍時的歡暢、還有那些天真的面孔。這些都是我永遠珍視的記憶。
只想說,我們從來不差愛。
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