【精華】小學生秋天作文七篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生秋天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生秋天作文 篇1
秋高氣爽的一天，我和小南、小紅、小丁去果園里摘蘋果。蘋果有紅又大，看起來很好吃，可使果樹太高了，我們個子太矮，根本就摘不到，小明這時靈機一動笑出了一個好辦法，我發(fā)現旁邊有一個梯子，但是需要咱們一起分工合作，大家都拍手贊同。
小明負責站在梯子上摘，我負責扶穩(wěn)梯子，小南負責接蘋果，小丁負責把蘋果裝在籃子里。我們一起摘呀摘呀，最后把藍子都裝滿了，我們心里都樂開了花。
小學生秋天作文 篇2
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個瓜果飄香的季節(jié)。
瓦藍瓦藍的天空，好像一條華貴、光滑的藍色云錦，那一片片細碎、潔白的云朵如同那云錦上的云紋。
外婆家的花園美不勝收、香飄千里。雪白的蘭花散發(fā)著暗香，對每一個人微笑；紫紅的喇叭花演奏著歡樂的樂曲；枸杞花用甜美的花蜜招待著迷途的蝴蝶；太陽花五彩繽紛，橘黃的花粉沉甸甸地墜在花藥上；吊蘭的一叢叢細葉里探出了幾朵害羞的花兒；一串串金黃的桂花掛在枝頭，像一串串散發(fā)迷人濃香的`黃金，花壇中、地縫里、泥盆邊……到處都有青苔的影子。
果園里，碩果累累。紅通通的蘋果像害羞的小姑娘探出了臉；憨頭憨腦的香瓜散發(fā)著誘人的甜香；紫瑩瑩的葡萄像細心打磨過的、晶瑩剔透的紫水晶，枸杞、藍莓、蔓越梅……長得滿地都是，讓人無從下“腳”。
啊，秋天真美��！我愛美麗的秋天！
小學生秋天作文 篇3
秋天到了，天氣使我感到絲絲涼意，我向田野望去，金黃色的一片，樹葉呢?秋天的樹葉是多彩的，秋天的樹葉是獨特的。
午后，我來到小公園，爬到山坡上，一眼就看到了銀杏樹。銀杏樹的樹葉像把小扇子。秋風吹來，銀杏葉就隨風一起搖擺，像在為我們扇風。這時，一個奇怪的念頭，鉆進了我的腦袋：秋天之所以那么冷，會不會是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹，它似乎在向我點頭。銀杏樹的葉子是淡黃色，用力搖晃，樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。
小公園里還有一片竹林，現在它的葉子還是那么青翠。遠遠望去，就像一個個挺直腰的綠士兵，保護著“大自然”這座城堡。怪不得詩人常以松竹梅“歲寒三友”來表達孤傲的'品格。 在
眾多樹葉中，我最喜歡楓葉，一到秋天，它就脫去紅襯衫，穿上紅棉襖，像一個美麗的姑娘穿著華麗的衣裳，光彩照人，在眾多樹葉中脫穎而出。近看，火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞，又像一面面小紅旗為中國加油。遠看，又是別有一番風景，楓葉像一團火，點燃了我們學習的熱情，又像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺，夕陽西下，楓樹葉又讓我想到了古人的一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
傍晚的樹葉在夕陽映襯下像一幅寧靜優(yōu)美的國畫，讓人頓生愛憐。
小學生秋天作文 篇4
開頭：秋天是個多彩的季節(jié)，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的'卻是秋天的風。
每當我寫完作業(yè)，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受著秋天的氣息，一陣陣風兒吹兒，火紅的楓葉被秋風吹的從樹上掉下來，飄哇飄哇，就像一只只飛舞的“花蝴蝶”，清潔工阿姨都快忙不過來了，剛把這邊兒掃了，那邊兒又開始掉了�？�，這些楓葉多么調皮可愛呀！
遠處的山上還長著許許多多的果樹，有蘋果樹，柿子樹，只要秋風輕輕一吹，這些果實就搖擺著小腦袋，好像在說：“小朋友，快來摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果實實在忍不住就想離開大樹媽媽的懷抱，“啪啪啪……”隨著一陣秋風它們終于從樹上掉下來了！
農民伯伯看見自已家的果樹果實累累，豐收在望，被風兒吹的左右搖晃，不禁樂的合不攏嘴，而且眼睛都瞇成一條線了呢。
我喜歡疊翠流金的秋天，更喜歡秋天的風，因為它給我們帶來了快樂，帶來了憧憬和希望……
小學生秋天作文 篇5
望著店外落葉飄零，恍然已是深秋。秋天是童話的故鄉(xiāng)，秋天是快樂的搖籃，秋天是成熟的象征，秋天是收獲的季節(jié)。我熱愛秋天，熱愛秋天美麗別致的景色。
爸爸媽媽在我的一再央求下，終于應諾我們一家人在星期天的早晨上土貴山欣賞秋天的景色了。
土貴山是我們小鎮(zhèn)唯一的景色公園，聽別的同學說：山上建有樓臺亭閣，景觀別致；山下架有小橋流水，景色優(yōu)雅。在同學們口中，土貴山簡直就是人間仙境，怎奈我一直沒有眼福去欣賞。
土貴山距離我們家不算很遠，三四里的路程，由于我歲數小，爸爸媽媽不放心我一個人外出�？墒�，爸爸媽媽又每天每日忙于做生意掙錢，根本沒有時間帶我上去看看。所以，上土貴山看看，是我夢寐以求的事情。星期天一大早，我們踏著晚秋的時光，沐浴著秋風的洗禮。一家人漫步土貴山上。土貴山真不是吹，樹木層疊，金色迷人。在秋天的催促下，樹葉亟不可待地飛舞起來，發(fā)出‘沙沙’的聲音。我仔細聽了聽，很神秘地問：“爸爸媽媽，您們說它們之間在說什么？”爸爸才思敏捷，不假思索地說：“這聲音是樹葉媽媽對樹葉的囑咐。”媽媽想了半天，笑了笑說：“這聲音是樹葉對樹葉媽媽的祝福�！蔽议W著天真無邪的眼神看看爸爸，又看看媽媽，看了半天，也看不明白爸爸媽媽的答案誰的正確。總而言之有戀戀不舍的`感情蘊含其中吧！
一會兒，我們來到山坡的一片草地上。爸爸真有閑情逸致，望著黃旗海詩興大發(fā)，口中念念有詞。我不大愛聽爸爸的酸文假醋，一邊溜溜去了。突然，從草叢里傳來蛐蛐的尖叫聲，可把我樂壞了。我急忙向遠處的爸爸媽媽打了一個禁止發(fā)聲的手勢。爸爸媽媽心領神會，立刻停下腳步，靜靜地呆在原地一動不動。我躡手躡腳，悄悄繞到蛐蛐跟前，看見了，蛐蛐就在那里，我急不可耐，一下子猛撲上去。運氣真不好，手里什么也沒有抓到。倒落了個狗啃屎。手掌反被蒿草劃破了皮，鮮血直流。我偷偷看了看爸爸媽媽，看到他們對著我笑的前仰后合。心想：我落得如此慘烈，爸爸媽媽非但不著急，反而覺得好笑，我頓時來了氣，趴在地上嚎啕大哭起來，看看你們扶不扶我起來。爸爸媽媽停止住笑聲，站在一旁鼓勵我說：“遇到挫折自強不息，要有勇氣勇敢面對，這樣的孩子才是真正有出息的好孩子�！甭犃税职謰寢尩墓膭�，我一下子明白了過來，做人做事要靠自己，我從地上站起來，拍了拍身上的塵土，向爸爸媽媽做了一個鬼臉，繼續(xù)追尋那只遠去的蛐蛐。
爸爸媽媽尾隨其后，爸爸很有耐性地給我鼓氣說：“凡做任何一件事情，都不能急于求成，要細心縝密，要有持之以恒的精神，要有堅持不懈的毅力，絕不能半途而廢�！�
在爸爸媽媽一再鼓動下，經過一個半小時的不懈努力，我終于抓到一只叫聲優(yōu)美、個頭挺大的蛐蛐。
美麗的秋天，快樂的秋天。我從秋天里聞到了成熟的味道。
三年級:崔彤娟
小學生秋天作文 篇6
秋姑娘帶著涼爽的秋天來了!
秋姑娘把我?guī)У浇馉N燦的田野，看到玉米用葉子遮住臉，像個害羞的小姑娘。棉花白的似雪，摸上去毛茸茸的，真舒服!高粱漲紅了臉，像一把把燃燒的火把。小草為人們鋪上了金色的地毯……
秋姑娘又把我?guī)У焦麍@里，這里真是瓜果飄香!梨黃澄澄的，“臉”上長出了“雀斑”，好像不想讓人看見“雀斑”似的，在茂密的綠葉中躲了起來。蘋果像一張張孩子的笑臉掛在枝頭，仿佛在迎接秋姑娘的到來。一個個燈籠似的柿子掛在枝頭，正在為人們照亮呢!葡萄五光十色的，像一串串美麗的珍珠項鏈;美麗的.“項鏈”有紅的，有淡綠的，還有紫紅的，紫色的……
小學生秋天作文 篇7
從前，有一個怪村子，那里一年四季都是炎熱的夏天。
有一天，小白兔自告奮勇，對大象村長說：“村長，我要去找秋天！”
村長畫了一張村子夏天的地圖，交給了小白兔，小白兔背上旅行包，向村民告了別，就去找秋天了。
她歷經千辛萬苦，終于，在大山深處的山崗上，找到了一間小木屋，小木屋里住著一位老神仙�！澳阏椅矣惺裁词掳�？”小神仙問。
“老神仙，我們村一直是夏天怎么辦呀！”并拿出村長畫的畫，給老神仙看。
老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉，又拿出一支鈍鉛筆，用卷筆刀刨了幾下，然后在地圖上畫上了惟妙惟肖的`秋天，最后千叮嚀萬囑咐：“這地圖一定要到村子打開才有用哦�！�
小白兔回到了村子后，迫不及待地把地圖打開。頓時，炎熱的夏天不見了，迎面吹來陣陣秋風。楓林變成了一片火海，田野上瓜果飄香，秋天來了。
大伙兒都歡呼起來，老村長也高興地說：“我再也不用在烈日下釣魚嘍！”
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