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【精華】勇氣的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的勇氣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
每個(gè)人，都會(huì)認(rèn)為偷東西很壞，一本書，別人也會(huì)偷，那個(gè)人就是我和貝麗！
那天星期六，我正想看看那本《窗邊的小豆豆》這本書，我在臥室找了好久，嘟?jīng)]有找到，難道灰了嗎？我想了想，應(yīng)該不是在臥室，我又走到客廳，但是，還沒有找到，我回想一下，上學(xué)期我一直帶這本書去學(xué)校，會(huì)不會(huì)我借給別人了呢？我越找越急，我心愛滴書不會(huì)就此告別了吧？
我快步跑到學(xué)校，翻了翻我滴箱子，可是，還是沒有，我灰心了！
星期一滴時(shí)候，我問(wèn)了很多滴人，她們嘟說(shuō)不知道，然后，我問(wèn)貝麗："貝麗，你有沒有借我那本《窗邊的.小豆豆》這本書？"貝麗結(jié)結(jié)巴巴地回答我："我…我…我上學(xué)期…是…是借了，但是…但是我…我還給你…你了！"我覺得有點(diǎn)奇怪，就離開了！
下午放學(xué)滴時(shí)候，我偷偷跟著貝麗，看見貝麗拿著我的那本書，沖動(dòng)滴我想一把奪過(guò)我滴那本書，但是她低估滴話我聽見了："唉，那本書，真的對(duì)穎稚(指滴是我)重要嗎？那我要不要還給她，向她道歉呢？
"道歉，道歉我才不接受！"我說(shuō)。"誰(shuí)？"貝麗道。
我趕緊跑，半路，我想，我為什么要跑呢？那本書對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要，但是我滴書……算了算了，我不想破壞我們之間的友情，我想了一個(gè)辦法：把那本書偷回來(lái)，我為什么要怎么這么做，這時(shí)，我特別想哭！
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，中午，人比較少，我翻開貝麗滴書包，拿起了《窗邊的小豆豆》這本書，我手抖了一下，書掉了，我再次拿起這本書，放到了我滴書包里！
這份勇氣，不知哪來(lái)的！但我不知道，這樣做，是對(duì)滴嗎？
勇氣的作文 篇2
“凌雨璇149分！全年級(jí)第一！”李老師念道。
這在初中是一個(gè)很優(yōu)秀的成績(jī)，但李老師仍不滿意，她那深沉的臉上，鄒起了皺紋。沒錯(cuò)，凌雨璇是整個(gè)年級(jí)成績(jī)最好的學(xué)生！她考試從來(lái)沒有失利過(guò)，無(wú)論是月考，期末還是期中她永遠(yuǎn)是滿分，從來(lái)不會(huì)少一分，但是這次她失利了！
其實(shí)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀，離她們太遙遠(yuǎn)，甚至是夢(mèng)寐以求的成績(jī)。但是對(duì)于凌雨璇來(lái)說(shuō)，這不是。這是一個(gè)非常糟糕的成績(jī)。她哭了，為了這一個(gè)很優(yōu)秀但并不完美有殘缺的分?jǐn)?shù)哭了！她把頭埋在桌子里，深深的低著頭，她知道，她做錯(cuò)了！
班上沒有任何一個(gè)同學(xué)知道凌雨璇的身世。在凌雨璇8歲那年，爸爸為了送雨璇去上補(bǔ)習(xí)班，在狂風(fēng)暴雨之下騎著自行車而過(guò)。但現(xiàn)實(shí)總是那樣無(wú)情，突然，一輛大卡車從雨璇身邊經(jīng)過(guò)，可愛的小雨璇被驚住了，然后留著淚水，淚水像黃豆般大小，打在雨璇爸爸身上。近了，更近了！大卡車沒剎住車，把自行車撞了個(gè)粉碎。雨璇爸爸在最危及的時(shí)刻，把雨璇推到角落邊，自己卻被卡車撞了，失去了性命。雨璇媽媽趕到時(shí)，爸爸已經(jīng)因?yàn)槭а^(guò)多，永遠(yuǎn)的離開了她們。從那以后凌雨璇就立志要好好讀書，天天向上，不辜負(fù)爸爸的期望。
可是，她認(rèn)為，她錯(cuò)了，她甚至可以聯(lián)想到：1分就決定你能不能上重點(diǎn)高中，和國(guó)家指定的重點(diǎn)大學(xué)。1分，1分。在她心底刻下了深刻的印子，永不抹去。現(xiàn)在都是0.1，0.1分的抓，那1分真的'失分太離譜了！
李老師對(duì)凌雨璇的要求很高，很苛刻，她不容許凌雨璇考試少一分，不容許她的成績(jī)不是滿分，卷子上不是全是紅勾勾，而是有一個(gè)叉！
下課，李老師叫凌雨璇去她的辦公室。路上，奉紫欣和溫音莫一直在挑逗她的極限，：“喲！這次全年級(jí)第二是147分，第三是146分吶！聽說(shuō)全校第三的好像是初二（1）班的帥哥��！不錯(cuò)，不錯(cuò)！真不錯(cuò)！比那個(gè)第一名的凌什么璇厲害多了！呵呵！”
凌雨璇的臉?biāo)⒌募t了，她從來(lái)不知道，她的完美，讓大家如此的厭倦與反感，她又覺得自己錯(cuò)了！“嗚嗚嗚嗚！——嗚嗚嗚嗚嗚嗚！我做錯(cuò)了什么讓你們這么討厭我？�。俊彼穆曇羰治⑷�，雖然她成績(jī)很好，她是全年級(jí)第一，但她卻不夠自信，她害怕，她不勇敢，她膽怯！想用逃避來(lái)帶過(guò)！但她從來(lái)不知道這讓許多人都嫉妒在心，恨在心里！
“凌雨璇！知道自己做錯(cuò)什么了嗎？你怎么沒考滿分呢？知不知道一分的差距可是很大的！�。磕愕降子袥]有在認(rèn)真聽我說(shuō)話��？啊？”老師十分生氣。
“嗯！……老師，我會(huì)反省自己的！”凌雨璇懦懦地說(shuō)。
“算了，你先走吧！記得寫份檢查給我，家長(zhǎng)要簽字�！崩罾蠋熣f(shuō)。
從辦公室出來(lái)時(shí)，凌雨璇覺得輕松許多，但是另一座大山仍壓在她身上，那就是她媽媽。
她可以猜想到，回家后的場(chǎng)景。她希望時(shí)間凝固，沒有下一秒，沒有將來(lái)、未來(lái)，只有永存的現(xiàn)在！
勇氣的作文 篇3
生活中，我們也許會(huì)遇到很多困難和挫折，而有時(shí)，我們需要給自己一些勇氣，讓自己信心百倍，勇敢面對(duì)困難，最后取得成功!
從小熱愛跑步的我，在三年級(jí)被選拔進(jìn)田徑隊(duì)，而我卻有個(gè)弱點(diǎn)，就是害怕聽發(fā)令槍聲。而就在那天，因?yàn)橛辛擞職猓覐拇丝朔诉@個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝了困難。
那天下午，我?guī)е鴿M滿的好心情來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，緊張而快樂的訓(xùn)練進(jìn)行到一半，我看見教練突然拿出了一把閃亮的發(fā)令槍，我心頭一震，頓時(shí)緊張起來(lái)，心情立刻從陽(yáng)光明媚變成滿天烏云。但是我在心里堅(jiān)定地告訴自己，我必須克服這個(gè)困難，我默默握緊了拳頭，對(duì)自己打氣道：加油吧，你要用勇氣去克服它，戰(zhàn)勝它!我感覺信心百倍，勇氣升騰在心頭，我相信，有勇氣，就能讓困難如煙霧般消散!我胸有成竹地站在站上了起跑器，屏心靜氣，默默等待那一直讓我發(fā)抖震顫的發(fā)令槍聲響起。“砰”一聲響，我一鼓作氣往前沖，奮力跑向終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)心中一腔熱血涌動(dòng)，什么也不想，只是奮力往前奔跑�？墒�，快接近終點(diǎn)時(shí)，由于我重心太低，不小心整個(gè)身體往前撲，重重地摔在了地上。頓時(shí)，我哭了，眼前被洶涌的淚水模糊，淚水凝結(jié)著我剛才戰(zhàn)勝困難的勇氣，也滑落在我傷痕累累的`腿上。膝蓋的血在流，疼得我不得不咬緊牙關(guān)，但是，我一想到自己剛才戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，心頭便有一絲溫暖和安慰，我一遍遍回味，我成功了!我克服了我一直以來(lái)的弱點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了它!突然，我聽到身后響起了響亮的掌聲，回頭一看，是我的教練和同學(xué)們，他們都給我熱情的鼓勵(lì)和歡呼。我擦干了眼淚，堅(jiān)定又信心百倍地向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默下定決心以后一定要倍加努力，好好刻苦訓(xùn)練，無(wú)論再遇到什么困難，給自己一些勇氣，重獲信心，不斷地向前沖!
這件事情，讓我難忘，幾年來(lái)一直閃現(xiàn)在我眼前，鼓勵(lì)著我，給我力量，告訴我遇到困難并不可怕，只要你鼓起勇氣，勇敢面對(duì)它、克服它，最后，一個(gè)個(gè)困難將會(huì)被你打倒，而成功將會(huì)對(duì)你展現(xiàn)歡顏!加油吧!少年!我將帶著勇氣和力量，不斷地向前奔跑!
勇氣的作文 篇4
勇氣，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)，比如上臺(tái)演講，上臺(tái)表演等一些活動(dòng)，都是靠著勇氣：勇氣，這兩個(gè)字可能就是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。
記得有一次，老師提前一個(gè)星期告訴我們要評(píng)選班干。聽了老師的話，我也暗暗地鼓勵(lì)自己想去競(jìng)選。我平時(shí)膽子很小，不善于在大庭廣眾之下講話，但是想當(dāng)班干的愿望超過(guò)自己的膽怯，我悄悄地也做了準(zhǔn)備。一個(gè)星期的時(shí)間雖看上去很長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，倒了評(píng)選班干的那一天，我們大家十分激動(dòng)。
當(dāng)開始評(píng)選時(shí)，上臺(tái)的同學(xué)十分多，大家都躍躍欲試，上臺(tái)講話的這些同學(xué)都是有勇氣的人。我看到臺(tái)上這些同學(xué)侃侃而談，我的心忐忑不安，緊張得手上都勒出了汗。輪到我上臺(tái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。平時(shí)，在大家眼里的我好比渺小的一粒沙，但在講臺(tái)上鼓著勇氣講著評(píng)選班干的評(píng)選詞。才開始，在臺(tái)上講話時(shí)，有一絲絲緊張，講著講著，漸漸地興奮起來(lái)，慷慨激昂了。這時(shí)，臺(tái)上的'我正如一顆晶瑩剔透的寶石，散發(fā)著耀眼的光彩。我把這次競(jìng)選演講當(dāng)作對(duì)自己的一次考驗(yàn)。
在這次的評(píng)選中，我雖然沒有選上，但我沒有氣餒，我從中知道自己的不足，吸取這一次的教訓(xùn)。有了更大的勇氣，我又上了巨程學(xué)校的演講班后，我的膽子更大了，再也不會(huì)在臺(tái)上發(fā)抖。在巨程學(xué)校舉辦的“春暖花開詩(shī)歌會(huì)”的活動(dòng)中，我獲得一等獎(jiǎng)。
我要感謝每一次站在臺(tái)上演講的我，讓我變得強(qiáng)大，有一種成就感�，F(xiàn)在演講時(shí)，我講得抑揚(yáng)頓挫，娓娓動(dòng)聽，我的演講能讓人佩服的五體投地。勇氣，它會(huì)讓你勇于向別人發(fā)起挑戰(zhàn)；勇氣，在你的朋友身邊最需它時(shí)，應(yīng)對(duì)朋友說(shuō)兩個(gè)字“勇氣�！�
勇氣，它無(wú)所不在無(wú)處不在，你可能每時(shí)每刻都需要它。
勇氣的作文 篇5
今天，我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見聞，我很開心，立馬給她回了信，信中也跟她分享我身邊的好玩的事。
提起小芳，她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。
我和小學(xué)的其他好朋友，那友情基本是至?xí)r至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開始，就摻雜了點(diǎn)“明爭(zhēng)暗斗”的成分。
那個(gè)時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)學(xué)與小芳同班。我們倆的個(gè)子差不多，所以座位離的近。小芳的數(shù)學(xué)，我的是語(yǔ)文好，所以每回我們的總分名次總是你追我趕，不分上下，她很好動(dòng)，是班里的體育委員，我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。雖然沒有挑明過(guò)，我們倆友好的表象下，似乎總在較著一股勁。
忘了是因?yàn)橐患裁词�，我和小芳各�?zhí)一詞，結(jié)果終于很正大光明地鬧掰了。只記得，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀儌z鬧掰的事，班里的女生居然以我和她為首，分成了兩派。
這一點(diǎn)，估計(jì)小芳和我一樣，也沒有想到會(huì)鬧的這么大。
一時(shí)間，以往熱鬧哄哄的課間時(shí)間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相視一眼，誰(shuí)也沒有開口說(shuō)什么，可我似乎也感覺了她對(duì)我沒了之前的針對(duì)。
只到有一天課間活動(dòng)，我從抽屜里拿書本的時(shí)候，一張精致的.卡片掉了出來(lái)。
“我們和好吧！芳”
雋秀的筆跡，簡(jiǎn)單的數(shù)筆，我卻有點(diǎn)動(dòng)容�；剡^(guò)頭，看下小芳的座位，她正和一個(gè)女同學(xué)講話，似乎并沒有什么異樣。
我咬了下嘴唇，面對(duì)一直很倔強(qiáng)的小芳居然肯先向我開口求和，有點(diǎn)慚愧。
“小芳，你今天的辮子梳的很好看！”我把卡片夾在書里，紅著臉走到小芳面前，說(shuō)道。
不出所料，小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了，包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。
“謝謝！”小芳的臉也紅了，“我改天教你綁。”
“嗯！”
就這樣，我和小芳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，在小芳沉默的“卡片”和我的主動(dòng)開口中，走向了和平。
小芳后來(lái)說(shuō)，她佩服我居然當(dāng)著那么多人的面主動(dòng)和她講和，她只敢私下用卡片，可我說(shuō)，正是她的大度，給了我開口的勇氣。
有時(shí)候，和好，真的就是差那了那么一張“小卡片“！
勇氣的作文 篇6
勇氣與承擔(dān)責(zé)任，是我們必不可少的力量。
——題記
記得那年上體育課的時(shí)候，老師帶我們玩游戲，叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇，我欲欲躍試，第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。
第一次玩這個(gè)游戲，什么也不知道，我聽了老師講述之后，便開始了游戲。我先跑了一個(gè)來(lái)回，接著在跳過(guò)去，翻跟頭回來(lái)。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。我不敢，我不敢翻過(guò)去，更不敢返回終點(diǎn)處。我看著同學(xué)，看著老師，聽著他們對(duì)我的吶喊與鼓勵(lì)，我鼓起了勇氣，開始了回去的路程。首先，我邁出了第一步，翻了第一個(gè)跟頭，接著，我深吸了一口氣，又翻了第二個(gè)、三個(gè)，直到我回了終點(diǎn)，我看著自己剛剛的路程，不僅露出了勇者的微笑。
上一次上班會(huì)的時(shí)候，老師說(shuō)要裝扮教室，每個(gè)組一塊地方。我心想：“為什么要我們?nèi)パb飾，我才不管呢�！彼�，我們組的那一塊地方依然白白的，什么都沒有�？粗渌M都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后，我開始反思自己：“這同樣也不是他們的事，為什么他們要去裝扮呢？”
我最終明白，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，我們作為班級(jí)體里的一員，有責(zé)任去管好班級(jí)體的`一切，讓自己的班級(jí)體變得更好。
我們組也開始裝扮自己區(qū)域的地方，在我們的努力下，為教室的一角又增添了美麗。
所以，勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要，是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，我們也要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
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