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初中生的作文

時(shí)間:2023-04-28 19:36:17 作文大全 我要投稿

【必備】初中生的作文錦集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中生的作文錦集9篇

初中生的作文 篇1

  我國一共有56個(gè)民族,當(dāng)然這56個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日也是各種各樣,今天我就給大家介紹一個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日——傣族的一年一度的潑水節(jié)。

  一年一度的潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。一年一度的潑水節(jié)是傣歷新年,相當(dāng)于公歷的四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天,大家把這一天視為最美好,最吉祥的日子。節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。大家一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。

  一年一度的潑水節(jié)期間,傣族青年喜歡到林間空地做丟包游戲。花包用漂亮的花布做成,內(nèi)裝棉紙、棉籽等,四角和中心綴以五條花穗,是愛情的信物,青年男女通過丟包、接包,互相結(jié)識(shí)。等姑娘有意識(shí)地讓小伙子接不著輸了以后,小伙子便將準(zhǔn)備好的禮物送給姑娘,雙雙離開眾人到僻靜處談情說愛去了。

  一年一度的潑水節(jié)曾經(jīng)是印度婆羅門教的一種宗教儀式,其后為佛教所吸收,經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū),時(shí)間約在十三世紀(jì)末至十四世紀(jì)初,距今有700年歷史。隨著南傳上座部佛教在傣族地區(qū)影響的增大,一年一度的潑水節(jié)的習(xí)谷也日益廣泛。

  一年一度的潑水節(jié)由來的傳說:很早以前,一個(gè)無惡不作的魔王霸占了美麗富饒的西雙版納,并搶來七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨,合計(jì)著如何殺死魔王。一天夜里,年紀(jì)最小的姑娘儂香用最好的酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱點(diǎn)。原來這個(gè)天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的頭發(fā)勒住自己的脖子,機(jī)警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā),勒住他的脖子。果然,魔王的頭就掉了下來,變成一團(tuán)火球,滾到哪里,邪火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀,莊稼被燒焦。為了撲滅邪火,小姑娘揪住了魔王的頭,其他六位姑娘輪流不停地向上面潑水,終于在傣歷的六月把邪火撲滅了。鄉(xiāng)親們開始了安居樂業(yè)的生活。從此,便有了逢年潑水的習(xí)俗。現(xiàn)在,潑水的習(xí)俗實(shí)際上已成為大家相互祝福的一種形式。在傣族人看來,水是圣潔、美好、光明的`象徵。世界上有了水,萬物才能生長,水是生命之神。

  一年一度的潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天,劃龍舟、放高升、文藝表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊進(jìn)行丟包和物資交流。

  一年一度的潑水節(jié)一般在風(fēng)光旖旎的瀾滄江畔舉行。當(dāng)晨曦映紅“黎明之城”的時(shí)候,各族群眾便穿著盛裝,從四面八方匯聚這里。一聲號令,一支支高升騰空而起,直穿云宵,一艘艘龍舟箭一般,直沖對岸。此時(shí),千萬只金竹“(上竹下必)”一起吹奏,(钅芒)鑼、象腳鼓一齊敲響,瀾滄江兩岸頓時(shí)變成歡樂的海洋。

  當(dāng)潑水剛開始時(shí),彬彬有禮的傣家姑娘一邊說著祝福的話語,一邊用竹葉、樹枝蘸著盆里的水向?qū)Ψ綖⑦^去!八ǚ,傣家狂”,到了高潮,大家用銅缽、臉盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戲追逐,只覺得,迎面的水,背后的水,盡情地潑來,一個(gè)個(gè)從頭到腳全身濕透,但大家興高采烈,到處充滿歡聲笑語。一段水的洗禮過后,大家便圍成圓圈,在鼓鑼和象腳鼓的伴奏下,不分民族,不分年齡,不分職業(yè),翩翩起舞。激動(dòng)時(shí),大家還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲。有的男子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達(dá)旦。

  “丟包”最富浪漫色彩,往往是傣族未婚青年的專場游戲!鞍笔窍笳鲪矍榈男盼,由傣族姑娘用花布精心制作,內(nèi)裝棉籽,包的四角綴有五彩花穗。丟包時(shí),在綠草如茵的草坪上男女各站一排,先由傣族姑娘將包擲給小伙子,小伙子再擲給姑娘,并借此傳遞感情。如此,花包飛來飛去,最后感情交流到一定程度,雙方悄悄退出丟包場,找一個(gè)幽靜的地方依肩私語去了。

初中生的作文 篇2

  只見一片火紅的晚霞染紅了大片的天空。離我不遠(yuǎn)的那一片藍(lán)汪汪的大海,與天空相互應(yīng)稱,更是錦上添花了。漸漸地,太陽從天空中徐徐下降。正是水與日相接之時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空像是被誰不小心打翻了紅墨汁瓶,把太陽溫柔的余輝反射到地面,萬物都染上了霞色,花呀,草呀……沐浴在晚霞中。

  水日相接的那一剎間,我相應(yīng)該是晚霞中最為、壯觀、華麗的景象吧!因?yàn)樗且晃磺擅畹哪Х◣,把藍(lán)藍(lán)的水變成紅火火的,使自然界更神奇,更富有活力。

  晚霞不僅美得令人陶醉,也是辨別天氣的招牌呢!當(dāng)要出現(xiàn)什么天氣,晚霞就在招牌上寫什么天氣,所以人間就流傳了許多諺語:“朝霞不出門,晚霞行千里!本褪钦f朝霞在西,表明陰雨天向我們進(jìn)襲;晚霞在東,表示最近幾天,萬里碧空……

  。⊥硐际嵌嗝疵、妙、神呀!雖然他是短暫的,但我們要珍惜每一天每一個(gè)絢麗多姿、美麗動(dòng)人的晚霞。

  “沙沙……”“沙沙……”快樂的小精靈們落到了湖中,湖中又增加了許多伙伴,他們歡快地又唱又跳。我坐在沙岸上,感受著雨帶來的清爽。那些歡快舞蹈的小精靈們落到我的臉上,柔柔地好舒服,深深地吸一口氣,我感到了大自然帶來的清涼,那感覺沒什么能比得上。

  遠(yuǎn)看,山綠油油地一片,山上的小草飽吸著地球母親帶給它們的雨露,它們不停地喝著,把小臉都漲得綠得發(fā)光。森林里的樹媽媽、樹爸爸、樹爺爺、樹奶奶、樹娃娃,都?xì)g快地跳起舞來,小鳥當(dāng)它們的樂隊(duì)為它們伴奏。整個(gè)世界都因這些小精靈的歡樂,而變得熱鬧不已。

  光著小腳丫,走在柔柔的沙灘上,一個(gè)個(gè)的小腳印印地沙灘上,小沙子們好像正在為你按摩小腳,真舒服。小船在鏡子般的湖面上蕩漾著,不知道要漂到哪里去,好悠閑,好悠閑……

  我,不是七月的雨……

  七月的雨怒吼著,與驚濤爭鳴,肆無忌憚的掠過大地,人們討厭它,植物害怕他……

  而我四月的綿綿細(xì)雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來,我來了,萬物就復(fù)蘇了……

  我不是十二月的雨……

  十二月的雨,寒冷而吝嗇,它來了,盡管他不大,可人們能躲的都躲起來了,不能躲的,顫抖著縮在傘里,不是嘴里還冒煙,莊稼凍得鉆進(jìn)土里,平時(shí)稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。

  而我,四月的雨,溫暖而無私,我來了,盡管只有幾根細(xì)線,可人們看了我,都沖了出來;幾對情侶手牽著手,在我的見證下,延續(xù)著“天長地久”的愛;莊稼見了我,鉆出碧玉般的苗兒;獅子在我的調(diào)教下,收起了平時(shí)的威武,溫順的在碧綠的小草上走著……

  我,四月的雨,把天地織在一起,把兩顆心緊緊相系。

  秋風(fēng)飄過的地方,萬物都穿上了彩衣。樹葉黃了,滿山的野果,也披上成熟的顏色。鄉(xiāng)村的路上,成群結(jié)隊(duì)著山村里的人,他們是去采山產(chǎn)品了。蘑菇、猴頭、藍(lán)莓……都排著隊(duì)召喚他們呢。

  這個(gè)時(shí)節(jié),家家戶戶的房前,都多了晾曬的架子;就連曬衣服的繩子,都被掛成了瀑布。

  在眾多的山產(chǎn)品中,猴頭最稀少,也最珍貴。物以稀為貴嘛。曬干的猴頭每斤可賣到八、九十元,是蘑菇的好幾倍。說起猴頭,也是山產(chǎn)品中最耐看的。一副猴頭猴腦的樣子,摸上去毛絨絨的,排列整齊的菌絲,就像被梳子剛梳理過一樣。猴頭濕的時(shí)候最好吃,入口綿軟而細(xì)膩,像嚼肉一樣。跋涉千山萬水,采到一個(gè)沉甸甸的猴頭,心里要偷偷樂上好一陣子呢。

  秋天,是山里最忙碌的季節(jié)?,三個(gè)成群,二個(gè)一組,挎著藍(lán)子,背著紡織袋,有說有笑地去采山了。

  山貨太多了,琳瑯滿目。不用說采,望去就讓人賞心悅目。

  野果當(dāng)中,藍(lán)莓是我的最愛。入口,一股酸酸甜甜的滋味,直沁入到你的.身體深處去。藍(lán)莓小巧玲瓏,大的只有小手指甲大小。藍(lán)莓果的表面覆蓋著白膜,像一層保護(hù)傘。剝?nèi)テ,里面有很我籽,像一些淘氣的孩子擠在一起,取暖。

  每到七八月份,藍(lán)莓熟透了。這時(shí),也是藍(lán)莓價(jià)錢最好的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)汪汪的一片,看著就讓人欣喜。

  頂著露珠出發(fā),伴著落日回來。我山里的鄉(xiāng)親,既鍛煉了身體,又換來了可觀的收入。真是樂在其中呢。

  又是秋天了,最忙的就是采山的人啦。清晨,大多數(shù)人還沉在睡夢中,他們已經(jīng)踏上了采摘之旅。經(jīng)過秋風(fēng)的一次次洗禮,各種山貨都熟透了。看,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,各色各樣,應(yīng)有盡有。采山人眼睛,如同偵查儀:“這里有”!一群人立即集中過來;采山的手,靈巧得像鳥嘴,片刻之間,山貨就被啄空。

  幾個(gè)小時(shí)過后,每個(gè)人的囊中都加入了可觀的成果。采的多的,絲毫也不驕傲;少的,也不惱。大家都洋溢在一片歡聲笑語中。

初中生的作文 篇3

  我最近在制作科學(xué)小制作——小舟。說到小舟大家一定首先想到在水中的沉浮吧!我已開始制作小舟只是單單3個(gè)空心密封的易拉罐把它綁起來就完成了,可我在測試載重的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小舟的載重能力并不是很強(qiáng),在隨后我不斷地加易拉罐發(fā)現(xiàn)小舟的載重量也漸漸的增大了,這是為什么呢?

  為了解開這個(gè)疑惑,我準(zhǔn)備了4種易拉罐,分別是空心實(shí)心,密封與不密封,體積大于體積小,重于不重(4樣易拉罐的品牌相同,材質(zhì)相同)。準(zhǔn)備好這6樣材料后我便開始了試驗(yàn)。我首先把水池里的水放滿,開始測驗(yàn)第一種。我把空心的易拉罐放進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)并沒有沉下去,接著把實(shí)心的.易拉罐放入水中,只見易拉罐慢慢地沉了下去。接下來我開始第二種測試。我把兩個(gè)空心的易拉罐一個(gè)用膠帶密封,一個(gè)不用膠帶密封,然后把密封的放了下去,發(fā)現(xiàn)不管我怎么施壓,就算把罐子按到底,他也會(huì)乖乖的浮上來;我又把不密封的罐子放入水中,在不是呀的情況下不會(huì)沉,但我的手用力一按,只聽見“咕~咕~咕~”的聲音,沒過幾秒就沉了下去。再接著是測試第三種。我先把體積大的放入水中,但它并沒有沉下去;我再把體積小的放入水中,沒過多久它就沉了下去。最后我測試第4種。結(jié)果也不以為然,想必大家也已經(jīng)猜到了,當(dāng)然是重的沉了下去,輕的浮在水面上。實(shí)驗(yàn)做到這里我又產(chǎn)生了疑問:我以上的實(shí)驗(yàn)都是物體得體的材質(zhì)相同,那材質(zhì)不相同會(huì)如何呢?于是我拿來了一塊體積相同鐵與一塊泡沫,把它們放入水中,結(jié)果鐵沉了。

  通過以上的實(shí)驗(yàn)我得出了物體在水中的沉浮與物體的體積大小,材質(zhì),重量,密封程度等有關(guān)。

初中生的作文 篇4

  奇奇和小龍是一對形影不離的好朋友。他們是鄰居,而且在同一所小學(xué)上學(xué),更巧的是他們還是同班同學(xué)。所以他們經(jīng)常一起上學(xué)、一起回家,路上還有說有笑的。

  奇奇身材瘦小,但非常機(jī)智,學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常得年級第一;小龍比較壯,經(jīng)常在體育比賽上取得優(yōu)異的成績,但學(xué)習(xí)卻糟糕得一塌糊涂。他們經(jīng);ハ鄮椭浩嫫孑o導(dǎo)小龍的學(xué)習(xí);奇奇如果被別人欺負(fù),小龍則會(huì)挺身而出。

  小龍的爸爸最近給他買了一款最新的游戲機(jī),小龍就把游戲機(jī)帶到班上進(jìn)行炫耀,令同學(xué)羨慕不已。小龍為此感到十分驕傲奇奇卻沒有被游戲機(jī)吸引。

  有一天上體育課,奇奇因?yàn)橥仁芰藗瑳]有去參加。同學(xué)都去了操場,教室里只剩下奇奇一人。有的同學(xué)在說:“奇奇一定是想偷懶裝作腿受傷!

  同學(xué)們累了一節(jié)課,下課鈴一響就都急忙跑回教室。別的同學(xué)都趴在桌子上,只見小龍一會(huì)兒翻書包,一會(huì)兒翻抽屜,好像在找什么東西。突然聽見一聲尖叫“!我的游戲機(jī)不見了!”這時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們都在議論紛紛!笆钦l偷的呢?”“小龍,你再想一下,你今天帶了游戲機(jī)的嗎?”“我肯定帶了的,第一節(jié)課下課我還玩了的呢!”“那會(huì)不會(huì)是其他班上的同學(xué)趁我們上體育課時(shí)偷的呢?”“應(yīng)該不會(huì)吧,他們也在上課呀!”“據(jù)我分析,偷游戲機(jī)的人一定知道小龍帶了游戲機(jī),而且知道我們上體育課,并且他還要有‘作案’時(shí)間才行!币粋(gè)經(jīng)常看偵探小說的同學(xué)胸有成竹地說道。這時(shí),小龍站出來說:“難道你們忘記了上體育課時(shí)奇奇在教室里嗎?其他班的同學(xué)看見奇奇在這里一定不會(huì)偷。雖然我和奇奇是很好的朋友,但證據(jù)證明奇奇的嫌疑最大。”大家都說:“對!”小龍走到奇奇面前,生氣地說:“快把我的游戲機(jī)交出來!”奇奇滿臉疑惑:“什么游戲機(jī)?我一直在我的.座位上,怎么可能拿你的游戲機(jī)呢?”小龍說:“不是你還有誰?只有你一個(gè)人在教室里!”奇奇沉默了,一言不發(fā)。小龍說:“做賊心虛了吧!再不拿出來我就打你了!”正當(dāng)小龍要打奇奇的時(shí)候,老師來了,喊道:“住手!”小龍停了下來。老師說:“你怎么能打人呢?”“他偷了我的游戲機(jī)!”“不要沖動(dòng),等事情查明了我會(huì)處理,你如果打人就是你的錯(cuò)了!”小龍這才緩緩地坐了下去,不過在沒有理奇奇。也沒有和奇奇一起回家,甚至看見奇奇就扭過頭去。

  第二天下午放學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,同學(xué)們都漸漸被家長接走了。奇奇和小龍都沒有家長來接,不過奇奇看了天氣預(yù)報(bào),準(zhǔn)備了一把雨傘。教室里還有小剛,他正等著家長來接。奇奇見小龍沒有傘,就走過去說:“我們一起回家吧!”小龍把頭一偏:“我才不和你這個(gè)小偷一起回家呢!”說完,正要向雨里走,奇奇拿著傘追了過去,小龍一下將雨傘擋開。這時(shí)小剛?cè)滩蛔×,說:“小龍,對不起,是我拿了你的游戲機(jī)!毙↓垎柕溃骸澳闶裁磿r(shí)候拿的?”小剛說:“一下課

  我第一個(gè)就沖進(jìn)了教室,準(zhǔn)備借你的游戲機(jī),但害怕你不同意,于是我自己拿了,準(zhǔn)備玩會(huì)兒還給你,但見你當(dāng)時(shí)那么生氣就沒敢說。我拿了你的游戲機(jī)后,心里忐忑不安,就像燙手的山芋。學(xué)校里不敢玩,回家也不敢玩,現(xiàn)在我將游戲機(jī)還給你,請?jiān)徫遥 毙↓埥舆^游戲機(jī),眼圈一紅,過身對奇奇說:“對不起,我錯(cuò)怪你了,不過你當(dāng)時(shí)怎么不說呢?”奇奇說:“我怎么沒說,只不過見你不相信,我也不想再說。”小龍一下抱住奇奇:“我們還是好朋友,是最好最好最好的朋友!”奇奇說:“嗯!”

  于是奇奇撐起雨傘,和小龍一起回家了。雨點(diǎn)打在傘上、路上,似乎是在唱起一段慶祝復(fù)蘇友情的歡歌。

初中生的作文 篇5

  一級一級的梯,

  通往天堂。

  走得上去,

  走不下來。

  一年一年的歲,

  通往天堂。

  走得上去,

  走不下來。

  迷茫了,

  腳下可能虛空。

  一墜不歸,

  只欲天倫。

  親情托你上去,

  很快到達(dá)。

  留連時(shí),看看階梯,

  卻發(fā)現(xiàn)腳下沒路了。

  指導(dǎo)教師:彭忠誠

初中生的.作文 篇6

  人生有喜有悲,有快樂,也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生,我也有著屬于自己的快樂與痛苦。

  快樂是高興的意思,我的快樂是有原因的。要問我的快樂是什么,我得先看看老師來沒有?還好,老師沒在,那我就告訴你吧——我的快樂就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時(shí)候。我們班有好多堪稱“幽默學(xué)子”的笑料大王。有一次晚上,我們圍在一起說游戲,張玉欣吹噓自己的號多么多么高級,我根本就不相信,但我沒有說出來,怕傷了朋友的心。景楓琪聽到這些,走到窗臺(tái)前把頭一抬,向天上一望,張玉欣見他滿不在乎的樣子就問:“你看什么呢?聽我說話沒有。俊本皸麋餍α诵φf:“我在看天上,你說怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥,還是我一語道破天機(jī):“是不是有人把牛給吹到天上,把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話音一落,剛才還沉默不語的'大伙,都“哄”的一聲大笑起來,張玉欣也不好意思地光撓頭。

  人生不只有快樂,也有苦惱。

  前些日子月考,考完數(shù)學(xué)后我就和幾個(gè)同學(xué)核對答案,對了幾道題答案全對了,心想這些大題都做對了,這次成績一定錯(cuò)不了。成績出來后,我大吃一驚——94分,要換做別人還真是夠高的了,但還是比我想象的少一點(diǎn)兒,我非常痛苦,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)們吹噓能考100分呢。更為苦惱的是回家后,媽媽又是嘲笑又是訓(xùn)斥我,弄得我好沒面子。

  這就是我的快樂與痛苦。

初中生的作文 篇7

  古人常說:“沒有規(guī)矩,怎能成方圓?”其實(shí),大到一個(gè)國家,小到一個(gè)家庭,都是如此,如果沒有良好的好家風(fēng),肯定家庭不和睦,兒女不孝順,風(fēng)氣低俗。而在我的家,同樣也恪守著好家風(fēng)。

  誠實(shí)做人是好家風(fēng)。誠實(shí)就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德,流傳至今,依然是現(xiàn)代社會(huì)的精神財(cái)富。它如同血脈一般,推動(dòng)著民族的發(fā)展。三國時(shí)期,孫策在一次大戰(zhàn)中,成功的`擊敗了曹操的大軍,活捉了名將太史慈。太史慈說:“在這次的戰(zhàn)斗中,我失敗且被活捉,心甘口服,但請孫元帥把我放了,明日我一定會(huì)帶一支精銳部隊(duì)來投奔你!睂O策聽信了,結(jié)果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠實(shí),才能為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  踏實(shí)做人也是好家風(fēng)。踏實(shí),就是腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在。有一對同桌,一個(gè)同學(xué)是根據(jù)自己的心情來決定學(xué)習(xí)與否,另一個(gè)則是勤勤懇懇,一有空就孜孜不倦。結(jié)果,那位勤奮的學(xué)生名列前茅,而他的同桌則名落孫山。它們的學(xué)習(xí)成績竟然差別如此之大,完全是由于不踏實(shí)造成的,說明踏踏實(shí)實(shí)是多么的重要啊!

  低調(diào)做人更是好家風(fēng)。一個(gè)人在獲得了一個(gè)功名利祿時(shí),千萬不能驕傲自大,目中無人。在一家公司里,有一位小職員在一次會(huì)議上提出了很好的見解,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),從此他便一發(fā)不可收拾,對上級頗不尊敬,有時(shí)還常常冒犯。最后,他被開除。低調(diào),是一種情操,是一種美德,低調(diào)做人,使人尊敬;高傲的人,使人厭煩。

  好家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)尚;好家風(fēng),是家庭的道德。一個(gè)人如果沒有好家風(fēng),沒有道德,能成功嗎?

初中生的作文 篇8

  夢,一個(gè)字,只有十一畫,卻承載著追夢人無數(shù)的汗水。

  追夢,兩個(gè)字,只有二十畫,卻是追夢人一生的追求。

  ——題記

  翻開童年的日記,一個(gè)個(gè)夢想映入眼簾,各種各樣,甚至數(shù)不勝數(shù),但都給我?guī)砹藷o盡的快樂。眼前似乎還 浮沉著昔日為夢想奮斗的情景,但終究堅(jiān)持不下來。懵懵懂懂之中,有一個(gè)夢想似乎一直從未改變。

  這個(gè)夢想我沒有告訴過別人,不知是不好意思還 是擔(dān)心自己難以堅(jiān)持。

  從小,許多人告訴我,有一個(gè)職業(yè)是十分令人崇敬的,那就是人民靈魂的建筑師——教師。教師,這兩個(gè)簡單的漢字,曾傾注了我無盡奮勇拼搏的汗水,讓我從一個(gè)不起眼的女孩漸漸地成為一個(gè)讓老師喜歡,令家長欣慰的“好學(xué)生”。但到了初中,這些使我感到很累,逐夢,太累太累了,在無數(shù)次彷徨與迷茫過后,我逐漸失去了信心,學(xué)習(xí)太辛苦了,所謂夢想,似乎只不過是大人們施加在我們身上的枷鎖罷了。

  夢,一個(gè)字,只有十一畫,卻只是可望不可即的虹影。

  追夢,兩個(gè)字,只有二十畫,卻讓我難以堅(jiān)持。

  絢麗的傍晚,晚霞浪漫迷離的光輝散漫在天際,映照著迷茫卻行色匆匆的人們。也許他們就在追隨著他們的夢想,而我,找不到夢想的方向,卻也可以比他們多一個(gè)悠閑的傍晚。這樣優(yōu)哉游哉的生活,似乎使我迷離,又好像使我輕松。

  情不自禁的,又瞥見了凡爾納的《地心游記》。凡爾納是我喜歡的法國作家,他的書使我沉迷。反正也很無聊,倒不如翻開《地心游記》,再一次體會(huì)里登布洛克教授的冒險(xiǎn)精神,阿克賽爾的聰明機(jī)智,漢斯的自信熱情。

  里登布洛克教授的夢想在地心深處,他緊握著他無盡的科學(xué)知識(shí)無所畏懼地潛入地心,尋找夢想。最終回報(bào)他的,終將是成功。他的一個(gè)個(gè)令人吃驚的舉動(dòng),一句句使人驚訝的博學(xué)之理,在讓我佩服并為他捏一把汗的同時(shí),也觸碰了我內(nèi)心為夢想而生的那個(gè)小角落。里登布洛克教授毫無畏懼地追尋自己的夢想,他可以讓自己的侄子從之前的對這次旅行無比恐懼、反感到真心喜歡上這次奇怪的旅行,因?yàn)樗袎粝,他有用心追尋夢想的態(tài)度。

  夢,一個(gè)字,只有十一畫,卻在教授心中占有無盡至高無上的地位,足以讓他不管不顧地去冒險(xiǎn);蛟S,這也是他的`科學(xué)精神,但,若他沒有夢,也就不會(huì)為自己的夢而踏上未知的旅途。

  追夢,兩個(gè)字,只有二十畫,卻使教授無所畏懼地探入地心。

  而我,記得自己曾經(jīng)擁有的那個(gè)小小的簡單的夢想,卻不愿為它付出,不愿為它努力。當(dāng)沉淪于抱怨與彷徨之中時(shí),我是否曾想起我為這個(gè)夢想所做出過的努力?我是否還 記得過往的認(rèn)真?還 是那些認(rèn)真如今都已成為青春中最渺小的存在?當(dāng)不再為夢想而努力時(shí),我是否曾想過父母、老師所說的“世上無難事,只怕有心人”?我是否曾想過一本本“心靈雞湯”中一遍又一遍重復(fù)著的“機(jī)會(huì)只親睞有準(zhǔn)備的人”或是“只要努力就能成功”?亦或許,當(dāng)我想到這些時(shí),只是淡淡地想到,這些道理如此老套,又有誰不知道?但我忘記了,有多少人本著這些信念走向成功?

  是的,擁有夢想很簡單,追夢卻不容易。

  有人一生也追尋不到自己的夢想,因?yàn)樗麄冎皇菃渭兊膿碛袎簦瑓s不知道增強(qiáng)自己的實(shí)力。一個(gè)人,只有在不懈的努力之下,才能有尋找到那座指引夢想方向的燈塔的保證。

  隨著時(shí)間的推移,絢麗奪目的晚霞不知何時(shí)已散得無影無蹤,而我心中逐夢的信念,卻如同噴薄而出的朝陽,照亮了心中的陰影,驅(qū)散了縈繞心頭的霧霾,似迷茫中的光亮,指引我面向東方夢想的方向。我明白,那是我心靈最深處的夢想,是我應(yīng)該堅(jiān)持的夢想。

  經(jīng)歷了這一次的放棄夢想,又拾回夢想,我似乎明白了,人,要追尋心靈最深處的夢想,用實(shí)力為夢想護(hù)航,讓我一生與夢同行。

初中生的作文 篇9

  我的家在河南省孟州市,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫,美麗的濱河公園就在這里。

  春天,春姑娘展開了笑瞼,太陽那紅紅的光束射過來,溫柔地?fù)崦蟮。公園青青的小草,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。樹木抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。雪水匯成小溪,淙淙的流著。溪里有許許多多活潑可愛的小魚,在碧綠的溪水里游來游去,可愛極了!

  春姑娘剛剛過去,夏姐姐來了公園里頓時(shí)變換出一道道美麗的景色,放眼望去,到處是百花怒放,香氣襲人。蝴蝶姑娘興高采列地在花叢中飛來飛去。小鳥在蔚藍(lán)的`天空中飛翔,有的在枝頭跳來跳去,好像經(jīng)不起夏天陽光的照射,在火熱的天氣里兜風(fēng)乘涼呢。樹木蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把公園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。偶爾,你會(huì)看到大人們在樹蔭下下棋、聊天,小孩子們在樹下捉迷藏。

  秋天,公園色彩絢爛,楊樹、柳林、梧桐樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉像金蝴蝶一樣在林間翩翩起舞。到了黃昏,陽光透過云彩,噴灑出一道道霞光,把公園照得一片金黃,我喜歡色彩斑斕的秋天。

  冬天,雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飄如飛,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈。公園里到處積滿了厚厚的白雪,放眼望去,天連著地,地連著天。人們穿上厚厚的棉衣,欣賞著公園里的雪景,小朋友在堆雪人、打雪仗。公園里熱鬧極了!

  濱河公園一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我愛它春天的百花盛開,萬紫千紅;我愛它夏天樹木成蔭,綠意盎然;我愛它冬天白雪皚皚,銀裝素裹;我更愛它秋天絢麗多彩,令人流連。

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