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微笑作文

時(shí)間:2024-08-25 01:04:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】微笑作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的微笑作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】微笑作文四篇

微笑作文 篇1

  雪白的月光依約灑進(jìn)了書房,微涼的風(fēng)兒吹拂著我的臉龐。望著深藍(lán)色天幕中星羅棋布的星辰,令我緩緩走進(jìn)了回憶的教堂,傾聽(tīng)那悠長(zhǎng)的圣歌,不禁讓我想到了腦海中那一抹忘不掉的回憶。

  去年8月,我們4個(gè)同學(xué)去長(zhǎng)沙參加比賽。在比賽之前,我們學(xué)生和老師一致決定去橘子洲頭放松一下。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家高興地亂蹦。

  伴著鳥(niǎo)兒的鳴唱,大家坐上大巴車前往在江心的橘子洲頭。走進(jìn)景區(qū),就望見(jiàn)成片的翠綠?諝庵羞傳來(lái)一陣橘子的清香。抬頭一看天空,居然聚集起了一團(tuán)烏云!罢鎾吲d,別告訴我剛來(lái)就下雨,”我小聲默念著?蛇^(guò)了一會(huì)兒,天空上還真飄起了細(xì)雨。同學(xué)們都用手擋著頭,自認(rèn)倒霉。

  更讓人氣憤的是,雨越下越大。大家只好狼狽地躲到?jīng)鰝阆拢謸頂D。地下的小坑立馬聚集起了雨水,我只好換了個(gè)位置。誰(shuí)知腳下卻形成了一條“小河”,漸漸淹沒(méi)了腳跟。“老師終于來(lái)了!”同學(xué)們叫出了我的心聲。但誰(shuí)都沒(méi)有搶著擠到傘下,而是友好的讓最小的同學(xué)先回去。望著他們離去的背景,腳下的寒冷早已不復(fù)存在,只留下女孩那甜甜的笑容;蛟S此次旅行最大的.收獲就是個(gè)感激的笑吧!

  記憶中,沒(méi)有倒霉,沒(méi)有酸痛,只有那一個(gè)單純的笑。慢慢,眼前又是棕色的書桌,銀灰的月光,還有單手撐著腦袋的我。這夜,真漫長(zhǎng)。

微笑作文 篇2

  清晨,推開(kāi)窗戶。沐浴著微風(fēng)帶來(lái)的清涼,朝樓下望望。一位身穿黃馬褂,正在掃地的阿姨似乎發(fā)現(xiàn)了我,朝這邊望來(lái),看見(jiàn)我,會(huì)心地一笑,我也回了她一個(gè)微笑。這個(gè)微笑,使我開(kāi)心了許多。早晨的太陽(yáng)總是那么溫柔,她照映著我們的笑臉,把快樂(lè)灑滿了整個(gè)角落。這沒(méi)有任何語(yǔ)言的微笑,不就是快樂(lè)嗎?阿姨把快樂(lè)傳給了我,我也把快樂(lè)傳給了她。

  中午,太陽(yáng)不再那么溫柔,她火辣地照耀著小鎮(zhèn)。于是,小鎮(zhèn)坐落在熱氣之中。我手里捏著角幣,晃悠悠地跑向超市。手中拿著一根涼絲絲的冰棍,心中卻仍是熱乎乎的。跑向收銀臺(tái),把錢遞給服務(wù)阿姨手里。突然,一陣涼意撲向我的臉上,直逼心里。我抬頭一看,是服務(wù)阿姨正向我微笑,那笑容融化了我心中的煩躁與不安,使我頓時(shí)感到無(wú)比清涼。于是,我也回敬了一個(gè)感激的微笑。這沒(méi)有任何語(yǔ)言的微笑,不就是化解嗎?服務(wù)阿姨化解了我的煩躁,我也化解了服務(wù)阿姨的煩躁。

  晚上,天氣忽然轉(zhuǎn)涼。寒風(fēng)割過(guò)我的臉頰,使我哆嗦了一下,添了件以上。然而仍然抵不過(guò)寒風(fēng)的`凜冽,我感冒了。冒著大風(fēng),我匆匆跑向藥鋪。醫(yī)生正給病人看病,他看見(jiàn)了我,朝我會(huì)心一笑,我也回了他一個(gè)微笑。這個(gè)微笑,忽然使我舒服了許多,醫(yī)生似乎也從緊張中輕松起來(lái)。這沒(méi)有任何語(yǔ)言的微笑,不就是良藥嗎?醫(yī)生治療了我的病,我也治療了醫(yī)生的緊張。

  回到家,今天那一張張笑臉浮現(xiàn)在了我的眼前。我發(fā)現(xiàn),微笑原來(lái)可以代替任何語(yǔ)言。所以,讓我們繼續(xù)傳遞微笑。

  

微笑作文 篇3

  十四歲的我,偶然間翻出一本破舊的日記本。翻開(kāi)一看,稚嫩的小字映入眼簾:沒(méi)有人與我交流,我不懂得怎樣微笑。

  我意識(shí)到,那時(shí)小小的我,如今青春的我,都是寂寞的。身旁是對(duì)我無(wú)微不至的父母,每當(dāng)他們向我噓寒問(wèn)暖,一陣陣?yán)⒕伪阌可闲念^。學(xué)校里同學(xué)們比的是成績(jī),比的是知識(shí),F(xiàn)在想想,能有誰(shuí)愿意與我交流?

  這天,我獨(dú)自穿梭在人來(lái)人往的馬路上,耳邊傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫。我停下腳步,看到路邊有一位阿姨提著一個(gè)籠子,里面是數(shù)十只美麗的小鳥(niǎo)。我信步走過(guò)去,不知出于什么原因,我買下了其中的一只,把它帶回了那個(gè)熟悉卻又陌生的“家”。

  我把它關(guān)在另一個(gè)籠子里,聽(tīng)它在那里鳴叫。不知怎的,我似乎聽(tīng)得懂小鳥(niǎo)在說(shuō)什么。漸漸的,我喜歡上了這只小鳥(niǎo)。平日里,只要一有時(shí)間我便會(huì)趴在窗臺(tái)上和小鳥(niǎo)說(shuō)話。我給它講我的學(xué)校、我的老師和關(guān)于我的事情。它總會(huì)高興的回應(yīng)我兩聲。我會(huì)興奮地告訴它我的作文又見(jiàn)報(bào),我也會(huì)失落地告訴它我的生活缺少陽(yáng)光。

  和小鳥(niǎo)在一起交流時(shí),我驚異的發(fā)現(xiàn),我在不知不覺(jué)間拋開(kāi)了肩上的壓力,釋放了沉悶的心情,常會(huì)情不自禁的露出真心的微笑。

  作文課上,老師安排我們寫一篇作文,話題為“交流的樂(lè)趣”。我不明白,什么才是“交流的樂(lè)趣”呢?

  一天,我看到小鳥(niǎo)出神的地望著窗戶外蔚藍(lán)的天空,我的心仿佛被什么揪了一下。我回憶起來(lái),每次我向小鳥(niǎo)說(shuō)起外面的世界,特別是大自然的美麗,它總是顯得特別興奮。我突然想起忘記在哪里看到過(guò)的一句話:鳥(niǎo)兒最大的不幸是擁有一雙翅膀卻不能飛翔。交流使我憬悟:每一只鳥(niǎo)兒都會(huì)有一個(gè)飛翔的夢(mèng),而人類,沒(méi)有資格限制這個(gè)夢(mèng)的`生長(zhǎng)。

  于是,我走到窗前,給小鳥(niǎo)一個(gè)幸福的微笑,之后打開(kāi)籠子,打開(kāi)窗戶,示意小鳥(niǎo)可以飛出去,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)了。只見(jiàn)小鳥(niǎo)微微頓了一下,終于明白了我的心思,小心地扇動(dòng)翅膀,飛向天空。

  就在小鳥(niǎo)飛向湛藍(lán)天空的瞬間,我突然懂得了什么是“交流的樂(lè)趣”。那是一種對(duì)于幸福的最好詮釋。交流,使彼此懂得心意,交流使彼此可以放棄,而放棄是為了對(duì)方找到幸福。交流中,我找到了樂(lè)趣,那是為了讓大自然多一聲鳥(niǎo)鳴而得到的樂(lè)趣,我開(kāi)心的向著小鳥(niǎo)飛去的方向微笑。我看看陽(yáng)光,變得好燦爛,幸福就這樣悄然在心中生根。

  于是,待我靜下心來(lái),在幸福的微笑中寫出了一篇名為“讓微笑綻放”的心靈感悟。

微笑作文 篇4

  天,純凈純凈的,泛著一絲絲冰冷的氣息,緊緊地環(huán)繞這我;月,微亮微亮的,散著一陣陣孤傲的光環(huán);星,靜悄悄的,發(fā)這一點(diǎn)點(diǎn)迷糊微小的亮點(diǎn)。我卻不知不覺(jué)中伴著他們一起沉默,讓寂寞占據(jù)著內(nèi)心,想著屬于寂寞的星星點(diǎn)點(diǎn)……

  我想從困境中掙脫,開(kāi)朗活潑的自己,才是最好的狀態(tài)!此時(shí)的'笑容,又在哪里。我一遍又一遍的翻尋,他好像躲了起來(lái),躲在了我心中的小角落里?晌铱床灰(jiàn)他,那里黑極了。

  突然,我看到了一道明亮的光,她輕聲的在告訴我,她的名字叫作為“微笑”!我漸漸的,漸漸地找到了那從前的我,同是,我也漸漸的明白了,微笑的力量!

  人生,一條通往未知坎坷的道路。有時(shí)我們也會(huì)也會(huì)走向黑暗,然而,照亮黑暗的,就是“微笑”!微笑猶如太陽(yáng),微暖你心中的各個(gè)角落;微笑海風(fēng),揚(yáng)起你遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;微笑更是一種勇氣,帶著你踏上人生的道路!

  當(dāng)上帝無(wú)情的關(guān)閉了你的一扇門時(shí),你也要微笑這打開(kāi)你的一扇窗!讓我們,面帶微笑的期待著你們更強(qiáng)精彩的人生吧!

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