小猴學(xué)藝作文合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小猴學(xué)藝作文，希望對大家有所幫助。

小猴學(xué)藝作文1

　　秋天到了，大森林里為了慶祝今年大豐收，動物們決定舉行一場才藝大賽，所有的動物都可以根據(jù)自己的特長揚名參加比賽。小猴也想報名參加，可它沒有特長，所以決定向別的`動物學(xué)才藝。

　　這天一大早，小猴去河邊洗臉，看見鱷魚大伯在小河里游泳，看著鱷魚大伯在水中自由自在地游泳，心里想：我要是也會游泳，那該多好啊！于是就朝鱷魚大伯喊道：“鱷魚大伯，你能教我游泳么？”鱷魚大伯回答說：“可以啊，你明天早上六點到這里等我吧。”

　　第二天早上，小猴早早起床來到河邊學(xué)游泳，可是它一下水，差點就被淹死了，幸虧鱷魚大伯把它救上了岸。小猴蹲在河邊心灰意冷時，小白馬沿著小河邊跑了過來。小猴看著小白馬驕健的身姿，心想：游泳太可怕了，我還是學(xué)跑步吧。于是便朝小白馬問道：“小馬哥，你能教我跑步么？”小白馬回答說：“可以啊，明天早上開始和我一起跑二十圈吧�！�

　　第三天早上，小猴又一次早早起床，開始和小白馬跑步。剛開始，小猴也不覺得累，比游泳好學(xué)多了�？墒俏濉⒘�圈過去了，小猴漸漸支持不住了，跑得越來越慢，都快透不氣來了……就在這個時候，一陣美妙的歌聲傳了過來，那歌聲真好聽��！小猴聽得都陶醉了。它順著歌聲找去，看見黃鸝妹妹正在枝頭練歌。小猴心想：我還是練唱歌吧，這比跑步輕松多了。于是便朝樹上喊道：“黃鸝妹妹，你能教我唱歌么？”黃鸝欣然答應(yīng)：“可以啊，你明天到這兒來和我一塊吊嗓子吧�！�

　　第四天早上，小猴又一次早早起床，來到樹下和黃鸝妹妹學(xué)吊嗓子。可是吊嗓子太枯燥了，唱來唱去都是那幾個音，一個小時過去了，還是那幾個音。小猴又心煩了，正好看到了旁邊樹上的果子熟了，就跑過去摘果子吃了……

　　比賽的時間到了，動物們都紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)，激烈地進(jìn)行著比賽�？墒切『锸裁床潘囈矝]學(xué)到，所以只能退出了比賽。最后，鱷魚大伯、小白馬和黃鸝妹妹分別獲得了游泳、跑步和唱歌項目的冠軍。小猴看著站在領(lǐng)獎臺上的它們，心里真后悔呀……

小猴學(xué)藝作文2

　　森林里要舉行一場特長比賽，虎大王對動物們嚴(yán)肅地說：“你們要好好發(fā)揮自己的特長，如果贏了的話就有獎牌�！眲游飩兌加凶约旱奶亻L，只有小猴沒有特長，所以它決定去學(xué)一門特長。

　　小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好，就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴來到小兔家對小兔說：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“當(dāng)然可以。”不過我要向你提一點兒要求：“首先不要寫得太快，字要寫端正，然后，寫作文時心一定要靜下來，再就是……”還沒等小兔說完，小猴就聽得有點兒不耐煩了，它隨便寫了幾行字，就不想寫了，然后對小兔說：“我有點事先走了，再見�！�

　　小猴玩著玩著，突然聽到了一陣美妙的歌聲，它抬頭一看，原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭，它心里想：吹喇叭可比寫作文容易多了，我還是學(xué)吹喇叭吧！于是小猴就走過去對百靈鳥姐姐說：“百靈鳥姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”百靈鳥姐姐說：“當(dāng)然可以。”小猴開始學(xué)吹喇叭了，它第一次吹喇叭吹得非常難聽，百靈鳥姐姐對小猴說：“錯了錯了！吹的時候要把喇叭抬高，還要多加練習(xí)才能吹得好聽�！贝祩�喇叭還這么麻煩，真沒勁，我還是不學(xué)了，小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意，偷偷地溜走了。

　　小猴走在路上，突然一陣風(fēng)從它身邊刮過，小猴看了看，原來是小鹿在跑步呀！它急忙追上去說：“小鹿，我想跟你學(xué)跑步，行嗎？”“當(dāng)然行啦。”小鹿說。不過你要有充足的.力氣才行，小猴就跟著小鹿一起跑，漸漸的，小猴就累得筋疲力盡了，到最后它連招呼都沒打就跑走了。

　　日子一天天過去了，比賽那天，動物們都展示了自己的特長，只有小猴沒有，比賽結(jié)果出來了，小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎牌，小猴確什么也沒有，它傷心極了。

　　這個故事告訴我們做事情不能半途而廢。

小猴學(xué)藝作文3

　　“特大好消息，特大好消息，兩年一度的森林王國才藝大賽開始了，歡迎所有的動物來參加！”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。

　　猴媽媽對小猴說：“孩子，森林王國才藝大賽開始了，你也趁著假期去學(xué)點東西吧！”

　　小猴背起行囊，戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著，粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　小兔右手拿著一支筆，左手拿著一本本，蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了，問道：“小白兔，你要去哪里呀？可以帶我去嗎？”小兔說：“我要去學(xué)寫，剛好我們一起。”“太好嘍！”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫。可沒學(xué)幾天，小猴就抱怨道：“寫太麻煩了，既要讀課外書，又要摘抄，還要自己動腦構(gòu)思，我的手都麻了！唉，還是學(xué)其他的吧！”

　　第二天，小猴就偷偷地跑了，它歡蹦亂跳地來到樹林，看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁，就說：“小熊，你吹得真好聽，可以教我嗎？”小熊說：“謝謝你的夸獎，我可以教你�！薄疤�好嘍！”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天，小猴又抱怨道：“太難了，吹得我嘴巴都麻了，我還是學(xué)其他的吧！”

　　小猴漫不經(jīng)心地來到草原，忽然看到小鹿飛奔而過，小猴連忙大喊：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿停了下來，說：“好呀。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天，小猴就又報怨道：“學(xué)跑步太辛苦了，跑得我都喘不上氣來了，我不學(xué)了�！�

　　才藝比賽開始了，小兔寫的文章得了第一名；小熊吹的喇叭得了演奏第一名；小鹿跑得最快，得了長跑第一名。而小猴什么都不會，連參加比賽的資格都沒有，它傷心地哭了。

　　猴媽媽語重心長地對小猴說：“孩子，所有的榮譽都是用辛勤的.汗水換來的，學(xué)習(xí)不能馬虎，不能半途而廢，要持之以恒，只要下定決心，你也會擁有自己的第一名。”

　　聽了猴媽媽的話，失落的小猴暗下決心，改掉了三心二意的毛病，終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

小猴學(xué)藝作文4

　　在森林王國里，有一所學(xué)校，過幾天，正好要在這里舉辦一年一度的才藝比賽，班里的小兔，小鹿，小羚羊他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了才藝，可是小猴也想?yún)⒓�，但他卻沒有什么才藝，小猴就想讓這三位同學(xué)教教他，學(xué)一技之長，來參加比賽。

　　于是，小猴就去找小兔子，正巧小兔子正在畫畫，你瞧他畫的，湛藍(lán)的天空，潔白如雪的云朵，還有紅彤彤的太陽，碧綠的草地點綴著朵朵小花，真是太漂亮了！小猴很是佩服小兔，就對小兔說：“小兔，你能不能教教我畫畫呀”？話剛說完，小兔就爽快地答應(yīng)了。

　　一開始，小兔教小猴子畫風(fēng)景，可是小猴呢，卻只畫了一根火柴棒小人，非常得不用心，他一會左瞧瞧，右看看的，看著，看著，就發(fā)起了呆，小兔子就對小猴說：“小猴呀！畫畫要認(rèn)真，這樣才能畫好”，可小猴根本不聽小兔的`話，這時小猴又想到了小鹿，他對寫字就又充滿了好奇，趕緊去找小鹿去了。

　　他一見到小鹿就興奮地跳起來，小鹿知道他是來學(xué)寫字的，就熱情的招待了他，讓他坐在板凳上，對他說：“咱們先練第一個最簡單的筆畫就是“橫”，小鹿寫著，小猴子也跟著學(xué)起來，但沒寫幾分鐘，小猴就有一些不耐煩了，大叫道，“真煩人，寫字太枯燥了，我要找小羚羊去”，說著，就離開了小鹿的家。

　　小猴讓小羚羊教他舞蹈，第一天，小猴學(xué)得還不錯，可能覺得好玩，沒覺得累，但是，第二天感覺就不一樣了，渾身都是疼的，站都不想站，更別說去跳了，算了，小猴干脆在家睡起大覺來。

　　幾天以后，才藝比賽終于開始了，小兔，小鹿，小羚羊在比賽中取得了優(yōu)異的成績，都獲得了獎牌，當(dāng)小猴看著它們站在臺上領(lǐng)獎時，眼淚不由自主的流了出來，自言自語道，“我什么都沒有學(xué)成，連參賽的資格都沒”。

　　自從這件事后，人們都叫他“三心二意”小子，這可不是個好的名字呀！

　　從這個故事告訴了我們，我們每個人做事都不要三心二意，要不然這樣就會一事無成，我們要有不怕困難，堅持不懈的精神，這樣才能成功。

小猴學(xué)藝作文5

　　今天，老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝，可是小猴子皮皮他沒有才藝，于是他開始請教老師學(xué)才藝。

　　那跟誰學(xué)才藝呢？皮皮聽說森林王國里有一個家戶曉的作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來到跳跳家，有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門，小猴皮皮告訴跳跳：“我要學(xué)作文！”跳跳說：“學(xué)作文可難了，剛開始一天要讀很多書，還要抄很多好句，你不嫌累嗎？”“我不嫌累！”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了�？墒牵�才寫了兩天，他就堅持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……

　　這時，窗外傳來一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看，原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想：寫作文太累了，還不如吹喇叭呢。于是，小猴皮皮告別了小兔跳跳，來到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。

　　小猴拿著一個喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出聲音來，好不容易吹出來了，可是很難聽，像鬼叫一樣。吹了好幾天，不僅什么都沒吹好，嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的料，告別灰灰垂頭喪氣地走了……

　　才走了不遠(yuǎn)，眼前“呼”的一聲，一只小動物從他眼前閃過，皮皮定睛一看，原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一聲，小鹿才停下。他告訴小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你學(xué)跑步！”小鹿驚訝地說：“跑步很累的.，每天早晨都要練習(xí)的�！毙『镎f：“沒事，沒事，我身體靈活的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。

　　可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到，老虎大王摸了摸他的頭，說：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮聽了，慚愧地低下了頭……

小猴學(xué)藝作文6

　　一年一度的特長大賽就要開始了，動物們都爭先恐后地報了名，小猴看見了，也趕緊報了名。

　　等回到家里，他才想到自己還沒有特長呢，于是小猴就出門學(xué)藝去了。

　　小猴先路過小白兔的家，看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想：寫作文簡單，只要用手寫寫就可以了，小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說：“小猴你找我干嘛呀？”小猴說：“我看你作文寫得非常好，我就來跟你學(xué)些作文。”小白兔說：“沒有，沒有，我只不過是熟能生巧罷了，既然你想寫作文，你就做我的徒弟吧�！笨墒�，沒過幾天，小猴就感到了厭煩，心想：寫作文太枯燥了，還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。

　　小猴走出小白兔家的門，忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲，小猴一看，原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌，小猴想：唱歌多簡單，只要動動嗓子就可以了，不像寫作文一樣，昨天一動不動地坐在那里。于是，小猴就走上前去對百靈鳥說：“百靈鳥小姐，您的歌聲真動聽呀！我能跟你學(xué)唱歌嗎？”開始學(xué)的`幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真，可是又過了幾天，小猴子就覺得喉嚨都快啞了，嗓子也要冒煙了。小猴子想：唱歌還真累啊，還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去，忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋，想：我怎么就那么笨呢，我們猴子天生腿腳就靈活，怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢？

　　小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了，前幾天，小猴跑步的時候都神氣活現(xiàn)的，可是到后來，小猴子就不想跑了，他覺得自己腿都要斷了。于是，他就放棄了跑步。

　　特長比賽如期舉行了，小動物們都大顯身手，各展才藝。小兔得了“小作家”，百靈鳥得了“音樂家”，小鹿得了“運動健將”，只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想：如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng)，就不會一事無成了，小猴子垂頭喪氣地回家了。

小猴學(xué)藝作文7

　　在森林里，有一只可愛的小猴名叫皮皮，它長著棕色的毛，長長的尾巴。有一天，小猴看報紙的時候，看到報紙上說下個月在森林要舉辦森林才藝大賽。小猴心想：我也想?yún)⒓颖荣愌剑∥铱梢詫W(xué)什么東西呢？于是，小猴就出發(fā)了。

　　在樹林里，小猴找到了小兔老師，對它說：“小兔老師，您可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以呀！只不過你要認(rèn)真學(xué)，不能放棄。”小猴說：“好�！庇谑�，小兔就開始教它了……六十分鐘過去了，下課了，小猴對小兔說：“小兔老師，您辛苦了！”小兔老師說：“好，今天，只是我給你上的第一節(jié)課，我的課一共有十四節(jié)，以后你每天早上八點半就來這里找我。”小猴說：“啊，要上十四天呀！小兔老師我不來了，要上這么多天課，真是累死人了！”說完，小猴就跑了。

　　小猴走著走著又找到了黃鸝鳥老師，小猴說：“黃鸝鳥老師，您能教我一下唱歌嗎？”黃鸝鳥說：“可以呀！不過你要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)哦！”小猴說：“好的！我會的`�！庇谑�，黃鸝鳥給它一個喇叭，吹了起來。剛開始小猴吹的不太好，但是，黃鸝鳥老師對它說：“沒關(guān)系，加油！要相信自己�！毙『锫犃�，更加努力吹了，它越吹越好，越吹越好……五十分鐘過去了，下課了，小猴說：“黃鸝鳥老師，您辛苦了！”黃鸝鳥說：“小猴，課程一共有二十天，今天只是第一節(jié)課，以后，你每天早上五點鐘就來找我�！薄鞍。∫�五點鐘起來�！毙『镄南耄罕茸魑倪�要早呀！還是不學(xué)了吧！于是，小猴說：“黃鸝鳥老師，要這么早起床，真的是太累了，我不學(xué)了。”說完，小猴又跑了。

　　走著走著，小猴看見小鹿在跑步，就說：“小鹿老師，您可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”于是它們就開始跑了起來，才跑了半圈，小猴就說：“小鹿老師，跑步太累了，我不學(xué)了，我要回家了。”說完，小猴調(diào)頭就往家里跑。

　　回到家，小猴說：“媽媽，怎么辦，我今天沒有學(xué)到東西�！眿寢屨f：“你可以不參加呀！”小猴說：“可是我已經(jīng)報名了呀！”媽媽實在沒有辦法，所以小猴只好去參加比賽。

　　才藝大賽結(jié)束了，因為小猴學(xué)什么東西都半途而廢，所以，最后拿了才藝比賽的倒數(shù)第一名。

小猴學(xué)藝作文8

　　從前，有一片森林，里面住著許多小動物。一天，威風(fēng)凜凜的老虎大王說：“一個星期后，我們要舉行一場才藝大賽，贏家可以獲得很多獎品。參賽者需要展現(xiàn)出自己的本領(lǐng)。”動物們得到了消息后，每天都早起練習(xí)自己的本領(lǐng)。只有小猴皮皮不知道自己有什么本領(lǐng)，他只能跟其他動物學(xué)本領(lǐng)。那你們知道他怎么學(xué)藝的嗎？那我們就來看下面的故事吧。

　　他來到他的朋友小兔家，他看見小兔在專心地寫作，還在思考著問題。他想：小兔平常的作文寫得很好，而且還常常被老師拿來當(dāng)范文呢！我可以向他學(xué)習(xí)寫作文�。∮谑撬�就從家里拿來筆和本子，跟小兔學(xué)寫作。可還不到三分鐘，小猴就叫了起來說：“我學(xué)會了�！闭f完他就跑出了小兔家。小兔想：我學(xué)了好幾年才學(xué)會，他肯定沒學(xué)會。

　　他跑出了小兔家，來到了小熊家。小猴看到小熊在認(rèn)真地吹喇叭，發(fā)出的.聲音十分悅耳，連小鳥都來到他身邊為他伴奏。他又想：小熊從小就對樂器有很大興趣，而且他還受到了音樂老師的表揚，我可以向他學(xué)習(xí)吹喇叭��！于是，他就從家里拿來了喇叭，跟小熊學(xué)吹喇叭。剛學(xué)完一段曲子，還不到三分鐘，他就說：“原來吹喇叭這么容易、簡單，我學(xué)會了�！闭f完他就飛快地跑出小熊的家門。小熊看見他走了，搖搖頭，照樣吹自己的喇叭。

　　接著，他來到森林里跟小鹿一起學(xué)跑步。只見小鹿起跑后一眨眼就不見了蹤影，于是他也跟著跑�？墒遣坏饺�分鐘，小猴就很渴了，幸好前面有條河，他連忙上去喝水。喝完水，他想：跑步太累了，我還是算了吧！然后小猴就走了。

　　一星期后，小兔寫作文得了第一名，小熊吹喇叭得了第一名，小鹿跑步得了第一名，小猴卻什么也沒有得到。

　　這個故事告訴我們：做事情不能三心二意，要一心一意，只有這樣我們才能學(xué)到真本領(lǐng)！

小猴學(xué)藝作文9

　　站在一片茂密的森林里，向上仰望只能看到一點兒天空，樹葉非常翠綠，河水發(fā)出潺潺的流水聲，真美��！

　　獅子大王座上鄭重宣布：“為了展示動物們的`學(xué)習(xí)成果，我鄭重宣布，我們將舉行一次森林全能運動會�！比�體動物聽到了消息以后，都開始在努力訓(xùn)練了。

　　小猴子只會爬樹，別的什么都不好，他想：“我那么帥，肯定要贏！”于是他決定拜師學(xué)藝。

　　他順著河邊走啊走，走到了小白兔家，他看見小兔子在寫作。心想：�。≌�好有這個項目。

　　他敲了敲門說：“小兔子姐姐，小兔子姐姐，我想學(xué)寫作，你教我，好嗎？”

　　小兔子姐姐說：“好��！我先教你分段……”

　　小猴子剛開始聽得挺認(rèn)真，最后就不耐煩了，他干脆拿起筆寫了起來，還沒等小兔子說完小猴也寫完了。小兔看了看小猴寫的作文，句子不通順，沒有分段……小猴也覺得不滿意，搖搖頭說：“這個不適合我，不適合我！”說著就離開了小兔子的家。

　　小猴走到了一棵樹下，看到小熊在吹喇叭，喇叭聲非常嘹亮，它覺得真好聽！

　　小猴就對小熊說：“小熊哥哥，我想學(xué)吹喇叭，你教我好嗎？”

　　小熊說：“好啊，要想學(xué)吹喇叭就要先會看譜，我先教你看譜吧！”

　　小猴說：“我只是想學(xué)吹，你教我吹就好了。”小熊只好給他喇叭，小猴憋著一股勁兒，用力地吹起了喇叭……“好難聽�。　毙⌒苌鷼獾卣f：“你不要學(xué)了，吹得好難聽啊！”

　　小猴也生氣地說：“我不適合學(xué)吹喇叭！”說完急匆匆地離開了。

　　小猴走到了森林中間的跑步訓(xùn)練場，看見小鹿正在跑步。他叫住了小鹿，小猴又說了同樣的話。小鹿說：“可以啊，先做準(zhǔn)備運動再……”看著滿身是汗的小鹿，小猴很害怕，直接就走了。

　　小猴參加了寫作、吹喇叭、跑步比賽項目，結(jié)果都是倒數(shù)第一名。而小兔子寫作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。

　　這個故事告訴了我們，做任何事情都是從零開始的。只有堅持，才能取得成功。

小猴學(xué)藝作文10

　　有一天，動物園準(zhǔn)備要舉行一個才藝晚會，舉行一個六一兒童節(jié)晚會，舉行一個很重要的晚會。每個動物都要表演各自節(jié)目，它們紛紛地開始了練習(xí)自己最拿手的才藝。

　　一開始，小猴感覺自己很自卑，總是覺得自己什么都不行，沒有優(yōu)點，只有缺點，所以它決定向別的小動物們請教一下。

　　當(dāng)小猴在動物園里走的時候，小猴就看見了一只發(fā)呆的小白兔，總是在原地那里一動不動的，原來小白兔在那里認(rèn)認(rèn)真真地寫文章。小猴急急匆匆地走過去請教一下小白兔，大聲地對小白兔說：“小白兔，我想學(xué)作文，那你能不能教我寫好文章呢？”小白兔爽快地回答道：“好的�！�

　　在接下來的日子中，小白兔一邊教小猴練習(xí)寫作文，小猴一邊在桌面上拿紙寫一寫。過了一會兒后，小猴就感覺得自己的手就很酸了，很快地對小白兔說：“小白兔，我的手寫得很累，真是不想再寫了，你還是自己一個人寫作哦�！�

　　此時，小熊的家里傳來了一陣陣十分美妙而動聽的歌曲，小猴就立刻跑到小熊家，大聲地對小熊說：“小熊，你唱的歌曲真是太好聽了，我想和你一起唱歌，一起吹喇叭，好嗎？”小熊爽快地答應(yīng)了小猴的要求，對小猴說：“我們從零學(xué)起，先練習(xí)一下簡單的曲子，一步一個腳印，我相信你肯定能學(xué)習(xí)好的�！边^了一會兒，小猴吹了一下就感覺到自己的脖子很疼痛，便對小熊說：“我要先回家休息一下，因為我吹喇叭使得我的脖子太疼了。”小熊驚訝地回答道：“這么短的時間就不學(xué)習(xí)了？”

　　等小猴回到家里休息一會兒的`時候，小猴透過窗戶看見小鹿在那里跑步，小猴就飛快地跑過去對小鹿說：“小鹿朋友，我們可以一起跑步嗎？”小鹿爽快地回答道：“好的，我們先跑一圈，到最后再跑幾圈�！毙『锱芰艘粫�兒就覺得很累了，搞得它氣喘吁吁的，上氣不接下氣，于是它就不跟小鹿一起跑步，就放棄跑步，頭也不回地往回家的方向走去。

　　終于等到表演才藝的日子了，剛好那一天也是六一兒童節(jié)，其他動物們都有自己表演的節(jié)目，表演得非常好看，獲得了很多的獎勵，而只有小猴卻孤孤單單地坐在臺下抬著頭眼睜睜地看著他們表演，小猴自己則沒有任何的獎勵。

　　其實這個故事告訴我們一個很重要的道理：做任何事情都要一心一意，不能三心二意，不能半途而廢。

小猴學(xué)藝作文11

　　在一片森林里，處處鮮花盛開，綠樹成陰。

　　有一天，森林之王獅子覺得動物們好久沒有在一起相聚了，所以他準(zhǔn)備舉行一次全能比賽盛會。

　　小猴杉杉覺得自己很沒用，他只會爬樹，但是全能比賽里沒有爬樹這個項目。他想了想，自言自語地說：“像我這么聰明，不管是什么比賽項目，只要別人教我一會兒，我就學(xué)會了�！�

　　于是，小猴杉杉去找小兔好好，他按了好好家的門鈴，可是沒有人來開門。因為好好在一心一意地寫作，里面隔了三扇門所以沒聽見。杉杉繼續(xù)按了十幾次仍沒人回答，他只好直接推開門，找了幾間房才看見好好正在寫作，已經(jīng)寫好了一篇作文，而且字跡非常工整，又在寫第二篇了。杉杉想拜好好為老師，他連續(xù)叫了兩次好好名字她都沒聽見，杉杉用力叫了一聲：“好好，你可以教我寫作文的方法嗎？”這時好好才回過神來，她說：“可以啊，只要你愿意就行�！鄙忌甲�了下來，好好和他講寫作應(yīng)該注意的事項：寫作文要一心一意、字跡要工整、語言要通暢……

　　杉杉聽著越來越不耐煩了，他覺得好好很羅嗦，所以他沒聽她講完就直接開始寫作文了。好好說完話，杉杉作文也寫完了。好好看了他寫的作文，字跡了草，寫得跟鬼畫符一樣，好好批評了杉杉，讓他重新寫。杉杉覺得寫作文很沒意思，于是他離開了好好家，去找別人學(xué)藝了。

　　剛出好好的家門，杉杉被一陣悅耳的喇叭樂曲聲音吸引過去了，沿著喇叭聲他找到了正在演奏的小熊樂樂。他走過去跟樂樂說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊熱心地教杉杉吹喇叭的要點，告訴他喇叭上每一個按鍵代表不同的`聲音，教他看樂譜�？墒巧忌紱]學(xué)過音樂，他一點也聽不懂樂樂在說什么。他不聽樂樂說，只管用力吹喇叭，結(jié)果費了九牛二虎之力才吹出一點點聲音。他覺得吹喇叭很累，而且一點也不好玩，最后他還是放棄了。

　　杉杉又去大操場上找小鹿學(xué)跑步，小鹿也和他說了跑步的要領(lǐng)，并且親自帶著他跑了一圈又一圈。杉杉開始跑得很快，后面越來越氣喘吁吁跑不動了，他無法堅持跑完，覺得跑步又太累，一點也沒有意思，最后還是半途而廢了。

　　杉杉還繼續(xù)找了青蛙學(xué)游泳，找了袋鼠學(xué)跳遠(yuǎn)，又找了鼴鼠學(xué)打洞，到最后都前功盡棄了。到了獅子大王的比賽盛會上，杉杉參加了各種項目，可是他一個名次也沒得到。

小猴學(xué)藝作文12

　　時光飛速，動物王國里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外，有的捏泥巴，有的練高音，還有的.做手工，都積極參與，精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外，也想在比賽中露一手！露什么呢？貝貝絞盡腦汁，冥思苦想。

　　這天，萬里無云，睛空朗朗，小猴貝貝來到小兔子的窗前，看見小兔子正在寫作業(yè)。想：咦！要不我參加寫作吧！說不定還能拿冠軍呢！走，去請教一下小兔子吧！小兔子說：“寫作文不是三言兩語就可以完成的，一定要多看書，摘入好詞好句；多認(rèn)字，增加詞匯量；多練習(xí)，記記隨筆。還要有思路，展開豐富的想象，注意，一定不能記流水帳�！甭犞�聽著，小猴感覺寫作太麻煩了，就悶悶不樂地離開了。

　　剛走了幾步，就傳來了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去，哦！原來是一只鴕鳥在吹喇叭，“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”，小猴響起了雷鳴般地掌聲。“鴕鳥，能教我吹喇叭嗎？”“好！”鴕鳥說：“首先，我來教你擺姿勢，先站直，然后手握喇叭，再……”還沒等鴕鳥說完，貝貝就一把搶過喇叭，“嗚——嗚——嗚——”，幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來。它又試了幾次，一模一樣。“哎！難聽死了，不學(xué)了，不學(xué)了，哎！”貝貝悻悻不樂地走了。

　　它又來到草地上，看見小鹿在跑步，哎！跑步不是我的強項嗎？我可參加跑步比賽呀！小猴自以為這是它的強項，你瞧！是嗎？貝貝像模像樣地做了個熱身運動，蹲在起跑線上。“呼”的一聲，沖出了起跑線。開始還跑得挺快，可是，沒幾步，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了�！安恍校�不行，跑步太累了，我還是去學(xué)別的吧！”

　　貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫，可它不是嫌這個煩，就是嫌那個累，一件都沒學(xué)會。

　　“特長生大賽”的日子到了，動物們都大顯身手�！靶∽骷摇�、“樂器家”、“長腿冠軍”，各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎牌，而貝貝呢！只能坐在臺下繃著臉，傻傻地發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文13

　　小猴淘淘很浮躁，每天蹦蹦跳跳的，干什么都安靜不下來。淘淘學(xué)習(xí)過很多東西：數(shù)學(xué)、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學(xué)一點點皮毛，碰到困難之后，就不愿意再學(xué)了。

　　淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病，但淘淘不以為然地說：“我這么聰明，什么東西都一點就通，浮躁不浮躁的，有什么關(guān)系！”

　　有一天，淘淘聽說森林中要舉行一次才藝競賽，高興極了，心想：“我會那么多東西，現(xiàn)在終于有機會展示自己的才能了。”于是，淘淘一下子報了許多項目。

　　到了才藝競賽的那一天，淘淘一蹦一跳地來到了比賽地點，穿著一身嶄新漂亮的衣服。

　　首先，淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時候抓耳撓腮，有時還搖椅子；每當(dāng)淘淘吃了對方幾個棋子，就高興得不得了，在椅子上大呼小叫，還“耶，耶”地叫，好一會兒才停下來。結(jié)果，淘淘很輕易就被對手打敗了。

　　接下來，淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到：“今天圍棋比賽失敗了，是因為我狀態(tài)不好，鋼琴可是我最拿手的，我一定能得獎，我就演奏我最拿手的‘夢中的婚禮’吧。”于是，淘淘開始演奏了。由于平時就不刻苦訓(xùn)練，剛開始演奏，淘淘彈得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕巴巴；彈到后面，因為自己彈得不好，淘淘越來越急躁，最后完全彈不下去了，鋼琴比賽又以失敗而告終。

　　淘淘還參加了其他好幾個項目，結(jié)果當(dāng)然沒得獎。

　　比賽結(jié)束了，淘淘看著別的`小動物上臺領(lǐng)獎，各個脖子上都掛著金光閃閃的獎牌。只有淘淘，孤零零地站在臺下，雙手空空如也。

　　經(jīng)過這次才藝競賽的失敗，淘淘仔細(xì)地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個小毛病，沒想到它給自己帶來了巨大的失敗，讓自己一事無成。

　　從此，淘淘繼續(xù)學(xué)藝，仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)每一樣?xùn)|西，把每一種本領(lǐng)都學(xué)得很精通。

小猴學(xué)藝作文14

　　從前，有一片茂密的大森林，里面住著許多小動物，它們過著幸福而又快樂的生活。

　　暑假時，小動物們在家吵得不可開交，動物媽媽和爸爸都要上班，沒時間照顧它們，最后只好拿著森林幣去給小動物找興趣班了。過了幾個星期后，小動物們都會一點本領(lǐng)了，可就剩小猴一個人沒上興趣班，整天在家吃喝玩樂，游手好閑，一會兒看電視﹑一會兒吃零食﹑一會兒玩玩具

　　猴媽媽說：“你呀，也要去上興趣班呀！那個克雷洛夫寓言中的《池子與河流》看過嗎？”小猴把手叉在腰間，昂著頭得意地說：“當(dāng)然看過啦！”“那道理是一旦讓懶惰支配，以后你會跟故事中的池子一樣一無所為！別人會碩果累累，而你就跟人家形成了很大的差距的！”

　　小猴覺得媽媽說得有點道理，就去找興趣班去了。

　　走著走著，小猴看見了一個小木屋﹐里面有一只小兔子，仔細(xì)一看，原來是兔子妹妹在畫畫。小猴敲了敲門，彬彬有禮地說：“兔子妹妹，我能和你一起學(xué)畫畫嗎？”兔子二話不說，爽快地答應(yīng)了。小猴一進(jìn)屋，找個椅子坐下來，看見小兔的作品栩栩如生，不禁噴噴贊嘆。小猴也拿起一支筆和一張紙，毛手毛腳地畫了起來。不一會就畫出了一位又兇又丑的強盜，臉上像個丑八怪呢！小兔看了小猴的作品說不過關(guān)，小猴就生氣地走了。

　　剛沒走幾步，從遠(yuǎn)處傳來一陣美妙的`喇叭聲。小猴四處尋找吹喇叭的人是誰，最后在樹上發(fā)現(xiàn)了“百靈鳥”。小猴不管三七二十一，拿起一個喇叭就開始吹。可小猴吹得五音不全，像拉鋸一樣難聽。小猴覺得自己不是吹喇叭的料，干脆不學(xué)了。

　　小鹿哥哥從身邊跑過，小猴見鹿哥哥跑步非常快，像離弦的箭一樣，真是羨慕不已。

　　小猴對鹿哥哥說：“我們能一起跑步嗎？”小鹿說：“可以！”可小猴只跑了二十多米就累得氣喘吁吁、大汗淋漓，兩條腿像灌了鉛一樣�？陕垢绺鐓s一點不累，還是拼命地快速奔跑。這樣，小猴又一次放棄了。

　　開學(xué)啦！小兔、百靈鳥、小鹿都有熠熠閃光的金牌，只有小猴在一邊哭泣。原來做任何事都不要半途而廢，要持之以恒。

小猴學(xué)藝作文15

　　從前，在森林里有一只小猴。

　　眼看六一兒童節(jié)馬上要到了，老師說每位同學(xué)dou要上臺表演自己的才藝，小猴想：我要表演什么才藝呢？要不，讓兔子哥哥教我寫字吧！到時候同學(xué)們一定對我的字刮目相看。

　　說干就干，小猴來到兔子哥哥家。只聽小猴說：“兔子哥哥，我是小猴，你可以教我寫字嗎？”兔子說：“當(dāng)然可以，你進(jìn)來吧！”小猴進(jìn)了兔子哥哥家，兔子開始教小猴寫字。小猴認(rèn)真地寫著，可不到一會兒小猴就練得腰酸背疼。于是，小猴對小兔說：“兔子哥哥，寫字太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”小猴說完便走出了兔子的家。

　　走在回家的路上，小猴忽然聽到了一陣悅耳的小號聲。它想：學(xué)小號也挺不錯的。小猴尋著小號聲來到了百靈鳥姐姐家門前，它一邊“咚咚”地拍著門，一邊喊：“百靈鳥姐姐，你能教我吹小號嗎？”“行呀！”百靈鳥爽快地答應(yīng)了。小猴走進(jìn)百靈鳥家，百靈鳥遞給小猴一把小號，開始教它吹。一開始，小猴吹得很起勁，可后來小猴累得口干舌燥，腮幫子都吹紅了，于是它把小號汪沙發(fā)上一扔，說：“百靈鳥姐姐，吹小號累死了，不學(xué)了！”說著，走出了百靈鳥的家門。

　　這時，小猴看見小羊弟弟在練習(xí)跑步，想：要是我練跑步，是不是就能成為全班的跑步高手了？于是，問小羊：“小羊弟弟，我能和你一起練習(xí)跑步嗎？”小羊毫不猶豫地答應(yīng)了。小猴前面一會兒還能跟上小羊，可后面它跑得越來越慢，最后小猴停了下來，它累得氣喘吁吁，豆大的汗珠從頭上滾下來，小猴一邊喘著粗氣，一邊對小羊弟弟說道：“跑步……又累又熱，不……不練了！”說著，回到了家里。

　　過了幾天，同學(xué)們盼星星、盼月亮的六一兒童節(jié)到了，學(xué)生們有的唱歌，有的跳舞，有的跑步……可小猴遲遲沒有上臺表演，結(jié)果怎么了？其他同學(xué)的胸前都掛著一枚獎牌，開開心心地往家里走，可小猴胸前卻空空的，一路上踢著小石子悶悶不樂地往家里走，平常樹上小鳥的歌聲現(xiàn)在都好像變成了嘲笑聲。

　　回到家，小猴把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了笑，摸著小猴的`頭，語重心長地說：“孩子，做事不能半途而廢，你要堅持、努力到底，有始有終，把一件事做到最好才行！”媽媽的話像冬天里的旺火溫暖了小猴的心，同時也深深地刻在了小猴的心里……

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