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研學(xué)旅行的作文

時(shí)間:2024-07-07 01:06:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)研學(xué)旅行的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的研學(xué)旅行的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)研學(xué)旅行的作文4篇

研學(xué)旅行的作文 篇1

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  西湖有多美?

  與其自我陶醉的敷衍自己,不如……去看看。

  下了車(chē),一條徑直的小路,右側(cè)是繁忙的街道,左側(cè)是綿柔的低山。小同志們蹦跶著,也不知是走在鄉(xiāng)間,還是走在城鎮(zhèn)。左顧右看著,不知不覺(jué)就到了西湖。蘇軾筆下的西子,究竟是怎樣的美?

  黯山托早霞,水鳥(niǎo)戲沉鱗

  到了門(mén)口,走過(guò)綠蔭小道,楊柳撥開(kāi)西子的面紗,撲面而來(lái)的是絲絲荷花香,近處,清澈水面上浮起一座小亭,荷花林立在亭邊;遠(yuǎn)處,黯然的綿山托著淡淡的早霞,霞光附在水面上,水波動(dòng)著,金色的浪鋪在亭邊、撒在荷花上;風(fēng)拂動(dòng)著山上的翠松,山上的綠色一層一層得蕩漾著;亭邊游動(dòng)著的鯉魚(yú)用尾鰭劃出水波,水鳥(niǎo)飄浮在空中順著風(fēng),在山邊滑過(guò),用蹼在水上輕輕波著,畫(huà)出一條筆直的線;幾艘客船點(diǎn)綴在湖面上,慢慢地行駛著,魚(yú)兒在船邊一同游行,一同劃出一道美麗的時(shí)光之縫……

  顏笑行西湖,揮手悠悠去

  悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲在耳邊環(huán)繞,颯爽闊綽的步子在湖邊悠蕩。

  用手輕輕撥開(kāi)湖邊的柳條,與同志們歡顏笑談,卻又不知不覺(jué)中,心中的霧被一縷青風(fēng)吹散,恍然一怔,方知世間美好便在身邊,便恨不得把所有的一切美好都塞進(jìn)腦海里,照相機(jī)咔嚓咔嚓地記錄美好。幾個(gè)同志沉于西湖的美色之中,猛然發(fā)現(xiàn)自己落隊(duì)了,笑著蹦跳著追上隊(duì)伍!癶i~”黑人叔叔心情甚佳,滿顏微笑地向小同志打招呼,那位小同志耐不住心中的欣喜,露出熱情的笑臉,說(shuō)道:“hi!”便向前小跑一會(huì)又回頭看向那位叔叔,兩人笑顏相對(duì),橋邊的花香漫溢在空氣中,甜蜜的空氣中,小同志奮力地?fù)]著手:“welcometoChina!”咔嚓一聲,我又收獲了一份美好,此時(shí),蘇堤橋上,黑白互相交融,映著身后的西湖,美好又短暫的一瞬間,小同志轉(zhuǎn)身輕快地追上了隊(duì)伍,陽(yáng)光撥開(kāi)重云,灑在小同志的身上,每個(gè)人的身上……

  “世間不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,透過(guò)心靈的眼睛……”

  散盡心中霧,甘甜自然來(lái)

  踏入省博物館,深吸一口氣,會(huì)心一笑,終于能一睹歷史的真容!

  跟隨講解員的步伐,漫步在歷史長(zhǎng)流中……

  走著走著,便隨著歷史的變換有戰(zhàn)國(guó)在秦漢,由三國(guó)兩晉南北朝到宋朝,浙江,撥開(kāi)她的重重面紗,讓我們看見(jiàn)一個(gè)嶄新的她,歷史中的她。從臨安到西塘,浙江古城像明珠般點(diǎn)綴在江南大地,散發(fā)出迷人的歷史感……展示臺(tái)上:青瓷、白瓷、青花瓷、越窯……無(wú)一不透露出它獨(dú)特的風(fēng)格,白瓷的沉穩(wěn),青瓷的華麗,青花瓷的典雅,越窯的清澈無(wú)一不透露著江南勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。不知不禁,我仿佛踏進(jìn)了一個(gè)新的維度,迎面而來(lái)的是臨安城的復(fù)原展示,臨安城內(nèi),布局整齊劃一,坊與市分部嚴(yán)謹(jǐn)。大街小巷生意興榮,兒童們嬉戲打鬧,凸顯出臨安之繁華,我沉浸了許久。

  歷史,不會(huì)被遺忘,而知識(shí)會(huì)留給樂(lè)于發(fā)現(xiàn)它的人……

  賞西湖美景,感心中所想

  在江南子弟中,不知西湖的絕無(wú)僅有。西湖,見(jiàn)證了中國(guó)文明的長(zhǎng)河,聚集的江南百姓的辛勤汗水,從秦始皇統(tǒng)一南北,到今天的.中國(guó),西湖默默地哺育華夏子民。如今的西湖,包含中國(guó)5000多年來(lái)的悠悠歷史。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!北彼未笤(shī)人蘇軾將西湖比作美女西施,很好地寫(xiě)出西湖的美,而西子,只有這樣嗎?

  我覺(jué)得不然!西子,今天來(lái)說(shuō),整個(gè)中國(guó),我們炎黃子孫,皆為西湖之子,西湖,中國(guó)南方的一顆閃亮的明珠,更是中國(guó)的象征。而西子的美更是我們?nèi)A夏古國(guó)的百姓們辛勤勞作之美,智慧之美,歷史之美……

  西湖,滿載山水之美,民族之美……永遠(yuǎn)地走向中華民族的輝煌,永遠(yuǎn)養(yǎng)育著華夏子民,不僅是簡(jiǎn)單的衣食,更是精神上的依附!

  坐在大巴車(chē)上,陽(yáng)光偷偷地灑了進(jìn)來(lái),望著遠(yuǎn)方的西湖,輕輕揮著手:西湖,你好,來(lái)日方長(zhǎng)!

研學(xué)旅行的作文 篇2

  我們參觀了一天也很累了,可晚上大家都興奮的睡不著。我和柯慶詔想逗逗大伙,就把燈關(guān)了躲在門(mén)后嚇唬他們。說(shuō)曹操曹操到,我在門(mén)縫里看見(jiàn)吳俊生正在開(kāi)門(mén),門(mén)一開(kāi)我們“啊”的大叫一聲,小吳嚇得魂飛魄散。其他同學(xué)都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽(yáng),他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見(jiàn)了哈哈大笑,許皓陽(yáng)哭笑不得——

  不早了,該休息了。這時(shí)睡在下鋪的人向上鋪的人說(shuō):“你們晚上睡覺(jué)千萬(wàn)別尿床!我們睡上鋪的人擠眉弄眼的說(shuō):“我們一定要尿床!”他們見(jiàn)我們不吃軟,就來(lái)硬的:“你們要是敢尿床我們就跟老師說(shuō)!逼鋵(shí)不用他們提醒我們也知道。

  我們說(shuō)累了也笑累了,剛把燈關(guān)上,許江瑞就大叫一聲:”有鬼!”朱政耀說(shuō):“瞎叫什么,是我!”

  “你不睡覺(jué)在干什么?”

  “我一個(gè)睡害怕,我想跟你一起睡!贝藭r(shí)傳來(lái)了一陣呼嚕聲。我們仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了,響的`我們都無(wú)法睡。我們想法把他弄醒,我們先把水倒在他的鼻子上,沒(méi)醒:拿臭襪子熏,還是沒(méi)醒。我們急了,拿出殺手锏,把泡面里的調(diào)料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了,他打了好幾個(gè)噴嚏,“啊切,啊切————”我們正高興呢,不料,他揉揉鼻子又睡著了。我們被他滑稽可愛(ài)的樣子逗得哈哈大笑,睡意全無(wú)!

研學(xué)旅行的作文 篇3

  “叮鈴鈴……”爸爸的手機(jī)響了,正在做明天研學(xué)旅行準(zhǔn)備的我趕緊把電話遞給爸爸,原來(lái)電話是學(xué)校宋老師打來(lái)的,告訴我明天可能要接受電視臺(tái)的采訪,讓我提前了解一些關(guān)于長(zhǎng)城和石林的相關(guān)知識(shí),我原本興奮的心情更加激動(dòng)了……

  第二天一大早,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始集合了,大家穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾,背著旅行包,記者團(tuán)的成員還佩戴著記者證,在簡(jiǎn)短的出發(fā)儀式后,我們坐上大巴車(chē),舉著“春芽小記者團(tuán)”的紅旗出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了行程的第一站——永昌長(zhǎng)城,下了車(chē),來(lái)到長(zhǎng)城腳下,一邊聽(tīng)講解,一邊觀察著長(zhǎng)城,這里的長(zhǎng)城是用土筑成的,很高大,但斷斷續(xù)續(xù),隱約能看出他綿延不斷的樣子,他沒(méi)有我曾去過(guò)的北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城那般堅(jiān)固,也沒(méi)有嘉峪關(guān)長(zhǎng)城第一墩的那股氣勢(shì)。我們爬上長(zhǎng)城,放眼下看,好高呀,風(fēng)呼呼的在耳畔吹過(guò),周?chē)际歉瓯诤突哪,我想,長(zhǎng)城就這么孤獨(dú)的矗立在這里,任憑幾千年的風(fēng)吹雨打,他就在這里……

  讓我不禁感嘆古代修建長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民的偉大和不易,長(zhǎng)城不能不說(shuō)是個(gè)奇跡……

  第二站我們來(lái)到了永昌縣車(chē)轆溝的石林,我一下車(chē)就被眼前的景象所吸引了,這里有許多奇形怪狀的石頭,有的像憨態(tài)可掬的熊貓、有的像鋒利的鷹嘴、有的像厚重的`大象……

  同學(xué)們熱烈的討論著,這個(gè)像什么,那個(gè)像什么,任意發(fā)揮著自己的想象力,我忽然想起了學(xué)過(guò)課文里的黃山奇石,那里也應(yīng)該是這個(gè)樣子吧!中午我們的午餐是窩窩飯,是在藍(lán)天救援隊(duì)的基地吃的,第一次吃到這種在野外做的大鍋飯,想來(lái)應(yīng)該味道不會(huì)太好,沒(méi)想到實(shí)在是美味,平時(shí)飯量不大的我竟多吃了一碗。飯后,藍(lán)天救援隊(duì)的叔叔還教給我們各種自救自護(hù)的方法,我們又學(xué)到了新本領(lǐng)。在參觀完永昌的圣容寺后,我們拖著疲憊的身體,戀戀不舍的踏上了回家的征程,看著窗外飛逝的景色,夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城、石林等景物似乎也化作了精彩的片段,永遠(yuǎn)的留在了腦海中……

研學(xué)旅行的作文 篇4

  11月14日上周四,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們學(xué)校舉行了一次非常有意義的研學(xué)旅行活動(dòng)。這天清晨起床,我早早起床,穿上威嚴(yán)的軍裝,就高高興興的上學(xué)了。我們先是在操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。教官為我們講解了這次活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)并提出了要求后,我們便大步流星地走向了目的地——登封市網(wǎng)球中心。

  出發(fā)后,大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動(dòng),活動(dòng)目的是讓我們大家互相認(rèn)識(shí);顒(dòng)中教官讓我們每人至少認(rèn)識(shí)五名班級(jí)內(nèi)部的同學(xué)之后,隨機(jī)挑出一名同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他認(rèn)識(shí)了哪位同學(xué)。通過(guò)這個(gè)游戲,我認(rèn)識(shí)到了我們是一個(gè)團(tuán)體,我們能在同一個(gè)班級(jí)里就是一種緣分,我們必須互相認(rèn)識(shí)彼此,才能更好地相處,發(fā)揮出班級(jí)凝集力。

  接著又舉行了超越式軍訓(xùn),目的是讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。黃教官先教我們一些口令,然后讓我們按照他的口令去站軍姿,雖然太陽(yáng)很大,但同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持,堅(jiān)持到訓(xùn)練結(jié)束。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了,在紀(jì)律面前人人平等,人人必須遵守,我們必須遵守一些游戲的規(guī)則,社會(huì)上的一些法則,我們必須敬畏規(guī)章制度。在學(xué)校,我們也一樣,應(yīng)該遵守辦理的各項(xiàng)規(guī)章制度,如果有違反,就應(yīng)該接受懲罰。

  午餐過(guò)后,我們進(jìn)行了最后一個(gè)活動(dòng),也是最有激情的一個(gè)活動(dòng),留給我印象最深刻的活動(dòng),這個(gè)游戲叫做“生命動(dòng)力圈”,開(kāi)始我們演示的50圈,我們都認(rèn)為太簡(jiǎn)單了?芍笪覀兝^續(xù)搖到150圈的時(shí)候我們都感覺(jué)胳膊有點(diǎn)兒酸,手有點(diǎn)痛了。最后在教官的`指導(dǎo)下,老師的鼓勵(lì)下,我們搖動(dòng)了一個(gè)令人震撼的數(shù)字:1500圈。那一刻,我們所有的同學(xué)都被自己感動(dòng)的,甚至有同學(xué)流下了淚水。是激動(dòng),更是感動(dòng)。這個(gè)游戲我體會(huì)到了,只有堅(jiān)持才能成功,也體會(huì)到了,團(tuán)結(jié)就是力量。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)一天就結(jié)束了。雖然今天這一天很累,但是,我覺(jué)得收獲頗多。這次研學(xué)旅行,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次鍛煉,一次磨練,我充分地認(rèn)識(shí)到了我以后不要再做衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”,應(yīng)該幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù)活,要多做有意義的事情,少看電視,玩游戲。研學(xué)旅行結(jié)束了,但是我們留下留給我們的思考還有很多,我期待下次的研學(xué)旅行能夠獲得更多的啟迪。

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