【實(shí)用】奇思妙想作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的奇思妙想作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思妙想作文 篇1
一天晚上，媽媽正在輔導(dǎo)我寫作業(yè)，我突然咳了一聲。媽媽說(shuō)：“我給你去倒杯水�！蔽掖蛄藗�(gè)哈欠，開始走神了。我想：“媽媽肯定和我一樣累，要是有什么減輕媽媽負(fù)擔(dān)的東西就好了�！�
一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)，“下面歡迎帶娃機(jī)器人的發(fā)明者祖博士上臺(tái)介紹”。我走上臺(tái)說(shuō)：“感謝大家的掌聲，下面我來(lái)介紹一下這款新發(fā)明。相信大家都有同感，帶娃非常不容易，既要照顧好孩子的生活，還要輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。我發(fā)明的帶娃機(jī)器人就是專門為天下父母設(shè)計(jì)的好幫手。首先，它擁有一個(gè)超級(jí)大腦，內(nèi)置芯片裝有十萬(wàn)個(gè)為什么，可以回答孩子們各種好奇的問(wèn)題；第二，它的左眼具有急速掃描功能，可以快速批改孩子作業(yè)，錯(cuò)題還可以馬上輔導(dǎo)孩子；第三，它擁有豐富的家務(wù)經(jīng)驗(yàn)，中餐、西餐、法餐……世界各國(guó)的美食都可以制作，還可以智能學(xué)習(xí)每一位家人的飲食偏好，讓大家吃的可口開心……像這樣的功能還有很多，它還是‘家庭醫(yī)生’、還會(huì)陪孩子玩……
“不需要擔(dān)心機(jī)器人和人類的差異。它看起來(lái)就像真人，采用最新的仿生技術(shù)：比如機(jī)器人內(nèi)部的電線是仿生人的`血管，外貌也精細(xì)到每一根眼睫毛，每一個(gè)機(jī)器人都擁有自己獨(dú)特的樣子。它還會(huì)讀懂人的表情揣摩心理活動(dòng)，能及時(shí)安慰孩子。它會(huì)和人一樣，有喜怒哀樂(lè)各種心情！”
“最后，這個(gè)機(jī)器人會(huì)智能保養(yǎng)和升級(jí)，升級(jí)后還會(huì)有新的功能。敬請(qǐng)期待！”
“祖婧涵！”突然傳來(lái)了媽媽的聲音，我抬起頭發(fā)現(xiàn)自己剛才居然趴桌子上睡著了。我拿起鉛筆繼續(xù)寫作業(yè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后真的制造出這種帶娃機(jī)器人，減輕父母帶孩子的負(fù)擔(dān)。
奇思妙想作文 篇2
生活中有許許多多不方便的東西需要我們來(lái)解決呢！
我想解決的是有關(guān)于瓷碗，瓷杯子的問(wèn)題。在家里，三心二意時(shí)，會(huì)把桌子上的瓷碗和瓷杯子摔破，又費(fèi)錢，而且有些小的`都有點(diǎn)看不清的碎片一不小心會(huì)把腳弄傷。
于是我便想起了吸盤，把吸盤粘在碗和杯子的底部，這樣，不管風(fēng)吹雨打，也不管用手使勁的推他都會(huì)在你想讓它待得地方紋絲不動(dòng)，不過(guò)要注意的是：粘吸盤時(shí)，要在上方弄一個(gè)托盤粘在上面
因?yàn)椋何P上方是尖的，而杯子和玩的底部是平的，我們都知道，尖頭是不能把平的的物體撐起來(lái)的。
有了這項(xiàng)發(fā)明，就不用擔(dān)心瓷碗和瓷杯子摔破了。
奇思妙想作文 篇3
生活中，我們常常會(huì)有許多奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。而我就想要發(fā)明一種神奇的課桌。
這種課桌是透明的，左邊有一個(gè)綠色的按鈕和一個(gè)紅色按鈕。在太陽(yáng)火辣辣的夏天，只要按下那個(gè)綠色的按鈕，桌面就會(huì)變得涼快。同理，在寒冷的'冬天，只要按下那個(gè)紅色的按鈕，桌面就會(huì)變得暖和。在課桌的右邊，有一個(gè)小孔，你猜是用來(lái)干嘛的？猜不到吧，其實(shí)這是用來(lái)削鉛筆的。你只要把鉛筆放進(jìn)這個(gè)小孔里，它就會(huì)自動(dòng)削起來(lái)。當(dāng)筆屑裝滿時(shí)，它還會(huì)自動(dòng)幫你處理掉。
這書桌還有一個(gè)獨(dú)具特色的功能。當(dāng)你看書或者寫作業(yè)的姿勢(shì)不正確，比如胸離桌子沒(méi)有一拳頭，眼睛離書本沒(méi)有一尺，它就會(huì)滴滴滴地響，并且還會(huì)伸出它的機(jī)械手幫你糾正坐姿。從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，免受近視之苦。或者當(dāng)你寫作業(yè)寫累時(shí)，它還會(huì)幫你按摩。再偷偷告訴你個(gè)秘密：它還會(huì)幫你寫作業(yè)，寫完后它還會(huì)把所有知識(shí)全打印在一片面包上，只要你吃下面包，那些知識(shí)就會(huì)印在你的腦子里了。是不是很神奇？
這個(gè)神奇的課桌的容量還很大，根本不用擔(dān)心放不下。并且它還會(huì)定期幫你收拾，讓你的課桌每天都是干干凈凈，整整齊齊的。
它還有一點(diǎn)就是可以像手機(jī)電腦一樣看視頻，玩游戲并且還不會(huì)傷害我們的視力，是不是很厲害呢？
這就是我的奇思妙想，希望科學(xué)家們能早點(diǎn)發(fā)明出這種課桌。
奇思妙想作文 篇4
睜開眼，看到眼前一個(gè)直插云霄的柱子，抬頭一看，是路燈，借著光看著自己：黃色的皮毛，漂亮的虎紋，鋒利的爪子。我成了一只流浪貓。周圍的草比我還高，就連平常弱小的樹苗現(xiàn)在都變的堅(jiān)不可摧。我想跳上車看看我現(xiàn)在的位置，誰(shuí)知我后腳輕輕一躍，自己就像飛了起來(lái)，又穩(wěn)穩(wěn)地落在車上。我驚呆了，心中有什么東西在涌動(dòng)，感覺(jué)自己想捕食，那種血腥的氣味讓我無(wú)法抗拒一貓的野性萌發(fā)了。
一團(tuán)黑影竄過(guò)草叢，是老鼠！我情不自禁地慢慢爬過(guò)去。我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的.爪子竟如此輕靈，走過(guò)去竟沒(méi)發(fā)出一絲兒聲音。當(dāng)快接近的時(shí)候，我猛地向前一撲，老鼠被我掀倒了。誰(shuí)知不少老鼠突然從洞口涌出，一只老鼠咬住了我的后腳，我頓時(shí)感到鉆心的疼痛；又一只老鼠飛快地竄到我的背上，咬住了我的脖子�！斑鲉�！”我大叫一聲，然后趕緊逃跑。
我開始有些習(xí)慣這樣的生活了，身上的傷火辣辣地疼，但這并無(wú)大礙。我餓時(shí)能去打獵，我渴時(shí)能找到水源。雖然時(shí)常有饑餓感，但是我很自由。
我跳上房頂，想找個(gè)地方睡覺(jué)。望見(jiàn)對(duì)面有一戶人家正撫摸著一只小貓，小貓“喵”地叫了一聲回應(yīng)主人，它的主人給它食吃，給它窩睡。但我很輕視它一不靠努力得來(lái)的食物沒(méi)有價(jià)值，豐衣足食的生活沒(méi)有挑戰(zhàn)。只有擁有野性，貓本能的野性才算自由，靠自己努力的生活才算美滿。
我跳下房頂，同情地看了看那只寵物貓，找了個(gè)沙坑，坐下舔著自己的傷口，我不禁想自己的想法是正確的嗎？或許吧。今天太累了，我閉上了眼，睡了。在夢(mèng)中，我能感受到野性在呼喚，那對(duì)自由的渴望在召喚我。
奇思妙想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下我的奇思妙想吧。
我想，在二十五世紀(jì)人類將移居月球和火星，那里有許多新型的物品。我是邱科學(xué)家。先說(shuō)月球吧！人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈，你去了以后看見(jiàn)月球空蕩蕩的，其實(shí)因?yàn)槿祟惖姆孔邮请[形的，剛開始房子是空的。上面有好多個(gè)場(chǎng)景按鈕。比如你想進(jìn)去到野外，按綠色按鈕，就有野外的景象。你還可以釣魚，捉蝴蝶，吃烤魚……這里的學(xué)校高級(jí)的很，外面有一個(gè)大噴泉，上面的水珠匯成了“天津路小學(xué)”幾個(gè)字。如果你上四年級(jí)就要上到一個(gè)星星上面，它像一條鏈子一樣上升。因?yàn)楹芨吆芸膳�，所以如果你想調(diào)整心態(tài)的話，一跳說(shuō)出來(lái)就好了。這里的教室也與眾不同，你會(huì)不知道書在哪兒？它們?yōu)槭裁闯晕淖帜�？其�?shí)這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個(gè)字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰(shuí)上課說(shuō)話就往誰(shuí)臉上畫紅叉。
再說(shuō)火星它們每天不需要吃什么，只吃一個(gè)五顏六色的小花就可以了。它們的`天空上有各式各樣翅膀，這是小孩在上學(xué)的路上。這里的房子像城堡一樣，里面有五彩繽紛的小花和小寵物。來(lái)到動(dòng)物園你可以看到早已滅絕的恐龍。因?yàn)樗鼈冄芯砍隽丝铸埖幕�，克隆出�?lái)的，很厲害的。你再看這里的寶貝紛紛活動(dòng)。忘了介紹這里的寶貝手上有一對(duì)手鏈，它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂(lè)園免費(fèi)玩一個(gè)星期。這里的成人是樣樣精通，他們可都是經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的。
怎么樣我的想象力豐富吧！不過(guò)在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我們共同努力吧！
奇思妙想作文 篇6
我有許多奇轉(zhuǎn)妙想，比如說(shuō)：造一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)；讓所有人往上自動(dòng)別墅；造一個(gè)空間穿梭器，讓所有人來(lái)去自如�？墒�，我最想的是：造一個(gè)大飛船，把地球上三分之一的人送到月球上生活，因?yàn)楝F(xiàn)在地球人口太多了！
到了月球，我會(huì)先造一個(gè)大氣層，然后，開墾土地，把蔬菜種子種下去，再造房子。如果那里沒(méi)有水，我就用飛船把地球上小部分海洋里的.水運(yùn)到朋球，供人們用。把地球上的一些生牲畜放到月球上養(yǎng)。這樣人們就可在月球上住下來(lái)了！
因?yàn)樵虑虻牡匚Σ粡?qiáng)，所以人們走路很慢。為了在月球上的方便些，我就想發(fā)明空間穿梭器，讓月球上的人們方便來(lái)往。這樣就解決人口太多的問(wèn)題！
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