關(guān)于讀書的作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的讀書的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
從小到大,我對(duì)讀書的感受有一個(gè)漸變的過程。
四五歲的時(shí)候,我很不喜歡讀書,爸爸媽媽非得逼著我讀書,常常把“讀萬卷書,行萬里路”這句話掛在嘴邊,可當(dāng)時(shí)的我實(shí)在太小了,不懂這個(gè)意思。但父母逼著我讀書,我也沒辦法,只得認(rèn)認(rèn)真真地看。后來,經(jīng)過天長地久的鍛煉,終于悟出了一個(gè)應(yīng)付父母的方法:我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每天下午都會(huì)出去,他們叫我每天閱讀一小時(shí),我早上就不讀書,留到下午讀,等我爸我媽走了以后,打開電視,在他們快要后來的時(shí)候,我把電視關(guān)上,隨手拿一本書就開始裝模作樣地開始讀書。
我漸漸地長大了。有一次,我在做一道語文題的時(shí)候,我不會(huì)做,爸爸媽媽又沒在家,我突然想起以前看過的一本書上好像有這道題的答案,我立馬把這本書找出來一看,果然找到了答案。從這件事中,我對(duì)讀書的好處有了些領(lǐng)悟了:第一,讀書能增長許多知識(shí),開拓視野。第二,多看不同種類的書籍,能增強(qiáng)我們的能力。從哪以后,我就愛上了閱讀,每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)!
我從這幾年的讀書生活中悟到了一些讀書方法:在課外書中遇到了不懂得字詞句,要通過各種途徑弄明白;要讀懂這篇文章,體會(huì)作者想表達(dá)的思想感情;要摘抄好詞佳句和自己欣賞的段落;要細(xì)細(xì)品味,慢慢思考……
江河奔騰,是因?yàn)樗性搭^,因?yàn)樗袆?dòng)力。讀書不可以成為被動(dòng)的事情。是的,我想我的`內(nèi)心有足夠的能量支持我抵御外面的誘惑與折磨——這一切的源頭和動(dòng)力,都是來自于書籍!我小時(shí)候不喜歡讀書,這兩年特別愛讀書,學(xué)習(xí)成績?cè)诓粩嗵岣摺U缫郧皩W(xué)過的一句話——“走遍天下書為侶”!是的,的確如此,我們不管在哪里,何時(shí)何地,都要閱讀、再閱讀!
讀書的作文 篇2
通過讀書我收獲了好多,其中讓我收獲最多的一本書是《情商教育》。
通過讀這本書,讓我懂得了,如果每個(gè)人都吧自私,都能為他人著想,當(dāng)我們遇到人生的沙漠時(shí),也一定能找到水源,走出沙漠的。這本書還讓我懂得了,每個(gè)人都有自己的.特性,有長處也有短處 ,沒有必要為一點(diǎn)東西而去羨慕別人。因?yàn)闆]有誰是完全值得你去羨慕的,羨慕他人,還不如羨慕自己呢!
這就是我讀書的收獲。
讀書的作文 篇3
作文課上,老師給我們上了一堂有趣的讀書課。說到讀書,我讀得可多啦!什么《外星人未解之謎》、《UFO之謎》、《恐龍未解之謎》……多得我都一下子數(shù)不清了。但我還是死纏著爸爸給我買書。
有一次,我去長陽學(xué)琴,學(xué)完后就要爸爸給我買書。他不肯買,我就軟磨硬泡,他無奈之下,只好給我買了本《偷星九月天》。那天正好下雨,所以我們都披著雨衣,我就偷偷躲在雨衣里看,爸爸還不以為然,直到我發(fā)出“呵呵”的笑聲時(shí),他才猛然醒悟過來,訓(xùn)斥道:“誰叫你在雨衣里看書。啃⌒奈乙粋(gè)急剎車把你的頭撞破了,那我回家可不好交待!”聽了爸爸的話,我只好乖乖地把書放進(jìn)包里;丶液,我很不甘心,拿著書一本正經(jīng)地看著,看了一遍又一遍,就是手不釋卷。
我可不止是喜歡買書,每一本書我可都是認(rèn)認(rèn)真真看過的。
那天,媽媽給我訂的.《查理九世》全集到了。一取回來,我立馬散開了包裝,拿出一本兒津津有味地品嘗了起來。不知不覺就到了傍晚,奶奶叫我吃飯,我還是若無其事地看著書,奶奶見我沒動(dòng),又喊:“書是你的飯?”我眼珠一轉(zhuǎn),立刻答道:“高爾基不是說,‘我讀書就像饑餓的人撲在面包上’嗎?”奶奶無話可說,媽媽在一旁笑著說:“怎么啦?又讓您孫子鉆空子了?”頓時(shí),全家人沉浸在愉快的笑聲中。
讀書的作文 篇4
我從小就喜歡讀書,只要聞著淡淡的書香,就能讓我心情平和安寧,漸漸地家里的藏書無法滿足我的渴望,媽媽就在周日帶我去圖書館,今天我要又去了圖書館,不知道這次圖書館會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢?
走進(jìn)圖書館,各種各樣的書跳進(jìn)我的眼簾,讓我目不暇接,突然,一本名叫《小學(xué)生百科全書》跑過來,好像有什么急事似的:“小朋友,你來了,快到這邊來,這兒是兒童文學(xué)區(qū)!闭f著,拉著我的手,把我?guī)У搅藘和膶W(xué)區(qū),然后自己跳到書架上,這時(shí),所有的書都向我熱情地伸出了手,“看我”“看我”“不,先看我”你們都錯(cuò)了,“他肯定是先看我!”我被大家的熱情感染了,笑著和大家一一握手,突然我眼前一亮,我最喜歡的書------《笑貓日記》,我抱起它,《那個(gè)黑色下午》,仔細(xì)閱讀起來,讀到最緊張的部分,黑騎士救廢墟里困住的人時(shí),我不禁為他捏了一把汗,當(dāng)所有的人被安全的救了出來時(shí),我長長的出了一口氣。
不知不覺,時(shí)間過了很久,我看完了這本書,《三國演義》渴望的.眼神進(jìn)入我的視線,我毫不猶豫翻開了最愛的三國,走進(jìn)了躍馬奔騰的東漢末年。漢獻(xiàn)帝劉協(xié)是個(gè)有名無實(shí)的皇帝,黃巾起義之后,曹操打敗了袁紹,也就是官渡之戰(zhàn),從此之后拉開了三國的帷幕,短短的數(shù)十年間,烽火連天,狼煙遍野,金戈鐵馬,刀光閃閃,我仿佛看
到了搖著羽扇的諸葛孔明,正在與孫權(quán)、魯肅商定赤壁之戰(zhàn)的計(jì)劃……我正看得熱火朝天,這時(shí),過來一位老爺爺,他說:“孩子,今天時(shí)間不早了,你該回家了,我知道你是一個(gè)喜歡讀書的小孩,下個(gè)星期天你可以再來,你看,爺爺這里還有很多很多的書,《十萬個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《狼王夢(mèng)》等等,都是你喜歡的”。我戀戀不舍的摸摸這本,看看那本,告別了圖書館,告別了圖書館的老爺爺。
圖書館就像大海,而我就像游在大海里的一條小魚,只有在知識(shí)的海洋里暢游,認(rèn)真的汲取營養(yǎng),才能讓自己變得更聰明、更強(qiáng)大,才能迎接更加輝煌的未來。
我和圖書館的約會(huì),會(huì)一直繼續(xù)下去,我會(huì)更愛更愛讀書的。你愿意和我一起暢游知識(shí)的海洋嗎?
讀書的作文 篇5
功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績。這就是先苦后甜應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由,心里確實(shí)很難受!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎...讀書真的苦啊。
讀書是苦,可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪...當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀任何事情都有苦與樂,讀書也是一樣。作為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來。
在中國現(xiàn)行的,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪...這一切一切的快樂都是苦過才得來的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于!
讀書有苦也有樂,它的'樂總是大于苦。一時(shí)的苦能換來一世的快樂,這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。
讀書的作文 篇6
今天我學(xué)習(xí)了延安的孩子們這篇課文,我看到了一個(gè)個(gè)愛讀書的孩子們。他們和我們同齡,但對(duì)讀書的熱愛卻有所不同。
我們這些生活在大都市的學(xué)生,腰包里最起碼也有幾十塊錢,但他們很少讀書,尤其男生,耳朵里掛著mp3,手里拿著電子辭典,從頭到腳一身名牌兒,可他們是否有真正的內(nèi)涵?也許他們可以得到電子游戲給他們帶來的歡樂,但卻永遠(yuǎn)得不到書籍帶來的那份快樂!皶腥祟愡M(jìn)步的階梯!毕褚恍┳骷遥褪菍懶@小說的作者,他們也是認(rèn)認(rèn)真真讀過書,只不過每個(gè)人寫文章的類型不同罷了。書可以使悲傷的人得到快樂;可以使孤苦無依的人得到生活的希望;可以使表達(dá)不好的.人得到進(jìn)步……
說到這兒,我想起了一篇文章鄰居家的馬叔叔,想必大家都看過。文中的馬叔叔賺了那么多的錢,卻連一封信都不會(huì)寫,甚至讓別人寫,自己說都說不好,該多丟人呀!
再有錢也只是物質(zhì)上的滿足,而讀書卻得到的是精神上的安慰。讀了書,有了一定的內(nèi)涵,我想沒有哪家公司不會(huì)聘用你吧。
延安的孩子們?yōu)榱俗x書,用看過的報(bào)紙剪下來,粘在一起,作為一本新書,如饑似渴的讀起來……
一本好書,不貴;一本好雜志,也頂多幾塊錢,這一本書的錢只占你所有錢數(shù)的十分之一罷了,花去這點(diǎn)錢,也不會(huì)造成你有多大損失。
可你認(rèn)真讀起來,卻有一種回味無窮的感受,讓你頓時(shí)思緒萬千。慢慢讀,細(xì)細(xì)讀,你將會(huì)品到一些為人處事的道理。好酒需要品,好書當(dāng)然也要品。一本本好書如一杯杯紅酒,散發(fā)著誘人的氣息,只有愛讀書的人才能“聞”到這種撲鼻的香氣。
同學(xué)們希望你們都成為一個(gè)愛讀書的人,讓每個(gè)校園都充滿香香的書香味,讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情盡暢吧!
讀書的作文 篇7
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們可以學(xué)到很多的`知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
讀書的作文 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話。正如他所說,書對(duì)于人來說是十分重要的,它不僅僅只是精神糧食。沒有書,我們的生活將變的枯燥無味;沒有書,人類文明將無法繼續(xù)發(fā)展;沒有書,我們將無法學(xué)習(xí)?傊,書是不可缺的。讀書,每個(gè)人都能做到,但是認(rèn)真的去讀書的人又有多少呢?讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味讀書的甘與苦吧!
年幼時(shí),我對(duì)于書不怎么有興趣,那時(shí)我在農(nóng)村上學(xué),少有書店,因此也沒什么條件看書。有時(shí)我偶爾翻翻教科書,但由于不怎么識(shí)字,所以我只看看里面那一幅幅圖片。六月份,在深圳打工的媽媽放長假,回家看望我。一瞧見媽媽,我喜出望外,連忙把媽媽手上提著的一個(gè)大大的袋子提了過來。我一想,心里美滋滋的,里面肯定是好吃的零食——巧克力,果凍,帖……我饞的直流口水,便迫不及待的打開袋子,手急忙從中拿出一樣?xùn)|西。結(jié)果,拿來出的確是一本《唐詩300首》,我又急忙去翻袋子,里面卻是一本本精神“零食”——《宋詞》《童話故事》《安徒生童話》等等。我看到這一本本色彩鮮艷的書,便被它吸引住了,來起一本《唐詩300首》,雖然有很多字不認(rèn)識(shí),但里面的畫面卻讓我看得津津有味。于是媽媽便開始教我看書識(shí)字,讓我認(rèn)識(shí)了許多字,同樣也讓我喜歡上了看書。
到了四年級(jí)時(shí),我的閱讀量逐漸擴(kuò)大,語文書上推薦的名著,我基本上都去圖書館借閱了,比如我國經(jīng)典的四大名著,國外的一些名著。圖書館是我常去的地方,每當(dāng)中午吃完飯,我都會(huì)抽時(shí)間去那兒看看書。后來,學(xué)校開展“陽光下的閱讀”的活動(dòng),學(xué)校為了讓我多閱讀,多看書,在每個(gè)班級(jí)的'走廊里設(shè)立了書柜,這使我閱讀更加方便,可惜的是書柜里的書不能借走,只能在規(guī)定地點(diǎn)閱讀,這是我有點(diǎn)失望。每當(dāng)下課有時(shí)間,我都會(huì)去看上次沒看完的書,雖然只有短短幾分鐘,但只要積累,堅(jiān)持,俗話說得好——水滴石穿,總會(huì)看完的。有好幾次到上課鈴打響了,沉迷在書海中的我竟然沒聽到,同學(xué)們都進(jìn)教室了,我卻仿佛什么都沒發(fā)生一樣,仍然在若無其事的看書,要不是同學(xué)提醒,被他們?nèi)⌒,我不知道?huì)有多么羞愧呢!
到了現(xiàn)在,我漸漸喜歡看一些小說,雜志,如《童年》《讀者》等等。我的知識(shí)因?yàn)殚喿x提升了不少,書就像我的一位知心朋友,一位老師,讓我懂得了許多學(xué)不到的知識(shí)與道理,也讓我開闊了視野。
有時(shí),書就像一杯茶,如果你只是粗略的喝,那是苦的;反之,如果你去細(xì)細(xì)品味,就能體會(huì)到茶的甘甜,令人心曠神怡,回味無窮。也許,書沒有電視那鮮艷的畫面那么精彩,枯燥無味,但是書里面所包含的哲理與文字所體現(xiàn)的豐富內(nèi)容是電視無法體現(xiàn),表達(dá)出來的。更重要的是,書更能帶給我們無限的想象空間。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是千古流傳的一句話。讀書是離不開閱讀的,就像魚離不開水,小草離不開陽光。讀書的時(shí)光是悠長的,也是短暫的,它在你不經(jīng)意間從你的指尖悄悄劃過。我們要珍惜讀書的時(shí)光,因?yàn)樗鼛Ыo我們的是我們一輩子也用之不盡的精神財(cái)富,一輩子也無法忘記的知識(shí)!
讀書的作文 篇9
書的世界溫婉細(xì)長如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽,書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠(yuǎn)找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。
當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時(shí),就有許多書在我們的身邊,盡管我們不懂;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我們不識(shí)字;當(dāng)我們還在幼兒園時(shí),就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書,盡管我們不懂意思;當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)。
書已經(jīng)成為我們的朋友;當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí),書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當(dāng)我們已有些閱歷時(shí),書已成為我們最忠誠的伙伴。充滿了我們整個(gè)生命,那么書到底是什么呢?也許是知識(shí)?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認(rèn)的是它所帶來的是無盡的能量。
我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個(gè)世界。
魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的`,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。
我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。
讀書的作文 篇10
小明是村里遠(yuǎn)近聞名的書呆子,家里藏書三千,小明整天只曉得讀書、看書,滿腦子想的都是書,做什么都離不開書。
小明家里有一只小貓,小明對(duì)它是寵愛有加,今天家里給小貓準(zhǔn)備的它最愛吃的魚被吃光了,這可怎么辦?小明急得焦頭爛額卻想不出一個(gè)辦法。忽然,小明想到了書上說魚兒離不開水。“那水里不就有魚嗎?”小明自言自語地說,“可哪里有水呢?”這里是大草原上的`一個(gè)小村,方圓一百公里沒有一條河。突然,小明想到了居委會(huì)昨天才打通的一口井,不由得一蹦三尺高!井里不是有水嗎?小明提著桶,扛著魚竿,揣著心愛的百科全書大搖大擺地走出家門,興致勃勃地來到了井邊,放下魚桶,架上魚竿就開始釣魚了。
太陽升起了又落,月亮出來了。云朵飄走了,又飄回來。小蟲飛走了又飛回來了。小明先前的興致已由郁悶代替,雨沒釣上一條,破襪子、死老鼠、臭鞋子卻出來不少。小明想:書上說魚兒離不開水,可這半天沒上來一條是怎么回事?他拿出百科全書,手指把書頁來回翻動(dòng),不知看了多少遍,突然,他一拍腦瓜,恍然大悟:“書上沒說水里一定有魚呀!”……
小明釣魚的故事告訴我們,讀書不能死讀書,要充分地思考,要多想才能明白其中的大道理。
讀書也不能讀死書,要靈活地運(yùn)用,要多實(shí)踐,才能靈活地掌握在手。
所以讀書要“活讀書!讀活書!”
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