普通話(huà)作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的普通話(huà)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
普通話(huà)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)，“鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，獸有獸言”，而人類(lèi)更是有自己的語(yǔ)言。自從古人接繩記事，一直到現(xiàn)在，我們的語(yǔ)言迅速發(fā)展，不但有筆寫(xiě)的，還能電腦打出來(lái)，不得不承認(rèn)，人類(lèi)確實(shí)很聰明。
如今，各國(guó)有各國(guó)的語(yǔ)言：俄羅斯有俄語(yǔ)、英國(guó)有英語(yǔ)、日本有日語(yǔ)、法國(guó)有法語(yǔ)……因此，全世界的交流十分不便。就我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言就有幾十種，單現(xiàn)代方言就分為七大類(lèi)。對(duì)于我們這樣一個(gè)地大物博，人口眾多的國(guó)家來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)大難題。為此，國(guó)家決定把普通話(huà)作為全國(guó)統(tǒng)一的語(yǔ)言，并向全國(guó)推廣。然而一些地方的人十分頑固，就是不說(shuō)普通話(huà)。
所謂的普通話(huà)，是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的`語(yǔ)言。語(yǔ)言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式，因此，我們大家必需學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)。
普通話(huà)作文 篇2
開(kāi)學(xué)第二周是“推普周”，為了讓普通話(huà)走出校園，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：教爸爸、媽媽說(shuō)普通話(huà)，讓普通話(huà)走進(jìn)家庭。
爸爸是安徽定遠(yuǎn)人，媽媽是本市人，他們?cè)谏洗髮W(xué)、平時(shí)工作中說(shuō)的都是普通話(huà)。也許成長(zhǎng)的地方不同，也許女人天生具有語(yǔ)言天賦，爸爸的普通話(huà)就是沒(méi)有媽媽說(shuō)得好，爸爸說(shuō)的是帶有濃重地方口音的“定遠(yuǎn)普通話(huà)”。所以，我準(zhǔn)備把這次教學(xué)的重點(diǎn)放在爸爸身上。
晚飯后，我把爸爸叫到書(shū)房，爸爸一頭霧水地走進(jìn)書(shū)房，我鄭重其事地宣布：“爸爸，今天你是學(xué)生，我是老師，我要教你普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)讀音！”爸爸眉毛一揚(yáng)，不服氣地說(shuō)：“我說(shuō)普通話(huà)的時(shí)間比你的年齡還長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，你隨便問(wèn)吧。”我先讓爸爸讀了一首古詩(shī)――《望廬山瀑布》，爸爸搖頭晃腦，得意洋洋地讀起來(lái)：“望廬山瀑（po）布，日照香爐生紫煙，遙看瀑（po）布掛前川，飛流直下三千尺（che），疑是銀（ying）河落九天。”
我聽(tīng)出來(lái)了幾個(gè)錯(cuò)字，可我沒(méi)說(shuō)是哪兒錯(cuò)了，我只讓爸爸去查字典，以便加深印象。這次，我終于可以以其人之道，還制其人之身了！等爸爸查完字典，他居然把所有的錯(cuò)字都改過(guò)來(lái)了：原來(lái)錯(cuò)的po，現(xiàn)在改成了pu，原來(lái)錯(cuò)的che，現(xiàn)在改成了chi，原來(lái)錯(cuò)的ying，現(xiàn)在改成了yin。當(dāng)我讓爸爸再讀另一首古詩(shī)——《憶江南》的時(shí)候，爸爸忽然變機(jī)靈了，他先把不熟的地方查了一下字典，再讀起來(lái)，這下全部ok！為了讓爸爸印象更深刻，我又讓爸爸讀了好幾篇作文，爸爸的普通話(huà)果然大有長(zhǎng)進(jìn)。等下一個(gè)“推普周”，我一定還要當(dāng)爸爸的老師。
通過(guò)這個(gè)“推普周”，爸爸普通話(huà)水平有所提高，我也體會(huì)到老師的快樂(lè)！
我家的.“推普活動(dòng)”
“這下媽媽可有好戲看了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。因?yàn)檫@一周是推普周，老師給我們布置了教長(zhǎng)輩學(xué)說(shuō)普通話(huà)的特殊作業(yè)。我決定作一回媽媽的老師。
回到家，我一放下書(shū)包，就立刻纏著媽媽非要她念一首詩(shī)，媽媽說(shuō)沒(méi)空，可經(jīng)不住我的死纏濫打，她只好念起了《望廬山瀑布》。媽媽小心翼翼地念著，可還是錯(cuò)了許多音，尤其是平翹舌音不分，把“照、生”都讀成平舌音，把“三、川”讀成翹舌音，還把“疑”讀成“泥”……聽(tīng)得全家人都哈哈大笑。媽媽簡(jiǎn)直真成了錯(cuò)字大王了。我暗暗想一定要教媽媽讀好這首詩(shī)。
我一字一句地教媽媽念古詩(shī)，反復(fù)地糾正媽媽那錯(cuò)誤的讀音。媽媽學(xué)說(shuō)普通話(huà)的決心也很大，她堅(jiān)決地說(shuō)：“我一定好好跟女兒學(xué)，一定�！蔽覔u頭晃腦地說(shuō)：“嗯！媽媽真是個(gè)好學(xué)生！”一家人又笑了起來(lái)。
通過(guò)這次教長(zhǎng)輩學(xué)普通話(huà)活動(dòng)，媽媽的普通話(huà)進(jìn)步可大了，我也感受到了當(dāng)小老師的樂(lè)趣和辛苦。
普通話(huà)作文 篇3
普通話(huà)，是我們?cè)趯W(xué)校溝通和交流的主要語(yǔ)言，在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我的爸爸媽媽就用普通話(huà)跟我交流，因此他們一直要求我說(shuō)一口流利的普通話(huà)。
而在我生活的城市——長(zhǎng)沙，有著自己獨(dú)特的方言，不標(biāo)準(zhǔn)的'“長(zhǎng)沙普通話(huà)”可是會(huì)給生活帶來(lái)很多麻煩的哦！下面我給大家講個(gè)小故事吧！有一個(gè)周末，我和小伙伴從公園回到家。剛進(jìn)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“把‘haizi’脫下來(lái)擺放整齊，要注意家里的整潔！”我一聽(tīng)驚呆了！奶奶不會(huì)是要把我和小伙伴兩個(gè)孩子排隊(duì)擺放在門(mén)口做展覽吧？我和小伙伴討論了半天，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)奶奶的長(zhǎng)沙“塑料普通話(huà)”是分不清“鞋子”和“孩子”的。大家被逗得哈哈大笑起來(lái)。通過(guò)這件事，讓我明白說(shuō)好普通話(huà)的重要性。我們學(xué)校的同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)帶上一些方言，如果人人都用方言交流，就會(huì)出現(xiàn)不理解對(duì)方所表達(dá)的意思的情況，這樣會(huì)給我們的生活帶來(lái)非常大的不便。
作為一名小學(xué)生，說(shuō)好普通話(huà)，既是我們的一種基本能力，也是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)。我多么希望在大家的共同努力下，普通話(huà)能在祖國(guó)的每一個(gè)角落廣泛地推廣，那該是一番多么和諧美好的景象�。�
普通話(huà)作文 篇4
在這個(gè)世界有許許多多讓我們尊敬的人，勤勞的園丁。無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。維持秩序的警察……數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)只有三種人值得我們?nèi)?ài)戴他，去尊敬他。在生活事業(yè)上無(wú)私奉獻(xiàn)的人;守信誠(chéng)實(shí)，一心替別人著想。
在雙修日那天我早早的做完了作業(yè)和爸爸去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，在菜市場(chǎng)我們買(mǎi)了許多東西大包小包的有豬肉、大白菜、蘿卜……我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想吃魚(yú)�！卑职终f(shuō)：“先買(mǎi)土豆我尊敬的人普通話(huà)三分鐘普通話(huà)�！蔽易吡艘粫�(huì)，我看見(jiàn)街上有一個(gè)老婆婆正在賣(mài)魚(yú)，什么帶魚(yú)。胖頭魚(yú)……爸爸看帶魚(yú)今天比較便宜“3元/斤
”就買(mǎi)帶魚(yú)吧!老婆婆熟練的把魚(yú)放到秤上稱(chēng)，兩斤爸爸接過(guò)魚(yú)，給了錢(qián)，估了估重量，臉上露出懷疑的表情�；氐郊野职钟眉依锏某臃Q(chēng)了一下“三斤”，我嚇了一跳，想了想那這老婆婆該損失多少錢(qián)吶。爸爸趕到了菜場(chǎng)，對(duì)老婆婆說(shuō)：“你的秤不準(zhǔn)，三斤稱(chēng)成了二斤，這是多錢(qián)給你�！�
有一天我和爸爸一起出去玩，在路上看到有人圍上一團(tuán)，不知道干什么，走進(jìn)一看，是一個(gè)老態(tài)龍鐘的老婦人的'拐杖掉到了護(hù)攔外的草叢中，許多人都拿不著，我看著很不忍心，老人沒(méi)了拐杖寸步難行，爸爸主動(dòng)出來(lái)幫助老人，只見(jiàn)爸爸攀著欄桿一跳，進(jìn)了草叢中把拐杖慢慢地放在老人的手上就走了。老人顫巍巍地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“他是誰(shuí)?”我自豪地說(shuō)：“他是我的爸爸�！�
普通話(huà)作文 篇5
今天，媽媽帶我去外公家吃飯。到了外公家，外婆還沒(méi)有燒好飯，我就和外公一起下象棋。
一開(kāi)始下象棋外公和我說(shuō)的都是土話(huà)，下著下著，我輸了，外公一高興，突然冒出了一句普通話(huà)：“你水平這么差，以后每個(gè)禮拜天都來(lái)魯家‘奇’跟我學(xué)下象棋�！薄棒敿摇妗�？”我聽(tīng)了笑得合不攏嘴。外公問(wèn)我：“笑什么？”我一邊笑一邊說(shuō)：“外公，不是魯家‘奇’，是魯家峙�！蓖夤�(tīng)了自己也笑了起來(lái)。
下完棋，外公拿了一張報(bào)紙坐在沙發(fā)上看起報(bào)來(lái)�？粗粗徒形遥骸拜x輝，快點(diǎn)過(guò)來(lái)看‘黑’西哥的.大蛇�！笔裁春谖鞲�？我走過(guò)去一看，原來(lái)是墨西哥呀！這下我笑得前仰后合了，外公問(wèn)我：“你怎么又笑了？”我說(shuō)：“外公，你這樣的普通話(huà)說(shuō)出去要被人家笑掉大牙的！”外公明白了我的意思，就說(shuō)：“要不以后每個(gè)禮拜天你都來(lái)魯家峙，我來(lái)教你下象棋，你來(lái)教我說(shuō)普通話(huà)，怎樣？”我想這可真是個(gè)好辦法，于是我便同意了。
普通話(huà)作文 篇6
有些人問(wèn)我為要講普通話(huà)，我在自已，普通話(huà)有用處，不學(xué)普通話(huà)鬧出的笑話(huà)，瞧，這不就鬧出笑話(huà)了呢！
有我在報(bào)紙上看見(jiàn)，北京的公共車(chē)上，有外地人向售票員伸出10元的票子就說(shuō)：“見(jiàn)過(guò)嗎��？見(jiàn)過(guò)嗎��？”售票員不理他，外地人她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)又說(shuō)：“見(jiàn)過(guò)嗎��？見(jiàn)過(guò)嗎��？”售票員不解地說(shuō)：“你太沒(méi)禮貌了，10元錢(qián)我見(jiàn)過(guò)。”外地人滿(mǎn)臉通紅地低下了頭說(shuō)：“的，是見(jiàn)過(guò)門(mén)，見(jiàn)過(guò)門(mén)�！迸赃叺氖迨迳锨敖饬藝f(shuō)：“哦，是建國(guó)門(mén)吧！”外地人使勁地點(diǎn)頭：“是的，是的`，建國(guó)門(mén)�！笔燮眴T說(shuō)：“不好意思，是我聽(tīng)錯(cuò)了。”“不是的，是我沒(méi)學(xué)好普通話(huà)，實(shí)在對(duì)不起。”外地人說(shuō)。
真實(shí)的事例！
【普通話(huà)作文】相關(guān)文章：
普通話(huà)作文03-27
普通話(huà)作文02-08
我與普通話(huà)作文02-27
推廣普通話(huà)作文10-12
說(shuō)普通話(huà)作文03-01
推廣普通話(huà)作文02-27
普通話(huà)作文13篇02-17
普通話(huà)作文15篇02-17
普通話(huà)作文8篇03-02
精選普通話(huà)作文四篇03-03