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【推薦】六年級(jí)年的作文300字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我有一個(gè)非常有趣的家庭。
記得有一天,我剛寫(xiě)完作業(yè),然后讓媽媽為我批閱,可是媽媽卻正在做飯,于是就對(duì)爸爸喊道:“孩子作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,你給幫忙批閱一下,我現(xiàn)在正在做飯呢!闭f(shuō)完,爸爸走到我的'房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來(lái)。過(guò)了一會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō):“完了,沒(méi)錯(cuò)!弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)?我怎沒(méi)不相信!本湍弥鳂I(yè)本看了起來(lái)。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒(méi)錯(cuò)題的我,被媽媽澆了一盆水!笆裁礇](méi)錯(cuò)啊,看,這道題乘錯(cuò)了,還有這道,比值也錯(cuò)了,還有這道,看看,還講究你閱作業(yè),錯(cuò)了這麼多,你都沒(méi)看見(jiàn)……”就在媽媽罵著爸爸粗心時(shí),我想;我必須解決這個(gè)問(wèn)題,要不然,媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個(gè)激靈,把拖把拿了起來(lái),打向爸爸,說(shuō):“老爸,吃俺一根金箍棒!闭f(shuō)著,媽媽爸爸被我逗笑了。這多開(kāi)心呀。
這就是我的家,一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
六年級(jí)到了,小學(xué)的生活也將離去,我也不再是以前那個(gè)天真稚嫩的熊孩子了,因?yàn)槲覞u漸在長(zhǎng)大。
六年級(jí),一個(gè)人生中非常非常重要的階段。六年級(jí)成績(jī)好,考上了好的中學(xué),再是好的`大學(xué),再是好的工作。但是不用功學(xué)習(xí),什么學(xué)校都考不上,從而人生也不會(huì)那么好,而是一塌糊涂了。
六年級(jí)到了,也意味著相處六年的同學(xué)和我要離別了。老師常說(shuō):“我們?cè)谝黄鹱x書(shū),是一種緣分!边@六年來(lái),我們一起向著目標(biāo)進(jìn)步,迎著晨光實(shí)干,攜著自信加速,含著微笑收獲。這六年來(lái),我們有過(guò)歡笑,有過(guò)痛苦,有過(guò)汗水,有過(guò)......這六年來(lái),我們每天面對(duì)面地交流,每天面對(duì)面地談心。這些記憶是那么美好,又是那么容易勾起我們心靈深處的傷心。
六年,光影似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們都從6歲的小不點(diǎn),變成了12歲的大孩子。我們懂得了合作,明白了關(guān)愛(ài),體會(huì)了友誼,領(lǐng)悟了真心。那么多的付出,那么多的收獲,或許換來(lái)的就是離別時(shí)的傷心與痛苦。每天,我們背著書(shū)包踏進(jìn)校園,在課堂上舉起激動(dòng)的小手爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,一起在桌子上做作業(yè),一起接受老師的批評(píng),一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起學(xué)習(xí)知識(shí)......
六年前的我們什么都不懂,六年后的我們確是那么實(shí)在。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
說(shuō)到我家鄉(xiāng)的景區(qū),那就不得不說(shuō)一下灤州古城了。接下來(lái),我來(lái)給你們當(dāng)一次免費(fèi)的導(dǎo)游吧!
灤州古城,最安靜的時(shí)候是清晨。起個(gè)大早,漫步在灤州古城,呼吸著最清新的空氣,人的心情也愉悅起來(lái)。早晨這里人很少,你可以閉上眼睛,隨心所欲地聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)枝頭,樹(shù)葉的“沙沙”聲,美好的一天就這樣開(kāi)始了!
結(jié)束了美好的清晨,人們都忙起來(lái)了?斓街形鐣r(shí),人漸漸多了,大部分集中在美食區(qū)。我想,他們一定很喜歡這里的美食吧!每家店面前都擺出了各種誘人的美食,它們好像有一種魔力,只要看它們一眼,魂都會(huì)被勾走了。怎么樣,你們是不是也想來(lái)嘗一嘗呢?
要說(shuō)人最多,景最美的時(shí)候,還要數(shù)晚上了。一到晚上,這里所有的店鋪都會(huì)發(fā)出五顏六色的`光?!那家店的門(mén)前放著一個(gè)大大的瓷碗,碗里裝著“面條”,大大的瓷碗邊上圍著彩燈,顏色各異,路過(guò)這里的人都會(huì)看上一眼。各種建筑物在夜和燈的烘托下顯得雄偉壯麗了許多。它們?cè)谝箍障麻W爍著光芒,來(lái)吸引更多的客人。
各位游客朋友們,你們是不是也有想來(lái)游玩的沖動(dòng)了呢?
六年級(jí)年的作文300字 篇4
從我記事到現(xiàn)在,我有我覺(jué)得的很多的幸福。而現(xiàn)在回憶起來(lái),小時(shí)候的幸福真是太可笑了。小時(shí)候,我經(jīng)常拿個(gè)小板凳坐在大米口袋前一粒一粒的數(shù),然后倒回去,再一粒一粒地?cái)?shù),這樣一次一次地倒,再數(shù)再倒……你一定覺(jué)的這很無(wú)聊,是啊,隨著我的長(zhǎng)大,我也覺(jué)得這很無(wú)聊了。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了新的幸福。那就是電動(dòng)車(chē)。我六七歲時(shí),我家買(mǎi)了一臺(tái)“奧柯瑪”牌子的電動(dòng)車(chē)。每天上學(xué)時(shí),我背個(gè)小書(shū)包,座在后面的小座位上,迎著風(fēng),一種酷酷的感覺(jué)。我心想:“這個(gè)小座位好好哦,沒(méi)有小座位的電動(dòng)車(chē)不是好電動(dòng)車(chē)!蔽矣珠L(zhǎng)大了,電動(dòng)車(chē)“老”了,買(mǎi)了小汽車(chē),幸福又沒(méi)了。
又在這時(shí),我又找到了新的幸福,那就是窩在家,一邊抱著一大堆零食,一邊看著自己喜歡的'書(shū)。因?yàn)槲蚁矚g吃零食,又喜歡看書(shū),不喜歡出去玩,所以,現(xiàn)在我認(rèn)為這就是幸福。這是我的幸福,雖然有些可笑,但回憶起來(lái)還是蠻甜蜜的。我想,再過(guò)幾年,我也許會(huì)找到新的幸福,但那些經(jīng)歷過(guò)的幸福我是不會(huì)忘掉的,因?yàn)槟鞘俏业某砷L(zhǎng)足跡哦!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
不管在學(xué)習(xí)中,還是生活中,人都要誠(chéng)實(shí),也常常能夠有所收獲。
一節(jié)數(shù)學(xué)課,主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類(lèi)似的題型,然后解決問(wèn)題。一如既往認(rèn)真聽(tīng)課的我,沒(méi)有完全理解,也沒(méi)有向老師詢問(wèn)。做課堂練習(xí)時(shí),只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料,我還是有一題判斷錯(cuò)誤,心想:一直這樣拖著不會(huì)做一定不好,我還是要去問(wèn)問(wèn)老師。但老師知道了,可能會(huì)認(rèn)為我上課不好好聽(tīng)講。這時(shí),老師走來(lái)批改作業(yè)本的訂正,我鼓起勇氣說(shuō):“老師,這道題的'錯(cuò)因是我判斷錯(cuò)題型,你可以對(duì)這個(gè)主題再講講嗎?”沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了這種不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,微笑答道:“好的,我知道了。我會(huì)抽空再針對(duì)這個(gè)主題講一講!蔽沂旨(dòng),邊點(diǎn)頭邊說(shuō):“好,謝謝!”
就在第二天,老師專心致志地做了一份PPT課件,里面包含了做題方法和典型例題,通過(guò)兩個(gè)例子對(duì)比的方式讓我們加深印象。
這節(jié)課讓我受益匪淺,不僅深入學(xué)習(xí)了知識(shí),還讓我嘗到了誠(chéng)實(shí)的甜頭。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我家客廳的一角,有一個(gè)水世界—熱帶水族魚(yú)缸。
我家的水世界里有兩條“地圖”熱帶魚(yú),一條“鸚鵡”和二十三條小金魚(yú)。兩只地圖可謂是橫行霸道,吃小金魚(yú),這大魚(yú)吃小魚(yú)的斗爭(zhēng)一天天進(jìn)行著,不久,只剩四條小金魚(yú)了。媽媽看魚(yú)缸里的魚(yú)越來(lái)越少,要去買(mǎi)兩條“蘭沙”魚(yú)。外面天氣悶熱,悶的透不過(guò)氣,我們到了水族館,里面形態(tài)各異的熱帶魚(yú)映入我的眼簾,不僅僅有“蘭沙”,還有“海象”、“銀龍”......有一只叫“燕魚(yú)”的小魚(yú)吸引住了我的眼球,我立刻像正極吸負(fù)極一樣被吸引了過(guò)去。這是一條三角形狀的小魚(yú),身上有一道道黑紋,他那游來(lái)游去的姿態(tài),頗像一個(gè)噴氣機(jī)一樣。我和媽媽買(mǎi)了兩條威武的蘭沙。剛一出水族館,呀!外面下起了蒙蒙細(xì)雨,空氣異常清新。剛一到家我就迫不及待的'把蘭沙放進(jìn)水里。以大欺小的地圖魚(yú),像見(jiàn)到了老大,嚇得到處跑,有一個(gè)地圖嚇得臉都黃了,往日里很厲害的地圖也有今天啊,他們?yōu)鹾诘哪w色變成了黃色,我真沒(méi)想到小魚(yú)也能像變色龍一樣變色。比蘭沙還小的鸚鵡更不怕蘭沙,它只是默默地游來(lái)游去,絲毫沒(méi)有害怕的意思。
日子久了,它們成了一家人了,大魚(yú)不吃小魚(yú)了,蘭沙像兩個(gè)保安似的來(lái)回巡視著,你喜歡他們嗎?
六年級(jí)年的作文300字 篇7
告別漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對(duì)未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中,我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然,在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),就要不懈的`努力!付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這六年的時(shí)間里我明白了:學(xué)習(xí)并不是一種樂(lè)趣,而是一種“責(zé)任”,是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情,如果沒(méi)做好,以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中,我一定要好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭(zhēng)取獲得更多的收獲!
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
六年級(jí)年的作文300字 篇8
在我的記憶里,我家的加油站后院,整齊的載著一排柳樹(shù)。當(dāng)春姑娘來(lái)到的時(shí)候,每個(gè)柳條都會(huì)長(zhǎng)滿了綠色的嫩芽,然后長(zhǎng)成新葉,柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),新葉子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地多起來(lái)。
葉子嫩嫩綠綠的,摸起來(lái)很舒服。它那又細(xì)、又長(zhǎng)、又多的`柳條一直從頭上垂下來(lái),就像仙女的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)的中飄動(dòng)。每年暑假回家,我都會(huì)在柳樹(shù)下玩,媽媽會(huì)扯下幾根柳條,給我用柳條編成花環(huán),戴在我的頭上,還用柳枝給我做成口哨吹,柳樹(shù)下留下了我一串串的笑聲。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,柳樹(shù)也跟我一樣長(zhǎng)大了,每棵棵都長(zhǎng)得又粗又壯。
夏天,茂密的枝條向下垂掛,刮風(fēng)時(shí),柳樹(shù)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在給我跳舞,也好像在對(duì)我說(shuō):“好朋友、好朋友,你回來(lái)啦,歡迎你回來(lái),我們又能在一起玩了!”我們又在柳樹(shù)下嬉戲、玩耍、踢足球、騎自行車(chē),當(dāng)我累的時(shí)候,就在樹(shù)下歇息,歇息時(shí)還可以聽(tīng)到知了唱歌的聲音,看到柳條隨著知了的歌聲翩翩起舞的樣子。柳樹(shù)用它的柳條給我遮陽(yáng),我就拉著柳條對(duì)柳樹(shù)說(shuō):“柳樹(shù),謝謝你給我了陰涼,是你,使我感到了涼爽!
我愛(ài)我家的柳樹(shù),看著它和我一起慢慢長(zhǎng)大,帶給我們更多的涼爽和歡樂(lè)的笑聲。
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