【必備】動作作文合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的動作作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動作作文 篇1

　　同學(xué)們在家里肯定做過家務(wù)活動吧，我也經(jīng)常幫爸爸媽媽干活。但是，今天，我的這次家務(wù)勞動令我非常難忘。

　　爸爸單位有一大片土地，他們幾個同事一個人分了一塊地。爸爸在地里種了油麥菜、生菜、苦菊和豆角等蔬菜。這幾天，地里的豆角都熟了，在枝條上長出了許許多多鼓鼓的豆角，爸爸把它們摘了下來，放進袋子帶回了家。

　　上午，媽媽對我說：“小宇，你幫媽媽擇一下豆角好嗎？”我答應(yīng)了，從袋子里倒出豆角。呀！怎么豆角上這么多泥呀？我想：估計是前兩天下雨了，雨水濺的泥飛到豆角上了。我邊想著，邊開始擇豆角。擇了一個豆角后，心想：平常都是先擇后洗的，那都是從市場里買來的干凈豆角，現(xiàn)在豆角是臟的，如果先擇的話，臟東西就會從“傷口”趁虛而入，進到豆莢里，這不又“二次污染“了嗎？這怎么辦呢？

　　我想了想，決定先洗后擇。我把豆角端到水池前接了一盆水，一個一個洗了起來，因為泥土很牢固，很難洗，所以我洗了一會兒，就腰酸背痛了。媽媽見我很累，就讓我去休息一會兒，她來幫我洗。

　　十分鐘過去了，媽媽還在那里一個一個地洗著�？梢娤床硕嗝葱量嘌�！我不忍心，媽媽本來就愛腰疼，她彎了這么長時間的腰，一定很難受了。我對媽媽說：“媽媽，還是讓我洗吧�！眿寢尠鸦顑鹤尳o了我。過了一會兒，終于洗完了，我累得滿頭大汗。我又把豆角擇了擇。擇豆角也非常不容易。因為豆角的`頭很細，磨得你的手非常疼。但是，為了能讓爸爸媽媽吃到豆角，讓媽媽休息一會兒，我還是堅持了下去。

　　終于擇完了，我的手磨得通紅，看著滿滿一盆豆角，我吁了口氣。

　　中午，當(dāng)我吃著香噴噴的炒豆角時，我覺得這次的炒豆角比平時都要香。我知道這是我用勞動換來的，我會永遠記住這次難忘的家務(wù)勞動的！

動作作文 篇2

　　最近媽媽突然心血來潮，決定舉辦一次“呼啦圈大賽”！我便幫著宣傳，全家都放下手中的活來參加了本次“大賽”！

　　老爸出場了，他那又粗又肥的腰還真不方便，加上轉(zhuǎn)呼啦圈，身子一扭一扭的'，好不“快活”�。≈灰姾衾踩�沒轉(zhuǎn)幾圈就掉下來了，他嘴里一個勁地嘀咕著：“這順其自然一點用也沒��？”哥哥自高奮勇上來轉(zhuǎn)了，呦還不錯，我開始夸他：“看是多么熟練呀！唔……”不知是被我夸得飄飄然，還是技術(shù)問題，呼啦圈掉了下來。哥哥一下臺就和我斗嘴，我可沒閑工夫陪他斗，上臺轉(zhuǎn)呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因為呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地轉(zhuǎn)個不停，怎么也不會掉下來，但最終我還是因為體力問題而告終。接著媽媽上臺了，她這一轉(zhuǎn)更不得了了，不用說速度不慢，而且形似舞姿……我們呆住了——

　　不用說，最后的贏家當(dāng)然是媽媽了。

動作作文 篇3

　　9月12日上午，我們小記者一行20人參加了青少年活動中心組織的小交警體驗活動。目的是宣傳讓“文明出行，文明駕駛”。

　　早上八點鐘，我們就來到了青少年活動中心。交警叔叔教了我們一些執(zhí)行動作后，我們便去十字街參加宣傳活動了。

　　我們兩人一組，拿著一塊宣傳牌，神氣十足的走向目的地------十字街。一路上我們有說有笑，可到了十字街，我們就象一位真正的'小交警，有模有樣的。每四位小朋友站在一個路口，舉著宣傳牌，還有兩位小朋友發(fā)著傳單。這時，有幾個路過的行人走了過來，看著我們，覺得很好奇，看看我們，又看看牌上的宣傳標語。我想：這樣不錯，我們是小交警，行人注意了我們，也會去注意宣傳牌，那樣就能起到宣傳的作用了。

　　走路的人越來越多，都好奇的朝我們看上一眼，有的還在竊竊私語：“小交警”！

　　街上的車子也越來越多，駕駛員從窗戶往這兒看看，往那兒看看，我想：他們也一定看到我們的宣傳牌上的標語了。真希望他們能看到，能記在心里啊！

　　時間過的真快，體驗活動結(jié)束了。我覺得這樣的活動很有意義。

　　我今天當(dāng)上了小交警，我感到很自豪，很光榮。

動作作文 篇4

　　坐在陰沉的教室里，放空著自己，腦海里浮現(xiàn)出即將畢業(yè)的初三時刻。緊繃的神經(jīng)，緊張的氣息都緊緊圍繞在我們周圍。然而在這時，有一股暖流縈繞在我的心扉。

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，它好似打開了我記憶的大門，翻閱我腦海里的“感動”。作為初三畢業(yè)生的我們即將面臨這人生的第一大考驗———中考。在考試前我們是要參觀考場熟悉一下環(huán)境，從四面八方來的學(xué)生都聚集在學(xué)校門口，一絲空氣都擠不進去。可是天公不作美，突然間下起了大雨，電閃雷鳴，門口就更加擁擠。當(dāng)校門打開時，所有同學(xué)都涌向教學(xué)樓，奔跑著，腳下踩出一片片水花。我也沒有停留飛奔而去，到了教學(xué)樓迅速和伙伴參觀之后，準備下樓，剎那間一個笨重的身影映入我的眼簾。我借著室外微弱的光線才得以看清，那是一位父親用自己年邁的身軀背著行動不便的兒子。這位父親并沒有健壯的身軀，厚實的肩膀，他只是它只是一個身材瘦小、體格不夠健壯的這樣一個人。發(fā)梢在雨水的浸濕下貼在他那干癟的臉頰上。這不正是我們所說的父愛如山嗎？他將自己微弱的力量轉(zhuǎn)化成山峰般的雄偉浩大，背起自己的希望。

　　參加中考自然少不了老師的千叮嚀萬囑咐，每個老師像錄音機一樣，開啟了循環(huán)模式，可以說我們倒背如流了。但最銘記于心的警告也來源于此。

　　初中的數(shù)學(xué)老師是一位經(jīng)驗十足的老教師，他在我們的印象里都是嚴厲、冷酷、他平常幾乎沒有笑臉，他像往常一樣平靜的走進教室，站在講臺上開始對我們講一些考試的注意事項，在講完之后，他給我們講了一個故事。

　　在某一年他擔(dān)任高考監(jiān)考老師，在距離考試結(jié)束還有10分鐘他提醒考生要涂好卡。在鈴聲響過之后老師開始收卷，這時一個男生意識到自己沒有涂卡跟老師通融一下。這時，我們的.耳畔聽到了老師哽咽的聲音，老師說，那個男生向老師跪下一再祈求，同時還在不停地涂卡。我們所有人都看見老師流下眼淚的那一刻，我們也被老師感染熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。老師對那位男生說：“同學(xué)，加快速度�！苯K于在最后緊要時刻這個男生越過了險惡的溝壑。剎那間我覺得所有的光芒都降落到他的身上。因為老師拯救的不僅僅是一個期望，甚至可能是一個鮮活生命，一個溫馨家庭。

　　抬起頭，整理自己的思緒看著整個教室，剎那間覺得有一股溫暖的風(fēng)溫和的吹過我的臉頰……

動作作文 篇5

　　快樂的寒假已接近尾聲，我們迎來了社區(qū)的最后一個活動——猜燈謎。

　　一吃完午飯，我就興致勃勃地趕到了樓下。樓下掛著一張張五顏六色的.燈謎。一眼望去，到處花花綠綠，人山人海。

　　我趕緊跑到了一張燈謎前，上面寫著“雙木非林心相連”（打一字）。我想：兩個木卻不是“林”，再加上一個“心”，肯定是“想”！我撕下了這張燈謎，寫上答案后，繼續(xù)往下猜。下一張燈謎是“空對空導(dǎo)彈”（打一成語）。我便想：全都是空導(dǎo)彈，看來是勢均力敵，那應(yīng)該得見機行事，答案肯定就是見機行事。我又小心翼翼地撕下了這張燈謎。

　　一張張燈謎都被我“拿下”了，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多的燈謎了。我飛快地跑到了兌獎處，要去兌換獎品。這地方的人可真多啊，我都被擠得快喘不過氣來了，但我想：還是算了吧，為了我的獎品忍一忍吧！終于輪到我了，我拿出猜出的燈謎，兌換了獎品：一包洗衣液、兩塊香皂、四包餐巾紙、五包零食和一個小蜜蜂玩偶。我可真是收獲滿滿�。�

　　這次猜燈謎活動是我這個暑假中最快樂的一件事，在明年的猜燈謎活動中，我一定更加努力，爭取換到更多的獎品！

動作作文 篇6

　　“愛國”一詞是神圣的，顧名思義，就是熱愛自己的祖國。是一種高尚無私的情懷，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的精神支柱，是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。

　　愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，很多仁人志士都有著憂國憂民、以國家大事為己任、勇往直前、在困難面前不屈不撓、死而復(fù)生的強烈思想，使中華民族歷盡艱辛。今天，中國進入了一個新的歷史時期，今天的社會是一個和平的社會。但是，愛國主義平時還是可以體現(xiàn)在我們每一個人身上，也可以體現(xiàn)在每一件小事上。我曾經(jīng)看過這樣一篇報道：在一條繁華的街道上，一個垃圾桶旁邊放著一大堆紙屑，過去的人一個接一個從旁邊經(jīng)過，就這樣在那里呆了很久，直到一個鄉(xiāng)下少年來到這條街上，看到了這一大堆紙，第一眼就撿了起來。雖然只是一個簡單的動作，卻充滿了深刻的`愛國主義！我們說：革命英雄為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血，獻出寶貴生命，是愛國主義；中國人民解放軍士兵守衛(wèi)祖國的邊防和海上邊界，保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)。他們愛國；運動員勇敢頑強，努力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體育界，這就是愛國主義；我們的父母遵紀守法，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造財富，繳納利稅，愛國；我們的老師，淡泊名利，孜孜不倦地致力于教書育人，為祖國培養(yǎng)了一批合格的接班人，這也是愛國主義。作為一個學(xué)生的愛國，要從小做起，從每一件小事做起，在家做個好孩子，孝敬長輩，勤儉節(jié)約，為父母分擔(dān)后顧之憂；在學(xué)校做個好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，尊師愛友，勤于學(xué)習(xí)，遵守紀律；尊老愛幼，助人為樂，做好公民。同學(xué)們，我們學(xué)校也是國家的一部分。我也想熱愛我的學(xué)校。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂扔紙屑，破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。這是愛國嗎？我們的行為是不愛國的，所以從今天開始，我們關(guān)心學(xué)校的公共財產(chǎn)。請把紙屑撿起來，扔進我們的垃圾桶。

　　少年盛世，少年強則強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強我們的愛國情懷和振興祖國的責(zé)任感，像老一輩革命家和我們尊敬的周恩來總理一樣，“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”，樹立愛國主義，為振興中華而努力學(xué)習(xí)，開拓進取，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國主義變成為國服務(wù)的一次旅行，貢獻自己的力量，為祖國創(chuàng)造輝煌的未來。

動作作文 篇7

　　今天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)，我起得很早，因為爸爸和媽媽要帶我和弟弟去踏青。

　　從家里出發(fā)，大約開了20分鐘車程，我們來到了太公太婆的墳前，我們送上了兩束鮮花，并鞠了躬，禮畢后我們又去了下一站；

　　大約又開了一個小時，我們來到了稱為南嵩巖的景點。買好票后我們進入了景區(qū)，景區(qū)的路都是用石板鋪成的，我們向上走了約10多分鐘，聽到了山間清流的小溪，發(fā)出嘩嘩的'聲音，兩邊的大山，就如兩個巨人，高高聳立。

　　我們繼續(xù)沿著山路往上走，山路很陡峭，但有護欄，我們走了很長時間，終于來到了山頂，我站在山頂眺望遠方，看見高樓大廈就像我玩的“積木”一樣的小，路上的汽車像螞蟻一樣在地上爬。山頂有一座涼亭，我們在涼亭里坐了很久，后來大家決定回家，我們順著之前上來的山路平安地返回到地面。

　　今天爬山雖然很累，大家玩的卻很開心。

動作作文 篇8

　　今天我和心心妹妹一起去參加媽媽公司組織的慈善活動—— 誠善“中秋游園會”，地點是在白塘公園。媽媽捐款幫助了那些需要幫助的學(xué)生，我們得到了一些活動券，可以在白塘公園參加游戲活動，還可以參加義賣，還有小吃。

　　我和妹妹參加了所有的游戲項目， 其中最好玩的是釣魚、頂物行走和乒乓球運輸。最難的是七巧板，那些卡片上面的圖案非常難搭，有五塊三角形、一塊正方形、一塊平行四邊形，每塊形狀都要用上，要在短短的兩分鐘內(nèi)搭完一個完整的圖形，我覺得非常難，要諸葛亮那樣的腦子才能闖關(guān)。最容易的是神投手，三下五去二就完成了，只要把五個球滾到前面一個大的半圓形就可以了。有些游戲不是很難也不是很簡單，稍微動動腦筋就能闖關(guān)，比如穿珠子、心有靈犀、一毽中的、盲人敲鼓。這些游戲都設(shè)計得蠻有意思，我來把其它的游戲列下來：占領(lǐng)陣地、齊步走、瘋狂賽車、夾彈珠、大家來找茬、套圈、真愛永流傳、快樂抱抱運、快樂呼啦圈和吸鐵石飛鏢。我們參加了所有的活動集滿了闖關(guān)圖案章，拿到了三等獎。

　　我最后一次去玩釣魚的時候，把它釣得只剩五條了，然后媽媽公司的叔叔把敲闖關(guān)圖案的.章都送給我了，真好玩。

　　除了玩游戲，還有吃，我和妹妹吃了甜味的豆腐腦、有點辣的骨肉相連、涼皮、香草肉，還喝了老北京雪梨湯。味道真不錯。

　　我們參加義賣，妹妹買了個小書包，我買了一個玻璃小鴨，把它捧在手中捂住會發(fā)光。這些錢都是用來捐助學(xué)生的。

　　其實參加游戲輸和贏并不重要，用一名話來說“重在參與”。玩和吃也不是最重要的，重要是我們參加了這樣的慈善活動，盡我們的一點力量去幫助那些窮苦的學(xué)生，讓他們能夠象我一樣有條件讀書，將來我還要幫助更多的人。

動作作文 篇9

　　今天，在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽了高興得手舞足蹈。

　　比賽開始之前，我們要以抽簽來決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個，我非常后悔，早知道不抽這個了。

　　比賽開始了，我慢悠悠地走上了講臺，背靠著黑板，身體左右晃動著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說不出來，我偷偷地四下看看，老師說：“如果不會，就鞠三個躬�！蔽抑缓镁先齻�躬匆忙從桌子下面回到了座位上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來。

　　突然，他滿臉通紅停了下來，眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn)，好象在努力思考，最后，他也鞠了三個躬，灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺，象明星一樣先給大家鞠了一個躬，接著她用她那清脆的.嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節(jié)里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時響起陣陣的掌聲，連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！

　　比賽結(jié)束了，老師宣布了結(jié)果，我沒排上名次，哎，誰讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后一定要多讀、多看、多說，不斷地鍛煉自己，等著吧，第一名在向我招手呢！

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