假文盲漫畫的啟示作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的假文盲漫畫的啟示作文，歡迎大家分享。
假文盲漫畫的啟示作文1
有一天，我去圖書館借書，我翻找了一會兒，看見一個名字叫《搞笑漫畫》的書，翻開第一頁，里面赫然出現(xiàn)了三個字“假文盲”，我立刻被它吸引了，開始慢慢看起來……
在一個公交車站前，一個牌子上寫著“母子上車處”，牌子的前面站著一群人，有的穿著嶄新的皮鞋，有的穿著可身的大衣，還有的則手插到褲兜里、一副拽拽的樣子，但是最顯眼的`卻是一個懷抱孩子的婦女，頭上扎著頭巾，身上的衣服可能因為長時間的抱孩子，衣服皺皺的，孩子趴在媽媽的肩膀上，是生病了或是……看到女人一副急急的樣子，可是怎么也擠不到公交車的前面。在她前面的人有說有笑的，仿佛那大大的牌子，那大大的字此刻他們完全沒看到，又或完全不認識，我心里在想，難道真是一群“文盲”？
看完這個漫畫，我的心情不覺地沉重起來，一群所謂的“假文盲”，堂而皇之的踐踏著公共資源，半閉著眼睛，可笑的嘴臉，難道他們真的沒有社會公德心嗎？我想應該不是這樣的，有人第一個站在了前面，就會有第二個，第三個……，直到我們的很多標識標記形同虛設。所以第一個人是多么重要呀！
想到這里，我不禁想起發(fā)生在我身邊的一件事，有一天我在馬路邊等紅綠燈，馬路對面還顯示著紅燈時，一部分人就帶頭走了，一部分人在觀望，一部分人想走又感覺不妥，但是最后的結果是大家在沒變綠燈之前都走了。我想這可能就是媽媽經(jīng)常告訴我的“從人效應”，也就是這副漫畫反應的“假文盲”，明明不盲，卻個個盲了，令人深思。
社會公德心在你，在我，如果都不遵守，那就成了真文盲了，讓我們攜起手來，讓此“假”永遠是假。
假文盲漫畫的啟示作文2
在我的印象里，漫畫都是十分搞笑的，而這幅《假文盲》漫畫卻使人深思，因為它描述了一個極其不好的現(xiàn)象。
在這幅漫畫里，四個高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車處。一個婦女抱著一個才幾個月的嬰兒，站在車站的一旁，她們是被擠出來的，婦女臉上寫滿凄涼和無奈。
這是一個寒冷的冬天，婦女穿著一身單薄的衣服，忍受著寒風的肆虐，那四個男人卻若無其事地站在一旁，還霸占著他們不該站的位置。這些真是名副其實的“假文盲”！自我身上穿著厚厚的棉衣，卻不管一個身穿單薄衣服的婦女，公德心何在
像這種情景，不只是漫畫里有，現(xiàn)實世界里這種情景比比皆是。
例如，在乘坐公交車時，總有一些年輕人坐在“橙色”座位上；在上公交車的時候，人們總是爭先恐后地擁擠著，只為早一點上到公交車里。上到公交車里后還自顧自地站在前面，擠成一片，給后面上車的乘客帶來了不便，這些都是沒有公德心的人做出的事情。這樣的現(xiàn)象還遠遠不止這些。在公園里，大家隨處可見到一些花花草草，這些生物給花園帶來了生機，可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹木是給我們供給氧氣的.衛(wèi)士，它們也會幫我們阻擋風沙，可有些人卻因一己之利，不顧大家的利益，要把樹木砍下來賣錢，使我們土地上的綠色逐漸變少。
對于這些“假文盲”們，我只想說：“你們的公德心何在你們的道德何在當你們犯下錯誤的時候，你們的良心不會痛嗎”
醒醒吧，如果再這樣下去，只顧自我利益而不顧別人安危，我們這個國家將無立足之地！
假文盲漫畫的啟示作文3
今天在語文書上看到了一幅叫“假文盲”的漫畫，是漫畫家華軍武爺爺?shù)淖髌罚S刺了那些不遵守社會公德的人。
在一個寒氣逼人的冬天里，候車處上方掛著一塊寫著“母子上車處”的指示牌，牌子后面站著四個男人。第一個男人頭發(fā)稀疏，眼睛故意避開指示牌，看向遠方；第二個男人穿著軍大衣頭戴一頂鴨舌帽，手伸進衣兜里，閉著雙眼，似乎在閉目養(yǎng)神；第三個男人個子較矮，戴著一副金邊眼鏡，穿著小皮鞋，看著還似個“文化人”呢；最后一個男人，背挺得筆直，戴著口罩，眼睛微睜，但對那指示牌視而不見，仿佛在想“排隊的人太多了，我就在這站一會兒，沒關系的”。另一邊畫著一位年輕母親抱著一個可愛的孩子，被擠在一旁。她偷偷露出半個腦袋，無奈的望著這些“假文盲”。而這群男人漫不經(jīng)心的模樣，似乎真沒瞧見那五個醒目大字“母子上車處”和那位抱孩子的年輕母親。畫面內(nèi)容雖然簡單但極具諷刺性。
這群男人真的是文盲嗎？不，他們是一群“假文盲”，看著這幅漫畫，我的心中有些憤慨，但也不由聯(lián)想到了許多生活中的類似情況。在商場里，到處掛著禁止吸煙的牌子，卻還是有人完全不顧他人感受肆意的抽著煙，神態(tài)自若，瞇著眼睛，一副悠然自得的模樣。在公交車上，寫著“老弱病殘孕專座”可真正坐在上面的卻是玩著手機的“低頭族”，一個個頭也不抬，有時見到老人和小孩都不會讓座，似乎真沒看見呢。在公園的草坪上總有“禁止踩踏草坪”的字樣，可有多少人不會去踩呢？可能當時認為“我就只走這么一下，沒關系的'�！钡撬稍脒^，如果每個人都這樣去做呢，哪里還會有青青草地呢！
遵守社會公德是我們每個人都有應該具備的基本素養(yǎng)，希望在以后的生活中每個人都能多一些謙讓，多一點愛護，這樣我們的城市天會更藍、湖水會更清澈！我們的生活也會更美好！
假文盲漫畫的啟示作文4
文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的，但是，生活中卻有一些人寧愿當文盲，今天，我看到了一幅叫假文盲的漫畫，我陷入了沉思。
寒冷的早晨，北風呼嘯，在公交車站的站點，有一個大牌子上面寫著母子上車處，五個大字格外耀眼，可在牌子下面上車的通道上，有四個身體強壯的大男人站在那里，他們一個個面無表情，若無其事地在哪兒等車。
站在隊伍第一個的人，穿著禮服，雙手插在腰間，好像一個知識分子；第二個好像是一名軍人，他身穿軍衣，頭戴軍帽，膀大腰粗的，只見他瞇縫眼睛，好像周圍的一切都與他無關；第三個戴著博士帽，眼鏡中露出智慧的光耀，看那氣派仿佛是一位教授；第四名，帶著大口罩，神情嚴肅，穿著大棉襖像是一個醫(yī)生。而在這個牌子的另一邊兒站著的是一位裹著輕紗衣抱著孩子的一位婦女，她被他們擠到了一邊
母子上車處是個優(yōu)先上車的位置，而有的人卻借此給自己方便。他們看上去像個紳士，但是他們的內(nèi)心是無比的丑陋。他們看上去很有文化，但他們根本不懂尊老愛幼這個詞語的真正含義。難道他們真的是文盲嗎？真是不認識字嗎？不是的，只是他們自私的內(nèi)心讓自己假裝看不見。
在社會和生活中，也有很多這樣的人，比如說醫(yī)院有一個靜字告訴我們要安靜，但但有些人卻大聲喧鬧打擾病人，還有在草坪旁的牌子上寫著小草也有生命請不要踐踏，但還是有一些人不遵守規(guī)則，踐踏草坪。這樣的.事情在生活中比比皆是
講文明是我們每個人應該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們一定要做一位遵守社會公德，高素質(zhì)，高品質(zhì)的人，不要做道德上的文盲！
假文盲漫畫的啟示作文5
有這樣一幅漫畫：在公交車站某班車的入口處，立著一塊醒目的紅色牌子，上面寫著：“母子上車處”。而恰恰在這個通道處，有四個彪形大漢，很有紳士地排在這里。第一位呢，挺著將軍肚，筆直地站在入口處，而且很有規(guī)則地站在了圍欄里，沒有一點點越位；第二位呢，穿著翻毛領的大衣，閉目養(yǎng)神；第三位呢，也是很自覺地排在后面，眼睛直勾勾地盯著前方，估計心里在竊喜：“我的運氣真好，前面只有兩個人！”第四位，估計是個有學問，比較講究的人吧，風衣配皮鞋，帶著口罩，身材挺拔，也就先來后到地排在對隊伍的后面了。
而就在這個醒目的提示牌的.旁邊，有位瘦小的媽媽，抱著一個嬰兒，她微微地抬起頭，看了看入口處的這四位先生，滿臉疑惑。那么大的一個牌子，他們好像沒有看見一樣，要么目視前方，要么閉目養(yǎng)神，裝出一種看不見別人，也不認識字感覺，就只是默默地在原地等公交車。
我覺得這幅畫的作者就是想要諷刺社會上的一些人吧。特別是公交車上，或是地鐵上，一些愛心專座，孕婦專座，總是被一些小伙子們搶去，不管是年紀大的人上車，還是帶著小寶貝的媽媽上車，甚至是孕婦上車，他們都假裝睡著了，或是地頭看手機，要么就是眼睜睜地看見了，也是無動于衷地坐著。還有些人呢，看起來穿著高檔，舉止優(yōu)雅，但也是自私自利的，不會顧及別人，總是把自己放在第一位。甚至是為了自己的利益，不惜損害別人的利益。
作者希望通過這幅漫畫，可以讓這些自私自利，沒有愛心的人得到反省，讓更多的人意識到，在別人需要幫助的時候，自己都能都獻出一點點愛心，這樣我們的世界就會更美好！
假文盲漫畫的啟示作文6
我在語文書上看了一幅漫畫叫《假文盲》，這幅漫畫內(nèi)容簡單卻富含深刻的道理。
我們從畫面上可以看到：寒冬臘月，萬木凋零，哈氣成霜。車站旁邊的候車處立著一個牌子，上面醒目的寫著“母子上車處”，一位身穿單薄棉襖的母親抱著一個嬰兒卻站在牌子旁邊，用疑惑的眼神望著站在“母子上車處”的四位身強體壯、穿著大襖的男人。第一位男人胖胖的，雙手插在衣兜里，一看就像個大老板，難道大老板不識字嗎？第二位男人高高瘦瘦的，仿佛是個機關工作人員，他緊閉雙眼，好像沒有看見那對母子在寒風中瑟瑟發(fā)抖；第三位男人戴著眼鏡像個知識分子；第四個是年輕的小伙子，戴著口罩，眼睛斜視著地面，好像不想讓人看清他的真實面目。他們四個人都對那塊提示牌熟視無睹。
這些人個個衣著光鮮，個個都是有文化的，難道他們是不認識字嗎？不！不是的。這些人只是不想遵守規(guī)章制度，他們只想更早上車，更早搶到座位，他們想到的只是個人的利益，而無視他人的權益，他們不僅是假文盲，而且是功德盲、愛心盲！我鄙視這樣的人。
其實在我們現(xiàn)實生活當中，不是也有一些這樣的人嗎？比如在公眾場所的墻上掛著“禁止吸煙”的標語，可還是有很多人騰云駕霧，處處烏煙瘴氣，不顧別人的'感受，影響別人健康，而覺得理所當然；在公園里，碧綠的草坪上立著“請勿踐踏草坪”的牌子，但一些孩子會在草坪上放風箏，追追打打，也有一些哥哥姐姐會在草坪上拍美照，他們是快樂了，但是好好的草坪變得破敗不堪。在他們眼里，只要自己開心就好。這種種行為和《假文盲》中的四個大男人，有什么區(qū)別呢？
社會秩序需要大家自覺遵守，社會規(guī)則需要大家共同遵循。如果大家都沒有公德心的話，社會就會變得無序，人心就會變得險惡�？戳诉@幅漫畫之后，我想告誡大家，讓我們一起努力，遵守各種規(guī)章制度，做一個文明的人，有愛心的人，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好！
假文盲漫畫的啟示作文7
在一個白雪皚皚的冬天，狂風怒號著，猶如一個怒氣沖沖的小孩在怒吼著，使人們冷得打寒顫。
一對母子穿著單薄的衣裳站在“母子上車處”等車。突然，一個身穿大紅襖的男子猛地撞了過來，他不僅占了那對母子的位子，連對不起都沒說。心地善良的母親想：他應該有急事，讓下他吧！當那個母親正要抱著睡得很香的孩子返回“母子上車處”第二個位子時，又來了三個假文盲接二連三地把“母子點車處”強占了。寒風刺骨，孩子冷得“哇哇”大哭了起來。母親一邊哄著滿臉淚的孩子，一邊憂心仲仲地看著他們想：難道他們?nèi)慷际俏拿�？不，他們不可能是文盲，他們怎么可能是文盲，他們都是假文盲�?/p>
這時，走過來了一位老大爺。他憤憤不平地為母子抱怨道：“你們這些‘老大爺’又不是文盲，占別人母子的道，好意思嗎？”“要你管，別狗拿耗子——多管閑事。我們愛站哪站哪，你管不著�！蹦莻�穿紅襖的`人說道：“對呀！對呀！你管不著�！焙筮叺娜艘哺鸷�。那位老大爺臉氣得通紅。車站站長聽到吵鬧聲便來問緣故，站長知道經(jīng)過后訓斥道：“你們這些人還要不要臉了。把一對母子給擠到外面�！蹦侨喝诵呃⒌氐拖铝祟^。
在我們生活中有許多這樣的假文盲，例如：明明牌子上寫著不能踩草坪，可依舊有許多人踩；明明牌上寫著不能在公共場所抽煙，可仍然有許多人抽煙；明明牌上寫著不能釣魚，可總有許多人鉤魚。
古人云：“勿以善小而不為，忽以惡小而為之�！弊屛覀儾蛔鑫拿�，勸說假文盲，讓“文明之花”籠罩著全世界吧！
假文盲漫畫的啟示作文8
今天，我看了一幅漫畫，名為《假文盲》。
這幅漫畫上畫了一個擁擠的公交站，靠著欄桿的牌子上寫著五個鮮紅的大字母子上車處。然而站在這里的，并不是帶著孩童的母親，而是幾位男士。
他們站在那里，全然無視了站牌上的字，抽煙的抽煙，發(fā)呆的發(fā)呆，把真正需要幫助的母子擠到了一邊。衣著單薄的母親，手里抱著啼哭的嬰兒。寒風中，他們縮成一團，眼睜睜地望著那些“排錯隊”的男士們，只能用飽含無奈的雙眸望著他們。
看到這一幕，我疑惑地想：“難道這四個人真的是文盲嗎？可是，不像啊？”第一個人挺著啤酒肚，似乎是一個養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板；第二個人身材高大，身穿軍大衣，應該是個退伍軍人；第三個人鼻梁上架著一副金絲眼鏡，或許是個干部；最后一個人戴著一個大口罩，像個在病床旁救死扶傷的醫(yī)生�？粗@四個人的穿著打扮，都不像文盲的樣子，他們都是接受過教育的人，難道真的不識字？不，他們認識這幾個大字，但就是裝作沒看見。裝作一副不識字的模樣。
他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲，或許，我們可以稱他們這類人為“假文盲”。這類人，不只出現(xiàn)在漫畫中，現(xiàn)實中也有出現(xiàn)：比如，在需要幫助的人還站著時，愛心專座卻坐著非老幼、非病弱、非殘疾的.年輕人；在綠油油的草坪上，分明寫有“禁止踩踏”的標語，卻不和諧地出現(xiàn)了幾條光溜溜的小道；在標明了廚余垃圾的垃圾桶里，還經(jīng)常出現(xiàn)可回收、有害或其它垃圾
在我們的生活中，我們應該“不以惡小而為之，不以善小而不為。”從身邊小事做起，遵守社會公德、講文明、樹新風。這樣我們才能有一個和諧美好的社會。讓我們行動起來，做一個有文化，有素養(yǎng)的人。讓“假文盲”不復存在。
假文盲漫畫的啟示作文9
在寒風刺骨的冬天，在一個“母子上車處”有四個強壯的男子霸占了位子，讓一對母子站在邊上。
這對母子焦急地跑到了“母子上車處”，突然一個男子站到第一位，把這對母子撞到邊上，母親心想：他可能有急事，所以才撞我的。后來又來了三個男子站在后面，他們都效仿第一個人。突然寒風就像刀子一樣，在母親臉上擦過。
那母親說：“這是‘母子上車處’，可不可以讓一下？”這時那四個男子看了一眼，心里應該想：我就不讓，你能把我怎么樣！就在這時，來了一位老人，他說：“這是‘母子上車處’，你們幾個男人站在這里干嘛？”這個戴眼鏡的男人說：“老頭，我們愛在哪就在哪，關你什么事，誰說這是‘母子上車處’，這分明是‘男子上車處’。那個戴帽子的'說。站臺慢慢熱鬧了起來，這時站長來了問清了事情緣由就對四個男人說：“你們有沒有一點公德心？霸占母子上車處還要不要點臉。”這話說得他們低下了頭。這幅漫畫中，我非常憎恨四個男子的行為，同時我很同情母子和敬佩老人、站長樂于助人的精神。
生活中，我也見過這樣的假文盲，在公交車上坐著很多人，座位都坐滿了，我上去只能站在一邊，過了很久我發(fā)現(xiàn)上來了一位老人，我本以為他們會起來讓座，可是誰也沒有起來，直到老人在一位年輕人邊上說：“年輕人，你可不可以起來讓我坐一下，我馬上就要走的�！笨蛇@位年輕人說：“死老頭，一邊去，我自己要坐�！�
假如世界上都是假文盲，就算有牌子在他面前也是看不到的，我希望人們能有公德心。
假文盲漫畫的啟示作文10
語文書上有一幅漫畫，題目叫《假文盲》，是漫畫家華君武1984年畫的。
這幅漫畫畫的是一個冬天的一天，四個男人站在母子上車處等候上車，而一個瘦弱的婦女抱著自己的孩子無助地站在“母子上車處”的牌子邊。站在第一個男人把手插在大衣口袋里，瞇著眼，大大方方地站著，一點兒也不為自己的行為感到不好意思。他看起來好像是個大領導。第二個男人似乎是個軍人，他一身軍人的打扮，站得筆直，眼皮向下耷拉著，看起來有些緊張。第三個男人穿著一件厚厚的羽絨服戴著眼鏡，看起來很有文化，但是他卻擺出“我是文盲我怕誰”的樣子。第四個男人戴了個口罩，好像不想被人認出來，但他的不安早已眼里流露出來。婦女呆呆地站在牌子下面，無奈地望著他們，也許是因為心虛，他們好像什么都不知道一樣，誰也沒有看那位婦女一眼。
她們真的是文盲不認識字嗎？其實不是的，他們裝作文盲，對“母子上車處”這樣顯眼的大字置之不理，去做這種不道德的事情。
在生活中，也有不少這樣的人：公交車上一些“愛心專座”總會被一些不需要幫助的人占去，而真正需要幫助的'人卻聽力地站在一旁，而坐著的人都絲毫不去理會；草坪上立著“禁止踩踏”的牌子，卻有人像沒有看見一樣踩上去；一些公共場合雖然有提醒人們不要隨地亂扔垃圾，但還是有人隨手把果皮紙屑扔得到處都是……
這樣的現(xiàn)象并不少見，難道是因為這世上有那么多的文盲嗎？不是的，他們并不是因為不認識這些字，而是假裝自己不認識字，去做那些不文明不道德的事，他們不是文盲，卻是一個個“道德盲”，是污染美好社會環(huán)境的“垃圾”、“細菌”！他們是社會的敗類，生活不需要他們，社會不需要他們，國家不需要他們。他們走到哪里都是不受歡迎的。
讓我們做一個文明的人、有道德的人，做一個生活需要、社會需要、國家需要的人，讓假文盲永遠地消失吧！
假文盲漫畫的啟示作文11
今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。
在一個寒冷的冬天，寒風呼呼地吹刮著，似乎要將樹拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪，天地一片銀裝素裹，地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯，走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子，急急忙忙地趕到火車站，準備回家過年。她穿著單薄的衣衫，在寒風中瑟瑟發(fā)抖�？苫疖囌灸缸由宪囂幍年犖�，已經(jīng)被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領。母親走上前去，提醒四位壯漢這是母子上車處，可四位只是斜眼瞟了母親一眼，依然旁若無人地站在母子上車處，一副理所當然的樣子。
他們，不就是假文盲嗎？
這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上，明明豎了保護小草的告示牌，卻依然有很多人放著大馬路不走，偏偏踩著草地走；在電影院、購物中心等公共場所明明有禁止吸煙的標志，可偏偏還是有那么一部分人在抽煙；在圖書館、醫(yī)院等場所明明有保持安靜的指示牌，可偏偏有人大聲喧嘩。
由此，我不禁想到了生活中的'自己。在公交車上，總會有幾個椅子的椅背上寫著愛心專座的字樣。但我有幾次放學坐公交車，就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前，我也不以為然，理所當然地坐在那里一動不動。有一次，還因為我坐在座位上，奶奶因為沒位置站我旁邊，而被另外的一個老奶奶批評了�，F(xiàn)在想來自己就是那個假文盲，對自己的行為感到羞愧。
試想，如果每個人都不守公共秩序，那社會豈不是會亂成一團？這個社會還會安寧嗎？這個世界還能美好嗎？
為了讓世界變得更加美好，讓我們播種文明的種子，做遵守規(guī)則的人吧！
假文盲漫畫的啟示作文12
漫畫常常是令人開懷大笑的，但這幅漫畫卻引起了我的深思。
那是一個寒風刺骨的冬天，一位母親穿著單薄的衣服，抱著已經(jīng)被凍得手腳冰涼的孩子，依偎在一個高大的牌子旁邊，那個牌子上醒目地寫著五個大字：母子上車處。而原本應當屬于那一對母子的地方，卻被四個身強力壯的男人給霸占了。那位母親可能因為害怕那四個男人的斥責，所以不敢去站到他們前面。
如果我在這幅漫畫描述的場景里，我必須要前去質(zhì)問他們。難道你們沒有看見牌子上的字嗎沒有看到在一旁凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎你們就沒有一點公德心嗎
其實不僅僅是漫畫中有這些人，在我們現(xiàn)實生活中也有許多這樣的人。
有的.人明明看到了公園里有“禁止踩踏草坪”的標志，卻還要在草坪上打一個盹。有的人在公交車上明明看到黃色座椅上寫的“老弱病殘孕”專用座，卻還要心安理得地坐在那里。還有的人明明看到了石像上寫著“禁止攀爬”，卻還要爬上去照相。這些人就是“假文盲”。
“假文盲”們，你們有換位思考過嗎如果你是那位婦女，當你看到有年輕人在黃色坐椅上頭坐著，你們是否也會心生厭惡呢你們是否也會鳴不平呢你們有想過嗎你們在收獲利益的同時，也丟掉了你們最珍貴的東西——公德！
生活中也有與漫畫中不一樣的人，比如：在公交車上，別人沒有硬幣了，幫他投了一枚硬幣；看到垃圾桶旁邊有廢紙，隨手把廢紙扔進了垃圾桶里面。這樣的好人好事還有很多很多。
讓我們多做好事，排斥“假文盲”，讓我們的社會更加完美吧！
假文盲漫畫的啟示作文13
天氣陰沉沉的，天上布滿了烏云，一陣陣寒風“呼呼”吹過，像把刀子打在人們的臉上，人們的臉像蘋果一般通紅。那凜冽的寒風仿佛一只只受凍的動物，鉆進人們的衣袖，深入人們的骨髓，讓人們瑟瑟發(fā)抖。
一位母親抱著一個剛滿月的孩子氣喘吁吁地來到了車站，看著車站人山人海母親的眼中充滿了失落，但不經(jīng)意間又望見了“母子上車處”的牌子，眼中又充滿希望。她站在了最前處，心中總算送了口氣。這時，一位年輕力壯的青年走了過來，用肩膀重重地推了一下這位母親，并沒好氣地說：“起開！”那位母親見了心中有點氣憤，但轉念一想：“就讓他站第一，我排后一點�！钡饶赣H想走到他后面排隊的時候，又來三位強壯的小伙子，把那位子整個給站滿了。母親見狀，急忙下前去問他們：“這里是‘母子上車處’你們?yōu)槭裁磥碚�？”排在最后戴著鴨舌帽的青年吊兒郎當�(shù)卣f：“我們愛站哪就站哪，要你管�。 蹦阋詾槟阏l�。 �
那位母親聽后啞口無言，也不想跟他們說什么。她一邊哄著孩子入睡，一邊站在旁邊無奈地看著他們。又一陣寒風襲來，衣著單薄的母親經(jīng)不住這寒風，不禁打了個寒顫，懷里的孩子，也凍得哇哇大哭。但旁邊的青年，似乎沒有看見也沒聽見，冷漠地注視著車來這的方向……
看完這幅漫畫，我真的同情里面的母親，不僅沒法享受便利，而且還要遭受寒風的“拷打”；我也十分憎恨那四位青年，難道他們不認識那牌子上的字嗎？當然不是這樣的`，他們不過是一群“假文盲”霸了。
在生活中，我也見過類似的事情：醫(yī)院里明明標志著“禁止吸煙”的標語，但還是有些人跟沒見到似的，不�！巴淘仆蚂F”，制造出一片“仙境”；在垃圾桶邊，明明標著“把垃圾投進垃圾桶”的標語，但即使他們離垃圾桶只有幾步，但還是亂丟在地上。
公德心需要我們這些新時代的少年去領悟，去傳承。不自私，要懂得將心比心，不做生活中的“假文盲”。
假文盲漫畫的啟示作文14
你知道什么是“假文盲”嗎？你見過“假文盲”嗎？華君武先生的一幅漫畫將“假文盲”現(xiàn)象展現(xiàn)的淋漓盡致。
您瞧，大冬天在公交車站旁，一個指示牌十分顯眼，上面寫著“母子上車處”，這是給那些帶小孩的母親設立的便捷上車通道。而圖中懷抱嬰兒的母親被幾個男人擠出了專用通道，仔細看看，第一個男人裝作若無其事的樣子，雙手插在口袋里，理直氣壯地站在護欄內(nèi)，直視前方，認為這就是他該站的地方，并沒有侵犯別人的位置。第二個戴著帽子，穿著大衣的男人，面無表情，非常冷漠，根本沒有意識自己犯了錯。而第三個戴著眼鏡的男人縮在那里，藏在別人背后，以為別人看不到他，假裝自己不知道這里是母子上車處。還有最后一個，心里想著，大家都站在這里，那我也站在這里吧，帶上口罩，沒有人可以認出我來。唉，這也太過于可恥了吧！這些五大三粗的男人竟然和一對瘦弱的母子爭著上車，母子無奈地讓開通道，退出欄桿，可憐的母親站在寒風中，瑟瑟發(fā)抖，緊緊地抱著懷里的孩子，眼睜睜地看著本屬于自己的位置被霸占，也無能為力。這些男人真可笑，也太不道德了吧，他們假裝沒看到那幾個字，他們就是“假文盲”。
其實在我們的'現(xiàn)實生活當中，這種行為不勝其數(shù)。不害怕你做錯事，不正常的是做錯了還不知錯！不能像這群男人一樣，對這個世界漠不關心，要熱情對待周圍的人。這位母親也有不對的地方，見到不對的人或事就要及時的上前去制止，可千萬不要向壞人壞事低頭。如果人人都能為他人著想，多考慮別人的感受，那么這種可恥的“假文盲”遲早會消失的無影無蹤。
在這個和諧美好的社會里，這種“假文盲”群體會被正義的人瞧不起，他們竟然為了去貪圖方便，而丟失了自己去關心他人的那顆溫暖的心！我們絕對不可以學習他們的不良行為，我們要推倒“假文盲”！
假文盲漫畫的啟示作文15
一個寒冷的冬夜，冷風刺骨地刮著，天空中飄著晶瑩的雪花。
一位年輕的母親抱著一個孩子，在公交站的母子上車處等候著最后一班車。突然，四個魁梧的大漢伸出手將那對母子推了出去，自己則站在了母子上車處，那位年輕的母親一下子跌坐在地，懷里的孩子似乎是受了驚嚇，開始哭鬧起來。周圍的人開始竊竊私語，似乎是在討論那四個男子的行為，卻始終沒有人挺身而出。
那四個男子則鎮(zhèn)定自若地站著，一旁的母親看了看四個衣著華麗的男子，自己站了起來，選擇了退縮，默不作聲地站在了一旁。公交車遲遲不來，天氣卻越來越寒冷，那位年輕母親懷里的嬰兒凍得臉色發(fā)青，一個勁兒往母親懷里鉆。那位母親也被凍得瑟瑟發(fā)抖，她那身單薄的衣服已經(jīng)不能再為她抵御寒冷了。她可憐地望向大漢，臉上帶著祈求，可那四位大漢卻裝作沒看見，有的甚至厭煩地閉上了眼……
看完了這幅漫畫，我陷入了深深的沉思：他們真的`是文盲嗎?為什么裝作看不見那幾個醒目的大字呢?那位年輕的母親為什么這么軟弱呢?周圍的人為什么不站出來呢?我不知道，也不明白他們心里是怎么想的。但我知道生活中有許多這樣的人，為一己之利，違背良心，違背公德，在社會上已經(jīng)屢見不鮮了。我沒有能力去阻止他們，只希望這樣的人能越來越少。
我希望人們的素質(zhì)能有所提高，社會上再也沒有恃強凌弱的現(xiàn)象。當別人需要幫助的時候，我希望每一個人都能伸出援手。只有人們相互幫助、相互關愛，才能讓愛撒滿世界，讓溫暖充滿人們的心。
【假文盲漫畫的啟示作文】相關文章：
假文盲漫畫的啟示作文01-03
假文盲漫畫的啟示作文01-29
漫畫的啟示假文盲作文03-08
假文盲漫畫啟示作文05-06
【精】假文盲漫畫的啟示作文05-08
【熱】假文盲漫畫的啟示作文05-08
假文盲漫畫的啟示作文【熱】05-09
假文盲漫畫的啟示作文15篇03-31
假文盲漫畫的啟示作文(15篇)03-31