關(guān)于小學五年級作文匯總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
清晨，當?shù)谝豢|陽光灑暖大地，草尖上的小露珠顯得格外晶瑩剔透。昨夜一定下了一場雨，樹木被澆得油亮，襯托著草坪上姹紫嫣紅的花精靈，一起都是如此美好，如此靜謐，讓你如癡如醉，流連忘返。
大自然是一起生命的搖籃，也是心煩意亂之人向往的天堂。藍天白云，茂林修竹，鳥語花香，潮起潮落……大自然雖不繁華，但她毫不修飾的生態(tài)美卻讓人感到詩情畫意。
走進大自然，你可以徜徉在水天一色的美景中，任憑秋雨落在睫毛上；獨自漫步在山間蜿蜒的小徑，任由楓葉弄癢臉龐；在千萬條銀絲中，你可以仰著臉，張開雙臂，接受雨絲的愛撫，盡情感觸那山林中獨特的清新氣息，聆聽那淳樸動人的鳥鳴聲，一種莫名的舒適與眷戀會款款而至，鉆入你的心房。
春夏秋冬，斗轉(zhuǎn)星移，在喧囂的人來人往中，在擁擠的馬路上，人們會幻想美好的自然：幻想那落日的'紅光，那悲壯的氣氛在胸腔回蕩；幻想在那高高的山上，與白云問好，與太陽擁抱，那是多么美妙；幻想在秋末，踏進樹林，體會王維那一種“空山新雨后，天氣晚來秋”的神秘氣息，心馳神往；幻想在葉落的季節(jié)，尋找落葉的痕跡，品味落葉的余澤，感受落葉的悲傷……
大自然是如夢如幻的，她擁抱蒼穹，撫摸溪流，催開花朵，給我們帶來向往。然而，人們又是怎樣對待大自然的呢？在郊游中隨手摘一朵花；伐木工肆無忌憚地砍樹；飯桌上的山珍野味……朋友們！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這些在我們習以為常的平常小事，給大自然帶來了多大的創(chuàng)傷！沒有大自然，潺潺溪水哪兒來？沒有大自然，乘涼的樹蔭哪兒來？……我們不能失去她，讓我們一起將惡俗橫掃出人們的大腦，我們寧要山清水秀，也不要金山銀山！讓我們一起呼吁大家共同保護這珍貴的大自然！
小學五年級作文 篇2
每個人都有屬于自己的童年，談起我的童年，許多快樂而好笑的回憶就浮現(xiàn)在眼前。
小時侯，我是個淘氣的小丫頭，特別喜歡冒險，老是爬高爬低。害得爸爸、媽媽總是心驚膽戰(zhàn)。記得那還是我三歲的時候，我在爸爸工作的學校玩。當時學校的操場周圍有一圈鐵欄桿。和幼兒園的爬桿一樣。我覺得有趣便獨自爬了上去，當我爬到最高處的時候，想下來，卻下不來了，因為我懸在半空中，腿怎么也夠不著地，加上當時年紀小，膽子自然也小。怎么辦呢？四周沒有人，這樣趴著也不是辦法。情急之中，我拿出了殺手锏，大聲地喊起了救命。那聲音真可謂是撕心裂肺、驚天動地，就好像是自己真的是被強盜打劫一般。聽到這聲音，爸爸的同事張叔叔和李阿姨同時從房間沖了出來，百米沖刺地跑到我面前問：“怎么啦！雨馨�！薄皢琛蚁虏粊砹恕睘榱瞬┑盟麄兊耐�，我一邊哭泣一邊說。他倆這下子可笑壞了，一邊把我放下來，一邊說：“小雨馨，你可要記住，你可欠我們一次救命之恩呢！”
還有一次，我和姐姐在學校的后面的水池邊玩，那水池是用來供學生進行船模比賽的。我看到池子邊有幾根樹桿，就想：如果我把這些樹桿放在池子上面，不正好是一個獨木橋嗎？說干就干，我讓姐姐把樹桿放到池子上，自己在上面走了起來。來來回回好幾次，玩得不亦樂乎。正在我玩得很高興的時候，“撲通”一聲，我掉到了水里。池子里的水濺起了水花。我的全身上下都被水弄濕了，就像一個落湯雞。姐姐一看，連忙跑過來，見我從里到外都濕透了，嚇呆了，她著急地說：“哎呀！這可怎么辦？咱們回去肯定會挨打�！蔽衣犃�，也愣住了，不知如何是好。后來，姐姐提議把衣服曬干了再回去，免得挨打。我同意了�？墒�，當時正是十二月份，雖說有太陽，天卻仍讓人感到陰冷。更何況我渾身濕透呢？我站在太陽下，只感到全身冰冷。姐姐見我嘴都凍青了，提醒我說：“很冷嗎？你跑步呀！跑了就不冷了�！蔽衣犃私憬愕腵話，獨自轉(zhuǎn)著圈跑了起來�？墒�，不知為什么，跑步始終沒能讓我的身子暖和起來，相反，我感到更冷了。就這樣，跑了差不多一個小時，媽媽來了，見我全身濕透，抱著我就往家跑。當?shù)弥覀冊谀桥懿綍褚路臅r候，媽媽哭笑不得地說：“你們怎么這么傻！這是冬天，單衣服掛在那都得一天干，更何況你是幾件全穿在身上呢？”
哈哈！聽了我的故事，你是不是也在偷著樂？你的童年有些什么趣事、糗事，你也寫一寫告訴我吧！
小學五年級作文 篇3
我們的學校就像一個美麗的大花園，同學們就是那花園中含苞欲放的'花朵，老師就是那辛勤的園丁。校園就是我們樂園。
當你興步走入校園大門，就會有四棵高大挺拔的樟樹和一棵蒼翠的雪松映入你的眼簾。他們仿佛是守衛(wèi)校園的士兵，每天迎接著老師、同學的到來。
小學五年級作文 篇4
星期四這天，老師帶著我們?nèi)ド鎹u游玩。我背上書包一大早就去學校了，到了學校我們都三五成群的議論著，猜測著生存島是個什么樣的地方。一會兒載著我們?nèi)ド鎹u的車來了，然后我們就排隊上車了。
坐在車上，拉開窗簾，強烈而又耀眼的太陽光使我無法睜開眼睛。隨著輪胎的轉(zhuǎn)動，時間的走動。一會兒便到了生存島，一下車，我就看見了一個很大的場地，然后我們整個學校的同學都站在了這個場地。一會兒走來一個大概二三十歲的阿姨她向我們簡單的介紹了一下生存島。然后我們就進入了生存島的大門，首先我們先去的是工藝區(qū)，那里有拉坯，蠟型制作，木工，絲網(wǎng)印，石膏翻制，石膏上色，軟陶，扎染紡織，造紙。我們小組雖然沒有全部都做，還有我做的蠟型制作做得不好，但是我們親手體驗了這些項目，我們覺得還是很高興的。工藝區(qū)的項目做完后然后我們就去了我認為最累的地方，因此我給它取名叫魔鬼訓練營的山地訓練營。到了那，一個教練向我們介紹了山地訓練營里的'每一個地方。然后我們就排成隊開始了這個魔鬼訓練。
剛開始是步步高，步步高是一個樹樁一個樹樁拼成的，而且還是在高空上懸掛著，當我走上第一個木樁時，雙手緊握住旁邊的把手，總是害怕掉下去，一踩木樁有一晃，心里更是害怕極了。但是抬頭一看，心想前面的同學都能堅持，能勇敢的走過去。我相信自己也能走過去。然后我提心吊膽的走了過去。終于，我到達了終點！然后我們還要經(jīng)過臂力通道，暗道，高板障，曲經(jīng)通幽，合力過橋，爬網(wǎng)等種種地方。我累的滿頭大汗，腿腳發(fā)軟。但還堅持下來了。在這里在我快堅持不下來的時候，有個同學，微笑著對我說：“加油呀！你可以的，實在堅持不下來，我拉你一把�！痹谒f完這句話的一瞬間，我突然感受到了一種團結(jié)的力量。
最后我們?nèi)チ宿r(nóng)事區(qū)，那有冰淇淋制作，蛋糕，石磨豆腐，插花，標本，中華繩結(jié)和無土栽培。冰淇淋是沒有任何添加劑的，只放了牛奶和糖。老師說這種冰淇淋是最好的。我吃著不是很好吃，可能還是沒有吃習慣吧。蛋糕我吃著很好吃，但是石磨豆腐我們沒有做。插花，標本，無土栽培都是關(guān)于植物的。中華繩結(jié)在我們那組沒有編成功的，就我編成了。我心里很高興。我覺得樣樣都很有趣。但是時間一分一秒的過去了，我們戀戀不舍的離開了這個美麗又有趣的生存島。.
�。《嗝蓝嗪猛娴纳鎹u��！但愿什么時候還能與生存島見面呀！
小學五年級作文 篇5
與美麗“痘”爭到底 自我在學校里的嚴密搜查和我的仔細分析，導致女孩子失去信心的主要物質(zhì)是——青春痘。
班上的女生沒有一個不長青春痘的。幾乎女同學們一來到學校，嘴里談話的內(nèi)容全部都是關(guān)于怎樣消滅青春痘的“戰(zhàn)略策劃”。我也是戰(zhàn)“痘”大行動中的一個成員，嘿嘿，而且還是主要“領(lǐng)頭人物”。我經(jīng)常倡導大家消滅可惡的青春痘，告戒她們戰(zhàn)“痘”期間能吃的食物和不能吃的食物，鼓勵她們敢于挑戰(zhàn)青春痘。
呵！雖然嘴上老是戰(zhàn)“痘”戰(zhàn)“痘”的'，可是能消滅痘痘的好辦法卻沒有一個。愛花俏的女孩子們，比我這個“滅痘豪杰”還要瘋狂：我滅痘只是用一點護膚霜擦一擦，可是她們，竟然化妝品一大堆一大堆的！什么“美膚”、“雪佳”、“凈白”……數(shù)都數(shù)不過。哎，看來我這位班長跟不上時尚的“護膚”潮流了。
一天，我來到學校，小新向我打了一聲招呼之后，驚異地看著我的臉，大聲像全班女生宣布：“鐘沛華臉上的青春痘少啦！”我很奇怪她為什么那么興奮，哎，人家可是“超級滅痘狂”，這點小舉動算得了什么？沒多一會兒，一大堆的女生朝我的座位涌來，紛紛要向我“取經(jīng)”，小艷說：“說說你怎么消滅痘痘的吧！”小思說：“你有什么秘訣？”“……”呼嘶！那嘈雜的聲音真把我的耳朵震得夠麻。我莫名其妙地望著她們，不在乎地說：“哎呀，不就是擦了一點護膚霜嘛！有什么好驚奇？”她們爭著問我用什么護膚霜，我說：“999牌護膚霜。”小梨說：“切！我還不是用這種？臉上的痘痘還是一個沒消！”小童說：“可能班長運氣好，痘痘消了吧！”說完，大家?guī)е男那橐缓宥ⅰ?/p>
一天，小彭興沖沖地跑來，我心里就知道她又有什么新的滅痘計劃了。她說：“我聽別人說，蘆薈能保護皮膚，說不定能治痘痘呢！”大家對這個意見非常滿意，一放學我們就四處找蘆薈。蘆薈找到了一大把，大家就爭著到我家去擦臉。我也不能阻止她們，只好讓她們?nèi)ノ壹伊恕５搅宋壹�，幾十個女生把我那心愛的鏡子搶來搶去，誰都想先擦臉。忙活了好半天，個個女生都把臉擦好了。她們個個都喜笑顏開。
第二天，女生們來到學校，就埋怨臉很臭。她們紛紛指責小彭。好在我沒擦，不然就有罪受了。
我們對可惡的痘痘無能為力，我這個領(lǐng)頭的及時召開了一個“緊急大會”，是討論怎樣消滅痘痘。開完會，我講了一句話：“各位六年級的MM們！我們不要輕易放棄！我們要與美麗‘痘’爭到底！”
小學五年級作文 篇6
我們班就像一個溫暖的大家庭，在老師的教導下，同學們都互相關(guān)愛。身邊的愛總是帶給我們無限的幸福與溫暖。
在一個寒冬的下午，我們在舉行社團活動，我拿著小刀在小心翼翼地刻紙，可一不小心把小拇指劃破了，血流不停，我的好朋友見我的手流血了，便急忙跑過來，按住了我的手指，生怕血一直流不止。后來他報告了老師，還送我去了醫(yī)務室。終于止住血了，也包扎好了，我的手沒有那么疼痛了，他似乎也感受到了，緊皺的眉頭也漸漸舒展開來。我們一起回到教室時，他反復叮囑我：“你要好好休息，手指不能凍著，凍著了就不容易好了。”此刻的關(guān)愛，就像耀眼的陽光，融化了這寒冷的冰雪一樣，我的整顆心蕩漾在愛的海洋里。
第二天早上，老師讓我們戴手套，因為早上要長跑，可是我卻忘記帶了。我的'手凍得直發(fā)抖，手指通紅，像根胡蘿卜。我的好朋友看見了就問我：“你今天忘戴手套了嗎？”我不好意思地回答道：“早上忙忘了�！薄拔业氖痔捉o你帶吧。”我連忙說：“我跑一會兒就回來了，不用了�！彼挷徽f，立刻將他的手套脫了下來，幫我戴上了，轉(zhuǎn)身就去跑步了。
跑步的時候，我的手是暖烘烘的，轉(zhuǎn)過頭去看他，他的手卻被凍得通紅通紅的，寒風呼呼地吹著，就如刀割一樣打在我們的臉上。終于跑完了，我的手溫暖如初，可他的手摸起來卻那么的冰冷。我看了看他，他對我笑了笑，似乎在說：“沒關(guān)系，我不冷�！彼乃魉鶠榫拖耜柟庖粯樱瑥氐兹诨宋业男�，將溫暖永駐我的心田。
朋友，謝謝你，在我痛苦的時候幫助了我，我內(nèi)心的感激是無法用言語形容的。你就像耀眼的陽光，沐浴我的心田。是你給予了我身邊最溫暖的愛！
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