【精華】三年級的日記10篇
一天即將完結(jié)，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的三年級的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的日記 篇1
今年春節(jié)，我第一次回老家過年。外公外婆家每年春節(jié)都要包餃子，今年也不例外。今年包餃子我還給外婆做了一回小助手。
外婆先把揉好的面團搓成長條，再把它揪成一小段一小段的劑子。我把劑子揉成小圓餅遞給舅媽搟餃子皮。舅媽把餃子皮搟得大大的圓圓的。我接過餃子皮遞給媽媽，跟媽媽學(xué)怎么包餃子。我左手拿著餃子皮，右手用筷子把餡放入餃子皮，餡不能放得太多也不能太少。然后將餃子皮對折捏緊，最后用兩個手的虎口用力向中間一壓，注意不要壓到餃子的肚子。這樣元寶一樣的.餃子就包好了。我再把餃子們一個一個排成隊，等著一起下鍋煮熟。
更有趣的是，我還包了一個餃中餃和五個迷你餃，最后外婆都煮給我吃了。我覺得自己包的餃子真是特別香�。�
三年級的日記 篇2
上個星期五，我沒去服務(wù)所，便和王航、許可言順路回家。
我看到一只狗和別的狗在馬路上玩，我和王航、許可言他們當(dāng)時沒注意，我們一路上談笑風(fēng)生。后來一輛黑色的電瓶車像風(fēng)一樣的向小狗飛跑過來，其他狗見到電瓶車立馬走開，可是就一條狗晚了就差那么1~2秒逃離的時間，當(dāng)時我閉上了眼睛，睜開眼睛后我真不敢看當(dāng)時的場景，一條狗全身向上，發(fā)出：“而~而~”的慘痛苦叫聲。當(dāng)時我們?nèi)齻�就驚呆了，原地不動凝視著那條狗。這時我們熟悉的狗“阿黃”跑過來了，我以為阿黃是要救他，可是我看到的是阿黃竟然在他身上跳來跳去，王航看不住了，他把走路時隨手拿的棍子，往阿黃身上一砸，阿黃終于走了，許可言慢慢的把那裝的狗扶了起來慢慢的'摸著她的頭，后來狗終于不叫了，然后一緩一緩的走到了旁邊。
我真想狠狠罵一頓那個騎黑色電瓶車的人，他撞了狗竟然什么事情都沒發(fā)生過一樣的走了，如果那個人撞到狗至少能聽到狗的慘叫聲，至少把他扶起來也是好的，可是這么無情的人竟然活在世上，我真心疼那條狗。
三年級的日記 篇3
從小到大，我跟媽媽學(xué)了不少手藝，其中，最令我難忘的就是包餃子了。
一天下午，媽媽對我說：“今天晚飯吃餃子嘍！”我聽了連聲叫好。長這么大，也不知吃過了多少水餃，但從來沒有餃子，這次，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)，包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干，我洗凈了手，只見媽媽都已經(jīng)把餃皮和餃餡都準(zhǔn)備好了，直接包就可以了。
我搬了個小板凳坐在媽媽旁邊，首先，媽媽把餃皮攤在手心，右手沾了一點水，沿著餃皮邊緣擦了半圈，然后拿起勺子，挖了一勺餃餡放在餃皮中央，再用雙手捏了幾下，一個象模象樣的.餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。
我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來，可是我弄了很久也沒做出個像樣的餃子，媽媽見了，忍不住哈哈大笑起來，我不服氣，又拿起餃皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，終于有些起色了。
從這件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要勤學(xué)苦練，就一定會成功！
三年級的日記 篇4
我有一個使我很自豪的鉛筆袋，是年前我在輔導(dǎo)班期末考試時得了100分老師獎勵給我的。
這個鉛筆袋的顏色是深藍色的，它的正面印著一個凱甲勇士的卡通圖案，它是一個長方形的布袋，至于他的料子嘛是纖維布和尼龍的，這是我們科學(xué)老師剛講過的。
我很喜歡這個筆袋，因為它的容量很大，它由三個部分組成，一個大的`包，一邊還有一個中的和一個小的布袋。大的放筆，中的放筆芯，小的只能放紙。
這個筆袋陪了我有一個多月了，看到他我就很自信，因為它時常激勵著我“只要努力就會有收獲。”
三年級的日記 篇5
五一放假了，一共三天。爸爸媽媽說要帶我去菏澤。一是辦事，二是帶我去玩。
第一天，我們?nèi)チ舜蟛�，吃過中午飯，璐璐（我妹妹）說去牡丹園，大娘說去天香公園也能看牡丹。她先把弟弟和奶奶送到那里，再來接我和璐璐。天很熱，我買了幾塊雪糕和冰激凌。家樂和家祺分到了一支奶油雪糕和黃桃雪糕。家樂想要家祺的。家祺給了家樂，家樂嫌奶油的不好吃，又換了回來；大娘說把他們送走。我們先在這里玩。
第二天，我們?nèi)チ四档@，看到了許多牡丹，不過，快敗了，我最喜歡月宮燭光的.牡丹，很白，很漂亮。我還買了一個花環(huán)。我們還在那拍了很多照片。（因為我不是高級會員，所以不能上傳）。接著又去了天香公園，不過相機沒有電了，沒照幾張相片。
我希望下次還去菏澤。
三年級的日記 篇6
三月八日是婦女節(jié)，我在這幾天里的改變可不少呢！
有一次，我在家里練鋼琴。因為好久都沒練了，所以感到非常生疏。我沒有像以前那樣蠻橫地往媽媽身上發(fā)火，也沒對自己生氣，而是付出了百分之二百的精力來練習(xí)。練著練著，我隱約聽見媽媽在隨著我的節(jié)奏哼著小曲�？雌饋恚瑡寢寣ξ疫@次練琴的感覺還不錯。我想：看來，以后我只要擁有了一份好心情，然后再把心情傳給家人，大家就都能天天開心了。我興致勃勃地彈到最后，沒想到媽媽居然說了一句和我想的.類似的話：“只要你高興，并且天天高興，就是給我最好的禮物了！”
我和媽媽曾經(jīng)有個約定——每次媽媽做飯，我收碗。開始，我還可以遵守，可是最近，我有些偷懶了。今天中午，我準(zhǔn)備恢復(fù)這個決定，來報答媽媽。于是，吃完飯，我悄悄地把碗收進廚房。媽媽看到了，語重心長地對我說“孩子，媽不是不想做，怕累。而是我希望你能為家里做點事，勞動勞動呀�？吹侥憬裉斓谋憩F(xiàn)，我很開心！”聽了媽媽的話，我暗地里打定主意：“以后，我一定要為家里做一些力所能及的事情，為家庭貢獻一份力量，為媽媽分憂。
“三八”婦女節(jié)，我不但對媽媽表達了愛，也使我長大了！
三年級的日記 篇7
下午，我和爸爸、舅舅一起到新世紀廣場上玩�？粗鴱V場上空飛著的幾個風(fēng)箏，我也想放，就叫媽媽買了一個風(fēng)箏，風(fēng)箏里有一只可愛的`小豬豬，它叫“比卡超”。
我興高采烈地放起風(fēng)箏來。可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏從高高的天上掉下來，把“比卡超”摔了個大跟斗，我非常心痛。后來，風(fēng)大了，我把風(fēng)箏給了爸爸，讓爸爸放給我看。爸爸真厲害，風(fēng)箏一會兒就飛上了天空，飛得非常高。我對爸爸說：“爸爸，請把風(fēng)箏給我吧�！卑职终f：“要小心風(fēng)箏掉下來哦�！蔽尹c點頭說：“我會小心的�！�
爸爸把風(fēng)箏給了我，我興奮地放起風(fēng)箏來。風(fēng)箏越升越高，快要高過一幢大樓了，一些小鳥也圍著風(fēng)箏，好像在對著風(fēng)箏里的“比卡超”地說：“比卡超，你飛得真高�！薄氨瓤ǔ鄙駳獾卣f：“那當(dāng)然，我是飛天第一�！焙鋈唬L(fēng)小了，我控制不住，風(fēng)箏從高高的天空掉下來，“比卡超”仿佛被摔得鼻青臉腫，好像被摔胖了許多一樣�？粗蓱z的風(fēng)箏，我也不想放了。
真可惜今天風(fēng)不夠大，我還不能盡情地放。以后還有機會的話，我一定要來廣場放個夠。
三年級的日記 篇8
暑假的一天，我、哥哥和姐姐，在家里閑著沒事做，就一起去雙湖公園玩。我們來到了這風(fēng)景如畫的雙湖公園，我情不自禁地叫了一聲；“哇！雙湖公園真是太美了！”我走進這風(fēng)景如畫的雙湖公園中看到了許許多多的花，有雞冠花、荷花······我聞到了許許多多的花香，覺得雙湖公園是個風(fēng)景如畫、養(yǎng)花種植的好地方！突然，我看到姐姐和哥哥在摘楊柳樹的.柳條時，氣沖沖的走過來說：“你們不知道要愛護花草樹木嗎？”姐姐笑了笑說：“我們知道，但是我們要用楊柳條編天天開心花環(huán)呀！”原來如此，我心里想了一下。正好，姐姐編好了，她幫我戴在頭上，好看極了！接著，我們?nèi)チ宋鬟叺牧_漢院。我先去里面燒香拜佛，許了三個愿。第一個，祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意。第二個，祝我門門考滿分。第三個，祝我們?nèi)�，天天開心。最后我來到池塘邊，看見一只青蛙，嚇得我一跳。幸虧姐姐說：“它不是害蟲，是益蟲！”這下我的心才放下來，我看到了有幾群小魚，又看到了荷花和荷葉。我覺得雙湖公園很美，我還覺得暑假我不僅去了許多地方，還知道了許多知識！你的暑假過得怎么樣？
三年級的日記 篇9
今天，我終于有了自己的相機，佳能600D，拿到它時，別提我有多興奮了！
我立馬跑出家門準(zhǔn)備去拍幾張好看的照片，咔擦咔擦一張張的照片出現(xiàn)了，我十分開心，我也不得說說這個相機的好，首先像素（1800萬）比手機高，外觀也是不錯的，對于我這種相機白癡，這個相機還算是簡單的'了，網(wǎng)上很多人都叫他為入門機，雖然比不上7D與5D，還是很好了。
缺點是對焦精度不夠，而且鏡頭會滑下來，后來專業(yè)人士給我配了才沒有再發(fā)生這種情況，色彩還原不穩(wěn)定，有時淡有時飽滿，而且不防塵和水。
總結(jié)下來，缺點就是，電池續(xù)航待提高，塑料感較重，自動模式曝光嚴重，不可調(diào)色溫，按鍵偏小，偏硬。優(yōu)點：旋轉(zhuǎn)屏取景方便，內(nèi)置無線引閃，AUTO+場景智能簡便實用，畫質(zhì)優(yōu)異，體積較小，重量輕，易攜帶。說起來這款相機還是很方便的，優(yōu)點也比較多。
而且這是屬于我的相機，不是爸爸媽媽的！
三年級的日記 篇10
星期天早上，我穿著漂亮的衣服來到學(xué)校。
學(xué)校里有好多人，有國旗方塊隊的，還有儀仗隊的。大家背上鼓，拿著號，高興地走了出來。有的再說話，有的在打鼓，有的在吹號。大家臉上都是笑容，我來到學(xué)校背上鼓就去幫蘇老師話線，話好 了線。
蘇老師叫我們集合，大家紛紛走來排隊。大家把距離拉好以后，蘇老師讓我們邊走齊步走，邊打二號曲，可是我們開始走的時后打下去的'聲音就已經(jīng)亂了。蘇老師叫我們停下，讓我們看看左右。我們才 發(fā)現(xiàn)，我們走亂了。蘇老師告訴我們走的時候把腳抬高，把腳尖伸直著樣就能走好的。我們試著走了一下，一直到打完二號曲。我們看了一下左右比上次好多了，蘇老師告訴我們?nèi)绻诎涯_抬高點就好 了。我們就再次把腳抬高了，蘇老師跟我們說我們一次比一次有進步。我們高興地笑了。
身為一名儀仗隊的一名隊員，我很高興，不過我被淘汰了。但是我很高興，希望儀仗的隊員能夠成功。
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