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撿柴火作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的撿柴火作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
撿柴火作文1
小時(shí)候，家里沒(méi)柴燒，媽媽就發(fā)動(dòng)大家去撿柴，連我們這幾歲的小孩子也要擔(dān)一份責(zé)任。這天，媽媽又催促著我和哥哥去撿柴。
我們懶洋洋地背著小背筐朝小樹(shù)林走去。剛撿了幾根，哥哥就不愿撿了，和別的孩子玩了起來(lái)，我怕媽媽責(zé)怪，一直催促他，可他就是不聽(tīng)。正著急，大路上傳來(lái)了吆喝聲：“破爛換娃娃，破爛換娃娃咧�！甭劼曂�，一個(gè)老人推著小車，邊走邊吆喝。我們一下子圍了上去。嗬，車上好玩的真多，泥公雞、泥娃娃、兔子、猴、豬……上面繪著彩色的`花紋，有的還帶著響笛，好玩極了。孩子們都伸手想拿。老人說(shuō)：“別急別急，回家找些破布條、舊棉花、舊鞋子跟我來(lái)?yè)Q�！焙⒆觽円缓宥⑴芑丶遥绺缗艿米羁�，到家東翻西翻，最后從雞生蛋的窩里掏出一把破布條，跑去老爺爺那里，左挑右挑，挑了兩塊泥燒的磚模子。我抱怨他不挑大公雞，他說(shuō)：“你懂啥，咱這回不用去撿柴了。你聽(tīng)我的，照我說(shuō)的做�！备绺缤趤�(lái)膠泥，加上水讓我摔泥，他把摔好的泥分成小塊拍成餅，用磚模子在上面印上圖案，印了幾十塊。
他把印模小心的放到筐里，背著進(jìn)了小樹(shù)林，他學(xué)著老爺爺?shù)那徽{(diào)，朝著那邊玩耍的小朋友吆喝：“撿柴火換模子嘍！”小朋友一聽(tīng)都好奇的圍過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們的小印模，個(gè)個(gè)想要，只好乖乖的去撿柴……天快黑了，我們換回了滿滿一筐柴，背回家，媽媽夸我們能干，我們偷偷地笑了，這里的奧妙只有我們自己知道。
撿柴火作文2
今天，陽(yáng)光明媚，難得的好天氣。
早上起來(lái)，媽媽做了一個(gè)決定：我們每個(gè)人都做一道菜，看誰(shuí)做得好吃。通過(guò)抽簽決定誰(shuí)炒什么菜，我抽到的是炒青菜，姐姐炒田螺，哥哥炒菜花。
開(kāi)始炒菜了，姐姐先炒，我在旁邊燒火，大家可別小瞧燒火，燒火也講究方法的.�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)教教大家吧：先把幾根小樹(shù)枝放進(jìn)灶臺(tái)，然后用干草引火把樹(shù)枝點(diǎn)著，放進(jìn)里面，再加一點(diǎn)兒干草就可以燒火了，這樣才能把火燒旺。
燒著燒著，放柴火的灶角沒(méi)柴火了。于是，媽媽提議我們?nèi)觳窕�。吃了飯，媽媽帶著我們�?lái)到一個(gè)山坡上，那里有很多柴火，我們迫不及待地?fù)炱饋?lái)。
我們先上了一座小山，那里的柴火比下面的還多，我和姐姐發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有很多樹(shù)枝的地方。你一根，我一根，很快就把柴火堆成了一座“小山”。我們望著“小山”，心中充滿了自豪感。之后，哥哥也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有很多柴火的地方，我們繼續(xù)干起活兒來(lái)。一根又一根，“小山”慢慢地變成了“大山”，媽媽把柴火捆成好幾捆，我們齊心協(xié)力把柴火擔(dān)回了家。這一次撿的柴火夠奶奶用好幾天呢！
這次撿柴火，讓我知道了干活的辛苦。
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