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助人為樂小學生作文

時間:2023-04-27 17:10:08 小學生作文 我要投稿

有關(guān)助人為樂小學生作文匯總9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的助人為樂小學生作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)助人為樂小學生作文匯總9篇

助人為樂小學生作文 篇1

  我的媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的`泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡。

  于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是我的媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂——我快樂。

助人為樂小學生作文 篇2

  有一天,奶奶叫我到她那里幫忙,我說:“行!

  第二天早上,我就到奶奶家去了。我走了不遠,就看見一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺踩到香蕉皮跌倒了。我看見了,連忙跑過去,二話不說把老爺爺扶起來問:“老爺爺,您沒事吧?”老爺爺回答說:“我沒事,謝謝你小朋友,你真是個好孩子!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!庇谑,我把老爺爺送回家后,又跑到老爺爺?shù)沟牡胤,把香蕉皮撿起來扔進垃圾桶。然后,我就跑到奶奶家去了。

  到了奶奶家,我就開始幫奶奶干活了。干完活,我看見那個在路上碰到的老爺爺跟奶奶說:“你孫女可真是個好孩子,她看見我跌倒在路上,就連忙跑過來扶我起來,還問我有沒有事。”奶奶知道了這件事后就走過來對我說:“你可真是個助人為樂、無私奉獻的好孩子,你可真是個活雷鋒!

助人為樂小學生作文 篇3

  今天我和小伙伴們一起玩完后,正準備回家。我看到了一個藍色的袋子在椅子上放著,旁邊有沒有人。

  我就問了問周圍的人,他們都說不是。最后找來找去,終于把那個人給找到了, 我把包還給了他。我心里樂開了花!

助人為樂小學生作文 篇4

  我的好伙伴小莉長得眉清目秀,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,笑起來有兩個甜甜的小酒窩,誰見了都會認為她是個活潑可愛的女孩兒。小莉不僅長相可愛,還是個熱愛班集體的同學。

  有一次,我和小莉在走廊上玩兒,看見幾個垃圾袋,好幾個同學都不以為然的走了過去,小莉卻把垃圾撿了起來,放進了垃圾箱。我說:“多臟呀!你又不是值日生,用不著管。”小莉的大眼睛閃了又閃,說:“一個班的衛(wèi)生,就是一個班的”臉面“,有人往我們班‘臉上’扔垃圾,你能袖手旁觀嗎?”小莉這幾句話把我說的面紅耳赤,我也急忙把其余的垃圾撿了起來。

  小莉還是個樂于助人的'同學。有一次,我數(shù)學考試時忘了帶三角板,我在書包里翻了又翻,可還是沒有,考試已經(jīng)開始了,問誰借呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,左看看,右看看,心里是十五個吊桶打水——七上八下。這時,身后傳來熟悉的聲音:“忘帶三角板了吧,我借你一個。”原來是小莉,說著,她拿出一個三角板借給了我,我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對我來說真是雪中送炭,幫我順利完成了考試,我對她真是感激不盡呀!

  小莉這種熱愛班集體,助人為樂的精神讓我敬佩不已,我以后也要向她學習,做個品學兼優(yōu)的好學生。

  

助人為樂小學生作文 篇5

  今天下午,放學了,婷婷非常高興,因為她得了優(yōu)秀三好學生。婷婷beng beng 跳跳,可是一不小心Shuai倒了。

  婷婷ku了,一位大姐姐看見了,連忙跑過來,大姐姐把婷婷扶起來。婷婷說:“謝謝你把我扶起來!贝蠼憬阏f:“不用謝!”大姐姐走了。

  婷婷非常感激這位大姐姐。

助人為樂小學生作文 篇6

  一個星期五的早晨,王大爺拉著滿滿一車蘋果,準備去集市上賣。

  他走著走著,看見前面的路是一個大坡,他拉著車使勁往上走,可是,車太沉了,怎么拉也拉不動。

  正在他使勁拉車的.時候,突然覺得車子變輕了,王大爺回頭一看,原來是一個少先隊員在幫他推車,王大爺高興的說:“謝謝你,你真是個好孩子!鄙傧汝爢T說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!鄙傧汝爢T轉(zhuǎn)身就走了。

助人為樂小學生作文 篇7

  世上助人為樂的事兒有很多,不過有善心的人卻很少。

  有一天,一位老爺爺在泥路上走著走著,遇到了一個坑,可是他是一個聾盲人,看不見。此時,迎面走來了一個少先隊員——小明。他大喊,道:“危險!”可是老爺爺跟本就聽不到。小明這才知道,老爺爺是個盲聾人。小明縱身一躍,跳到坑里,趴下,讓老爺爺走過

  一個風和日麗的下午,一個阿姨在馬路上走過,阿姨連看都不看一眼紅綠燈,就直接穿過去,就在這時候,小明一把拉住阿姨的衣服,對阿姨說:“不要亂闖紅綠燈,違反交通規(guī)則,不然的話會造成交通事故,俗話說‘人的生命只有一次,不要毀在馬路上!卑⒁搪犃诵∶鞯脑挘B忙退了出來,說:“謝謝你,小朋友,要不是你的提醒,我的`命恐怕就要搭在這里了,你叫什么名字啊?”沒等阿姨說完,小明早就跑得無影無蹤了。真是做好事不留名!

  世上有很多值得我們幫助的人,但是,卻缺少愿意幫助的人,如果人人都獻點愛心,那么,世界將變得更加美好,就像無數(shù)滴小水珠,凝聚成大海那樣,所以我們要擁有一顆愛心。

助人為樂小學生作文 篇8

  助人為樂的事跡,我就有過親身體驗

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的'趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人

  生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!

助人為樂小學生作文 篇9

  星期五放學回家的時候,突然下起了小雨,我在回家的路上碰到一位老奶奶還在路邊上站著,好像是在等什么人似得。我連忙跑過去問:“老奶奶,你這是等誰呢?”老奶奶說:“我是在等我的兒子,他說會來這里接我回家!蔽艺f:“老奶奶,你看現(xiàn)在都下雨了,不如我先送你回家吧!”老奶奶看了看這雨,點頭說:“好吧!麻煩你啦!”接著我就挽著老奶奶往她家里的方向走去。

  我撐著傘送老奶奶走著,問:“老奶奶,您家是住在哪里呀?”“快到了,前面就是啦!”老奶奶回答說;在我們面前的不遠處,有一棟高大的房子,我問老奶奶:“老奶奶,這是不是您的家呀?”老奶奶回答說:“是的,先進來坐會吧!”“不用了,我媽媽還在等著我回家呢!回家晚了,媽媽會擔心的,我還是先回去吧!”老奶奶也不再說什么,只是說了一句:“你再等一下!蔽艺驹陂T口等著,一會兒,老奶奶出來了,手里拿著一包糖,我高興的`叫了出來“哇塞,是糖呀!”。老奶奶拿著包糖,遞給我說:“今天多虧你了,這包糖你就帶回家吃吧,我也沒什么好東西謝你!”我就搖搖頭說:“幫助別人是我們應(yīng)該做得!老奶奶,謝謝你的糖,我還是先回去吧!”老奶奶說:“拿著吧!我家里也沒什么人吃,快拿著回家吧,不然你媽媽也該擔心啦!”我把糖接過來,放在書包里,對老奶奶說了謝謝之后就往家里趕。

  到了家里,媽媽坐在客廳,看到我進門了,就問我說:“今天怎么這么晚?”我就把今天放學后的事情對媽媽講了一遍,媽媽微笑著對我說:“助人為樂是你應(yīng)該做得,但是下次不要再要別人的東西啦!我們要做一個懂事的好孩子”我點點了頭。

  這件事讓我知道了幫助別人也是一件很快樂的事情!

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