驀然回首作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的驀然回首作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
驀然回首作文1
在那個網(wǎng)絡還沒有普及的年代，我們的童年，是聽著爺爺奶奶收音機里的京劇，黃梅戲度過的。從那時起，“中國風”的印象便烙在了心上。長大后，當我們聽過了熱情奔放的非洲音樂，高雅莊重的歐洲音樂，再去品味音樂中的中國元素時，才恍然發(fā)現(xiàn)，只有它能撥動我們內心最深處的那根弦。
隨著年齡增長，我們的閱歷也在豐富。而我們對某一事物的認識，正是在閱歷增長的條件下而日漸深刻的。王國維就古今之成大事業(yè)、大學問者提出了三種境界，其最終境界為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。這句話用來闡釋閱歷與事物認知的關系同樣恰當。事物就在那里，但想要揭開它的真面目，必須把世界翻個底朝天，經(jīng)歷得多了，積累得多了，驀然回首，才能參透事物的本質。
倘若人們只是安頓于舒適的一隅，怯于邁開雙腳跋山涉水，那便如井底之蛙，遭人嘲笑。坐在井底的青蛙只看見天空的一角，它就認為世界只如這井口這么大。同樣，如果人們沒有聽過世界各地的'音樂，他們也不會對“中國風”情有獨鐘；如果人們未曾離開家鄉(xiāng)，他們也就感受不到“鄉(xiāng)愁”的滋味。閱歷是認識事物，認清事物的必要條件，沒有閱歷作為支撐，認識事物只能是管中窺豹，坐井觀天。
同時，我們還應意識到，閱歷只是認識事物的必要條件，想要全方位、多角度地認識事物，還需動用辯證法理性分析。譬如，曾經(jīng)不可一世的手機市場霸主諾基亞，對市場營銷的理解與經(jīng)驗不可謂不豐富。然而由于太過自大執(zhí)著，頑固堅持自家手機系統(tǒng)，忽視了安卓與蘋果手機的巨大潛力，最終走向衰敗。又譬如十幾年前遭到各種專家學者口誅筆伐的電子游戲，如今為社會創(chuàng)造了巨額的財富，甚至發(fā)展為一種人際交往的方式。因此，尤其是對于新事物，閱歷很難完全指導人們正確認識。這時，辯證法的指導就顯得尤為重要。既要看到新事物優(yōu)秀的一面，又要對比出新事物的不足。處在產(chǎn)品快速迭代時期的我們，更要注重這種方法的培養(yǎng)。
但無論如何，閱歷對于認識事物是至關重要的，畢竟辯證法也是在一次次的運用之中才日趨成熟。總之，生活在這個錯綜復雜的時代的我們，亟須增長閱歷，來深化對事物的認識。“名不顯時心不朽，再挑燈火看文章。”祝愿我們在苦苦追尋，歷盡千帆過后，驀然回首，望見真知！
驀然回首作文2
當開始想家時，才發(fā)現(xiàn)遠行的翅膀再堅硬也無法越過橫亙在我們之間的那一片汪洋。
當開始思念時，才發(fā)現(xiàn)時間的侵蝕早已湮沒了我對你所有關乎恨的記憶。
或許，我們之間一直沒有恨和厭惡，只是愛得不得法而已。
你飽經(jīng)滄桑的臉上盡是黃土高原刻下的萬千溝壑。記憶的深處似乎永遠是你不茍言笑的面孔，也就曾經(jīng)那么幼稚的認為你從未愛我。自以為成熟地與你劃出代溝，然后毫不猶豫地轉身離去，帶了些許決絕，只留下你驚詫而慌亂的目光定定的凝視著我。其實，我已感覺到你的無奈，只是固執(zhí)地不肯回頭。
你稍稍佝僂的身軀承載的盡是這個家庭給你的負擔。你一直不肯邁進學校一步，只是安靜的將東西交給傳達室，再呆呆地向里面望上一眼，然后悄悄的離開。多想沖上去，拉住你的衣角，告訴你本不必如此。倔強卻讓我邁不開腳步。你孤寂的身影總讓我有一種酸楚，泛上來，濕潤了我的眼眶，卻亦只是默默的揩去淚。
你漸漸呆滯的眼神沒了舊日的光彩，幾時開始的呢？是爺爺被判為偏癱時，還是我考上高中時？我不曉得，但我也知，定是我們壓的你無法呼吸，如此蒼老。
原來你一直很安靜地站在我身后，靜默地幾乎無法感覺到你的存在�？赡愕拇_始終跟著我。從我三歲時跳出你的懷抱開始，從未停歇，也終不肯停歇。你說，女兒身體不好，你要為她撐起一片安全的天空。這晴空你要擎多久？你笑而不語，卻帶著幸福。
你說，風箏因為有線的'束縛才不會飛得更高，所以你放開了牽著我的手，只是跟在我身后。
你說，倦鳥歸巢，終有一天我會飛回你的身邊。
你說，遠行的船也會疲憊，終有一天我會停靠在你的臂彎。
你只是在等待，在等我的那一個回首，一聲真切的呼喚。
可是，你沒有想到你的步子越來越慢，而我的步伐越來越快，我們之間終于容下了一個太平洋。
我學會了思念，學會了感恩時，才發(fā)現(xiàn)我們都不可能再回到原來了。
倦鳥想歸巢，可羽翼再豐滿依舊無法橫渡太平洋。
泊船想靠岸，可茫茫大海上早已把你湮沒在了我走過的路上。
才明白，有時候，
驀然回首，物是人非，那人已逝
驀然回首作文3
寧靜的夏夜，坐在窗前隨手拿一本宋詞。于是，書頁翻過，目光變便停留在那句詩上“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”反復吟誦，那些如花的記憶，仿佛在瞬間都綻開了，芳香蔓延開來……
還記得小時候，媽媽總是牽著我的手送我去幼兒園，每當要和他分開的時候，我的小手總會不舍地放開她，眼里含著淚水。然后，一邊跟著老師走，一邊不停地回頭望著媽媽。這時，她總會微笑著向我揮揮手，做一個加油的手勢，知道走到了小路的轉角，看不到媽媽�，F(xiàn)在想想，雖然很幼稚，但那時是那一次次的回首，讓我感到了莫大的幸福……
長大些，我不再需要媽媽送我上學了，但我知道她心中對我的那份牽掛是永遠不會改變的。每到寒冬的清晨，我一個人走在雪地上時，就會有一束光緊緊跟隨著我。我轉身，那是媽媽在陽臺上拿著手電筒，冒著寒氣，為我照亮前方的路……頃刻間，所有的恐懼與寒冷都消失了，溫暖涌上心頭。是那一次的回首，讓我懂得了，世界上會有一盞燈永遠為我點亮。
后來啊，不知是不是青春的任性與叛逆，讓我變得不再會感恩和銘記，甚至去傷害愛我的媽媽，我對她的一切幾乎都感到反感。知道那天，當我背起書包準備出門的時候，媽媽突然對我說：“咱們一起走吧，我想送送你�！蔽也荒蜔┑攸c了點頭，便和她一起出門了。一路上，媽媽總是想拉起我的手，但卻一次次的被我倔強的甩開。走到了那個路口，媽媽停了下來，她只是淡淡地說了一句：“我走了，你路上慢點�！币苍S是我的冷漠把媽媽傷害得太深了，當我聽到媽媽這雖然平靜但充滿失望與難過的話時，我的心真的痛了。不由自主的轉身，目送著媽媽的背影，也許是早晨的`陽光把媽媽的背影修剪得太過瘦小了，也許——是媽媽真的青春不再了吧……眼淚還是掉了下來，淚濕了衣襟，更融解了我心靈的堅冰，但我卻只能用目光書寫著那無數(shù)個”對不起”……
轉身，凝望這兩個極其簡單和普通的動作，其實包含了太多太多的愛，父女母子的緣分或許就是在目送彼此的背影中漸行漸遠吧。驀然回首，就是一種種深沉的愛……
驀然回首作文4
是不是自己做錯了太多，所以錯過了無憂生活。是不是自己做錯了太多，所以錯過了人間暖意。
——題記
傻傻的，一味的在意別人的想法，把自己的真實愛好隱藏心里，自己做錯了嗎？虛偽的，笑容在臉上綻放，不肯吃虧，不想在意他人卻把自己的真實藏在深處，自己做錯了嗎？努力的，想要知道別人的想法，內心卻看不透，自己也不曾讓他人看透，自己做錯了嗎？平靜的，這面具之下，又是怎樣的？將心冰封？不讓他人進入，自己做錯了嗎？為什么，總是被你們排擠，自尊總是被無情的踐踏，心也在破碎同時冰封千里，為何要如此待我？我從不隨意招惹誰，為何麻煩總是來找我？在我傷心哭泣時，哪怕不會安慰，又為何落井下石，冷嘲熱諷？我究竟做錯了什么？
曾經(jīng)，我以為我擁有全世界，覺得自己是快樂的;如今，才發(fā)現(xiàn)自己未曾擁有過什么，反而付出了許多。我付出了我的.友情，我的信任，可給我的只有沉重的教訓和背叛。一次又一次，我承受不住，哪怕再開朗的人也會變，哪怕在天真的人也會改，因為我不是魔，而是人。人有七情六欲，魔沒有。魔不會心痛，不會傷心，我寧成魔。哪怕負了天下人，也不愿天下人負我。我不再相信付出便有回報，因為被傷的太深。當淚水浸濕了面龐，浸透了衣衫，才知道自己的不堪一擊，原來自己沒有想象中那么堅強，可誰又能知道呢？我是個被世界遺棄的人，在宇宙的黑洞深處，是否才是我真正的歸宿？
263，這個網(wǎng)站這個群，一個我傾訴的地方，可是為什么，還是在被遺棄？為什么總是感覺，都在排斥我？是不是永遠，都不能融進人群中，永遠與這個世界不搭，只有孤獨和寂寞，無盡與黑暗陪伴我的一生？喚醒腦海深處的記憶，失去如今難過快樂的記憶，是對還是錯？我開心無憂過，我傷心難過過，我堅強不屈過，我徘徊不安過，此時的自己，卻迷茫了。
自己的存在是對還是錯？自己是否真的不屬于這個世界？一切都只是未知的。兀，一個無限循環(huán)小數(shù)，它的生命是無盡的，沒有盡頭。人若這般，是否真的蒼涼？歷經(jīng)滄桑的人，可否給我你盞燈，路由我開由我走，你可愿當個引路人？陪我去天涯，陪我到海角。我可錯了？ 對與錯，愛與恨，不過是個未知數(shù)，一切都在人為，我說的可是錯了？驀然回首，原來自己什么也沒有。為什么讓我錯過那么多？真的是因為我做錯的太多了嗎？
驀然回首作文5
是誰的目光充滿關切與憐憫，是誰的聲音藏不住的愛，是誰的肩膀頂住巨大的壓力撐起一片蔭萌，又是誰待驀然回首時，不離不棄。
光陰荏苒，在歲月無情的蹉跎下，您的發(fā)間冒出了青絲，您的額頭有了細小的皺紋。十八年來您為我付出了多少？我親愛的父親啊，當我漸漸長大遠去，是您依舊駐足觀望，只待驀然回首。
年少的我，許許多多孩子一樣，叛逆、輕狂。一次又一次與您背道而馳，我的眼睛明亮閃爍，對外面的世界充滿好奇。唯獨忽視了您給我炙熱的愛。我不愛學習，打電腦游戲，晚上不睡覺，上課打瞌睡，成績一落千丈。您在家里急得直跺腳，我卻不聽不理，依然我行我素。終于有一天，您憤怒的甩了我一個巴掌，恨恨的丟下一句：“我怎么生了你這么一個沒出息的女兒�！鞭D身而去，我木然的留在原地，腦子一片空白。原來你就這么瞧不起我，我沒出息？好，我就證明給你看，我到底有沒有出息。接下來一個月，我發(fā)奮學習，期間沒有與您說上一句話，每次與您碰面也是板著臉，吝嗇的.不露一斯笑容。直到后來，母親告訴我，您因為我的事，多少個夜晚沒睡好覺，因為一時心急說了一句傷人的話，還打了我一耳光，一直很內疚。哪個父親不疼女兒，打在女兒身痛在父親心啊。聽了母親的一席話，我強忍住快要涌出的眼淚，跑回房間。夜深了，您悄悄走進我的房間。貼心的放上一杯熱牛奶。那一刻，我終于太起頭，迎上了您的目光。那是一種怎樣的目光啊，我讀懂了您的用心良苦，您的無微不至，還有您深深濃濃的父愛。只待驀然回首。
我知道您上班辛苦，回到家恨不得倒頭就睡。但您擔心您的鼾聲會影響到我，硬是撐著等我睡下后再睡。我知道，您沒什么小嗜好，就是閑來抽抽煙，喝杯茶。但您擔心煙味會讓我感到厭煩，總是偷偷躲到陽臺上抽。我知道，您忙。但您為了多陪陪我，總是推掉很多應酬。還有許多我不知道的，不知道您對我的愛從未減少，從未減輕。當我離去，您就像是一個守望者，盼望著，思念著心愛的女兒，只待驀然回首。
我總以為，您不關心我，不愛我。總是羨慕別人的父親能買好多東西給自己的孩子，可我不知道，愛不是物質。愛是您恨鐵不成鋼時的焦急；愛是您為我著想時的舍棄，愛是您無數(shù)個夜晚為我捻好的被角；愛是您為我無私的付出。眾里尋她千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。父親啊，這就是您源源不斷的愛。只待驀然回首。
驀然回首作文6
驀然抬頭，那人就在講桌臺前。
——題記
她，曾經(jīng)是我的良師，也是我的益友。它是樸素的，相比于那些過分打的老師，卻更能顯現(xiàn)出一種高潔般的氣質，她正如周敦頤筆下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”的蓮一樣。雖然沒有菊的隱逸，牡丹的富貴，但她卻是最受歡迎的。
“嘭”的一聲跌倒，我跌倒的聲音在蕭瑟的秋風中蕩漾。我的耳邊“響起”了黃家駒的《海闊天空》“原諒我這一生不羈放縱，愛自由，也怕會有一天會跌倒”由于耳朵靠近地面的緣故，一陣陣腳步聲如雷貫耳，我睜開眼睛一看原來是她，接著她靠近我，一手把我抱起，兩腳一跨，急匆匆地把我抱上車，把車開到最快的速度到了醫(yī)院，車上彌漫著血液的氣息，到醫(yī)院后做了一系列的檢查，最后醫(yī)生下了“死亡單”——我骨折了，需要靜養(yǎng)一個月，在回去的路上，她才和我說話，問我這是怎么弄的，我低了低頭說：“跑著，跑著，沒看到地上的水，一滑——”她說，哦，那你下次小心點。就這樣……我有這樣一位關愛我的朋友。
那是中考前夕，離我們最近的體育考試還有一個月的時間。她家住在離學校十幾公里遠的地方，每天早上開車在路上的.時間就有一二十分鐘。但每天早操的時間就在六點半，可見她似乎比我們起的都早。體育老師也就是個有名無實的主罷了。所以每天早操都是她帶我們訓練，帶我們跳繩，陪我們跑步，作息時間和我們都差不多，但她似乎還更苦更累。陪我們吃飯，伴我們午休……所以，她顯然已成為了我們的朋友。我有這樣一位親和的朋友。
一聲聲的叱咤，在她的口下是絕對沒有過的。當我們做錯了事的時候，他只是用她那圣母般的溫暖來引導我們走正確的路，循循善誘。她還會在空余時間來找我們談心，這可是在別的班都享受不到的會員級待遇。她的世界里并不充滿著太多的邪惡與庸俗。在我們不想學習學習想休息的時候，她就會停止他講課的步伐。讓我們放松一下，她說過“該玩的時候就放肆的玩，該讀書的時候就認真讀”……我有這樣一位知心的朋友。
她有李商隱筆下形容的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。她還應了“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……的素稱。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！笥�
驀然回首作文7
光陰似箭，一去不返，轉眼間我已從那個稚嫩爛漫的小女孩長成一個內斂的大姑娘了。一直都埋頭向前趕的自己，在度過枯燥乏味的初三生活后，突然感到幾絲疲倦。眨眨酸澀的雙眼，驀然回首，年幼時美好的小巷生活歷歷在目。
春天，青石板底冒出嫩綠色的不知名的小芽兒，幾棵一簇，青蔥的葉片偶爾綴著未蒸發(fā)的`露珠兒，在陽光的照耀下，煞是可愛。幾個小伙伴便比賽著誰能找到草叢間的小花多，于是便低著頭、貓著腰找小花。偶爾有幾個搗蛋的小男孩就叫著“找到了，找到了，肯定是我找得多”，然后在你想看看的時候他們會突然把小花扔的你滿頭都是。于是你想追上他們，卻未必追得上。
夏天，滿壁的爬山虎從墻角漫上墻頭，郁郁蔥蔥，為小巷遮住了烈日的曝曬，也為巷子里的人家?guī)硪环萸鍥�，幾位老人便在自家的門口擺上小桌子、小椅子，拿上象棋，不時來一句“將軍!”這樣悠閑的時光能夠讓老人們歡笑整個下午。
秋天的小巷，本是充滿蕭瑟的，可勤勞的婦人又怎肯浪費秋日的陽光，于是幾個婦人便聚在一起一邊聊家常，一邊打毛衣，那寂寥的小巷便立即生動、熱鬧起來。
小朋友們最喜愛的，應該是冬天的小巷吧。飄飄灑灑的雪花很快就掩住了青石板路，雪一下就是兩三天。翹首企盼的我們不待雪停，就迫不及待地沖出家門，招呼小伙伴們出來玩。小女孩和小男孩不同，目光所及之處都是銀裝素裹的小巷世界，她們一邊欣賞，一邊一定會感嘆著雪精靈的偉大。而小男孩索性伸出嫩嫩的小手抓起一團雪，揉成團便向小伙伴們扔了過去，被雪團砸到的小朋友也不惱，從小巷墻壁上抓起一團更大的雪球也向對方扔了過去，不一會兒，小小的巷子就充滿了銀鈴般的笑聲。
小巷的生活似乎每天都相同，但每一天卻又不同，我最喜歡的是雨天的小巷：在淅淅瀝瀝的小雨中，撐著一把小花傘，頑皮地轉動著傘柄，雨水便順著傘骨向四周飛散開來;輕輕跳上一塊略有松動的青石板，那石板下的積水便向周圍漾開，模糊了心的脈絡，也模糊了過客的足音;也曾癡癡地望著一個撐傘而過的女子的背影，呢喃的念著《雨巷》……
驀然回首，小巷的歡樂一覽無余。
驀然回首，小巷還在原地，微微笑著等我歸去。
驀然回首，對小巷的思念涌入心頭。
小巷，小巷，你是我最純真的記憶!
驀然回首作文8
無邊的落木，不盡的長江……在一片片朦朧的記憶中，這座被長江環(huán)抱的城市，似乎正一點一點地撕去神秘的面紗，將它的一切，展現(xiàn)在世人面前，或是悠揚，或是浩蕩。這是一片被古往今來無數(shù)文人墨客贊揚的土地，這是一片被抗日烈士鮮血浸染的土地，這，更是我的家鄉(xiāng)——重慶。
重慶的江，是溫婉與浩氣共存。
嘉陵江上，陽光如利劍，穿透其碧綠的身軀，永無休止地變幻，水紋也竟映出龍鱗般的波光。長江江畔，一塊塊鵝卵石被江水沖洗得光滑，長江如一匹無遮無攔的黃色駿馬，在自由的草原上向前狂奔，似乎要跑向那世界的終點，未知的遠方，白浪片片，濺起無數(shù)水花……一清，一濁，終于交匯在一處，都不做聲響，一齊受盡歲月的洗淘。
重慶的`歷史，是數(shù)不完的滄桑。
一江中之城，原本是如此安寧和諧，充滿靈氣的風景，熱情豪邁的民風，令無數(shù)詩人為其傾倒，古人云：秋冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。民國亂世，抗日戰(zhàn)起，多少英雄豪杰的故事從此口口相傳，江竹筠寧死不屈，陳然獄中制報，多少重慶人的昂揚斗志從此點燃，十八街，較場口，縱然是歷盡風雨，英雄的民族仍然挺立。
重慶的美食，是居民的寫照。
與“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”有所不同，重慶火鍋似乎帶著一種獨特的韻味�！吧喜死�！”小二一聲大吼，端著一口大鍋急速走來。鍋中一半是紅湯，一半是清湯，湯汁“咕嘟咕嘟”冒著熱氣。用筷子夾起鍋中沸騰翻滾的食物，配上油碟、蘸料，一口咬下，重慶火鍋獨有的麻辣鮮香會讓你的心中浮起一種暢快和享受。這火鍋所體現(xiàn)的難道不是重慶人的耿直豪爽嗎？當火鍋底下的火開始燃燒，湯開始翻騰，所有人的心情不也是被感染了嗎？飯局上的人們觥籌交錯、把酒言歡的那一刻，重慶這座山城不也開始沸騰了嗎？
家鄉(xiāng)的面貌，只使變，也如一面不倒的屏風，一針一線繡在心頭，只因此處是港灣，留給迷失的學子，此處是港灣，留給失意的路人，此處是港灣，留給正值年少，意氣風發(fā)的自己。
且許冥冥中我淺唱那溫存曲調，載歌載舞，行舟過岸——驀然回首，仍是家鄉(xiāng)……
驀然回首作文9
驀然回首，愛在燈火闌珊處。——題記
天色漸漸暗了，烏云像打翻了的墨汁似的，把天染成一片黑色。風無力地吹起地上的落葉，拋起，落下，似乎和我的心情一般郁悶。
又回想起剛才那一幕，內心總歸不能平靜。老師已經(jīng)把成績發(fā)到群里了，母親自看了以后就板著臉，平時的溫柔蕩然無存，指著我的鼻子痛罵道：“阿燁，你還想不想學，就這種成績，在二高就中下等生，還想考什么鄭大！我看你天天玩得很嗨啊，干脆不上了，給你買個手機趁早打工去！”我被罵得無地是處，頭也不敢抬起來。母親從不打我，但我終于受不了了，對著母親叫道：“你眼里就只有成績嗎？憑什么我每回考不好了你才注意到我，在你眼里我就是個做題機器嗎？我還是你親生的.嗎？”也許是第一次爆發(fā)，她愣住了，在這個空隙，我推門跑了出去。不知道是向南還是往北，向東還是向西，無所謂的，只要能離開那個名叫家的讓我傷心流淚的地方就行。
不覺中擦干朦朧的雙眼，放慢了腳步，看看自己身處何方。原來已經(jīng)到車站了，離家不過幾千米。呵，原來無論怎樣跑都離不開家的束縛啊，扯著嘴角自嘲起來。
不遠處傳來打雷聲，看樣子是要下雨了。我有些害怕，想要回去，但不知到哪里來的倔強告訴我不要回去，于是繼續(xù)往南走。下雨了，雨水落在我的臉上，似乎記得在這樣一個雨天，媽媽也曾背著高燒的我去看病。我仰起頭，雨水砸得越發(fā)的狠了，眼眶有些濕潤。也許是下雨的緣故吧，我想到�？墒橇鞯阶旖堑臅r候，咸咸的。我哭了，真的哭了。
不覺頭頂出現(xiàn)一片青色的天空，一把傘為我擋住了雨，是母親。急忙擦了擦眼說：“這雨下的真大。哦，對了，你來找我干什么？”母親已是淚流滿面，說：“阿燁，我中午說話過重了，對不起。我總是以為只要你的物質生活好了成績好了就會快樂，一直忽視了你的感受，我覺得很對不起你，媽媽保證以后一定會多多理解你的。好了，我們回家吧，飯都該涼了�！彼f的有些生硬，但我還是感受到母親對我的愛。又回想起這些天，我總是打游戲，忽視了學習，所以母親才會這樣生氣，也終于理解了母親的良苦用心。
我真的被感動了，有一種想哭的沖動。這一次，我沒有掐手，在這個給予我生命卻讓我往后14年痛苦的人面前，我終于第一次真正大哭起來，心中的某一塊似乎被融化了。慕然回首間，愛在燈火闌珊處。
驀然回首作文10
我們無法阻止時間流逝，太多的美好已化為回憶，珍惜這短暫的時間，難以釋懷的記憶。
——題記
太陽依舊東升西落，我們依舊隨著地球自轉，日子依舊一天天走過，初中生活已走過一大半。日子很短，又好長。短，不過才兩年，在人生百年中似乎微不足道。長，這樣的日子中又發(fā)生有太多的事情，點點滴滴…
不知哪位敬愛的領導發(fā)明了周練，也不知起源于何時。總之，周練這項制度是一代一代地沿襲下來了。老師們的目光追逐著我們的周練成績，成天苦口婆心，而我們則是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”日子久了，變漸漸習慣了這種：卷紙日日飛的生活。做著安分守己的.莘莘學子�？籍叄袚嵴拼笮φ�，有痛哭流涕者，有頷首微笑者，有黯然神傷者…眾生之態(tài)皆源于周練。但是，周練也讓我們的生活平添了幾分追求,也給我的成長添了幾分曲折。
“民以食為天”的確，無論干什么事，都需要填飽肚子。我們學校的食堂也算是一道奇麗的風景。迄今為止，我在校已有兩年多的“食堂史”了。記得從前，食堂與1號樓之間有一條長長的甬道。因為有“不許在甬道上跑”的規(guī)定，所以每天只聽鈴聲一響，同學們只好加速走，擺臂，直奔終點。友戲稱：此乃世界競走冠軍之搖籃。
寢室是我們在學校的家，每當想到它，所有的煩心事都立刻被溫暖消融。來自沈陽不同地區(qū)的6個人組建在一起，沒有隔膜，只有親切與溫馨。床沿上放一小袋干香花，一進屋就能聞到那沁人心脾的香氣。六個疊得整整齊齊的軍被，六個鋪得整整齊齊的床單，我們每天整理內務時都很用心。因為這關系到我們寢室的榮譽。兩年來，在嚴格又不乏樂趣的寢室生活中我的自理能力也提高了許多。我也慢慢成長為一個自立的孩子。
失去了才懂得珍惜。這是成長教給我的。即將與朝夕相處兩年的同學分手。這時，我們能如數(shù)家珍地說出每個人的好，友情愈來愈濃，化在教室里，盈滿每一個角落。
外面仿佛一張白色的網(wǎng)從天空中撒下來，蓋住了大地，好一片雪的世界啊...那是一段美麗的回憶，感受它們從指縫中滑過，落入掌心的份量，每一個都彌足珍貴。
塵土是道路對旅人唯一的饋贈，而腳印則證明你曾一步步從它身上踏過。想必，這就是成長吧。
何必為成長而感傷？讓我們“回首往事”依依作別，珍藏沉淀下的美好，為一路行歌。
驀然回首作文11
當一切都歸于沉寂，小雨淅瀝，你還在原地
——題記
老家成片的稻田又由金黃色變成了草綠色，年復一年，描繪著時光的流逝。但它整體的輪廓從未改變，無非是今天描了黛眉，明天又貼上了鈿。
大概有一年沒回去了。
剛踏入那條熟悉的路，最彈拔心弦的還是那一望無際的綠。真的，目之所及，大片大片的綠意豐盈著雙眼，蔥郁的禾苗煥發(fā)著無限生機迎面撲來，讓人格外清爽愉悅。
即使是下午，天依舊不亮，濃云暈染了天，天也就成了灰色狀。幾乎不停歇的風讓人絲毫沒有“黑云壓城”的逼迫感。不久，徐徐而來的微風吹散了裹在身上的熱氣，輕輕拂起耳邊細碎的發(fā)絲。沒有鋼筋與玻璃的裹挾，我就形單影只地佇立在大自然中。
風，漸漸捎了一絲若有若無的.水氣，天，已飄起小雨，空氣中氤氳著一抹土壤的清香。
于是，我撐起雨傘，漫步在記憶的小路上。循著那古老的大樹在前方指引，一眼瞅見數(shù)條墨綠的黃瓜滴瀝著雨水沉沉地掛在藤架上，仿似在伴著雨聲做著美夢。碎步向前，定晴而望，那兩棵樹之間居然有一張生機勃勃的蜘蛛網(wǎng)，這著實令人嘖嘆不已，不由得駐足觀看。你瞧那張網(wǎng)，大概有八寸披薩大小，僅由一根細長的絲懸掛著，細風一吹，便前后搖擺，踉踉蹌蹌，讓人膽戰(zhàn)心驚，但它總是頑強的面對，雖然險象環(huán)生，到頭來還是有驚無險，徒自讓我捏了一把汗。而且這網(wǎng)頗有特點，外面幾層較為密集，越靠近中心，網(wǎng)隙就越大，忍不住贊許蜘蛛的“行宮”寬敞氣派。一點一滴地水珠靜靜地綴在蛛絲上，為它戴上美麗的水晶項鏈。
時間悄然滑走，雨稍稍變大了，折回家中，似還不盡意，忍不住站在屋檐下，用眼睛將這般美景繪于記憶的畫布上。
眺望遠方，在麥田的另一端，一排低矮小屋與大地相接的地方，瞥見一條白色的絲帶，若隱若現(xiàn)，似沉似浮。青山黑瓦白絲，此時此刻，萬物俱寂，靈魂置于一種失而復得的寧靜。
那綿延不斷的青山不算太高，而輕盈的“飄帶”為它在視覺上增高不少，一圈又一圈的云霧，輕柔綿延，像淡奶油似的環(huán)繞在山之側，傍山而居的低洼村莊也被仙霧籠罩。
此時，一陣大風不期而至，還未回過神來，屋檐外的雨便以迅雷不及掩耳之勢向我逼近，噼里啪啦，像無數(shù)跳珠落下又彈起，我一時驚慌失措，卻又喜不自禁，滿懷欣喜地踩著雨珠上竄下跳，按捺不住興奮的心情，肆意地叫著，躲著，笑著，仿佛又回到了小時候，天真無邪的童年......
驀然回首，天青色等煙雨，而我眷戀的，還是你——思憶中的故鄉(xiāng)。
驀然回首作文12
我見，或者不見你，你就在那里不悲不喜;我念，或者不念你，情就在那里不來不去。驀然回首，讓我住進你的心里，默然相愛，寂靜歡喜……
當我踏上旅途，漸行漸遠，可你卻在原地。列車沖向地平線，黎明破曉，又想起你的探若安然。你會嘆我的離別?還是隨風而寄的祝福?在我心中，剎那永恒，望不穿，看不透，只留下若及的迷離。那年，我向南而行，你向北離去，我沒再見過那座城上的飛鳥，也沒再淌過那片土地上的河。
你是山，是水，是一粒土，是一朵花，是我想窮盡一生守護的童話。我望著遠方憶著你，你是否還是和以往一樣?你如煙的三月是折不斷的柳，熾熱的六月是鳴不完的蟬，熱情的十一月是燃燒著的楓林。還有日出前飄飄然的霧，或是一縷，或是一團，陽光一照，剩的只有一片洗過的翠綠和滴著水珠的葉尖兒。日光瀉下，你懷抱里的巴河蜿蜒流淌，流過城市，流過大山，串起了千千萬萬個我。你于我心，是我夜夜魂歸之處，夢繞之地。我再見你，如往常一般靜謐美麗，火紅的太陽半懸山間，樹上的飛鳥還在，河水依然流淌……
你如此可愛，我已戀上了你的紅肥綠瘦;你的烈日三伏;你的秋雨綿綿;你的銀裝素裹。早已愛上了你的'萬籟俱寂，曲徑通幽;你的嶺上青松;居前翠竹;你的琉璃金瓦，悠揚鐘聲;你的古怪磐石，奇險山峰。你充滿傳奇，在這片光怪陸離的地方，代代相傳的妖魔鬼怪，魑魅魍魎，都讓你更加神奇，更加撲朔迷離。一靠近你，我便聞到了醇厚的酒香，感受到了溶洞的清涼，也好像望見了高峰上的蒸云煮雨。是的，我愛你!我輸給了你的一切美好。
我想極力扭轉我的方位，朝著有你的地方，陪你看天荒地老，可我的身后沒有你。我躊躇不前，心有所失，好似墮下了萬米空洞，心也不著邊際的下沉。
我下了決心，懷著忐忑不安的心，踏上了歸途，怕自己不是歸人，而是過客。我又見你，你依然美麗，少了青澀的悸動，添了成熟的韻味，猛然發(fā)現(xiàn)我錯過了你多少年華。青苗搖身一變成參天大樹，花開花敗也不知有了幾番。細數(shù)流年，不論我是誰，而你還是你。
你依然敞開懷抱，我愛你的心也從未減少。你是山間的那座城，我是城里癡心人。求你初心不改，愿你繁華一世!
陪你今生今世，訴盡衷腸;守你永生永世，不言離殤。驀然回首，讓我住進你的心里，默然相愛，寂靜歡喜……
驀然回首作文13
當一個人不能擁有時，他唯一能做的就是不要忘記。
——題記
像往常一樣，我又一次打開了作文本，不過提筆卻不知該寫些什么。
我打開書桌下的柜子，柜子里面全都是各種各樣的本子，不過都是我已經(jīng)寫過的。我隨意拿出了一本作文本，邊角也有些許泛黃。哦，這是我的第一本作文本。我翻了起來：小時候有些稚氣不成體的字，歪歪扭扭。再看看內容：
20xx年5月22日天氣：大雨
今天天空灰蒙蒙的，太陽調皮地躲到了云朵的后邊，天陰沉著臉，忽然大哭了起來……
小時候的想象力真是豐富啊！每一篇作文后面都有老師精心寫下的批語，也有幾篇還寫著“傳閱”。各種各樣的題目：《給狗狗讓座》《我的好朋友》《三個小伙伴》《我愛春天》……各種各樣的題材，各種各樣的情緒，都無不在作文本里體現(xiàn)出來。童話和想象作文更是充滿了童趣，把花兒比作公主，小草比作騎士，認為黑板和白板會在放學之后“吵架”爭功勞，夕陽有時是怎樣的“猶抱琵琶半遮面”……
我笑著笑著就笑不出來了，眼角開始濕潤。我不明白自己是不是長大了，只是時光歲月把你雕琢成一個更得體的人時，有好多時候明明可以大哭，卻總是告訴自己沒有什么大不了的�；貞浿械默F(xiàn)實生活，比當時當?shù)氐默F(xiàn)實生活更為真實。
繼續(xù)翻開另一本，開始有了書信與詩歌，里面有太多回憶。有給冰花男孩王福滿的信，有一些摘錄的詩歌和原創(chuàng)的詩歌�？粗粗�，忽然發(fā)現(xiàn)自己原來也有一顆悲天憫人的同情心。如今住在高樓大廈里的孩子，聽不見鳥雀鳴囀，分不清蒲公英和雛菊，聞不見桂花的暗香，卻對網(wǎng)絡游戲里的人物數(shù)如家珍。這是遠離泥土和大地的孩子，這是遠離大樹和花朵的孩子。他們只能張張嘴卻叫不出幾種花的`名字。生活在高樓中的他們是多么可憐�。�
想起冰心奶奶說過的話：“童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”也許多年以后我不再無憂無慮，不再無拘無束。但是，當長大后的某一天，只待驀然回首，我再打開作文本時，我除了懷舊還會感慨：我原來是這樣長大的呢！
驀然回首作文14
歲月的長河汩汩地流淌，轉眼間，成長于我已不是一個陌生的詞語，由最初的懵懂無知到如今的獨立堅強。在這條路上，我笑過、哭過，彷徨過、堅定過，但我從未無助過，因為，驀然回首，母親在我身邊，帶領著我前行，從未離開過。
在我還是一個小女孩時，已記不清家人們是怎樣教導我的，但私下里父親說過，我不是一個遇事便哭的小女孩，這應該和母親對我的教育有關系吧！父親告訴我，其實在我還是個小小孩兒時，也十分任性、不聽話，每當看見自己心愛的東西而得不到時，也會哭鬧，可母親并不會由著我的任性，嬌慣我，反而任我一個人在床上哭鬧。當我哭夠了、作累了，也就平靜下來了，是母親讓我明白哭鬧并不是解決問題的好方法，靜下來理智的看待一切問題才是真理。盡管年幼，但這個道理深深的植入了我的內心，潛移默化的改變著我的性格，讓我變的堅強。
再大一些，母親更是用小孩對萬物的好奇，在做一些家務時，不會嫌我礙手礙腳，讓我一邊玩去，而是交給我一些力所能及的事，如“剝蒜、疊衣服、被子，把梳妝臺上的物品擺放整齊”，我自然是十分開心的，覺得自己可以幫上大人的忙了，也是一個小大人了。當我有時因為毛躁打碎了一些東西時，母親不會責罵我，而是指導我，讓我自己打掃東西的碎片，告訴我女孩做事情要穩(wěn)重不能毛躁。是母親教會了我這些看似不起眼但卻很重要的能力，讓我變的積極自立。
學習上，母親并不十分嚴格，反而倡導勞逸結合，自主學習。在她的觀點里，女孩子學習并不一定要出類拔萃，但一定要博覽群書，內心有自己的觀點和主見，不能軟弱。顯而易見，培訓這一品格的方法便是讀書了。小時候，童話讓我認識到了世界的光明與美好；再大些，《安妮日記》等書讓我體會到了一個獨立的人格與堅強的靈魂是我應該具有的品質；再后來，四大名著為我描繪了一幅與電視暑期檔中截然不同的畫卷。閱讀過程中自然會有不懂的地方，母親會細心講解與我分享。漸漸的`，我也會有自己的看法與母親討論，我想，這便是母親帶領我讀書的用心吧。是母親帶我領略了文字的魅力，讓我的大腦思維活躍，有獨立的思想。
成長之路那么長，但我不會迷茫。驀然回首，花開滿路，正是母親以心為種，以愛為養(yǎng)，在未來的路上，母親將會伴我繼續(xù)前行。如果有一天我要獨自前行，那我便會帶著路邊的花香與兒時的歌唱，一路披荊斬棘，走向終點。那里，定是鮮花簇擁，夢想實現(xiàn)的地方！
驀然回首作文15
記得每次放學，你的出現(xiàn)得總是與眾不同，不是走錯門口，就是隱藏在邊邊角角，讓人難以發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過一個半月和你的磨合，我似乎掌握了你出現(xiàn)的節(jié)奏。
哇！哈哈，被我嚇到了吧！我總是在你不經(jīng)意間跳到你面前，你每次都喋喋不休地責怪我：嚇死爸爸了！你個小調皮蛋。我總是驕傲地笑著，得意地向前走，你卻笑著搖搖頭，追上來，問這，問那。
周四的晚上，你偷偷地跟我打了個電話，小心翼翼地說：爸爸出差，周五可能接不了你了，你要注意安全，別亂走我一如既往地笑笑，說：我都多大了，你還是好好照顧好你自己吧！其實只有我自己知道，我的心里沒有表面那么快樂，安然。
周五那天，我不時看看時鐘，你飛機起飛的時間快要到了的那一刻，我的心突然揪了一下，千萬種心緒，五味雜陳，腦海里浮總是浮現(xiàn)出一篇篇飛機故障墜落的文章時間隨著秒針滴嗒滴嗒地流逝，我恨不得從飛機上把你拉下來，越快越好。
放學了，我皺起眉頭，慢慢背起書包，頭低了下來，隨著大部隊走出去要知道我以前都是全校的先鋒’��！剛出校門，我跑向那個熟悉的地方，剛想用自己研究的`新方法再嚇你一下，才發(fā)現(xiàn)，那個低頭玩手機的人不再是你了，我神色再次黯淡了下來，低下頭，向家的方向走去。
一路上，我隱約聽到你的聲音，忍不住回頭看，即便知道這是幻覺。身邊沒有了你的喋喋不休，沒有了你的問答題，我第一次發(fā)現(xiàn)周五放學多么無聊。
西西！我忽然聽到這個熟悉的聲音，半信半疑地轉過身去，你，竟然站在我身后。你那熟悉的面孔，似乎變得有些憔悴，你拿出手機，裝模作樣地玩起來，慢慢走到那個熟悉的地方。我回過頭去，再次轉身，你還在那個熟悉的地方。我跑過去，用想了好久的招數(shù)嚇了你，你還是一如既往地責怪我，哪怕這都已是已知的。我照樣向前走去，臉上早已不是先前的驕傲和得意，而是滿滿的幸福，深深地感動。你還是追上來，看我的眼神似乎多了一絲寵溺與愛意，只不過不同的是，這次改成了我出問答題。
黃昏下的父女，大手牽著小手，多想就這樣一直走下去
爸爸，驀然回首，你還在那個熟悉的地方
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