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我們的樂園作文

時間:2023-04-27 15:40:57 作文大全 我要投稿

我們的樂園作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我們的樂園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的樂園作文15篇

我們的樂園作文1

  我們學(xué)校的籃球場雖然并不寬大,但它富有生機,充滿歡樂,是我們的樂園。

  籃球場是我們的自然樂園。它生機勃勃,花草繁茂。春天,山茶花在墻邊綻開了笑臉,它們?nèi)缦膳话,在綠葉間翩翩起舞。夏天,最引人注目的是爬山虎,它們的葉尖一順而朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來,也不留一點兒空隙。風(fēng)兒一吹,一墻的爬山虎漾起波紋,在綠色的海洋中搖曳,真是美不勝收。

  籃球場是我們的休閑樂園;@球場的中央有一棵大樟樹,它像一把撐開的巨傘一般,讓我們坐在下面,聽著微風(fēng)在樹葉間“沙沙”作響,聽著鳥鳴在樹叢中此起彼伏,看著落葉像蝴蝶一般飄然而下。午休時,我們會在樹下閱讀美妙的書籍,書中扣人心弦的情節(jié)讓我們?nèi)绨V如醉。運動后,我們會把衣裳放到樹下的木凳子上,或者跑到樹陰下一起侃大山、說心里話,讓風(fēng)兒輕拂臉龐,讓歡聲笑語充滿整個籃球場。

  籃球場還是我們的玩耍樂園。籃球場中,平坦的地面是用深藍(lán)色的塑膠做成的。我們可以在上面舉行豐富多彩的大課間活動、激動人心的“搶椅子”比賽和扣人心弦的“跳格子”游戲;@球場中,籃球架遍布各個角落,我們也可以往這些簇新、炫酷的'籃球架中投籃,爭當(dāng)明日的籃球冠軍!

  籃球場就像我們久違的“朋友”,每次下課,我們都迫不及待地來到它的懷抱,在那里看書、運動、玩耍。這就是我們的樂園——籃球場。

我們的樂園作文2

  童年是美麗的,是快樂的。我童年的樂園是我家屋后的一小片草地,那是我一年四季快樂的源泉。

  春姑娘悄悄地來了,草地也綠了,五顏六色的小花從土里探出腦袋,好奇地打量這個世界,旁邊的一顆桃樹露出粉紅的臉頰,美得像一幅畫!每逢這時,我就叫上小伙伴,我們一起坐在草地上,聞著花香,沐浴著春風(fēng),分享著小秘密,盡情享受春天帶給我們的快樂。一陣風(fēng)吹過,花瓣洋洋灑灑,飄落在我們的頭上,把我們都變成了春姑娘……

  夏天來了,草地邊的小溪歡快地流淌著,不知疲倦地朝著遠(yuǎn)方奔跑。我和小伙伴們“噗通”一聲跳下去比賽游泳,樹上的知了大聲地給我們加油,四濺的水花驅(qū)走了夏日的炎熱,我們盡情地歡笑著。如果玩累了,回家一定有媽媽做的果汁和冰棍兒在等著我們……

  秋哥哥來了,我們來到草地上捉螞蚱,螞蚱跳,我們追,歡聲笑語灑滿草地。一陣秋風(fēng)吹來,地上的落葉就轉(zhuǎn)起了圈圈,似一個旋轉(zhuǎn)的陀螺,又如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。風(fēng)停了,正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的.大樹隨風(fēng)搖晃著樹枝,仿佛因為看到了一場精彩的表演而“拍手叫好”。

  冬爺爺邁著沉重的腳步來了,飄飄揚揚地下起了雪,染白了房屋,染白了桃樹,染白了草地。我和小伙伴在草地上堆雪人,打雪仗。我向蘭蘭扔去了一個雪球,可是蘭蘭好像后背長了眼睛,巧妙地躲開了,其他的小伙伴紛紛加入進(jìn)來,摔倒了也不哭,肆意的笑聲驚得樹上的白雪抖落下來,落到我們的頭上,把我們變成“白頭翁”,有雪在,我們玩得真開心!

  草地,我一年四季的樂園,我永遠(yuǎn)忘不了它!

我們的樂園作文3

  我們的學(xué)!矃^(qū)第二實驗小學(xué)位于美麗的銀湖公園旁邊,可你知道嗎,我們學(xué)校的操場可以和銀湖公園相媲美。我們的操場有那紅色塑膠的跑道,又寬又大的排球網(wǎng),四架高高的籃球架,還有那平坦、寬闊又漂亮的足球場……

  每天下午放學(xué),我都會和同伴去打籃球,站在寬闊的籃球場上,呼吸著新鮮的空氣。眺望四周,有許多美麗的花草樹木,最引人注目的`是高大的印度榕和紅似火的三角梅。印度榕樹干又粗又大,樹干上長滿了胡須,有長有短,像老爺爺?shù)暮。早晨,太陽篩下一束束金光,一片片葉子都被照得閃亮閃亮的。葉子大大的,像一把把小扇子,它們沐浴著陽光,興奮地說:“!陽光真好,我們要快快長大!比敲芬残廊慌牛盟破t色的云霞。一陣風(fēng)吹來,那紅紅的花瓣紛紛飄落,好似一只只蝴蝶在飛舞……我們看著這美麗的景色,不禁拿起籃球投向高高的籃球架,我們的笑聲在校園的上空飄蕩著……

  操場不但美麗,而且給我們帶來快樂的童年時光,我們經(jīng)常在操場上做各種有趣的游戲。有時,我會和同伴們捉迷藏。有一次,我飛快地躲到樹背后,當(dāng)我悄悄把頭露出來時,只見同伴瞪著大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還是找不到。我見了,一不小心地“撲哧”一笑,同伴聽了,循聲走來。我見了,就急忙躲到食堂里,誰知我正得意時,同伴也不知不覺地找到食堂里了。我見了,大吃一驚,我問他怎么找到的,同伴說是你的笑聲讓我找到的。說著,說著,我們都哈哈大笑起來。

  在操場上,像這樣的快樂時光還有很多很多,我們有時扔沙包,有時玩沙子,有時踢足球……

  啊!操場真是我們的樂園。

我們的樂園作文4

  總聽大人說:“臨鋼小學(xué)在堯都區(qū)算是數(shù)一數(shù)二的!笨梢栽谂R鋼小學(xué)里快樂地生活和學(xué)習(xí),我很榮幸,也感到非常幸福。

  臨鋼小學(xué)里有規(guī)模氣派的教學(xué)樓,有一排排樹干粗壯、姿態(tài)婀娜的柳樹,還有美麗舒適的塑膠操場。其中,最受我們喜歡的還是寬廣的操場。那里是我們的樂園!從樓上往下看,操場就像一塊五彩的大毯子。深紅色的跑道,白色的間隔線,綠色的籃球場地,合成了一體,而且很干凈,整體感覺特別舒服。整個操場被綠樹包圍著,操場上還安裝著許多健身器材,它們給寂靜的`操場增添了幾分生機。

  “叮鈴鈴……”當(dāng)下課鈴打響的時候,同學(xué)們都迫不及待地奔向操場。這時,安靜的操場變得熱鬧起來了。同學(xué)們有的在踢毽子,有的在跳皮筋,還有的在扔沙包?矗∧莻扎羊角辮的小女孩正在跳繩呢!她飛快地跳了起來,一下、兩下、三下……每次腳從地面上跳起來時,繩子就擦過腳尖,配合的是那么融洽!她的羊角辮就跟兩只蝴蝶一樣上下舞蹈。同學(xué)們在旁邊為她計數(shù)、加油、吶喊。校園里充滿了歡笑聲、吶喊聲。有些同學(xué)喜歡安靜,他們就三個一群,五個一伙地在操場上賞風(fēng)景,聊天。看,大樹下還有幾個同學(xué),正在專心地遨游在書海呢。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們迅速地走進(jìn)教室去學(xué)習(xí)。操場上,久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲……

我們的樂園作文5

  這幾天一直下著淅淅瀝瀝的小雨,這一下不要緊,讓我們班變成了水上樂園!

  房頂上總是濕漉漉的,那些潮濕的印痕仔細(xì)看就像一些有趣的圖案:這個像一架飛機在空中盤旋,那個像一輪太陽發(fā)出萬丈光芒,還有那一個就像一只小鳥在天空快樂地飛翔……

  這一天,我們正在教室里學(xué)習(xí),突然覺得頭上涼絲絲的,剛開始,還以為班里的同學(xué)在搞惡作劇,可沒有想到的是——調(diào)皮的雨滴來串門了。它的光顧,打破了教室原有的安靜。同學(xué)們一陣騷動,有的挪桌子,有的挪凳子,都不想讓這調(diào)皮的.雨滴和自己來個零距離接觸。我真想對它說:“你別調(diào)皮了,我們正上課呢!”

  慢慢地,雨下大了,不時發(fā)出清脆的聲響。漸漸地,它的聲響連成一片,就像在演奏,讓我們的課堂變得不再單調(diào)。你仔細(xì)聽聽,調(diào)皮的雨滴好像在說:“同學(xué)們,我演奏的曲子怎么樣。俊

  下課了,有些粗心的同學(xué)忘了收書本,讓調(diào)皮的雨滴給洗了個澡。我想,也許是這些同學(xué)的書太臟了,調(diào)皮的雨滴想讓它變得干凈一些吧。

  一夜之間,調(diào)皮的雨滴好像對我們的教室施了魔法,將我們的教室變成了水上樂園。唉,我們可怎么上課呀。沒辦法,我們只好和水作戰(zhàn)了,有的同學(xué)用掃帚將水聚攏,有的同學(xué)用盆盛,有的同學(xué)用桶提……看,有的同學(xué)鞋子濕了,有的同學(xué)衣服濕了,有的同學(xué)的臉上也不知是雨水還是汗水……我們終于可以上課了。我真想對調(diào)皮的雨滴說:“小雨滴,你可真夠調(diào)皮的,你想和我們玩,可以,可也要分清楚場合啊。”

  不過,調(diào)皮的雨滴制造的水上樂園也讓我懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。因此,我也想對它說一聲:“小雨滴,謝謝你。”

我們的樂園作文6

  樂園,顧名思義,是給人快樂的地方。有的人的樂園是小溪、一座小山、陽臺、而我的樂園卻是校園。

  走進(jìn)校園,便傳來朗朗讀書聲。天空光滑澄藍(lán)的象塊藍(lán)寶石,悠悠白云,另人的精神為之一振,這就是我的樂園。

  下課了,同學(xué)們立刻放松了神經(jīng),爭先恐后的往外涌,像鳥兒飛除了籠子,奔向藍(lán)天。我們玩起了各種游戲?,我們班的同學(xué)正在那兒玩沙包。扔沙包的同學(xué)正拿著沙包,躍躍欲試,而接沙包的同學(xué)小心翼翼,高度警覺的盯著沙包,雙手伸出,像準(zhǔn)備接零食的小孩。勝負(fù)就在一瞬間,沙包從扔沙包的人手中飛出,朝目標(biāo)飛去,接沙包的同學(xué)本以為接住了,可一不小心,失手掉在地上。唉。扔包的.同學(xué)得意洋洋,被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。

  上課了,我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的。專心致志聽講,在知識的海洋遨游,在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導(dǎo)下,我們披荊斬棘,戰(zhàn)勝一個又一個困難,像幼苗貪婪地吸收甘露,學(xué)習(xí)一個又一個知識,教室里也有樂趣。

  班會課上,同學(xué)們會把精心排演的節(jié)目展現(xiàn)出來,看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖,一個個引人入勝的節(jié)目,同學(xué)們看得津津有味,背著有趣的情形吸引住了。哈哈大笑,真精彩!

  這就是可愛的校園,它陪我走過一個個春夏秋冬。!我的樂園——校園!

我們的樂園作文7

  其實,那也不光是我的樂園,還是我好朋友的樂園。我們的樂園有兩個:學(xué)校廚房后的雜草叢和學(xué)校的'音樂教室,我們在那里度過了愉快的時光。

  一陣優(yōu)美的音樂聲響起,從教室門口走進(jìn)來一位新同學(xué):她梳著兩根辮子,胖乎乎的臉兒,我對她產(chǎn)生了好感。放學(xué)后,班主任老師要我送她回家我答應(yīng)了。路上,我們邊走邊聊,很快成了朋友。

  那時是四年級,是我第一次遇到她。而后來,由于學(xué)習(xí)很輕松,每次我們中午做好作業(yè)后,都一起去散步。在一次偶然的情況下,我們發(fā)現(xiàn)了這片草地,并發(fā)覺這兒有許多的昆蟲和花草。自那以后,我們常常來這里,看見花開了,就去摘。一次,那兒出現(xiàn)了許多蒲公英,我和她一起吹著白色的蒲公英,看著這白色的花飄起來,心中非常高興。一直到了五年級,一件不好的事情發(fā)生了——那兒的圍墻被拆掉,建起了一座灰白色的房子,打那以后,我們再沒有去過那個“樂園”。

  不久,她對我說,學(xué)校的鋼琴聲真好聽,真想去彈彈。也真巧,一天放晚學(xué)回家,我們見到音樂教室門開著,便偷偷溜了進(jìn)去,不一會兒,教室里便響起柔美的琴聲。于是,我們呢,就在那兒切磋琴藝,還不時得談?wù)勑,記得有一次,她彈起了《北風(fēng)吹》,彈得非常好聽,高低音起伏,聲音時響時弱,把感情全部溶入了琴聲里。而我,卻彈不出感情,因此,我讓她教我,她說:“只要把思想集中在鋼琴上,彈琴,就能彈出美妙的聲音。”只是,我到現(xiàn)在還沒彈出來過。

  畢業(yè)考臨近,學(xué)習(xí)使我們不得不放棄彈琴,我們只好每天做作業(yè)。一直到畢業(yè)考結(jié)束,我們也沒有再去彈過。

  如今,我們讀的初中不同,以后見面的機會也不太有了。我只是希望你記住,我們曾經(jīng)有兩個美麗的我們在那里度過了美好的時光。

我們的樂園作文8

  丁零零——”下課了,我收拾好書本,約上小伙伴,快步走向操場。不一會兒,操場便傳來了一陣銀鈴般的笑聲……

  我們學(xué)校的操場很寬闊,一眼望去,一圈一圈的紅色跑道圍著一塊翡翠似的、偌大的草坪,上面種植著軟軟的、碧綠的小草。操場前面有三根高高聳立的銀色旗桿,國旗、校旗、校訓(xùn)旗迎風(fēng)飄揚,像威武的巨人。它們仿佛在說:“讓我們來保護(hù)這美麗的校園吧!”操場旁的花壇上種著一朵朵紫色的牽;ǎc旁邊的綠葉相映成趣。

  春天是萬物生長的季節(jié),操場上的花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開。我們這些愛漂亮的小女孩三五成群地來到操場,拾起掉落在地上的花瓣和藤蔓,編織成花冠和手環(huán),把自己裝扮成“花仙子”和“花皇后”。

  聒噪的蟬提醒我們炎熱的夏天來了,操場這個樂園又帶給了我不一樣的快樂。我約上幾個小伙伴,開展了一場別開生面的“水球大戰(zhàn)”。我們找來十幾個氣球,往里面灌上水,扎緊,帶到操場上。一人拿一個拋向其他人。涼涼的水球落在手上、腳上,夏天的炎熱立刻消失得無影無蹤。

  俗話說“一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄馉N燦的落葉飄向操場時,秋便邁著輕盈的.腳步走來了。這時候,我會帶著一本書,靠著操場的看臺安靜地閱讀,任落葉飄到我身上。

  南方的冬天最適合戶外運動。天漸漸變冷,于是每天放學(xué)后,我都會和好朋友打打籃球,或是跑一場接力賽,讓汗水驅(qū)趕寒冷。

  操場是一個非同尋常的樂園。在這里,我收獲了純真的友誼和快樂。我喜歡我們學(xué)校的操場。

我們的樂園作文9

  說起樂園,相信大家都會提到迪斯尼樂園吧。但是,我認(rèn)為,校園才是我們的樂園,在那里我們留下了歡聲笑語,留下了美麗的回憶。

  說起樂園,相信大家都會提到迪斯尼樂園吧。但是,我認(rèn)為,校園才是我們的樂園,在那里我們留下了歡聲笑語,留下了美麗的回憶。

  校園十分美麗!

  春天,校園里的柳樹發(fā)出了嫩嫩的牙尖兒,小草睜開惺忪的眼睛,伸了個懶腰,努力地鉆破泥土,在太陽公公的照射下茁壯成長。夏天,柳樹的翠綠的葉子逐漸變成深綠,柳枝垂彎了腰,密密的,濃濃的,像一頂巨大的綠色帳篷,為同學(xué)們遮擋烈日;秋天,柳樹的葉子慢慢變成了金黃色,一陣微風(fēng)拂過,樹葉念念不舍地離開了指頭,一片片,輕飄飄的,軟綿綿的',落在地上的時候,像是鋪了一塊美麗的地毯,一塊燃燒的地毯,踩著落葉,漫步路,舒服極了。冬天,漫天飛舞的雪花,把校園裝飾成銀色的童話世界。哦,春天的淺綠,夏天的深綠,秋天的金黃,冬天的銀白,構(gòu)成了校園的四季環(huán)境,恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色,校園是一座美麗的大花園。

  平時我們都在教室里學(xué)習(xí)知識,下課的時候,我們一個個生龍活虎,有的在跳皮筋,瞧,他們跳得多好啊,有的在打籃球,你看,那人一個三步上籃,進(jìn)了;有的在練習(xí)呼啦圈,他一連搖了幾十圈,有的在練習(xí)接力……無論參加哪種活動,同學(xué)們都那么投入,那么認(rèn)真,校園里的加油聲此起彼伏,到處充滿了歡聲笑語。

  校園是我們心目中的樂園!

我們的樂園作文10

  隨著何老師的一聲:"下課了。"同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般沖出了教室,他們是去讀書室看書嗎?還是去過道里參觀文化墻呢?不!他們是去我們的樂園小陽臺啊。

  進(jìn)入小陽臺,一股清爽的空氣便撲面而來,眼前,首先看到的是一碧如洗的天空,白云在空中飄來飄去,像是幾個胖娃娃在嬉戲打鬧;外面的汽車聲,人的'說話聲都傳不到小陽臺這。一座座的高樓大廈,一棟接著一棟,猶如一個個的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著這個小陽臺。

  小陽臺上有幾棵黃楊,每次進(jìn)入小陽臺,它們的綠色臉蛋便笑著歡迎我們,它們的生命力十分頑強,不論刮風(fēng)下雨,它們都堅強地站在這里,沒有一個是倒下的。我要用一首詩贊揚它們:"咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。"

  在陽臺上面,還有一棵稍顯孤單的牽;,以前這里掛著許多牽牛花,但因為狂風(fēng)暴雨的降臨,許多牽;ǘ妓涝诹怂郎竦哪ёο铝。只有這唯一的一棵牽;ǎ用摿怂郎竦哪ё,頑強地站了起來。我心里真敬佩它。

  下課了,同學(xué)們?nèi)紱_出了教室,穿過走道,來到了可愛的小陽臺,呼吸著清新的空氣,望著猶如油畫般的景色,開始分散玩耍:有的玩起了"耍猴",有的比賽投籃,有的坐在椅子上說話……一時間,歡聲笑語傳了出來,形成了一個和諧的景象。

  小陽臺上,有一碧如洗的藍(lán)天,有清新的空氣,有可愛的孩子們,有歡快的笑聲……多好。∥覑畚覀兊臉穲@小陽臺。

我們的樂園作文11

  春天帶來靦腆的笑容,悄悄地走進(jìn)了我們的校園。她靜靜地、悄無聲息地來了,慢慢地我們察覺到了她,我們便開始喜歡上了她。

  春天的細(xì)雨,淅淅瀝瀝地下著,校園中到處都彌漫著春天的氣息。鳥兒叫著,像是為春的到來而唱頌一首動聽的樂曲;ㄩ_了,草綠了,一切的一切都蘇醒了。暖和的陽光普照著大地,照進(jìn)我們的快樂園,照亮了我們每個師生的心。放眼望去,整個校園都被春天的綠色使者所包圍,每一樣?xùn)|西都沉浸在春的綠意中。一陣微風(fēng)吹過,它輕輕撫摸著你的臉,柔柔地,暖暖的,是那么溫和與舒爽。這美麗的景色,感染著每一個人,怎不沁人心脾,讓人心曠神怡呢?

  春天的校園把我們每個同學(xué)的`活力都激發(fā)了起來,給忙碌的學(xué)習(xí)增添了一種輕松感,使平淡的校園生活更有活力與生氣。我們精心培育的楊樹也開始發(fā)芽了,這是我們用雙手所創(chuàng)造的新生命。它寄托了我們對春天的熱愛。它在春天的懷抱中茁壯成長起來,就像我們在父母的關(guān)心,愛護(hù)下,在老師的精心培育下,在這個大集體中茁壯成長起來。我們是建設(shè)未來的綠色使者。

  今天的我們長大了,懂事了。我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛我們這個大集體,更熱愛今天這個充滿生機與活力,煥發(fā)著迷人氣息的校園,這個給予我們知識,讓我們成長的校園。校園你是美麗的,可愛的,你是我們生活學(xué)習(xí)的快樂園。我們永遠(yuǎn)熱愛你,我們最愛最愛的校園。

我們的樂園作文12

  外婆家門口有條清澈見底的小溪,小溪里總有幾只小鴨子在自由自在地嬉戲,它們時而把頭伸入水中,尋找石縫里的小魚小蝦;時而用甘甜的溪水清洗自己的身體,溪水劃過的羽毛在太陽底下閃閃發(fā)亮,著實好看。

  每年夏天,我都迫不及待地下水與鴨子嬉戲,撿螺螄、抓小魚、翻螃蟹……結(jié)果不是被螃蟹夾了手,就是一不小心摔個狗啃泥,弄得全身上下到處都是淤青也沒半點“收獲”。

  要說最讓我念念不忘的還是在溪水里游泳。午后,我和小伙伴們脫光了衣服,跳入半人深的溪水里,夏日的炎熱頓時一掃而光,我們還嘗試著和鴨子一樣將頭埋進(jìn)水里憋氣,和小狗一樣狗刨式游泳,結(jié)果惹得岸邊的大人們一陣歡笑。

  有一天,我興沖沖地來到溪邊,看見小溪邊上的人們在大聲爭論著,還有的不斷對著小溪搖頭、嘆息……我疑惑地順著溪邊走下去,眼前的'一幕幕觸目驚心:一路看到的只有翻肚的魚蝦,溪水里還散發(fā)著一股淡淡的農(nóng)藥味。我默默地想著,快樂的小溪還能回來嗎?

  第二年春天,大人們從外面帶回來好多小魚苗放入小溪,還成立了護(hù)水巡查小組,小溪邊禁止人們用毒藥毒魚、用電瓶抓魚、禁止向河道里丟垃圾……慢慢地,小魚苗長大了,小鴨子成群結(jié)隊地下水玩耍了?粗匦鲁錆M生機的小溪,我和我的小伙伴們又期待著今年夏天快點到來。

  外婆家的小溪,愿你永遠(yuǎn)潺潺流動,愿你永遠(yuǎn)生機勃勃,你永遠(yuǎn)是我童年的樂園!

我們的樂園作文13

  說是樂園,其實就是一片荒草成堆的綠化帶。

  春天,只要一有空閑的時間,咱們就約幾個女孩子,一起去放風(fēng)箏,最多的就是去那片“樂園”捉蝴蝶了!

  綠化帶里有成片的樹木花草,那花又香又美,有月季花。有雞冠花。還有一顆桂花呢!記得那次,我家閣樓上的桂花樹媽媽不想要了,可我看小樹苗也是一個小生命,不能白白讓它死呀!我向媽媽說明了原因,就把小生命帶下去,和好朋友們一起把它栽在綠化帶里。之后,這顆小樹經(jīng)過我們的細(xì)心照料,終于在一個月之后,開了幾朵金黃色的桂花。那小花發(fā)散出淡淡的清香,引得美麗的蝴蝶圍著她不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,流連忘返;氐郊,我大聲跟媽媽說,桂花樹長得很很茂盛,還開了許多花,看看媽媽當(dāng)時那個樣子真的是很很后悔!

  當(dāng)我們約好捉蝴蝶的時候,我們一下子都躍進(jìn)草叢,仔細(xì)的觀察著每一只蝴蝶。當(dāng)看中一只時,便悄悄地跟在后面,只要一停下來,便躡手躡腳,小心翼翼地伸出食指和拇指,慢慢地、緩緩地向前靠近,再迅速出手,一下子就把它捉住了!可每每我們捉住第一只時,總是誰也找不著誰了。我們只得不停地大聲呼喊對方的名字,一個個找才能走到一起。

  夏天,我們的娛樂就是收集樹葉。這兒的樹葉形狀有好多種,如果全部帶回去的`話,會有滿滿一個小紙盒的!必須要選擇非常好看的樹葉才行!我喜歡愛心型的樹葉。

  這就是我們的天堂—樂園。

我們的樂園作文14

  位于班級一角的圖書角,則是我的樂園,你肯定意想不到吧!你或許會說為什么呀?這也算樂園?哈哈哈,那當(dāng)然是了。小小的樂園,伴我一天天在長大。在那里,我有了自己的憧憬,在那里,我讀懂了人生的道理;在那里,我可以盡情高歌,這里就是我的樂園。

  早上,我的伙伴就在那里等著我。我時常都會和那捧著墨香的朋友握手問候,我會從它那知識豐滿的腹里,汲取很好的'養(yǎng)分,一切喧囂就都消失在外了。有一次,我和好友鬧了別扭,當(dāng)時我傷心極了,淚流滿面,心情不振,我緩緩地朝召喚著我的書朋友走來,它讓我讀著讀著,漸漸地,通過它的訴說,我的壞心情早已經(jīng)煙消云散,心情豁然開朗。

  晚上,父母都在忙,我自己很孤單,好像被踢出了家里。我的書朋友就又來找我了!班耍踔x嬟婍,快和我一起玩吧!”我又陶醉在了其中,想象著書中主人公的歡喜,同傷,同悲劇,想象著書中主人公的失落。書是我在寂寞時唯一的好友,它給我的陪伴也是無窮的。

  有時候,要么是理論知識因為無趣,要么是太無聊了。要么是什么宇宙飛船、飛碟恐龍,還有尼斯湖水怪。就幾個

  簡單易懂的小實驗、小游戲,就讓我陶醉在其中。

  我可以和孔子一起學(xué)習(xí),可以和狄仁杰一起破解未解之謎,可以和福爾摩斯一起探案,也可以和徐志摩一起品味康橋。

  總之,小小的樂園,伴我一天天在長大。在那里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌;這里就是我們班一角的圖書角,這里就是我的樂園。

  在書海里暢游,永遠(yuǎn)都不會寂寞。

我們的樂園作文15

  我們的校園又干凈又漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的嗎?那我們就出發(fā)吧。

  走進(jìn)校園的大門,是一條綠陰大道,在我們的左手邊,就是“教學(xué)成長區(qū)”?矗灿腥苯虒W(xué)樓。第一幢黃粉相間的是五六年級,從大門外看十分顯眼。第二幢三四年級的教學(xué)樓。第三幢是一二年級的教學(xué)樓,它是黑白相間的,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有五六年級教學(xué)樓那么鮮艷,但是會傳出朗朗書聲,似乎比五六年級教學(xué)樓傳得更遠(yuǎn)呢。

  繼續(xù)走在綠陰大道上,大道的左邊就是“運動休閑區(qū)”。穿過綠樹成陰的小花園就來到了寬闊的運動場。看,大家玩得多高興呀。體育館就坐落在運動場邊。體育館有兩個房間,一間是排球場,一間是蹦床運動員的訓(xùn)練場。走出體育館,繞到體育館的后面,就是我們學(xué)校的農(nóng)耕園。走進(jìn)小門,就可以看到一塊塊農(nóng)田,里面種滿了蔬菜。有綠油油的小白菜,葉子皺巴巴的菠菜,還有被包在綠葉里的花菜……放眼望去,一片綠色,好像綠色的海洋。看,一位老爺爺正站在田里,笑瞇瞇地看著我們呢。

  綠陰大道的盡頭,就是“生活辦公區(qū)”了。左邊是教師辦公區(qū),右邊是食堂。食堂有五個門,除了門,其它地方都裝上了洗手池。從一扇門向里望,一排排桌椅十分整齊。食堂旁邊就是古色古香的'教師辦公樓。這座房子是灰白相間的,有兩三扇門,走進(jìn)一扇門,就來到了天井下。天井下四處張望,你還會發(fā)現(xiàn)一條不知道通向哪里的樓梯,還有兩間放滿書的閱覽室。

  現(xiàn)在,你知道我們的學(xué)習(xí)樂園是什么樣的了嗎?

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