精選暑假快樂作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的暑假快樂作文3篇，希望能夠幫助到大家。

暑假快樂作文 篇1

　　歲月的車輪已經(jīng)悠悠地在你這片神奇的土地上經(jīng)歷了九百多個輪回，滄桑的你依舊傍著潺潺的流水，延續(xù)著自己，詮釋著自己。我有幸在今年暑假遇見你——千島湖

　　船平緩地駛在如鏡的水面上，螺旋槳攪動水流綢緞般的碧波中便激起朵朵白色的浪花，悠悠地在水面上蕩漾。感受著夏日縷縷清風(fēng)的清涼，享受著眼前一座座小島的綠意，久久不愿離開船舷，人在千島湖，真不愿意離別。

　　在船上遠(yuǎn)眺，千島湖碧波萬頃，座座湖心島，或如碧波中的浮萍，或如徜徉著的錦鯉，或如沐浴瑤池的神仙，或大或小，或高或矮，或圓或矩，姿態(tài)萬千。

　　晨霧散盡，隨著游船的微微一顫，我踏上了千島湖中的第一座島嶼——神龍島。俗話說：天龍地蛇，神龍島其實是一個群蛇亂舞的蛇的世界。穿行其間，有點悚然，但見馴蛇員手腕巨蟒，長達(dá)三四米的家伙竟乖乖地任其擺布，就是至毒的眼鏡王蛇也能和馴蛇員也能和馴蛇員親密接觸。

　　這是，四個妙齡女子，身纏巨蟒，與蛇共舞，在人蛇之間，沒有了人與獸的界限，顯得一片祥和。

　　告別神龍島，隨著游船來到了鴕鳥島。這里不僅僅是鴕鳥的世界，更是鳥的王國，百鳥爭鳴，一片鳥語花香。會說話的鷯哥在向你問好，一聲聲“您好”讓酷暑的燥熱變得清涼，一聲聲“再見”仿佛讓你置身于一個文明的國度。愛表現(xiàn)的鸚鵡舞動著多姿多彩的腰肢，機靈的百靈鳥賣弄著動聽的歌喉，與清風(fēng)應(yīng)和著，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。

　　漂亮的孔雀也耐不住寂寞，展開了美麗的衣裙，似與游人媲美。最有趣的是高大的鴕鳥，稀稀疏疏的羽毛遮擋不住結(jié)實的肌肉，它笨拙地伸長了脖子從游人的.手中搶著菜蔬，沒有一絲的懼怕，反而惹得膽小的孩子連忙退后了幾步。鳥與人的和睦相處在鳥島上顯得那樣的和諧。

　　下到游船上，已是午餐時間，樸素的船嫂，麻利地收拾著飯菜，憨厚的船工，端著大大小小的碗碟。一會兒工夫，一頓鮮美的千島湖盛宴就擺在了面前。說是盛宴不是因為菜的豐盛，而是千島湖人的盛情。當(dāng)我們隨著游船徜徉于萬頃碧波中時，當(dāng)我們踏著浮橋往返于大小島嶼時，朋友，你可曾想到千島湖人的無私奉獻(xiàn)，是他們的“舍小家為大家”，才有了這千島湖美麗的風(fēng)景；是他們背井離鄉(xiāng)的三十萬人大遷徙，才有了這造福后人的大工程；是他們犧牲了自己的世代家園，才有了這千島湖的人間仙境。千島湖的水美，千島湖的島美，更美的是千島湖人！

　　到這里，自有一種別樣的感動彌漫心頭。不禁伸手欲撫你，剎那間，眼前氤氳起一片迷蒙。遠(yuǎn)方的你若隱若現(xiàn)，與我仿佛有一個夢的距離……

暑假快樂作文 篇2

　　暑假啊、暑假，你是多么遙遠(yuǎn)，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。

　　第一天，我們就先把作業(yè)做了很多，我想這暑假要有意思嘛。

　　第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ，在看西游記的說話，我大笑了。因為西游記里的孫悟空一點都不神通廣大，因為孫悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動物，再說也沒我們?nèi)祟愖�，因為我們�(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰比我們還狠？

　　在看《水滸傳》的時候，我看在武松打虎的時候，我知道了，武松是個勇敢的人，虎背熊腰，身強力壯，武松有個厥的`毛病，不聽別人的勸告。

　　看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級的課文里有，我覺得諸葛亮是一個智慧的人。

　　看《紅樓夢》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實的。

　　4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學(xué)校里了。

暑假快樂作文 篇3

　　一個悠長的快樂暑假過去了，在整個假期里，發(fā)生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。

　　那是一個陽光明媚的早上，我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹上有一個鳥窩，這個發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來。心想，鳥窩里說不定會有小鳥，或許還有鳥蛋呢！想到這里，我快快扒完了飯，急忙來到大樹下，想一探究竟。

　　當(dāng)我來到大樹下時，卻發(fā)現(xiàn)鳥窩的位置實在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。于是，我從房里找到那架長長的梯子費力地拉了過來。真重呀！我一步一步地走，終于到了那棵樹下，我把梯子靠在樹中間，開始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀！我越看越害怕，手一抖，差點沒有從樹上摔下來。

　　我鎮(zhèn)定了一下自己，讓自己盡量放松，接著往上爬，終于爬到鳥窩的位置，定住心神，我把鳥窩拿了下來。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個鳥蛋和一只幼鳥。我興奮極了！收獲真是不少！

　　這時，媽媽和弟弟回來了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手里的鳥窩，語重心長的對我說：“小鳥可以幫助人類捕捉害蟲，是大樹的守護神，是我們?nèi)祟惖暮门笥�。你這樣拿走小鳥的家，捉走它們，它們離開了家、離開了媽媽就會死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴以生存的家園，更是傷害了一條無辜的小生命呀！作為它們的.朋友，我們應(yīng)該保護它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧�！蔽衣犃藡寢屨f的話，覺得很慚愧，覺得自己為了一時歡愉，卻不顧小鳥們的感受，做了傷害它們的事情，真不應(yīng)該。于是，在媽媽和弟弟的幫助下，我把鳥窩送回了樹上。

　　當(dāng)我們放回鳥窩重新站在樹下的時候，聽著鳥兒們偶爾在樹叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心里感到格外的輕松和快樂�？粗�它們自由地飛翔在林間，我不由得默默的對它們說，對不起，以后我再也不會做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會保護你們的。

　　這件事至今令我記憶深刻，同時，也教會了很多。讓我明白了作為鳥類的朋友——我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應(yīng)該學(xué)會如何保護它們，讓它們和我們一樣能夠快樂地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。

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