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假文盲漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2024-08-22 10:24:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

假文盲漫畫(huà)的啟示作文集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的假文盲漫畫(huà)的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文集錦15篇

假文盲漫畫(huà)的啟示作文1

  這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。只見(jiàn)一對(duì)穿著破舊的母子站在母子上車(chē)處的旁邊,無(wú)助地看著本該是自己的位置被幾個(gè)男人霸占。

  原來(lái)是后面的隊(duì)太長(zhǎng)了,男人們不想排隊(duì),干脆排到了最前面的母子上車(chē)處等公交車(chē)。他們是文盲,看不懂這些字嗎?再看看他們的'穿著,有的穿著皮大衣,有的穿著羽絨服;有的穿著擦得雪亮得黑皮鞋,有的戴著名牌的帽子。這些穿著跟身旁穿著布衣服和布鞋子的母親簡(jiǎn)直天差地別,一看就知道他們很有文化。

  那他們問(wèn)什么要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运,霸道,?duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)。

  當(dāng)然這種現(xiàn)象也不只出現(xiàn)在漫畫(huà)中,生活中也有這樣的人。像是公交車(chē)上的老、弱、病、殘、孕專(zhuān)座總是會(huì)被年輕的小伙或者膘肥體壯的大漢坐著,見(jiàn)到老人都紋絲不動(dòng)。再比如說(shuō)電梯里總會(huì)貼著禁煙標(biāo)志,但電梯里總會(huì)煙霧彌漫,煙氣熏天。還有班級(jí)里老師明明在規(guī)矩中寫(xiě)了要見(jiàn)到垃圾彎彎腰,可總有同學(xué)見(jiàn)到垃圾不僅不彎彎腰,還會(huì)抬頭跨過(guò)垃圾,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。

  希望這些自私,對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)的人越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)徹底對(duì)假文盲說(shuō)再見(jiàn)。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文2

  一個(gè)寒冷的冬夜,冷風(fēng)刺骨地刮著,天空中飄著晶瑩的雪花。

  一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子,在公交站的母子上車(chē)處等候著最終一班車(chē)。突然,四個(gè)魁梧的大漢伸出手將那對(duì)母子推了出去,自我則站在了母子上車(chē)處,那位年輕的'母親一下子跌坐在地,懷里的孩子似乎是受了驚嚇,開(kāi)始哭鬧起來(lái)。周?chē)娜碎_(kāi)始竊竊私語(yǔ),似乎是在討論那四個(gè)男子的行為,卻始終沒(méi)有人挺身而出。

  那四個(gè)男子則鎮(zhèn)定自若地站著,一旁的母親看了看四個(gè)衣著華麗的男子,自我站了起來(lái),選擇了退縮,默不作聲地站在了一旁。公交車(chē)遲遲不來(lái),天氣卻越來(lái)越寒冷,那位年輕母親懷里的嬰兒凍得臉色發(fā)青,一個(gè)勁兒往母親懷里鉆。那位母親也被凍得瑟瑟發(fā)抖,她那身單薄的衣服已經(jīng)不能再為她抵御寒冷了。她可憐地望向大漢,臉上帶著祈求,可那四位大漢卻裝作沒(méi)看見(jiàn),有的甚至厭煩地閉上了眼……

  看完了這幅漫畫(huà),我陷入了深深的沉思:他們真的是文盲嗎為什么裝作看不見(jiàn)那幾個(gè)醒目的大字呢那位年輕的母親為什么這么軟弱呢周?chē)娜藶槭裁床徽境鰜?lái)呢我不明白,也不明白他們心里是怎樣想的。但我明白生活中有許多這樣的人,為一己之利,違背良心,違背公德,在社會(huì)上已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。我沒(méi)有本事去阻止他們,只期望這樣的人能越來(lái)越少。

  我期望人們的素質(zhì)能有所提高,社會(huì)上再也沒(méi)有恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。當(dāng)別人需要幫忙的時(shí)候,我期望每一個(gè)人都能伸出援手。僅有人們相互幫忙、相互關(guān)愛(ài),才能讓愛(ài)撒滿(mǎn)世界,讓溫暖充滿(mǎn)人們的心。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文3

  我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員,每個(gè)人的道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫(huà)《假文盲》后,我了解到了社會(huì)中許多人不禮貌的另一面。

  在黑白描繪的漫畫(huà)上,我看到一幅畫(huà)面:在1984年的一個(gè)早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的。看樣貌,一場(chǎng)暴風(fēng)雪立刻就要來(lái)臨了,誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的'專(zhuān)用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車(chē)站外。

  第一個(gè)人衣著整齊,大概是個(gè)公司干部吧!他肯定認(rèn)識(shí)字,可是他閉著眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個(gè)人都站在這兒了,我不站白不站!钡谌齻(gè)人抱著與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個(gè)溫暖的地方。第四個(gè)人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個(gè)口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣貌。他也許在想:車(chē)子快點(diǎn)來(lái)吧!

  其實(shí),生活中人們這樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)的情景隨處可見(jiàn),比如:公共場(chǎng)所“禁止吸煙”、草坪上“請(qǐng)勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語(yǔ)人們總是視而不見(jiàn),假裝文盲。

  假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個(gè)人安逸,不顧他人方便的不禮貌現(xiàn)象。我多么期望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文4

  漫畫(huà)家華文君就憑“假文盲”一幅漫畫(huà)就揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德,只圖自己便利的人。

  這幅漫畫(huà)大概講述的內(nèi)容是:在一個(gè)非常寒冷的一天,一位矮小的婦女抱著自己的孩子正在等車(chē),但她為什么不站在“母子上車(chē)處”的通道里,誰(shuí)能料到,立著“母子上車(chē)處”的`牌子旁已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,是母子么?不,站在最前面的竟然是四個(gè)壯漢,他們看上去也不是不識(shí)字的人,但他們對(duì)牌子上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字視若無(wú)睹,也對(duì)那對(duì)母子不理不睬,而那位原本該站在通道內(nèi)的那個(gè)母親只能呆呆地站在一旁。

  難道那四個(gè)人當(dāng)真都是文盲嗎?他們其實(shí)是“假文盲”,他們只是想獲得上車(chē)方便,卻讓真正該享受上車(chē)優(yōu)待的母子倆無(wú)可奈何地站在一旁。他們有些還悠閑地閉上眼,雙手插進(jìn)大衣的口袋里,裝作看不見(jiàn)身旁幾個(gè)醒目的大字與那對(duì)母子。他們?nèi)狈Φ氖亲罨镜墓乱庾R(shí)!

  在我們身邊,這種事也有許多。

  公園里,無(wú)視警示牌,肆意踩踏小草;“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的提示牌,有人裝作看不見(jiàn),亂扔垃圾,隨地吐痰;在公交車(chē)上占用“老弱病殘?jiān)小钡奶厥庾弧@些人都是“假文盲”,他們?nèi)狈Φ氖枪滦模膊粫?huì)關(guān)心別人。

  我們要做一個(gè)文明的人,說(shuō)文明話,做文明事。文盲很可怕,但道德上的“假文盲”更可怕,希望我們身邊不會(huì)出現(xiàn)“假文盲”吧!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文5

  漫畫(huà)是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫畫(huà)也會(huì)引人深思,給我們帶來(lái)啟示。雖然我平時(shí)不怎樣看漫畫(huà),可是我偶爾看到一幅漫畫(huà)時(shí),他總能深深地觸動(dòng)我的心。

  這幅漫畫(huà)大概是這樣的:一群人裝作沒(méi)看見(jiàn)告示牌上的字“母子上車(chē)處”自顧自的在這條通道上排隊(duì)。而一旁一位母親抱著一個(gè)嬰兒,無(wú)助的看著他們冷漠的臉龐,極其無(wú)奈。

  其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有,多的'甚至能夠用無(wú)處不在來(lái)形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)橐┕,工地就立了一個(gè)告示牌“為了您的安全,請(qǐng)不要隨意出入,多謝配合”而這條工地有一道能夠直通對(duì)面的路,十分方便,所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或走過(guò)那里時(shí),我總能看到一些假文盲,為了自我的便利直接走過(guò),常常破壞工地的施工與秩序,令人厭惡。

  然而,這種普遍的現(xiàn)象往往沒(méi)有一個(gè)人阻止,所以才會(huì)有保安在外面守著。生活中,人人都看到過(guò)假文盲,或許有些人還自我也做過(guò)。其實(shí),每個(gè)人只要多一點(diǎn)配合,少一點(diǎn)假文盲,這個(gè)社會(huì)可能就會(huì)變得有秩序、有條理、有規(guī)則!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文6

  在一個(gè)寒冷的清晨,一位婦女抱著孩子急匆匆地往車(chē)站趕——她們要回老家,她看到在一個(gè)牌子上清清楚楚的寫(xiě)著幾個(gè)大字:母子上車(chē)處,她便毫不猶豫的站在那里?蛇^(guò)了一會(huì)兒,四個(gè)男人大搖大擺地走了過(guò)來(lái),他們硬生生的把那對(duì)母子擠到了一旁,站在最前面的像個(gè)領(lǐng)導(dǎo),穿著一雙黑皮鞋,外表很是光鮮亮麗;第二位像個(gè)軍人,戴著雷鋒帽,穿著軍大衣,可絲毫沒(méi)有個(gè)軍人樣,更別提向雷鋒學(xué)習(xí),助人為樂(lè)了;第三位像個(gè)教授,戴著副眼鏡,看著很有學(xué)識(shí)的樣貌;第四位戴著個(gè)口罩,口罩遮住了他的大半張臉,他像個(gè)醫(yī)生。他們都閉著眼睛,就像對(duì)這件事漫不經(jīng)心一樣,他們看起來(lái)都是知識(shí)分子,可為什么卻要裝作文盲我看完陷入了沉思。

  生活中這樣的“假文盲”其實(shí)很多,他們都是想貪圖一些小便宜而假裝不識(shí)字,比如在公園,草坪上立著的`牌子清清楚楚的寫(xiě)著幾個(gè)大字:請(qǐng)勿踩踏草坪,可有些人還是我行我素,為了方便,抄些近路,就用自我的那雙大腳把小草的脖子踩彎;在醫(yī)院,明明墻上貼著“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ),可他們卻置之不理,吞云吐霧,幾次把人們熏的咳嗽起來(lái);在圖書(shū)館,在一塊黑板上明明寫(xiě)著“禁止喧嘩”這幾個(gè)大字,可還是有人大聲喧嘩,讓別人無(wú)法好好的看書(shū)……

  同學(xué)們,此刻我們正生活在一個(gè)“打假”的社會(huì)中,我們不能再讓這些不講禮貌的人繼續(xù)假裝文盲了,我們不能再生活在一個(gè)處處是“假文盲”的城市中了。讓我們攜起手來(lái),共同打假,爭(zhēng)做講禮貌的少先隊(duì)員吧!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文7

  我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員,每個(gè)人的道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫(huà)《假文盲》后,我了解到了社會(huì)中許多人不文明的另一面。

  在黑白描繪的漫畫(huà)上,我看到一幅畫(huà)面:在1984年的一個(gè)早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的?礃幼,一場(chǎng)暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢?一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車(chē)站外。

  第一個(gè)人衣著整齊,大概是個(gè)公司干部吧!他肯定認(rèn)識(shí)字,可是他閉著眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個(gè)人都站在這兒了,我不站白不站!钡谌齻(gè)人抱著與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個(gè)溫暖的地方。第四個(gè)人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個(gè)口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的'樣子。他也許在想:車(chē)子快點(diǎn)來(lái)吧!

  其實(shí),生活中人們這樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)的情況隨處可見(jiàn),比如:公共場(chǎng)所“禁止吸煙”、草坪上“請(qǐng)勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語(yǔ)人們總是視而不見(jiàn),假裝文盲。

  假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個(gè)人安逸,不顧他人方便的不文明現(xiàn)象。我多么希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文8

  漫畫(huà),源于生活,有些能讓我們會(huì)心一笑,有些則引起思考。而每每坐公交地鐵時(shí),我總會(huì)想起那幅漫畫(huà)。

  只見(jiàn)在車(chē)站邊,有一個(gè)母子上車(chē),一各個(gè)牌子上赫然寫(xiě)著“母子上車(chē)處!钡悄缸由宪(chē)處站著四個(gè)大男人,個(gè)個(gè)穿著大衣。目光呆滯,仿佛沒(méi)看見(jiàn)旁邊的一對(duì)真母字和牌子,有個(gè)甚至閉著眼。而旁邊的'母子卻在一邊呆呆看著。

  看到這,我不由得要痛員斥那四個(gè)大男人:“難道你們沒(méi)有良心嗎?”他們很明顯都知道,但卻對(duì)牌子上的字卻裝“文盲”。僅不占了母子上車(chē)處的位置,還把母子擠了出去。尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德,而這些大男人雖然看起來(lái)不是文盲,卻像個(gè)文盲一樣。這種行為簡(jiǎn)直跟生活中的騙人毫無(wú)不同。這些人為了方便,直接違返反規(guī)則。

  但是這種行為,在我們生話中卻十分常見(jiàn),而不是作者憑空想象。

  在公交車(chē)上,常常在老弱病殘的位置上,常常都是群嘻嘻哈哈的年輕人,而老人小孩則眼巴巴地望著。地鐵上,位子上都坐滿(mǎn)了人,老人上來(lái)卻經(jīng)常無(wú)人讓座。在公共場(chǎng)合,說(shuō)要禁示吸煙,但走上一圈總可以發(fā)以現(xiàn)抽煙的的人。牌子上分明寫(xiě)著不要踩踏草地,但有人為了方便走近道。公園里都說(shuō)明不可以進(jìn)花圃,有些為方便拍照走進(jìn)花圍。高跡上不能開(kāi)電瓶車(chē),有些人為方便開(kāi)上高速……

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。遵守規(guī)定,不要為了方便而反規(guī)矩,讓社會(huì)越來(lái)文明!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文9

  漫畫(huà),能映出最真實(shí)的生活,今天我看到了一幅漫畫(huà),不禁讓我深思。在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一群人在等末班公交車(chē),可那群人中的男人卻都站在了母子上車(chē)處,把那對(duì)母子擠在一邊,那女人衣著單薄,頭上系著圍巾,瑟瑟發(fā)抖,懷中抱著的嬰兒哇哇大哭。

  可反觀那四個(gè)男人,第一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服,油光發(fā)亮的皮鞋,把手揣在兜里,絲毫感不到寒冷,像個(gè)成功人士一樣。其它幾個(gè)男人也一樣,好像那個(gè)“母子上車(chē)處”的'告示牌跟他們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系似的。為什么你不抬頭看看離你只有一個(gè)拳頭的廣告牌子呢?是真的看不到嗎?

  我猜畫(huà)家一定是想借這幅圖表達(dá)對(duì)那些不守規(guī)則的人的不滿(mǎn)。比如有些人可以不守規(guī)則、亂扔垃圾、隨地大小便、公共場(chǎng)合吸煙、插隊(duì)等等,這些人就是社會(huì)的“假文盲”,他們不是不知道規(guī)則,而是假裝不知道規(guī)則,真的是太令人氣憤了!

  還記得有一天,媽媽來(lái)接我放學(xué),到小區(qū)門(mén)口時(shí),媽媽剛要把車(chē)停在停車(chē)位上,突然來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē),停在了車(chē)位里,下來(lái)了一對(duì)小年輕,不管我們?cè)趺礃觿窀,他們還是依舊鎖了車(chē),揚(yáng)長(zhǎng)而去,這種人不就是漫畫(huà)里面的那些“假文盲”嗎?

  我們看到“假文盲”類(lèi)似的事,一定要制止,可我們也一定不要當(dāng)社會(huì)上的“假文盲”。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文10

  在寒風(fēng)凜冽的冬天,發(fā)生了這樣的一件事:

  在一個(gè)車(chē)站里,所有人都穿著厚厚棉衣,突然一陣寒風(fēng)襲來(lái),這使的人們裹緊了身上的棉衣。

  這時(shí),走來(lái)了一位強(qiáng)壯的中年男子,他看了一眼車(chē)站。那里人山人海,似乎一只螞蟻都擠不進(jìn)去,又看了一眼“母子上車(chē)處”,那里人丁稀少,只有一對(duì)母子在車(chē)站那兒。他停頓下,轉(zhuǎn)眼便沖了上去,用肩膀撞了一下那對(duì)母子,對(duì)她說(shuō):“滾遠(yuǎn)點(diǎn),老子還想趕車(chē)呢!別擋到小爺?shù)穆,這么冷的天氣,還想在這啊”有了中年男子這只領(lǐng)頭羊帶路,而后的幾位男子也隨著他的步伐,走向了“母子上車(chē)處”。

  那對(duì)母子本想上去討個(gè)說(shuō)法,可奈何人太多,那些人又格外的`身強(qiáng)體壯,加上自己手里還抱著一個(gè)孩子就只好忍氣吞身,而這時(shí),孩子哭了,那位母親不得不去哄他。這時(shí),一位戴眼鏡的男子說(shuō):“你這小孩哭得我很煩啊!你能不能讓他閉嘴!”“你占位還有理了?”那母親再也忍不住心中的憤怒和委屈。

  這里的吵鬧聲引來(lái)了站長(zhǎng),他問(wèn)清了原因后,罵道:“你們有沒(méi)有點(diǎn)公德心啊!為什么要占別人的位子。∵@母子停車(chē)處你們是看不到嗎?”說(shuō)完,那幾位中年男子低下了頭,羞紅了臉。

  在這幅漫畫(huà)中,我為這對(duì)母子打抱不平,憎恨中年男子的行為。

  在生活中,也有不少這樣的假文盲,如:馬路上明明寫(xiě)著不要闖紅燈,依然會(huì)有人闖紅燈。在草地,明明貼著不要踩踏綠地,可依舊會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)的人踩。

  我倡議不要做假文盲,讓我們的世界變得更美好吧!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文11

  漫畫(huà)能給人帶來(lái)快樂(lè),也能給人帶來(lái)反思。今天,我就看了一部極具諷刺意味的作品——《假文盲》。

  一片片潔白的雪花在寒風(fēng)中靜悄悄地落下來(lái),寒風(fēng)呼呼地吹著,尖銳的風(fēng)聲回蕩在人山人海的汽車(chē)站中。車(chē)站邊,早已沸沸揚(yáng)揚(yáng),普通上車(chē)道處,你擠我擁,人山人海。在車(chē)站的站臺(tái)處,立著一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)格外醒目的黑色大字。一對(duì)母子孤零零地站在上車(chē)通道的一旁,一些“假文盲”卻站在了本該屬于她們的位子。他們不是穿著厚厚的棉衣,就是穿得西裝筆挺的,而且個(gè)個(gè)都像是有文化的人,此刻卻都成了“文盲”?不僅如此,他們還把一對(duì)真正的母子擠到一邊。那對(duì)母子只好站在一旁,飽受?chē)?yán)寒的折磨。

  哎!標(biāo)牌上明明寫(xiě)著又黑又粗的大字,他們卻視而不見(jiàn),不當(dāng)一回事!母子上車(chē)處是為了讓帶孩子的人能更快,更好的`上車(chē)而設(shè)置的。那些男人們簡(jiǎn)直就是欺人太甚,他們?cè)竭^(guò)了道德底線。道德是做人的基本,只有文化,沒(méi)有道德的人能有什么用?我們一定要趕走這些“假文盲”與“沒(méi)有道德”的人們。這樣才能讓那些不文明的事不再發(fā)生!

  在生活中,這些“假文盲”也普遍存在。例如:公園中有一塊碧綠的草坪,草坪中插著標(biāo)牌:請(qǐng)勿踩踏?捎行┤藚s視而不見(jiàn),照樣踩踏,把草坪都踩出一條路來(lái)了。針對(duì)這種情況,我真的想說(shuō):“公園是大家的,我們要保護(hù)它!

  《假文盲》這幅漫畫(huà)揭露并諷刺了那些人,讓我們一起努力,讓社會(huì)中不再出現(xiàn)“假文盲”吧!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文12

  著名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一帽漫畫(huà),這帽漫畫(huà)不僅沒(méi)有給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ),反而讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。

  在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)弱小可憐的婦女抱著她的孩子焦急地尋找著母子上車(chē)處。她好不容易找到了"母子上車(chē)處"的標(biāo)志牌,卻發(fā)現(xiàn)有四個(gè)年輕力壯的男人站在牌子下。他們對(duì)牌子上的字視若無(wú)睹,對(duì)這對(duì)母子不理不睬,那個(gè)婦女只好無(wú)奈地站在一邊。

  站在"母子上車(chē)處"的第一個(gè)人挺著啤酒肚,長(zhǎng)著一雙鼠目,那視力,可真"好"!第二個(gè)人身著貂皮大衣,眼晴微睜著,假裝看不到牌子。第三個(gè)人又矮又胖,明明戴了一幅眼鏡,卻"看不清"牌子。第四個(gè)人戴著口罩,眼睛睜得溜圓,什么地方都看,就是不往牌子處看。這四個(gè)人的衣著考究,他們并不是文盲,而是心盲、道德盲。

  看到這四個(gè)人,我就會(huì)想起我身邊的一些人:他們?cè)诠珗@里無(wú)視警示牌,隨意踩踏小草;他們無(wú)視人行道上"愛(ài)護(hù)環(huán)境"的牌子,隨地吐痰,亂扔垃圾……這些人都是假文盲,他們都缺乏最起碼的'同情心和公德意識(shí)。

  我們不能像這些假文盲一樣只顧自己的利益而不管大家的感受。但愿人人都能夠多一些公德心、公益心,讓這些"假文盲"現(xiàn)象早點(diǎn)從世界上消失!讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫情!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文13

  在春機(jī)盎然的下午,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻閱間,被一幅漫畫(huà)深深地吸引住了,他是華君武先生的作品。

  在寒風(fēng)凜冽的冬天,一對(duì)母子站在圍欄外,可憐巴巴地望著圍欄內(nèi)的四個(gè)男人。這不是母子上車(chē)處嗎?他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒?站在隊(duì)伍第一個(gè)的男子披散著頭發(fā),穿著大衣;第二個(gè)男子戴著帽子,閉著眼睛,似乎沉思著什么;第三個(gè)男子戴著眼鏡,縮著脖子;第四個(gè)男子戴著口罩,有黑眼圈,像是一個(gè)病人。他們不敢正視那塊印著“母子上車(chē)處”的牌子。

  我看著這幅漫畫(huà)越想越氣,這四個(gè)人真的實(shí)在稱(chēng)得上是假文盲。你看,他們對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹,堂而皇之地站在那里,就好像這塊牌子并不存在似的。

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但這些不講文明的事情和行為,還時(shí)常發(fā)生在我們身邊:在寫(xiě)有“請(qǐng)勿踩踏草坪”的`草地上,有些人任意踩踏玩耍,在有“請(qǐng)勿吸煙”的顯示牌邊有許多大人吞云吐霧,導(dǎo)致環(huán)境被污染;在垃圾桶旁有醒目的“邁出一小步,文明一大步”,但還是有人在垃圾桶邊隨意把垃圾丟在地上,我們的環(huán)境就變得越來(lái)越差;在公共場(chǎng)所里掛著一個(gè)大大的“靜”字,卻還是有人大聲喧嘩,可能會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)和工作……這些人,如果是真文盲尚可原諒。如果是假文盲,那就太糟人唾棄了。

  在生活中,這樣的“假文盲”不少,但是如果人人都少一點(diǎn)自私自利,多一點(diǎn)利他之心,那么這種“假文盲”會(huì)漸漸消失,我們的社會(huì)將變得越來(lái)越文明,風(fēng)清氣正。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文14

  在一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地刮著,下著零零落落地小雪,異常寒冷。公共汽車(chē)站上,人們紛紛把自己裹在溫暖的大衣里,急切地等待著公共汽車(chē)。

  一個(gè)身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個(gè)小男孩,小男孩喊著要回家,母親抱著孩子到車(chē)站上標(biāo)有母子上車(chē)處牌子的專(zhuān)用道旁,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)排了四個(gè)人。

  第一個(gè)人穿著整整齊齊,頭發(fā)一絲也不亂,一雙皮鞋擦的油光锃亮,閃閃發(fā)光。

  第二個(gè)人穿著羽絨大衣,戴著現(xiàn)在最流行的帽子,穿戴十分講究。

  第三個(gè)人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣,帶著一個(gè)羽絨帽,佩戴一副極其珍貴和時(shí)尚的圓框眼鏡,皮鞋也是昂貴的名牌?梢(jiàn)他十分富裕。

  第四個(gè)人,不但衣冠整潔,還帶著一個(gè)防霾口罩,可見(jiàn)他是多么愛(ài)惜自己呀。

  一對(duì)母子的'到來(lái),對(duì)他們沒(méi)有絲毫的觸動(dòng),他們就那樣若無(wú)其事的把手插在口袋里,擺出一副無(wú)所謂的樣子。難道他們就沒(méi)有感到一絲的愧疚嗎?

  是他們真的不識(shí)字嗎?

  不,他們肯定識(shí)字,正是因?yàn)樗麄兪钦J(rèn)識(shí)這些字,才知道這里可以早點(diǎn)上車(chē),所以他們假裝成文盲,完完全全把那對(duì)母子看成空氣。

  但,他們終究逃不過(guò)人們的斥責(zé)。

  在我看來(lái)他們就是文盲,是文明的文盲。這幅漫畫(huà)是對(duì)這一類(lèi)人最好的諷刺。

  希望文明的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)世界,讓人們感受陽(yáng)光的溫暖,人們都陽(yáng)光向上,積極樂(lè)觀!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文15

  今天我在語(yǔ)文書(shū)上看一幅漫畫(huà),名字叫《假文盲》,它給了我很大的啟示。

  畫(huà)上一個(gè)母親抱著一個(gè)嬰兒,被擠到牌子的一側(cè),牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處!蹦赣H眼巴巴地看著“霸占”母子上車(chē)處專(zhuān)用通道的四個(gè)大男人。第一個(gè)男人穿著棉大衣,雙手叉著腰,挺著大肚腩,看起來(lái)像個(gè)當(dāng)官的人,官本應(yīng)為人民服務(wù),但那對(duì)母子就在他身邊,他卻不為所動(dòng)。第二個(gè)男人穿著軍大衣,手伸進(jìn)口袋里,咪著眼睛,像個(gè)軍人,但對(duì)他來(lái)說(shuō),那對(duì)母子與他沒(méi)有關(guān)系。第三個(gè)男人戴著眼鏡,頭戴布帽,身穿羽絨服,像個(gè)博士,他故意避開(kāi)母子的視線。第四個(gè)男人戴著口罩,像個(gè)大夫,平日里救了無(wú)數(shù)病人,實(shí)際上卻一點(diǎn)兒公德心也沒(méi)有。這四個(gè)男人都有共同點(diǎn),從他們的穿著來(lái)看,他們都受過(guò)教育,卻無(wú)視牌子上的字,為了自己的方便而損害他人利益,不尊守公德,他們都是“假文盲”。

  想想生活中,“假文盲”還少嗎?在公交車(chē)上,一些座位上明明寫(xiě)著“老,弱,病,殘,孕”專(zhuān)座,還用了特殊的顏色涂刷,但有些身體健壯的'人為了自己坐著更舒服,占用了專(zhuān)座,而真正的“弱勢(shì)群體”卻只能站著;在圖書(shū)館里,明明寫(xiě)著安靜,卻依然有人在圖書(shū)館里大聲說(shuō)話,嬉戲打鬧……

  這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示,“假文盲”比真文盲更可恨,他們沒(méi)有公德心,損人利己,我們千萬(wàn)不能做“假文盲”我們要尊守公德,相互幫助,相互體諒,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,我們的生活才會(huì)更美好!

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