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四年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-27 13:06:17 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】四年級小學(xué)生作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級小學(xué)生作文5篇

四年級小學(xué)生作文 篇1

  今天我們家過小年,家里來了許多客人,真是熱火朝天,我忽然想到:今天是個(gè)喜日子,我也來做點(diǎn)家務(wù)活,露一手給大家瞧瞧。于是,我對媽媽說:“今天是個(gè)好日子,我來煎荷包蛋吧。”媽媽聽了笑容滿面的說:“好啊,好啊,過年了,我兒子長大了!

  我說:“媽媽,你要教我哦!”媽媽說:“好的,先開火,等鍋燒熱了再倒油!焙鋈,鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”聲音,鍋又熱又燙,油濺了起來,我慌了神,嚇得連忙跑出去,心想:媽媽怎么煎得那么順手呢?媽媽見了忙拉住我的手說:“我第一次煎荷包蛋也和你一樣,別灰心!”我要求多練幾次。這一次,我先把蛋敲碎,當(dāng)把蛋倒進(jìn)鍋里的時(shí)候油濺的滿地都是,我嚇得把蛋殼扔進(jìn)了鍋里,我心想不煎了,就故意把火關(guān)了,客人看了都楞住了,媽媽生氣地說:“不可半途而費(fèi),再來一次,先把鍋擦干。”我也暗想:真丟臉,我一定要一鼓作氣把荷包蛋煎出來。我小心翼翼的把蛋倒進(jìn)鍋里,媽媽指揮我說:“等蛋成形了再用鍋鏟翻動(dòng)一下!蔽铱醇宓貌畈欢嗔,就灑上鹽、醬油、味精。不料,我給多了鹽,我心想,媽媽一定會(huì)說我的,也只好硬的頭皮上菜了。媽媽嘗了嘗我煎的'荷包蛋,說:“不錯(cuò),雖然有點(diǎn)咸,但是你學(xué)會(huì)了煎荷包蛋了,不是嗎?”我高興極了,想不到還得到了媽媽的表揚(yáng)。

  我終于學(xué)會(huì)了煎荷包蛋,真是看共容易栽花難,以后我要常練習(xí),一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

四年級小學(xué)生作文 篇2

  老師是人類靈魂的工程師。我就有這樣一位和藹可親的班主任——陸老師。在我們成長的道路上,她無微不至地關(guān)愛我們,讓我們快樂地成長,我們感恩老師!

  記得那是五年級的語文課上,陸老師讓大家來交流一道題,同學(xué)們都和自己的同桌討論得熱火朝天,她的臉上露出了滿意的笑容。我趁著這機(jī)會(huì)和同桌悄悄地聊天,聊著聊著進(jìn)入了情景,忘了周圍的`一切。陸老師那對順風(fēng)耳聽出了討論聲中有些不和諧的雜聲。接著,她又擦亮了那雙火眼金睛,一下子就“逮”著了兩個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄液托〕。您捧著語文書走到我倆跟前,輕輕地敲了下課桌,我倆一驚,好像被雷擊了似的,立馬停止了聊天。您在課堂上寬容了我們,我知道她不想因批評我們,而影響全班同學(xué)的討論熱情,望著她,一種感恩之情油然而生!

  陸老師對孩子的教育是適時(shí)的,一刻也不會(huì)放松。我以為老師課堂上暗示我們就達(dá)到了教育的目的,誰知她讓我們來到了辦公室。但是她并沒批評我們,反而跟我們講了許多做人的道理:“只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一課,打好扎實(shí)的小學(xué)基礎(chǔ),將來才能報(bào)效祖國……”老師的一言一行,讓我深深地感動(dòng),感恩之心再次在我心中涌現(xiàn)。

  從此以后,我的身旁時(shí)時(shí)有一個(gè)很小的監(jiān)控,提醒我上課要認(rèn)真,不能聊天。

  十年樹木,百年樹人。老師默默無聞地工作、教書、育人,讓我們學(xué)知識(shí)、懂道理,我們感恩老師!

四年級小學(xué)生作文 篇3

  他——有一雙黑葡萄似的大眼,長長的眼睫毛,較高的鼻梁,而他最大的特點(diǎn)是——一張背課文很順的嘴。

  我們在一起瘋過、鬧過、哭過、笑過,他是我的好朋友。他在背書方面上很有天賦,記得那次,我們上英語課,老師讓一分鐘把這段話背會(huì),一分鐘后,老師讓我們這組先背,許多人都沒有背會(huì)但是他卻背會(huì)了。他英勇的舉起了手,流暢的.背了下來。

  讀到這時(shí),你是不是應(yīng)該知道他是好學(xué)生了吧。沒錯(cuò),你沒有猜錯(cuò),他學(xué)習(xí)很棒,他還經(jīng)?歼M(jìn)前五名!比如這次他就考入了前五,拿了第三名呢!不僅如此,他還是我們班的班長呢!

  你們應(yīng)該猜出來了吧!他就是我們班送外號為“黃瓜”的——黃東杰!

四年級小學(xué)生作文 篇4

  有一個(gè)年輕人,事業(yè)和家庭都遇到了麻煩,嫉妒、浮躁、憂慮整日困擾著他。

  朋友看他沮喪的樣子很著急,于是告訴他去附近山上的一座禪院,可以去找住持無知禪師開解一下,也許會(huì)有所幫助。

  禪房里,面對慈祥、超然的無知禪師,年輕人一股腦兒地倒出了自己的困惑和煩惱。無知禪師笑笑,伸出右手,握成拳頭,“你試試看!蹦贻p人照做。“再握得緊一些!薄霸倬o一些……”

  于是年輕人把拳頭捏得越來越緊,指頭幾乎攥進(jìn)手心了。

  “感覺如何?”禪師慈祥地問道。

  年輕人茫然地?fù)u了搖頭。

  “把拳頭伸開。”年輕人舒開手掌,無知禪師拿起桌上的一枚青棗和一片玻璃碎片放在年輕人的'手中,說道:“握緊!

  年輕人把青棗和碎片握在手心。

  “握緊一些!薄霸倬o一些……”

  “不行了,禪師,我的手都快要被割破了。”年輕人感到手掌的疼痛。

  這時(shí),無知禪師突然喝道:“那你還不趕快把拳頭松開

  年輕人嚇了一跳,舒開手掌,看著手掌有些微紅的硌痕,碎片已經(jīng)扎到青棗里了。

  無知禪師望著年輕人,說:“現(xiàn)在,把碎片取出來,丟掉吧。”

  無知禪師看著年輕人的表情,笑了笑,說:

  “生活中的事就好像這青棗和玻璃碎片。如果你什么都不取、空握拳頭,即使使出再大的力氣,也是一無所獲,這叫徒勞無功。青棗就像你生活中一切美好的事物,而碎片就是困擾你的煩惱,人們在做事時(shí)難免要產(chǎn)生煩惱。你將它們握得太緊,必然要傷到自己,握得越緊對你的傷害也就越大。要記得及時(shí)將青棗中的碎片取出來丟掉!”

  看著青棗與碎片,聽無知禪師一席話,年輕人豁然開朗。

四年級小學(xué)生作文 篇5

  當(dāng)秋天的最后一片楓葉翩然落下,當(dāng)冬天的第一道鋒面浩浩蕩蕩的來襲,我就知道,冬天來了。

  只要冬天一來,大家都躲進(jìn)棉被里,忙著睡大頭覺?傆X得白天怎么那么長,夜晚怎么那么短,睡也睡不飽,每天睡眼惺忪的被叫起床,瞇著眼睛洗臉、吃早餐,一邊打瞌睡一邊上課。唉呀!這萬般的無耐和痛苦,真是“如人飲水,冷暖自知”啊!

  不過,還是有人喜歡冬天。只要冬天一來,火鍋店就有著大排長龍的客人,有收不完的白花花鈔票,老板感謝它都來不及了,怎么會(huì)討厭它呢!還有一些姜母鴨店、火鍋店的老板,都把冬天當(dāng)成財(cái)神爺來看待,他們都很喜歡冬天。可是,冰淇淋、冰棒 …… 等冰品店的老板可就沒那么幸運(yùn)了。冬天很冷,大家都不想吃冰,一家家冰店都陸陸續(xù)續(xù)關(guān)門大吉。唉!真是幾家歡樂幾家愁!

  我喜歡在冬天吃火鍋,紅紅亮亮又辣又香的,吃完就會(huì)從頭暖到腳,通體舒暢,非常舒服。如果進(jìn)火鍋店時(shí)你是冷冰冰的,出來時(shí)就會(huì)是熱呼呼的。冬天時(shí),火鍋店總是水洩不 通,有的`時(shí)候還吃不到呢!如果你現(xiàn)在正在流口水或是身體冰涼涼的,那就快去吃火鍋吧!保證物超所值,不畏寒冬!

  我也討厭冬天,因?yàn)樗矚g害我感冒,如果我在冬天感冒,我的鼻子就好像被噴了一層紅色的漆,總是紅通通的,擦也擦不掉。

  冬天是好是壞,沒有一定的答案。用心去體驗(yàn)冬天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)冬天真的有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),沒有事情是十全十美的,冬天也一樣。而且,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?養(yǎng)足精神,讓我用滿懷的期待,期待冬盡春來吧!

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