平凡的世界作文（通用26篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的平凡的世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　平凡的世界作文 1

　　《平凡的世界》作者路遙，這是一部講述了改革開放前一個(gè)偏遠(yuǎn)小村莊中的故事，分為上中下三冊(cè)。

　　主人公是“雙水村”的孫玉厚一家，并且作者通過(guò)了孫少安，孫少平,孫蘭香等主要人物向外延伸，組織成了一張復(fù)雜的人物關(guān)系圖，他們之間的愛恨情仇以及思想觀念之差從作者描述的示例中一一清晰體現(xiàn)。

　　首先來(lái)說(shuō)“孫少安”。孫玉厚的兒子，與田潤(rùn)葉青梅竹馬，互生情愫，但因?yàn)榧彝ケ尘暗南嗖畲�，孫少安外出尋親，另娶她人。潤(rùn)葉被迫嫁給了門當(dāng)戶對(duì)的富家子弟李向前。孫少安的父親孫玉厚漸漸老去，他承擔(dān)起了照顧全家人的責(zé)任，除了供妹妹蘭香和弟弟少平讀書外，還要照顧臥病在床的奶奶和自己的妻兒。孫少安是一個(gè)平凡而又不平凡的人。他給我的印象是一個(gè)勤奮善良，吃苦耐勞的農(nóng)民形象。最容易在他身上看出的就是“仁”，在小說(shuō)中他自己創(chuàng)業(yè)，當(dāng)他成功時(shí)，帶著大家一起致富;在面臨村民的冷嘲熱諷時(shí)，他選擇原諒。這為他帶來(lái)了大家對(duì)他的'尊重，為他后期事業(yè)成功成為主任奠定了基礎(chǔ)。再來(lái)說(shuō)一點(diǎn)“忍”，在孫少安五六歲時(shí)，他能忍受家庭的貧窮，體諒父親，初中時(shí)，原本作為一個(gè)知識(shí)分子的他退學(xué)幫助父親，承擔(dān)起了照顧家人的重?fù)?dān)。在他的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，經(jīng)歷失敗，他忍了過(guò)去，被人指責(zé)，也忍受了。前文的種種難關(guān)，都為他的成功擬定了基礎(chǔ)，為下文埋下了伏筆。

　　孫少平，孫少安的弟弟。在初中時(shí)結(jié)識(shí)了金波，郝紅梅，田曉霞等伙伴。為了幫助哥哥照顧家庭，畢業(yè)后獨(dú)自一人來(lái)到黃土高原攬工，孤身在外本就不容易，他仍然堅(jiān)持每月給妹妹蘭香寄去10元生活費(fèi)。他在“初戀”的失敗后漸漸成熟。敢愛敢恨的田曉霞闖入了他的世界，他的視野漸漸拓寬。田曉霞的意外死亡在他人生鍛造時(shí)造成了巨大打擊。他沒(méi)有放棄，在結(jié)尾完成了巨大的蛻變。

　　平凡的世界作文 2

　　平凡的世界，平凡的人，在溝壑縱橫的黃土高原上，上演著平凡的故事。這故事表面上平平淡淡，但里面卻閃耀著奇異的光芒。我合上了書本的最后一頁(yè)，淚，早已浸濕了我的衣襟……。

　　感嘆、傷感、感激、感動(dòng)，百味雜陳說(shuō)不盡，似乎自己也走進(jìn)了那個(gè)豐富多彩的人生，自己最最難忘的那個(gè)人也久久回蕩在心頭。他便是我最敬仰的一個(gè)人物－－孫少平。

　　第一部第一章出現(xiàn)的首個(gè)人物便是孫少平。跟著他的腳步我打開了平凡的世界的大門，我看見了一個(gè)不向命運(yùn)低頭的孫少平。

　　在黃原攬工的那些年，哪怕在四面漏風(fēng)的破窯少平仍然執(zhí)著于他的向往－－書本是不可或缺的。在人們被貧窮束縛，在更迭的四季里屈服于無(wú)奈的命運(yùn)時(shí)，少平一個(gè)人卻始終沒(méi)有走丟在人流中，他不甘平凡的在農(nóng)村做個(gè)莊稼人，物質(zhì)的匱乏使人的精神難以飽滿，他不甘平庸的窩在小工棚里。和他一起攬工那些人不肯下功夫?qū)W技術(shù)，而且十分低俗、枯燥。他用讀書積累的精神去工作，又用工作積攢的精神去學(xué)習(xí)。文化、素養(yǎng)這些是藏不住的，埋不沒(méi)的，他的才華受到曹書記一家的賞識(shí)，受到田曉霞的青睞，受到世俗的刮目相看……比物質(zhì)重要，他在乎的是精神上的滿足。

　　在書中他看到了更多難以言說(shuō)的東西。一套關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)，給他提供了精神的源泉，使他扛過(guò)了一次又一次的磨難，他所經(jīng)歷的磨難是常人無(wú)法想象的`，但正是這些磨難鑄就了他勇于挑戰(zhàn)困難和未知世界的膽識(shí)，他成為了生活的強(qiáng)者。

　　孫少平對(duì)每個(gè)對(duì)他好的人都真心對(duì)待。讓我難以忘卻的是少平與曉霞間的純潔愛情。少平仿佛于曉霞在精神里相戀，彼此鐘情的兩人在空間的維度里卻無(wú)緣再見。再見面怕也是相顧無(wú)言，唯有千行淚。當(dāng)讀到少平去找曉霞卻得知曉霞犧牲的消息時(shí)那一段，我再也忍不住滿眼的淚水，兩個(gè)本該幸福在一起的人，卻叫天災(zāi)人禍打亂，只是，就算沒(méi)有天災(zāi)人禍在那個(gè)背景下又怎容下曉霞，容下愛情呢？在書中，少平哭成了淚人。書外，我們何嘗不是淚人。少平的愛情一直溫暖著曉霞，也溫暖著我們，這時(shí)平凡的世界中平凡的旅途中一路美好的風(fēng)光。

　　人在世上，不要看你實(shí)際得到了什么，而是要看你內(nèi)心是否充實(shí)，即使屬于你的那個(gè)世界在平凡，也可透出自己的光芒。

　　平凡的世界作文 3

　　大部分人都是不好不壞，平庸乏味，跟一次性塑料飯盒一樣。對(duì)這種長(zhǎng)方形塑料，你連聞一聞的興趣都不會(huì)有。大多數(shù)音樂(lè)、大部分書，都是。他們的刻度永遠(yuǎn)都打在一個(gè)最正確的正中間，永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)、永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，最終出來(lái)一個(gè)光溜溜的東西。

　　但美是不正確，美是錯(cuò)亂�！�—綠妖。

　　因?yàn)槌醵�年�?jí)的原因，所以我們要看路遙的《平凡的世界》。

　　之前有在試卷上了解過(guò)路遙。作者曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)路遙，我們都是黃土的孩子。是的，路遙其實(shí)是個(gè)很思念家鄉(xiāng)的人。但是他活得并不長(zhǎng)。他是陜西人，所以他寫的作品也特別具有陜味。

　　《平凡的世界》總共分三本，我在那本第一部的上面寫了我們都是黃土的孩子，以此紀(jì)念他。

　　看了文章之后我被深深地感動(dòng)了。陜西原來(lái)是十三朝古都在古代。后來(lái)因?yàn)楦母锏脑�因以及毛澤東思想的灌溉，導(dǎo)致這里變得貧窮。陜北人民民不聊生。這里經(jīng)常討論著資產(chǎn)階級(jí)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)。

　　孫少平，是孫少安的弟弟畢業(yè)于高中。他明確的`知道家里的辛苦，所以他每天都去選擇丙糧食。那是最艱苦，但他卻答者是欣慰。他簡(jiǎn)單的認(rèn)為能給家里省就給家里省。讀到這里的時(shí)候我突然很想哭，那時(shí)候的最苦，但是那時(shí)候是最開心的。抬頭一看有黃黃的太陽(yáng)照著暖洋洋。旁邊有一大群的人在那鬧得沸騰著，洋洋的得意，突然感覺心里有了力量。

　　讀到后面感覺很悲傷。為孫少安和潤(rùn)葉的愛情給，雖然兩個(gè)人互相相愛，但是最終也抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)。孫少安是個(gè)土的農(nóng)民，潤(rùn)葉是城里的教師。兩個(gè)人現(xiàn)實(shí)上的差別不僅是精神上更是物質(zhì)上。所以先是孫少安結(jié)婚，在陜西不用花錢就找到一個(gè)媳婦。相比孫少安生活過(guò)得有滋有味兒，潤(rùn)葉生活過(guò)得可不怎樣。身體的衰老以及精神上的心病。所以我路遙這么快就能認(rèn)識(shí)上在愛情生活中男方是比女方更先脫離感情生活。

　　孫少安高中畢業(yè)以后，說(shuō)去打工了。實(shí)際上就是希望自己能找到一份工作。他為人正直，看到小翠被打后，依然給他送到到火車。

　　我讀了兩本《平凡的世界》，還有一本沒(méi)有讀。但是它給我精神上的感悟并沒(méi)有依舊減少很多。

　　我們都是黃土的孩子。

　　一一后記。

　　平凡的世界作文 4

　　在這個(gè)既平凡又變化萬(wàn)千的世界，我們身為其中的一員。有些人一生默默無(wú)聞，沒(méi)有人去關(guān)注他們，但他們依然活的那么灑脫，正如路遙所說(shuō)：“我們是平凡人，但我們可以有不平凡的經(jīng)歷。”或許一個(gè)輕微的小舉辦，可以改變你的一生，但這一切都取決于你的行動(dòng)。

　　路遙《平凡的世界》筆下的孫少安，孫少安作為孫家的長(zhǎng)子，從小聽父母的話。孫少安作為雙水村一名精明能干的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，它并不像其它生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，為自己家多添糧食，而是與生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)員一起掙工分，不擺隊(duì)長(zhǎng)架子。在接受過(guò)高教育的孫少安，看見了心中歐的到來(lái)，毅然決定在雙水村開磚窖場(chǎng)。

　　面對(duì)新時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，孫少安作為農(nóng)村的弄潮人，他敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不畏懼困難。他創(chuàng)辦的磚窖場(chǎng)也曾倒閉過(guò)，但是他并沒(méi)有放棄，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，最終是他走向了成功，成為“冒尖戶”。

　　孫少安作為農(nóng)村的一員，敢于接手新時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。這正是值得我們學(xué)習(xí)的。但他為了不拖累父母，而選擇了不要彩禮的秀霞結(jié)合�；蛟S這樣做事不對(duì)的，如果你真正的愛過(guò)一個(gè)人，就應(yīng)該懂得放手。他維護(hù)一家在雙水村的地位，渴望擺脫貧困。

　　而孫少安的孫少平的弟弟的性格和哥哥的性格截然相反，他雖渴望擺脫貧困，但渴望去外面闖蕩一番，而不愿意一輩子都待在雙水村，他即使在荒原搬磚板瓦，也不愿回到雙水村，接受過(guò)教育的他，不愿意去服役生活的魔掌之下，他更渴望一種自由的生活。她在心愛的.人曉霞的幫助下，在鹽城礦務(wù)局挖礦，他并沒(méi)有因?yàn)榈V，而去停止學(xué)習(xí)，反而更加努力，煤礦的理論知識(shí)與國(guó)際比較分析，使他更加成功。

　　孫少安和孫少平，都生活在社會(huì)底層，他們的名字不可能像聞一多，魯迅等家喻戶曉，但他們有著不平凡的經(jīng)歷，渴望有自己的事業(yè)與生活。

　　事物最重要的不是結(jié)局，而是過(guò)程，正如你的生活一樣。你的過(guò)程決定你的結(jié)局。這不平凡的經(jīng)歷使他們平凡的生活變得絢麗多彩，我們整天關(guān)注那些平凡而偉大的人，只看見了他們光鮮的外表，又有誰(shuí)去關(guān)注他們背后的故事。

　　生活就應(yīng)有不平凡的經(jīng)歷，而不是整天無(wú)所事事，希望天下掉餡餅。我們都是平凡人，但我們都有不平凡的一生。

　　平凡的世界作文 5

　　世界萬(wàn)物都是有它的規(guī)律的。鳥兒不會(huì)不高飛，樹兒不會(huì)不長(zhǎng)高，花兒不會(huì)不開放，鹿兒也不會(huì)不跑。而我，要去感受一下大自然的氣息。

　　走進(jìn)這片樹林，聽見鳥兒唱歌歡迎我，聽見樹葉沙沙呼喚我，看見小草向我點(diǎn)頭，看見花兒向我微笑，聞見大自然的清香，聞見蝴蝶的芬芳。

　　我首先看見幾塊巖石，它們緊緊依在一起，仿佛是一家人圍坐在一起。他們互相談?wù)�，互相寒暄。我仔�?xì)的聆聽，聽見他們?cè)谡務(wù)撏盹埖氖虑�，……我和他們打招呼，它們友好地回�?yīng)，并問(wèn)我家在何方，從哪里來(lái)要到哪里去……

　　我聽見了樹林演奏者——鳥兒。它們有的成群結(jié)隊(duì)，有的單獨(dú)一只，有的是樂(lè)隊(duì)，有的是獨(dú)唱家�？窗。�那只樂(lè)隊(duì)要開始演奏啦，站在最高處的那只用自己天生的金嗓子，唱起了前奏。緊接著，其他鳥兒也開始哼唱，優(yōu)美的音韻從他們口中流了出來(lái)，形成了一只獨(dú)特的森林交響樂(lè)。地上的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的忙碌著，也不忘駐足看一眼正在演出的鳥兒；小兔子，小鹿也跑過(guò)來(lái)欣賞；花兒和樹兒也沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)中，不由自主地?fù)u晃她們婀娜多姿的身體，其他鳥兒也都立在樹上感受這美好的時(shí)光。我沉醉其中，美妙的音符流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的心田，灌滿我的整個(gè)身體。

　　從鳥兒的歌唱中醒來(lái)，我聞見 草兒的清香。他們剛剛把頭探出土地，想一個(gè)剛出生的'嬰兒，盡情吸收土地的養(yǎng)分，讓自己從嬌小脆弱中變得不屈不撓。單獨(dú)的一棵小草是聞不出什么味道的，但是滿地青草味道帶給我的是猶如自己身處世外桃源，這是草兒多么同心協(xié)力才換來(lái)對(duì)大自然的回報(bào)�。�

　　往前走，就到了樹林的血管——河流。小溪啊，遠(yuǎn)處聽見的呼喚，是你嗎？你洪亮的聲音，布滿整個(gè)森林。你看，那些魚兒在你的懷抱里游得多么開心呀，你猶如一位慈祥的母親呵護(hù)著他們。呀！有一個(gè)空瓶在河里漂著，我伸手把它撈起，放在不遠(yuǎn)處的垃圾箱。嘩—嘩—-嘩—-，你仿佛是在感謝我，聲音變得更加洪亮。

　　這就是一個(gè)不平凡的世界。雖然巖石，鳥兒，河流，一草一木，他們都平凡常見，但是在我眼里，他們是一顆顆閃耀的明星，是他們甘用自己的平凡組成了這個(gè)不平凡的世界。

　　平凡的世界作文 6

　　看了這部榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，讓我從中了解到了一個(gè)敢于打破常規(guī)，敢于挑戰(zhàn)生活，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的有志青年。

　　在在欣賞這部作品的時(shí)候，不僅僅是片面的被主人翁的精神所震撼和命運(yùn)對(duì)主人翁的不公所惋惜。更多的是在震撼的同時(shí)要學(xué)習(xí)主人翁不畏貧窮、不懼苦難、而執(zhí)著追求、用于拼搏、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，讓我明白在面對(duì)傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代意識(shí)取舍不定的時(shí)候，我們要善于打破常規(guī)，改變自己的命運(yùn)，進(jìn)而走出屬于自己的精彩人生。

　　《平凡的世界》為我們解說(shuō)了平凡和苦難，闡述了生活的意義。書中為我們講述的是一個(gè)普通而平凡的村莊里那一群世世代代面朝黃土背朝天的平凡人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏的'故事。在這部書中，沒(méi)有華麗的詞藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)、沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事，尤其是書中的主人翁孫少平的苦難經(jīng)歷更是一段不平凡的悲歌。因?yàn)樨毨�，他才�?huì)擁有特別敏感的自尊心，而這樣的自尊心又使他過(guò)分的自卑，所以他不和人家一塊吃飯、逛街，看不慣衣冠、楚楚道貌岸然的顧養(yǎng)民，他不和女生說(shuō)話，他躲避公眾的目光，一種不說(shuō)出來(lái)的感覺讓他感到特別的難堪，他，一個(gè)20出頭的少年；他，性格中有些懦弱，生活中有諸多坎坷；他，思想中有些傳統(tǒng)卻敢于走出農(nóng)村，向命運(yùn)挑戰(zhàn)；他，有點(diǎn)自卑卻勇于直面現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，真誠(chéng)待人；這么一個(gè)集優(yōu)點(diǎn)于一身的人，在命運(yùn)的捉弄下卻演繹了一個(gè)不平凡的人生。他讓我想到了我的童年時(shí)代，和他有著相同的特點(diǎn)是自卑與封閉，在那求學(xué)的少年時(shí)期所流露出的青澀，但是他并沒(méi)有因此而墮落自己，只是將那段憶苦思甜的記憶會(huì)成為日后的幸福和感慨而已。

　　同樣的我們正處于風(fēng)華正茂，但是不相同的是，他是在社會(huì)的最低層掙扎，為了幾個(gè)錢而受盡折磨；但他已不僅僅將此看作是謀生與活命，讓我明白，職業(yè)的高貴與低賤，不能說(shuō)明一個(gè)人生活的價(jià)值，恰恰相反，現(xiàn)在"熱愛"自己的苦難，當(dāng)自己歷盡千辛萬(wàn)苦釀造出的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味，從而領(lǐng)悟到人生真諦，從此以后更加的努力學(xué)習(xí)和工作，用自己的雙手去構(gòu)建屬于自己的天空。

　　平凡的世界作文 7

　　偶得閑心，信步書房，我摸出了那本《平凡的世界》，一個(gè)普通卻別樣的世界就此攤開在我面前。

　　少安

　　黃土地一孔窯洞，生產(chǎn)隊(duì)幾間磚廠，這是少安的雙水村。

　　作為家中的長(zhǎng)子，少安的價(jià)值觀令我敬佩。年輕時(shí)，他面對(duì)和自己一同長(zhǎng)大的潤(rùn)葉的大膽示愛，很有分寸，因?yàn)樗�知道自己是農(nóng)民的兒子；成家后，對(duì)秀蓮提出的分家請(qǐng)求，他一拖再拖，因?yàn)樗�清楚自己作為長(zhǎng)子的責(zé)任。

　　這就是少安，一個(gè)雖中規(guī)中矩卻也在用自己別樣的奮發(fā)努力、堅(jiān)守深沉感染我的`農(nóng)村青年。

　　少平

　　一邊是爛包宿舍，一邊是參考消息；一邊是工地，一邊是圖書館。

　　作為書中的主人公，少平的世界觀使我奮進(jìn)。高中畢業(yè)，不能繼續(xù)上學(xué)的結(jié)局注定要降臨在他頭上，但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，而是獨(dú)自在深夜閱讀，因?yàn)樗�親眼目睹了知識(shí)的魅力；開始工作，就算出路再難，他也沒(méi)有讓進(jìn)城的機(jī)會(huì)從手中溜走，因?yàn)樗�懂得跌得再慘也比不上從未起飛的遺憾。

　　這就是少平，一個(gè)敢于在黑暗的環(huán)境中做光明的夢(mèng)，并以大刀闊斧改造生活的態(tài)勢(shì)深深影響我的熱血青年。

　　曉霞

　　父親的官職與男友的家境，美妙的生活和悲劇的結(jié)局。路遙先生似乎創(chuàng)造了太多讓人難以接受的矛盾。

　　作為書中的女性代表，曉霞的人生觀引我深思。戀愛中，她可以不顧男友在職業(yè)與家世上與自己的天壤之別，因?yàn)樗�感到精神富足更可貴；工作時(shí)，她也不顧自己的安危，只身營(yíng)救落水兒童，因?yàn)樗�明白同是生命便無(wú)貴賤之分。

　　這就是曉霞，一個(gè)永遠(yuǎn)不忘給別人帶去希望，并時(shí)刻以她的義無(wú)反顧提醒我的知性青年。

　　合書閉眼，掩卷細(xì)思。這書的一幕幕經(jīng)典叫我難以忘卻。不管是少安的艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔，還是少平的勇于闖蕩、矢志改變，或是曉霞的精神覺悟、一心為他，都使我看到一種對(duì)待生活一絲不茍的態(tài)度。不管生活給了你什么，你都要接受，并設(shè)法去改變，最終讓生活的舵向你所希望的方向靠攏。我想，這便是主人公的價(jià)值、經(jīng)典的意義：它深入我心、滋養(yǎng)我魂。

　　平凡的世界作文 8

　　舞舞說(shuō)我們生活在一個(gè)平凡的世界。小靈說(shuō)我們生活在一個(gè)不平凡的世界。我不敢說(shuō)這樣的話，因?yàn)槲也恢�道這個(gè)世界到底是平凡還是不平凡。我說(shuō)我正在感受這個(gè)世界。

　　舞舞、小靈和我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，我們同加了一個(gè)群，是關(guān)于漫畫的。舞舞和小靈都是很愛漫畫的人，我也是。我們一談到漫畫就神采飛揚(yáng)，唾沫星子直飛。我和舞舞談我們都喜歡的漫畫家吉住涉，和小靈談我們都喜歡的漫畫人物NANA，

　　舞舞對(duì)我說(shuō)，可可，你知道么，有好多漫畫家小時(shí)侯家里窮，就靠畫畫賺錢，然后就越來(lái)越出名，還有的就是特愛畫畫，有時(shí)遇到困難挫折，一想到自己的夢(mèng)想，就又振作了起來(lái)，然后就努力畫畫，一部?jī)?yōu)秀作品就出爐了，就這樣成了名的。小靈也說(shuō)，是啊，人本來(lái)就是從平凡走向不平凡的，就是在有名的餓人也有過(guò)平凡的時(shí)候啊。我說(shuō)，是啊，是啊，我就是的。然后，舞舞和小靈就甩過(guò)來(lái)兩個(gè)白眼。

　　舞舞的畫很棒，我是在網(wǎng)上看到的，畫里的人物有著和吉住涉漫畫了人物一樣燦爛的笑。小靈的畫也很不錯(cuò)，有著NANA的酷勁和帥氣。我說(shuō)你們的畫都畫的好棒哦。然后舞舞和小靈就發(fā)過(guò)來(lái)兩個(gè)大大的白癡似的笑。

　　舞舞問(wèn)我，可可，你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)一個(gè)漫畫家啊？我說(shuō)有啊，我要當(dāng)一個(gè)超級(jí)棒的畫家，要畫有著燦爛的笑的人物，要畫酷酷的主角。小靈說(shuō)，那我也要但個(gè)漫畫家，舞舞也要當(dāng)，我們就畫自己的故事，打敗日本漫畫。然后我和舞舞異口同聲的說(shuō)，恩，一定要加油的'哦！然后我們有好傻的笑了。

　　舞舞說(shuō)，那這個(gè)世界可就不平凡了。小靈說(shuō)，這本來(lái)就是個(gè)不平凡的世界。我說(shuō)，我已經(jīng)感受到不平凡了。

　　在這個(gè)漫畫的世界里，舞舞，小靈，還有可可，在我們?nèi)齻�(gè)人的漫畫世界里，我們有著不平凡的生活，但我們有著同一顆不平凡的心，同一個(gè)不平凡的夢(mèng)，而我們正在為這個(gè)不平凡的夢(mèng)在這個(gè)不平凡的世界里奮斗著。

　　平凡的世界作文 9

　　時(shí)間銷蝕夢(mèng)想

　　還記得在老師的幫助下學(xué)會(huì)算術(shù)，那時(shí)，我想當(dāng)演員，一名出色的女演員。無(wú)論是在冰雪的奇緣里，還是在熾熱的戰(zhàn)場(chǎng)上，我都會(huì)以另一個(gè)身份來(lái)匿藏本人的性格，成為劇本中的另一個(gè)林黛玉或是花木蘭�？墒�，漸漸的，我有點(diǎn)力不從心，嫌棄自己的長(zhǎng)相，關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，最后覺得完全與演員這名稱不相稱。

　　還記得在老師的輔導(dǎo)下學(xué)會(huì)乘除，那時(shí)，我想當(dāng)畫家，一名妙手丹青的畫家。無(wú)論是在黑沉的`夜晚里，還是在閃爍的霓虹燈下，我都會(huì)起筆深思畫中的神力，是濃淺還是肥瘦；是朱紅還是綠墨�？墒�，慢慢的，我有些心灰意冷，嫌棄畫中人物的單調(diào)丑陋，關(guān)注墨跡的深或淺，最后明白自己完全不是畫家的材料。

　　還記得在老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)方程，那時(shí)，我已沒(méi)有什么夢(mèng)想。覺得自己什么也不合適，一生平平淡淡，果真是平凡人一個(gè)。

　　絕望化為夢(mèng)想的力量

　　如今已步入初中，雖離高考還遠(yuǎn)，但同學(xué)們都發(fā)奮圖強(qiáng)，而我名次依然中等偏上。于是我想，還是算了，反正考不上，讀技校也罷。在這時(shí)，母親發(fā)話了，她說(shuō)：現(xiàn)在關(guān)鍵還是讀書。這么簡(jiǎn)單的一句，到底還是聽進(jìn)去了，那么盡我的所能，哪怕失敗了，也沒(méi)有遺憾了。努力過(guò)程中，我的姐姐大學(xué)畢業(yè)了，竟沒(méi)有好工作，她說(shuō)也讀不上研究生的，此時(shí)，在家里洗碗，令人感嘆。

　　我此時(shí)的夢(mèng)想比演員比畫家可能還要低下，只是普普通通的作家，或是幼教老師，其他的，有的超出范圍，有的低人一等！我不知道能否實(shí)現(xiàn)如此平凡的夢(mèng)，我只看見有好多岔路口，綿延無(wú)盡頭。就這樣迷茫地拖著腳，邁開步伐走著，走著......

　　這條路，不管姹紫嫣紅還是冰天雪地，我只知道自己選擇的路，跪著也要走完，其實(shí)沒(méi)有低人一等的職業(yè)，只有奉獻(xiàn)的職責(zé)，就是那些蕓蕓眾生。直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，生命那輝煌的烙印，你回頭看看，那只是一條漫長(zhǎng)芬芳的小路，哪怕有荊棘！

　　平凡的世界作文 10

　　平凡的我們?yōu)楸Ｓ凶约旱氖澜缫哺冻鲞^(guò)努力和奮斗。

　　記得初三的時(shí)候，體育中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著莫大的壓力，尤其是1000米長(zhǎng)跑，對(duì)于跑步者的要求很高，速度，自身身體素質(zhì)，體重，呼吸節(jié)奏等等。體育中考前的這段時(shí)間我可沒(méi)少為它發(fā)愁，因?yàn)檫@是第一次靠自身拼搏來(lái)?yè)Q取分?jǐn)?shù)的考試，更何況還要計(jì)入中考成績(jī)，然而面對(duì)這個(gè)困難的唯一辦法就是靠自己的'拼搏，于是每天早上我早早的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，在操場(chǎng)跑步，即便有同學(xué)傳來(lái)異樣的目光，我也假裝沒(méi)看見，體育課上保質(zhì)保量的完成任務(wù)，即便會(huì)被其他同學(xué)超越，但我還是咬牙堅(jiān)持，與跑步這個(gè)難題作斗爭(zhēng)，放學(xué)回家，吃完晚飯寫完作業(yè)，在小區(qū)慢跑，盡管汗水浸濕我的衣服，我因?yàn)閳?jiān)持不息，只為在體育中考成有所突破，果然，憑借自己兩個(gè)多月的努力，在體育中考中跑步一項(xiàng)得了9分，相比之前的5、6分已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，當(dāng)聽到裁判員說(shuō)出9分時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水。因?yàn)檫@是我憑借自己的努力換來(lái)的。

　　升入高中以來(lái)，物理成了我最大的薄弱項(xiàng)，最為讓我頭也疼，因?yàn)樗�不像初中一樣�?jiǎn)單，更加加深了綜合分析，其中的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，一開始學(xué)習(xí)高中物理還覺得可以聽懂，漸漸地，發(fā)現(xiàn)自己的物理完全聽不懂了，看著物理書上的那些符號(hào)就像看天書一樣，我還清晰的記得第一次物理月考我只得了6分！天��！上這么多年學(xué)第一次得到這么低的分?jǐn)?shù)，為了不再讓這個(gè)恥辱將來(lái)再次出現(xiàn)在我的面前，我決定要在物理上多花費(fèi)些功夫，拿出拼命三郎的精神，放學(xué)回家后坐在電腦桌前，翻開課本、筆記本、教輔材料，一頁(yè)頁(yè)的翻，一行行的看，每一個(gè)字，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)，與每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)作斗爭(zhēng)，看完書做練習(xí)題，不求多只求對(duì)，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)多月，終于在期中考試中打了翻身勝仗，物理有了明顯的提高，老師夸我進(jìn)步突出，我自己也在物理學(xué)習(xí)上有了更大的信心。

　　平凡的世界作文 11

　　剛讀完一本書，最初是被題目吸引的，叫《早晨從中午開始》，因?yàn)檫@個(gè)名字引起了共鳴，才翻開它。

　　事實(shí)上這本書前半本長(zhǎng)篇大論50小節(jié)敘述了作者寫一本書的心路歷程，看這段他回憶的過(guò)往，竟而覺得原來(lái)自己是一個(gè)不會(huì)寫文只會(huì)信手涂鴉的人。在寫書之前，他籌備了四年，包括一天到晚無(wú)盡的嚼書，尋求所有寫書需要的資料，哪怕只一小段的鋪墊也要絞盡腦汁，不斷構(gòu)思情節(jié)發(fā)展和連接，寫下每一章的大綱，分卷，高潮要有何奪人之處等等。

　　那時(shí)候才覺得，為什么那么多文人都說(shuō)：我是孤獨(dú)的。

　　自嘆不如，那是必然的。高山仰止，也是必然的.。以他這種精神才能成為偉大的作家，其他所謂寫文章賴以過(guò)活的人十有八九都無(wú)法匹及。他這種人不為稿費(fèi)，不為成名，只為突破自己，只為書寫心底流淌的那股溫泉。

　　原來(lái)每一部成熟偉大熱銷的作品面前必然有一個(gè)形容枯槁、面色憔悴、殫精竭慮的創(chuàng)作者，而我們這些隨意翻頁(yè)的觀賞者卻根本沒(méi)想到除了贊嘆以后去思考這個(gè)作者本身背負(fù)的生活艱苦以及精神折磨。以前從來(lái)只珍視書，現(xiàn)在看來(lái)這也是對(duì)作者極大的不敬。所謂一目十行的人其實(shí)只當(dāng)作消遣罷了，談不得真的讀書，現(xiàn)在才明白為何要摘錄、為何要時(shí)不時(shí)翻前頁(yè)、為何要反復(fù)閱讀、為何要寫感受。

　　電視上看到陳升對(duì)劉若英說(shuō)過(guò)，你的專輯不要輕易送人，送以前哪怕是遞出去前一秒你也要停頓一下思考你為什么送給他，他會(huì)不會(huì)認(rèn)真地珍惜聆聽對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的音樂(lè)，還是微笑收下以后就丟在家里某個(gè)角落里，你要知道這里面每個(gè)音符和旋律都是我們用心做的，那么多個(gè)夜晚失眠做成的心血。記住，別輕易送人。

　　這話同樣適用于寫作的人，他們經(jīng)過(guò)了思想上的反復(fù)斗爭(zhēng)，揣摩確認(rèn)每個(gè)詞每句話的意義，把竭力寫出的最好展現(xiàn)給讀者，這或許是他畢生最大精力的投入與彰顯。

　　盡管我們不是批評(píng)家或?qū)�業(yè)研究書籍的人，但每次看書都要揣著對(duì)作者的無(wú)比崇敬去看待，總會(huì)有不同的收獲。

　　我還沒(méi)說(shuō)，作者是路遙，他專門跑到煤礦廠每天啃饅頭抽無(wú)數(shù)根煙，當(dāng)中甚至奄奄一息，差點(diǎn)病體息身，才潛心噴墨了一本巨著，叫《平凡的世界》。

　　像他這樣，才算功成名就。

　　平凡的世界作文 12

　　生活中處處是平凡。平凡的事，平凡的人。但平凡中卻處處充滿著深深的感動(dòng)。

　　一踏上這片昔日的樂(lè)土，我的眼淚便止不住往下流。南京大屠殺之前，這里是一個(gè)平凡的小村莊。村里所有男人都在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，只留下年幼的孩子和白發(fā)蒼蒼的老人。一位老母親，在昏暗的燈光下，為遠(yuǎn)征的兒子縫補(bǔ)鞋帽。清冽的月光灑在院子里，到處一片寂靜。老母親不無(wú)擔(dān)憂的縫了一針又一針，一線有一線。她憂心忡忡地望著窗外，想著兒子回家時(shí)的場(chǎng)面。

　　悲劇就發(fā)生在第二天中午。日軍沖進(jìn)這個(gè)寧?kù)o的小村莊。所有人無(wú)一幸免。他們被集中到村中心。老母親手握還在發(fā)亮的.煤油燈，冷不丁地，使勁全身力氣像一個(gè)鬼子砸去，正中太陽(yáng)穴，鬼子應(yīng)聲倒下。一旁的鬼子怒火中燒，開槍擊斃了老母親，還放一把大火燒了整個(gè)村落。如今，這里只是一片廢墟，剩下的只有殘缺不堪的那盞煤油燈，還有母親平凡的愛。

　　門沒(méi)有上鎖。輕輕一推，便“吱呀”一聲自己打開了。這里原是一處紡織廠。當(dāng)時(shí)，這廠被評(píng)為十佳優(yōu)秀生產(chǎn)工廠，縣里的人們都以在這兒工作為榮。一場(chǎng)火災(zāi)，更是見證了大家平凡的力量——團(tuán)結(jié)。

　　那個(gè)寧?kù)o的深夜，廠房里機(jī)器還在“轟隆”作響。上夜班的工人正在加緊趕工，突然，一臺(tái)機(jī)器燃起了熊熊大火�！安缓茫�著火了！”廠長(zhǎng)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，他立即組織大家撤離。他先讓女人們走，男人墊底。當(dāng)大家全部逃出后，卻沒(méi)有各自回家，而是急忙到河邊取水救火。兩個(gè)多小時(shí)后，大火終于被撲滅，雖然機(jī)器全部損壞，廠子也就此倒閉，但這個(gè)廠房卻得以保存下來(lái)。

　　老油燈和破廠房，都是平凡力量的見證者。它們靜靜地躺在大地媽媽的懷里，他們穿越時(shí)光，帶我們找到平凡的真諦——

　　平凡是世界的代名詞。這個(gè)世界就是有平凡構(gòu)成的。許多平凡，成了這個(gè)世界最美的閃光點(diǎn)。

　　平凡的世界作文 13

　　人生路上，友誼說(shuō)：“人生就是幫助別人攀登的階梯�！�；困難說(shuō)：“人生就是在暗礁中行進(jìn)的船�！�；奮斗說(shuō)：“人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙槳�！�

　　——題記

　　席慕容說(shuō)過(guò)：“年輕的時(shí)候，心中的陰影來(lái)自那對(duì)前路的茫然無(wú)知。我會(huì)遇見什么？我會(huì)變成什么？一切都沒(méi)有啟示和征兆�！鼻啻赫�是如此，它需要我們成為藝術(shù)家，用汗水和精力去見證一件頂尖藝術(shù)品的`誕生。然而青春路上，有時(shí)會(huì)風(fēng)琴浪靜，有時(shí)會(huì)洶涌澎湃。無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該堅(jiān)信青春步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。

　　小時(shí)候，家門前，一個(gè)小女孩學(xué)著騎車，旁邊站著她的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一些鼓勵(lì)，這個(gè)小女孩是摔了又摔，雙腿早已淤青發(fā)腫。終于，她放聲大哭，發(fā)泄了自己內(nèi)心滿滿的憂怨�，F(xiàn)在一邊的父親眼中卻滿是不屑與冷漠。小女孩多么渴望父親的關(guān)懷，然而卻沒(méi)有。她倔強(qiáng)地站起來(lái)，開始了新的嘗試，只見一旁的父親只是轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步走了。一陣陣背后車子與地面的摩擦聲傳來(lái)，父親絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身去，只是手不停地在顫抖，就這樣，邁著堅(jiān)定的腳步向前、向前……

　　長(zhǎng)大了，校門口，一位學(xué)生正與他的父親作著告別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有擁抱，她就呆呆地直視著父親，他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些灰白，消瘦的面龐毫不掩飾地展露了歲月的痕跡。她的眼里滾著淚水，模糊中，她望見父親的手向她伸來(lái)，卻突然在半空中停下了，縮了回來(lái)。說(shuō)了幾句關(guān)切的話，父親轉(zhuǎn)身離去�？粗�背景逐漸消失在夜色下，在拐角處，父親回過(guò)頭，瞥了她一眼，同時(shí)露出了他久違的笑容。那一刻，沉默在她心中是那么溫暖。

　　正如在《目送》中看到這樣一段話：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，他用背影默默告訴你：不必追。青春是一場(chǎng)旅行，在這趟旅途中，我感受到了愛與快樂(lè)。

　　平凡的世界作文 14

　　書本，是一件物件，更是一個(gè)個(gè)靈魂的載體。在書中，前人與我們鵲橋相會(huì)，交流精神與情。陽(yáng)春三月，有一本書，如春日暖陽(yáng)般，走進(jìn)我的心，溫暖我的靈，牽動(dòng)著，我悠悠的情思。這就是—《平凡的世界》。

　　《平凡的世界》有三部，我本預(yù)計(jì)用三個(gè)夜晚讀完，然而在第二個(gè)夜晚，合上第二部時(shí)，卻忍不住把第三部翻開了。

　　平凡的世界，平凡的人們。在我看來(lái)這本書所傳達(dá)的有兩點(diǎn)：堅(jiān)毅樂(lè)觀，奮發(fā)向上的生活精神，以及溫柔的情懷。多少人在此書所賦予的奮斗精神下走向成功，而我，被那真真切切的，平凡下的溫柔所觸動(dòng)。

　　孫少平，此書的.主人公，一生可謂是邂逅不斷。在這一段段不同性質(zhì)、不同結(jié)果的邂逅中，在他生命中重要的五個(gè)女人的影響下，他在困境中成長(zhǎng)了，也造就了他對(duì)世界溫柔以待的態(tài)度，正所謂平凡中的不平凡。

　　第一次的遇見，是與郝紅梅之間帶有“同是天涯淪落人”的憐憫的友情式愛情，是兩個(gè)初出茅廬的小獸，彼此溫暖，互相鼓勵(lì)。郝紅梅所給予少平的溫柔，或許是憐憫與同情，最后還狠狠傷了少平的心，可是她給少平的快樂(lè)，力量也是真實(shí)存在的。這也在一定程度上溫暖，陪伴了少平的成長(zhǎng)。在這段情中，少平所回以的溫柔，是全書令我印象最深刻的。

　　那是第一部中的第321頁(yè)，這個(gè)特殊的數(shù)字令我不經(jīng)意間記熟，而那面紙上所記述的，也清清楚楚：郝紅梅偷了手帕，被少平知曉。當(dāng)時(shí)我的感想是：果然是惡有惡報(bào)啊，簡(jiǎn)直令人大快人心。因?yàn)槲覍?duì)于這個(gè)虛榮心強(qiáng)，還有心計(jì)的女子并無(wú)好感，對(duì)于她嫌棄少平，轉(zhuǎn)而向顧養(yǎng)民獻(xiàn)媚的舉動(dòng)嗤之以鼻。少平的自尊心那樣強(qiáng)，想必定不會(huì)給郝紅梅好看。

　　可是當(dāng)我看到少平的做法時(shí)，心里滿是詫異和不解，面對(duì)這類品行不端者，竟然出手相助，更何況這人還狠狠的傷過(guò)他的心��！一定是少平對(duì)于郝紅梅仍舊情未了，想要重和郝紅梅和好才如此吧。我有些替少平感到不值，也有些不屑。可當(dāng)我讀到少平心中的獨(dú)白時(shí)，驚異后是恍然大悟，再后，是滿滿的慚愧。

　　平凡的世界作文 15

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，書法來(lái)到了我的世界，為了讓我的世界更加生動(dòng)，我們展開了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗�！�

　　剛開始坐在寫字桌前，老師總會(huì)要求你的坐姿，拿著一根小棍戳你的后背，迫使你把腰挺起來(lái)，還要抬頭，總之就是各種端正你的坐姿。每次被他罰這樣“標(biāo)準(zhǔn)”的坐著，渾身就僵的難受。這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中的第一槍就這樣打響了。

　　終于老師看我們做的像模像樣了逐漸的開始讓我們練字�？此破椒驳氖澜缰袑�(shí)則被波濤洶涌“捏、勾、抵、靠”的握筆姿勢(shì)和手離桌面一拳遠(yuǎn)都很重要。當(dāng)你屏氣凝神的`落筆卻目睹了一個(gè)像扭動(dòng)的蛇一樣的“一”字時(shí)內(nèi)心是無(wú)比的崩潰。但當(dāng)你看到書法教室墻壁上那些大神們寫出的瀟灑的字，我決心一定要把這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”進(jìn)行到底。

　　在那之后，上課不偷懶是必不可少的，放學(xué)回家堅(jiān)持練習(xí)更是重要。從“一”開始認(rèn)真地練習(xí)，好幾天之后這個(gè)“一”才有點(diǎn)那么回事，不說(shuō)有多好看吧，至少橫平豎直，毛筆的筆尖也稍微聽話了些，這讓我對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利有了一點(diǎn)把握。

　　隨著不斷地練習(xí)，字漸漸規(guī)整了起來(lái)，但總是看起來(lái)有一點(diǎn)死板，呆呆的沒(méi)有那種流動(dòng)的美。這個(gè)世界向我拋出了新的難題，一籌莫展的看著自己的字，內(nèi)心有一點(diǎn)苦悶，就在這時(shí)，老師十分應(yīng)景的走了過(guò)來(lái)，一邊看字一邊對(duì)我說(shuō)：“表面功夫練得不錯(cuò)了，我建議你去看看書法史，真正的了解一下書法家，了解一下這些字”。

　　老師的幾句話是“戰(zhàn)爭(zhēng)”中的援軍，讓我抱有了更大的希望。回到家中，翻箱倒柜的找出了那本落滿灰塵的《書法史》準(zhǔn)備研究一下，在了解了柳公權(quán)等人的生平經(jīng)歷，在知道王羲之寫出“天下第一行書”時(shí)的那種境遇，突然對(duì)書法有了更加深刻、立體的認(rèn)識(shí)。

　　帶著這種感覺去練字，果然有了一點(diǎn)進(jìn)步，對(duì)比前后的字，感覺自己已經(jīng)勝利了，至少暫時(shí)勝利了。書法的世界漸漸地平靜、平凡，但并不代表“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束。平凡的世界“戰(zhàn)爭(zhēng)”一直繼續(xù)著，激勵(lì)著我們前進(jìn)。

　　平凡的世界作文 16

　　冬季一個(gè)寒冷的早晨，我剛從溫暖的床上起來(lái)就聽到廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

　　我穿上拖鞋，走到廚房里問(wèn)：“家里不是沒(méi)有菜了嗎？”媽媽指著樓下的一個(gè)中年大叔說(shuō)：“喏，我就是在他那里買的，他的菜還挺新鮮的�！�

　　我吃完早飯，早早地走出家門。那位大叔還沒(méi)走，他的鼻子透紅，臉頰也是紅的，他的臉透露出歲月的滄桑，眼睛卻十分有神。他時(shí)不時(shí)把手放在嘴巴前哈氣。

　　我走近跟那位大叔說(shuō)：“叔叔，你的菜賣完了嗎？”那位大叔把蓋在車上的被子拉下了一角，里面有各種各樣的蔬菜，有翠綠欲滴的大白菜，紅彤彤的西紅柿，圓滾滾的土豆……我問(wèn)大叔菜是哪里拖來(lái)的，他說(shuō)：“余姚�！蔽艺f(shuō)：“那挺遠(yuǎn)的�！彼�說(shuō)：“四點(diǎn)半就要起床出門了！”“太早了吧！”他連連擺手：“不早不早，太晚去了，新鮮的菜就沒(méi)有了�！�

　　我跟他聊了一會(huì)兒，才得知他是一個(gè)人生活，兒子去外面打工，老伴兒又過(guò)世了，所以靠賣蔬菜為生。我因?yàn)橐�上學(xué)，就先走了，走到了小區(qū)的盡頭，回頭一看，他在車旁繼續(xù)等待著買主的出現(xiàn)。

　　這位平凡的人，這個(gè)平凡的.舉動(dòng)給我們帶來(lái)了很大的便利——買菜不需要跑很遠(yuǎn)了。

　　這個(gè)城市有多少像他們一樣平平凡凡的人呢？我想正是他們這些平凡的人撐起了這個(gè)平凡的世界。

　　平凡的世界作文 17

　　在我多姿多彩的成長(zhǎng)生活中，曾有過(guò)無(wú)數(shù)位優(yōu)秀教師教過(guò)我，但讓我印象最深的還是孟穎老師。

　　每天，您都會(huì)為我們認(rèn)真?zhèn)湔n、批作業(yè)、出試卷，那次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，更是讓我親眼目睹了您的辛苦。那是一個(gè)星期四的'下午，我參加完鼓樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練，已是七點(diǎn)多了。當(dāng)我回教室拿完書包正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)辦公室的門還敞開著。我輕輕地走過(guò)去好奇地推開門，發(fā)現(xiàn)您還在書桌旁?shī)^筆疾書地批閱著我們?nèi)缟降淖鳂I(yè)。我深情地叫了一聲“老師！”您吃驚地回過(guò)頭，關(guān)切地問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，這么晚了，怎么還不回家呀？”我心疼地說(shuō)：“老師，您也快點(diǎn)回家吧，天都黑了!”您微微一笑，滿臉倦容地說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，沒(méi)事兒，老師批完了這幾本就走�！�

　　窗外的星星都已在眨眼，老師的筆還在本子上沙沙地滑動(dòng)，我的心卻再也無(wú)法平靜下來(lái)。在我的再三催促聲中，老師終于站了起來(lái)，揉了揉酸痛的脖子，對(duì)我說(shuō)：“好，小家伙，咱們一起走吧，免得你父母擔(dān)心�！闭f(shuō)完，她從抽屜里拿出一個(gè)大塑料袋，將作業(yè)一股腦地裝了進(jìn)去，準(zhǔn)備回家挑燈奮戰(zhàn)。我的眼睛濕潤(rùn)了——看，這就是我們的老師，平凡又偉大！

　　第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，讓我從內(nèi)心深處由衷地向您道一聲：“老師，您辛苦啦！感謝您的培育之恩！”無(wú)論我們今后走向哪里，您永遠(yuǎn)是我最親、最好的老師！

　　平凡的世界作文 18

　　暑假終于到了，但是，今年的夏天卻不同往年。連續(xù)的高溫天氣使人窒息。

　　一天，我和媽媽去超市買東西。從超市出來(lái)，驕陽(yáng)似火，我和媽媽都特別的熱，于是我們就開始抱怨：“天氣這樣熱，還讓不讓人活呀！”“還要出來(lái)買東西，待在家里多舒服�。　�

　　這時(shí)，我看到了一位環(huán)衛(wèi)工人，他穿著橙色的工作服，已經(jīng)被汗水浸濕了。他那頂橙色的帽子同那油光發(fā)亮的臉，真叫人分辨不出來(lái)。一雙目光柔和的眼睛顯得很突出，在咧嘴微笑時(shí)，露出微微發(fā)黃的牙齒。手背粗糙的像松樹皮，裂開一道道口子，手掌上磨出厚厚的老繭。他正在清掃馬路旁的垃圾。我清楚地看見汗珠順著他的臉頰留下來(lái)，衣服濕的能擰出水來(lái)。但他仍從容地掃著，似乎他從來(lái)沒(méi)有感受到天氣的`炎熱。

　　看到這位老伯辛苦地掃地，我突然感到特別內(nèi)疚，自己不用揮汗如雨的打掃，只是去買一些東西就叫苦連天，環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦卻毫無(wú)怨言。

　　環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很平凡，平凡到我們經(jīng)常忘了他們的存在。但是，每當(dāng)看到城市的街道干凈整潔，路旁的冬青翠綠欲滴，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，我們又會(huì)記起他們的存在。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們的環(huán)境才會(huì)如此美麗，社會(huì)因?yàn)橛炙麄儾艜?huì)絢麗多彩。

　　環(huán)衛(wèi)工人就是“綠葉”，雖然沒(méi)有花朵艷麗的色彩，但卻默默無(wú)聞地映襯出花朵的美麗。

　　環(huán)衛(wèi)工人，感謝你們這些平凡而又不平凡的人！是你們撐起了世界！

　　平凡的世界作文 19

　　《平凡的世界》一書是由陜北作家路遙所編寫的，他用自己一生的精力來(lái)閱讀眾多書籍、各種新聞把書中的所有細(xì)節(jié)都描寫的如同就發(fā)生在眼前一般，讓人沉浸在其中。

　　故事發(fā)生在一個(gè)普通的農(nóng)村中，老百姓們都過(guò)著清平的生活，但也有許多青年擁有不平凡的`理想。比如孫少奇，他們的家庭十分貧窮沒(méi)有錢供他讀書，況且他還有幾個(gè)兄弟姐妹，所以他平常就只好一邊種地一邊學(xué)習(xí)。他有時(shí)候也會(huì)因?yàn)槭虑樘�多而耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間，但孫少奇仍然會(huì)熬夜學(xué)習(xí)，一刻也不耽誤。有時(shí)甚至因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間太長(zhǎng)，而耽誤了種地的事情而被父親教訓(xùn)。

　　再說(shuō)孫少奇的哥哥，孫少平。他整日都在家中待著，十分消沉，有時(shí)甚至還會(huì)找孫少奇來(lái)解氣，孫少奇不僅不反抗，而且也默默地忍受著從來(lái)不吭聲。

　　再說(shuō)孫少奇的姐姐。她和孫少奇的哥哥孫少平完全相反，父母認(rèn)為她還是一位青年女子，應(yīng)該好好讀書不用下田種地。所以她沒(méi)有辜負(fù)父母的重望，不但努力補(bǔ)習(xí)，有時(shí)也會(huì)幫助母親做飯等等。

　　還有村長(zhǎng)的女兒，她很看好孫少奇，因?yàn)閷O少奇不僅勤勞能干，而且品學(xué)兼優(yōu)。

　　這本書細(xì)致的介紹了各種農(nóng)民的鄉(xiāng)村生活，而且還有他自己的親身經(jīng)歷，因?yàn)槁愤b他就出生在綏德縣的一個(gè)農(nóng)家中，他從小就十分熱愛農(nóng)村生活，所以他才能把這本書寫的如同呈現(xiàn)在眼前一樣。

　　平凡的世界作文 20

　　花將近一個(gè)星期的時(shí)間將平凡的世界這一部長(zhǎng)篇小說(shuō)閱讀完，留下印象最深的便是少平與曉霞的愛情。

　　少平的一生，遇見了三個(gè)女人，一是郝紅梅，二是田曉霞，三是金秀，而影響并改變他的是曉霞。

　　郝紅梅是少平一開始的精神支柱，在貧窮的高中生活中，郝紅梅成為了少平的書友，進(jìn)而發(fā)展為精神伴侶，然而精神世界在現(xiàn)實(shí)的面前或許有些微不足道，郝紅梅離開了少平，而與顧養(yǎng)民在一起。這也讓少平一段時(shí)間內(nèi)遭受精神上的'折磨，然而生活還是眷顧他的，因?yàn)樗�認(rèn)識(shí)了田曉霞，這個(gè)有個(gè)性的女孩子，對(duì)事情有著獨(dú)道的見解，在不斷地影響和激勵(lì)著少平，重新燃起了少平對(duì)生活的希望。

　　是否作家們都偏愛略帶憂傷的結(jié)局，在路遙筆下的這一段愛情以悲劇告終，當(dāng)我看到曉霞就這么離去，心就像被掏空了一般，少平的悲痛欲絕，可以理解為精神支柱瞬間崩塌，一種無(wú)助感涌上心頭。

　　平凡的世界所處的年代正是我父母出生的年代，每個(gè)人的身上都有著時(shí)代的烙印，卻又在影響著這個(gè)時(shí)代。送下平凡的世界里的一段話，以此激勵(lì)我們年輕人：

　　青年！青年！無(wú)論受怎樣的挫折和打擊都要咬著牙關(guān)挺住，因?yàn)槟銈兺耆�有機(jī)會(huì)重建生活；只要不灰心喪氣，每一次挫折就只不過(guò)是通向新境界的一塊絆腳石，而絕不會(huì)置人于死命。忍，韌，仁。

　　平凡的世界，不平凡的境界！

　　平凡的世界作文 21

　　一本《平凡的世界》終于看完了，平凡樸實(shí)的文字寫出了一代人平凡的生活。他們熱愛生活，卻又不得不為了生活而與生活中的困難斗爭(zhēng)著，他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良，為了家人的幸福努力著，做著犧牲……他們是幸福的，盡管日子過(guò)的苦一些，但是一家人一起為生活，為幸福打拼建立起的深厚感情卻是金山銀山能夠換來(lái)的……

　　孫少平做為孫家二兒子，上完高中回家?guī)椭�爸爸和哥哥撐扶那個(gè)貧困而破敗的`家，但他卻不甘心就這樣在土地里操持一生，他已經(jīng)從書本中接觸到了一個(gè)更大更廣闊的世界，他對(duì)那個(gè)世界充滿了向往，最終在結(jié)束了村里的教書先生的生活后，一個(gè)人出去闖蕩了，在做過(guò)建筑工人，整天背著那一百多斤沉重的石頭在工地上走，拼命的干活，只有這樣才不會(huì)被老板挑剔，趕他走，他才能掙到錢，唉，苦命的人呀～平凡的世界，善惡美丑，生在富裕家庭就衣食無(wú)憂，生在窮人家就要吃苦受罪，就是這么的平凡。

　　少平也遇到了好人，在黃原城時(shí)的曹書記一家，后來(lái)去了大牙灣煤礦上的師傅王世才一家，在那掏煤工的日子，師傅和慧英嫂，還有他們的兒子明明給了他家的溫暖。還有，他和田曉霞熾熱的愛情，超越金錢，名利，地位的純潔的愛情，是多么美好的。可命運(yùn)卻總不能讓人美滿，曉霞在一次洪水中犧牲了，親愛的曉霞就這樣和少平“結(jié)束”了，但愛是永恒的……

　　平凡人的平凡的生活，但卻是最不平凡的，因?yàn)樗麄儗⑸�活的真締演繹的如此真實(shí)……生活啊，就是這樣吧。

　　平凡的世界作文 22

　　《平凡的世界》這本書之前老師就推薦過(guò)，在暑假時(shí)我從頭到尾讀了一遍，它是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。

　　讀完這本書，我的心靈也受到震撼。書中的每個(gè)人物都是社會(huì)中再平凡不過(guò)的人物，在平凡的世界中演繹不同的人生。我很佩服少平，在那個(gè)時(shí)代他有一顆執(zhí)著追求的心，他愿意走向更加廣闊的世界，我看到了他的成長(zhǎng)過(guò)程。貧窮并不可怕，可怕的是在逆境中意志消沉，喪失斗志。少安也許沒(méi)有少平那樣開闊的眼界，但他在為了生活不斷地奮斗著，為了身邊的人，他的.身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。書中我讀到了苦難的學(xué)說(shuō)，與他們相比，我們現(xiàn)在的挫折算不了什么，沒(méi)有必要怨天尤人，我們要做的就是勇敢的追求。

　　這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。

　　我們都是世界中渺小的一員，愿每一個(gè)平凡的人都能夠創(chuàng)造自己無(wú)悔的人生。

　　平凡的世界作文 23

　　我今天給大家推薦的，便是這本書——路遙的《平凡的世界》。

　　這一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是由路遙先生花了大量心血凝成的一本巨著。這一本書，全景式地表現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，同時(shí)通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩個(gè)兄弟為中心，刻畫了社會(huì)各種階級(jí)和眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大的社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的`道路。也正因?yàn)檫@個(gè)充滿社會(huì)性質(zhì)的書，獲得了“第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”。

　　現(xiàn)在給大家背誦一段，“走在納悶之時(shí)，兩個(gè)人幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)樓道盡頭的一間“房子”里，似乎透出一線光亮”。

　　他們很快摸索著走了過(guò)去，他們來(lái)到了門口，不由自主的呆住了。

　　孫少平正背對(duì)著他們，趴在麥秸稈上的一堆 爛的被褥里，在一粒豆大的燭光下聚精會(huì)神地看書，那件骯臟的紅線衣一直卷到肩頭，暴露出令人觸目驚心的脊背–青紫黑 ，傷痕累累！這一段話中，寫了孫少平當(dāng)時(shí)因貧困為家掙錢卻在工地上飽受摧殘的樣子，但在工地上誰(shuí)不是這樣的，這非常正常，非常平凡。不平凡的是，他能在忍受這痛苦的折磨之下還在豆粒大小的燭光之下，津津有味地看書，不放棄，不退步，這才是他真正的不平凡之處。

　　或許，我們的生活是平凡無(wú)趣的，但這本書中的人物，都是通過(guò)自己的努力，才獲得了不平凡的人生。這本書，繪聲繪色地告訴了我們一個(gè)重要事情，唯有努力，方有不平凡。

　　平凡的世界作文 24

　　人與人組成了社會(huì)，才有了這個(gè)繽紛多彩的世界。從古至今，多少功名顯赫的人流芳百世，永遠(yuǎn)刻在了世人心中。人們?cè)诟桧炈麄兊耐瑫r(shí)，卻忘啦它們也是從平凡開始，忘了一直默默努力平凡的人。平凡，也可以托起世界。

　　平凡的她，用自己的知識(shí)灌溉未來(lái)的希望。

　　畢業(yè)河北師范大學(xué)的格桑德吉，為了讓喜馬拉雅山腳下的門巴族的孩子有學(xué)上，她主動(dòng)申請(qǐng)回鄉(xiāng)教學(xué)；為了勸學(xué)，她起早貪黑走懸崖；為了趕課，她不顧六月身孕回校；為了讓學(xué)生回家，她不顧危險(xiǎn)過(guò)冰河，溜鐵索。她的努力，讓門巴族的孩子在知識(shí)中遨游。

　　她只是一名平凡的教師，在有機(jī)會(huì)入市深造面前，她毅然選擇回鄉(xiāng)教書。她是門巴族的護(hù)夢(mèng)人，平凡的她，用雙手托起了祖國(guó)的花朵，托起了世界。

　　愛默生曾說(shuō)過(guò)：“完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大�！笔前。∥覀兌贾皇瞧椒驳娜酥行⌒〉囊徊糠�。但只要抱著一顆平凡的心，有著堅(jiān)持不懈的'努力。定會(huì)用平凡托起世界！

　　平凡可以托起世界，但有的人，總想一鳴驚人，成為人盡皆知的名人，但是，那樣只會(huì)適得其反，所得的效應(yīng)稍縱即逝。

　　平凡并不注定渺小，用平凡的心對(duì)待他人，才可以不平凡的活出自己的魅力。

　　平凡也可以托起世界，我們并不畏懼平凡，只要努力，我們也可以托起世界！讓我們帶著一個(gè)平凡的心和讓世界更美好的夢(mèng)，努力向未來(lái)前行！

　　平凡的世界作文 25

　　《平凡的世界》敘述了以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象，勞動(dòng)與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突交織在一起，全景式表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活。

　　在這本書中，令我印象最深、最身有體會(huì)、最佩服的是孫少平。高中時(shí)代的孫少平求學(xué)之路相當(dāng)?shù)牟蝗菀�！吃得差、少，穿著也不能像大多�?shù)學(xué)生那樣基本滿足保暖，更不用說(shuō)體面了！在那個(gè)敏感而又脆弱的年紀(jì)里，孫少平以逃避眾人一起吃飯的方式減輕自己的心理壓力，強(qiáng)忍住現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)的無(wú)奈，并在書海中尋找到自己快樂(lè)！他那自強(qiáng)不息、不畏生活的`打壓精神令我敬佩！

　　我的家庭是中低下水平的，家里的經(jīng)濟(jì)壓力也很大，遠(yuǎn)離家到縣城讀高中，在學(xué)校除了剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月，因不了解情況才吃了一月甲餐，后來(lái)都只敢吃乙餐，一吃便是整整三年…老實(shí)說(shuō)，其實(shí)有時(shí)我很不愿過(guò)這么艱苦的生活，我希望可以滿足我的胃口，吃些我想吃的，雖然那是很昂貴的菜，但我不能，我的理性遏制我做這樣的事……

　　有時(shí)候晚上餓得睡不著，我會(huì)很難過(guò)，我不愿過(guò)這樣的生活…但現(xiàn)實(shí)是骨感的，我暫時(shí)不能改變我的生活狀態(tài)…現(xiàn)在想想，相對(duì)于孫少平來(lái)說(shuō)，我的情況已經(jīng)好多了，而孫少平比我堅(jiān)強(qiáng)多了，他比我更能吃苦，更能承受生活的打壓！

　　我希望，我也可以向?qū)O少平一樣，積極承擔(dān)生活的重壓，扼住生活的咽喉，朝抵抗力最大的路徑走！

　　平凡的世界作文 26

　　隨著陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我便起床了，街上的車還少得很，因此灰塵也較少，突然感到世界如此清新、明凈。

　　我靠著音響，偏著頭，哼著歌，破啞的聲音靜靜地打破了寧?kù)o，如同平滑的水面上層層的波紋一般，無(wú)聲無(wú)息地蕩漾，于是，我便覺得自己是泡在水里，不然哪來(lái)的力量將我前推后擠，終于讓我飄飄然了呢？

　　身旁的杯子直直地挺在那里，傲立著。里面的清秀的水，卻是很苦，再看時(shí)，倒少了那份清秀，還藏著許多猙獰。它們是睡著了，或許并沒(méi)有醒，只是傻傻的打著鼾。

　　這時(shí)候空氣是看得見的`，嫩白的，渾濁如同牛奶，吸進(jìn)去時(shí)，但感覺涼颼颼的。所有的東西也似乎都蒙著一層霧，若隱若現(xiàn)，若即若離。

　　仔細(xì)的聽，寧?kù)o，卻又桀驁，明顯的落寞卻終是快樂(lè)，如同雷聲中的沉默，揚(yáng)琴中的喧囂，給予你的便是自己心靈的思考，沉思中的生命，豈是震撼二字了得？

　　光線強(qiáng)了，聲音大了，那享受也平凡了。即便平凡，但也深刻。它不曾變得渾濁，所以清澈，使人想透過(guò)去看世界，望著望不到的遠(yuǎn)方，立在堅(jiān)實(shí)的高坡上，俯視腳下黑壓壓一片，再仰望山巒之顛，隨著煙霧環(huán)繞而上，卻見山外更有山外山。此既有秦王掃六合的雄偉，亦有一去不復(fù)返的悲壯。

　　驟然凝神，才發(fā)覺這燈紅酒綠中，竟會(huì)有如此平凡的世界�；蛟S注定這塵埃之上必有另一個(gè)天空。

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