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精彩的我作文

時(shí)間:2023-04-27 11:51:05 作文大全 我要投稿

精彩的我作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的精彩的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精彩的我作文15篇

精彩的我作文1

  小草雖然纖弱,但它卻把自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色獻(xiàn)給了春天,使自己的生命變得精彩;清泉雖然細(xì)小,但它卻將自己汩汩的甘甜浸入干涸的心田,使自己的生命變得精彩;駱駝貌不驚人,卻奔走于浩瀚的沙漠,使自己的生命變得精彩……很多時(shí)候,只要我們換一種角度,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):原本被我們漠視的事物竟然也有著特別的精彩,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),生命不乏精彩,缺乏的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  請(qǐng)以“我的世界也精彩”為題,根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),寫一篇不少于600字的文章。自選文體,不得抄襲。

  這個(gè)試題要求我們關(guān)注自我,體味、反思自己的生活歷程。寫作時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注以下兩點(diǎn)。

  一是突出題眼。題目?jī)?nèi)容指向很清楚,“我的世界”是寫作內(nèi)容,題中的“世界”主要指“我”的活動(dòng)領(lǐng)域或范圍,它可以是“我”的'內(nèi)心世界,也可以是“我”的興趣愛(ài)好,還可以是“我”的生活。難點(diǎn)在于“也”字,就詞意來(lái)說(shuō),“也”有“同樣”的意思,有時(shí)還含有一種強(qiáng)調(diào)的意味。“也”這一詞語(yǔ)提示我們,所寫的內(nèi)容應(yīng)該是平常被我們誤認(rèn)為不“精彩”的個(gè)人生活或活動(dòng)范圍。因此這在選材上就有特別的要求,即應(yīng)該選那些個(gè)人生活貌似普通的生活情景,通過(guò)自己獨(dú)特視角來(lái)表現(xiàn)它的“精彩”,這樣才能突出“也”這個(gè)題眼。

  二是寫實(shí)“精彩”。所謂“精彩”,就是“出色、絕妙”的意思。能否把“精彩”寫細(xì)寫實(shí),是本文寫作成敗的關(guān)鍵。怎樣寫實(shí)“精彩”呢?首先要有情景的渲染與描繪,如寫自己的學(xué)習(xí)生活,要透過(guò)表面的枯燥去挖掘求知的快樂(lè),進(jìn)而展現(xiàn)生活的精彩;如寫自己的興趣愛(ài)好,要透過(guò)事件的描繪,著力突出自己內(nèi)心獨(dú)到的體驗(yàn)。

精彩的我作文2

  生活中的小事有許多許多。有帶給我們快樂(lè)的,傷心的,自豪的……而那件小事,讓我邁出了人生中的第一步,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  小時(shí)候,滑輪無(wú)疑是項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我看見小朋友們滑得猶如魚兒在水中穿梭般時(shí),我便心動(dòng)了!但是,我卻不會(huì)滑。每次穿上輪滑都是以幾個(gè)跟頭和哭喊,最后以失敗告終。終于,我耐不住小伙伴們的冷嘲熱諷,家長(zhǎng)們的再三鼓勵(lì),再一次穿上那輪滑鞋。

  午后的陽(yáng)光火辣辣的,一切都好象在和我作對(duì)。我穿上那輪滑鞋,邁出了一步,腳開始向四方分散,馬上就坐在了地上,就這樣反反復(fù)復(fù)無(wú)數(shù)次,風(fēng)兒累了不吹了,太陽(yáng)累了不曬了,爸爸也累了不陪了。只剩下我一個(gè)人,無(wú)助的坐在地上,不知如何是好。我又嘗試了幾次站起,卻都被地球引力吸了回去!在無(wú)數(shù)次投入大地的懷抱之后,我不耐煩了。坐在地上穩(wěn)好重心,一個(gè)猛地站起,立在了地上!拔艺酒饋(lái)了,站起來(lái)了!”我償?shù)搅藙倮南矏,歡呼著。我又用同樣的方法走了幾步,都很順利!腳步再橫七豎八的向不同的'地方伸延,再伸廷……引力似乎也放過(guò)了我。我接連賣出了許多步,都無(wú)比順利。啊!我終于學(xué)會(huì)了輪滑!雖然腿上已傷痕累累,但在此時(shí)此刻,那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺(jué)所覆蓋了,那就是成功,是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功!

  人生就像一杯咖啡,有苦也有甜,而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個(gè)生冷的跟頭,雖然疼卻充滿著無(wú)限動(dòng)力!當(dāng)我現(xiàn)在看著妹妹學(xué)輪滑,我告訴她一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才有可能克服那些挫折,重?fù)P風(fēng)帆。而我則更加忘不了這件小事,讓我在今后的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

精彩的我作文3

  它靜靜地蜷縮在臥室的一角,夕陽(yáng)照到它那烏黑锃亮的軀體上,反射出柔和的光。那里有我的世界——鋼琴的世界。

  五歲時(shí),我與鋼琴初遇。琴房里擺放著大大小小的樂(lè)器。我卻第一眼就看到了它,它沉默地隱藏在一排吉他后。也許是它的內(nèi)斂吸引了我。我朝著鋼琴走去,那時(shí)的我還沒(méi)有鋼琴高。我笨拙地爬上琴凳,伸出肉乎乎的小手撫摸著這個(gè)大玩具。黑白分明的`琴鍵閃著靈動(dòng)而不失優(yōu)雅的光華。

  那一撫摸,開啟了我與鋼琴的緣分。

  年幼的我曾幻想我可以身著演出服坐在琴凳上徜徉在音樂(lè)的世界。但乏味的練習(xí)曲把工束縛在鋼琴面前。那黑色紳士有一段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)竟像位語(yǔ)言冗長(zhǎng)的布道牧師。我甚至產(chǎn)生了放棄的想法。但信念的長(zhǎng)鞭總在驅(qū)使我堅(jiān)持下去。

  四年的基礎(chǔ)練習(xí)后,我終于能隨心地彈奏自己喜歡的樂(lè)曲。

  四年打下的牢固基礎(chǔ)讓我可以很輕松地奏出一首難度較高的樂(lè)曲。我最喜歡李斯特的《愛(ài)之夢(mèng)》。夜曲的體裁為整首曲子奠定了恬靜柔和的基調(diào),穿插入右手的和弦,第一樂(lè)章仿佛山間叢林掩映下的流動(dòng)的清泉,中間顫音的切入將我?guī)胍粋(gè)高昂的境界,我仿佛看到一個(gè)情竇初開的小伙子正對(duì)著他喜愛(ài)的姑娘求婚,正急切地等著姑娘的回答。末尾,一連串的音階又將我?guī)Щ亻_始的深情婉約,降A(chǔ)大調(diào)的主旋律恰到好處地將詩(shī)融入音樂(lè)中,傳達(dá)出夢(mèng)幻一般的愛(ài)意。詩(shī)融合樂(lè),樂(lè)詮釋了詩(shī)。每每演奏終了。我都會(huì)細(xì)細(xì)品一番。我就在音樂(lè)中,體會(huì)著李斯特的情感。

  我在鋼琴的世界里徘徊徜徉,看花開花落,云卷云舒。呼吸著鋼琴的木質(zhì)氣息,輕嗅著樂(lè)譜油墨的味道。

精彩的我作文4

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,載著我們前行,雖不易察覺(jué)卻真實(shí)存在。轉(zhuǎn)眼,我的初中生活即將畫上句號(hào)。站在時(shí)光之路上回首,不由的發(fā)出一聲感嘆:“我的初中,精彩!”

  我的初中,快樂(lè)。在時(shí)光之路中,快樂(lè)猶如明亮而溫暖的橙色,如繁星般撒在其中。記得,我曾與要好的朋友們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上一同沐浴著陽(yáng)光,或是一邊開著對(duì)方的玩笑,一邊在操場(chǎng)上你追我趕。我們快樂(lè)的笑聲撒在校園的每一個(gè)角落,至今留有余音。我的'初中,激情。在時(shí)光的那片天空中,激情宛如熱烈而耀眼的紅色,暈染著大片天空。過(guò)去,我坐在教室中,聽著老師耐心的解答,看著尚未解開的難題,心中平添幾分豪邁,努力,努力。終于,攻堅(jiān)成功。在茫茫學(xué)海中,激情幫助我抗擊風(fēng)暴與巨浪,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航。

  我的初中,憂傷。在過(guò)去的時(shí)光里,憂傷猶如深邃,華貴的紫色,點(diǎn)綴其中。曾經(jīng),面對(duì)著失敗的打擊,朋友的漸行漸遠(yuǎn),我憂傷過(guò)。那些時(shí)候,困惑與迷茫充斥著心頭,不知該怎么做。但是這是人生中寶貴的經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過(guò)憂傷的洗禮,才能珍惜生活并以更強(qiáng)大的自信去面對(duì)未來(lái)。

  我的初中,成長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里,成長(zhǎng)宛如平靜如止水的藍(lán)色,伴隨著我走過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光;厥,在剛剛踏入這個(gè)校園時(shí),我還是個(gè)幼不經(jīng)事的小孩,在爸爸的陪伴下前行。如今,經(jīng)歷過(guò)三年時(shí)光的打磨,我的心靈變得更加堅(jiān)韌,而肉體也在不知不覺(jué)中漸漸拔高,已經(jīng)比爸爸高出一大塊了。時(shí)光讓我成長(zhǎng),讓我以更好的姿態(tài)迎接未來(lái)的酸甜苦辣。

  快樂(lè),激情,憂傷,成長(zhǎng)構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)色彩繽紛的,精彩的片段,而這些片段又組成了我的初中生活;蛟S在幾十年后,經(jīng)歷生活的打磨后,回首這段經(jīng)歷,同樣會(huì)發(fā)出一聲滿意的感嘆:“我的初中,精彩!”

精彩的我作文5

  從我呱呱叫響時(shí),大地好像披下了一層幕紗,為我蓋建屬于我的精彩舞臺(tái)。它供我在上面盡情發(fā)揮,演繹屬于我的精彩人生。

  我既不是學(xué)習(xí)上的王者,也不是籃球上的佼佼者,但我也有屬于我王者的一部分。

  夕陽(yáng)漸漸沉落下來(lái),隱隱約約留下一絲光縷,停留在半空中纏繞。音樂(lè)館中傳來(lái)不斷跳動(dòng)的音符聲,光縷環(huán)繞著這音樂(lè)館,伴隨著交響曲的響起,打破了原本這安靜的局面,那便是我在演繹生命中的交響曲。

  坐在舞臺(tái)中的凳子上,接受著燈光的照射,指尖慢慢地滑過(guò)鋼琴上的白板,白板上跳躍出一個(gè)個(gè)可愛(ài)動(dòng)人的音符。場(chǎng)下觀眾的掌聲,使我內(nèi)心的壓力,愈來(lái)愈沉重。我的精彩便是我舞臺(tái)上的那一刻,我也有我的精彩。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!贝藭r(shí)此刻這句話代表著我的心聲,我在臺(tái)上表演的只是短短的幾十分鐘,可我在臺(tái)下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲,讓我在舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮,把歌曲演奏得淋漓盡致,我的`心情不再沉重,雙手不再冰冷,或許因?yàn)闅夥盏臒崃,或許是燈光的照射,可我敢肯定的是,那一刻,我的心是溫暖的,因?yàn)槲乙灿形业木省?/p>

  一向膽小的我竟然把曲子流利地演奏完畢。當(dāng)指尖彈響琴譜中的最后一個(gè)音符時(shí),音響雖然不是很大,卻足足環(huán)繞了音樂(lè)館里的一分鐘。我站起來(lái),向舞臺(tái)中間走去,眾目睽睽之下,我深深地向眾人鞠躬,掌聲再度響起,那一刻舞臺(tái)屬于我,精彩也屬于我。

  走出音樂(lè)館時(shí),夜幕降臨了,它為大地拉下了一天的帷幕,音樂(lè)館中傳來(lái)了一陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲,突然仰望星空,一閃一閃的,似乎它們也在演繹生命的精彩……

  勇敢放手一拼,演繹屬于你的精彩,詮釋自己生命中的精彩。

精彩的我作文6

  “一日無(wú)書,百事荒蕪”每當(dāng)耳邊聽到這句名言時(shí),我就不禁想起自己小時(shí)候和書的故事。

  記得爸爸說(shuō)過(guò):“如果要讀一本書,不能只把它讀懂,要真心的把它當(dāng)成自己的朋友,用心去讀它,才能真正做到‘一日無(wú)書,百事荒蕪’的境界!

  小時(shí)候,我愛(ài)看一些帶卡通圖片的小人書,而且只是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。后來(lái)聽到爸爸說(shuō)的才慢慢的去嘗試用心去讀。這以后,我的書根本離不開我的手,連睡覺(jué)都要在旁邊,我的“書朋友”已經(jīng)有一個(gè)書架那么多了,每本書的內(nèi)容我的滾瓜爛熟,而且一談到對(duì)每本書的感悟,我的激動(dòng)的說(shuō)出了自己的“高談闊論”我們班同學(xué)都很佩服我呢!

  有一次,爸爸媽媽去上晚班,所以很晚才回來(lái)。外面正下著大雨。突然,“轟隆”一聲雷,那雷就像無(wú)數(shù)的利劍從我身邊射過(guò),嚇得我直冒冷汗,不由得哭了出來(lái)。就在這時(shí),一句話突然在我腦海里閃現(xiàn)——要真心的把它當(dāng)成自己的朋友,用心去讀它。我便拿了一本自己最喜歡看的書,用心去讀它,誰(shuí)知竟不知不覺(jué)的睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),爸爸早就陪在我身邊了。由于兒時(shí)的無(wú)知,我天真的問(wèn)爸爸:“難道是書把我哄睡著了嗎?”

  “當(dāng)然,書就是你的朋友嘛,它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的`陪著你度過(guò)每一天的!卑职治⑿χ鸬馈

  是啊,書就是朋友,當(dāng)你有煩惱時(shí),它就會(huì)幫你解憂。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),它就會(huì)鼓勵(lì)你,讓你一直向前沖。就這樣,我和我的朋友度過(guò)了一年又一年。

  希望大家能真正的把書當(dāng)做自己的朋友,讓它和你一起走向新的明天!

精彩的我作文7

  說(shuō)起我自己,我就會(huì)神采飛揚(yáng),因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)許許多多,愛(ài)好也十分廣泛。課堂上,有我認(rèn)真聽課的坐姿;課下,有我在操場(chǎng)上生龍活虎的身影。我學(xué)得認(rèn)真,玩得痛快。

  就拿我的第一個(gè)愛(ài)好——寫毛筆字來(lái)說(shuō)吧!通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),我的毛筆字突飛猛進(jìn)。字體形狀端正,結(jié)構(gòu)瀟灑飄逸,曾受到老師和書法協(xié)會(huì)叔叔、阿姨的多次好評(píng)。每年六一兒童節(jié),都有我的書法展 覽!直到今天,我的獲獎(jiǎng)證書已經(jīng)有厚厚一摞了,上面記錄著我兩年多來(lái),學(xué)習(xí)書法的點(diǎn)滴征程。從國(guó)家級(jí)的優(yōu)秀獎(jiǎng)到省級(jí)的一等獎(jiǎng),毛筆一直伴著我,和我風(fēng)雨同舟,為我獲得了很多的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)! 最大的一次驚喜是在20xx年4月份的時(shí)候,我的書法作品獲得了兒童最高獎(jiǎng),還獎(jiǎng)了400元錢呢!媽媽還風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“呵,我們家的小寶貝只有十歲就會(huì)自己掙錢了,真了不起!”

  我不僅毛筆字寫得漂亮,寫作方面也是能手。在家里的書柜里,珍藏著七八本榮譽(yù)證書。有一本是我自制的作文集。有寫事篇,有寫景篇,還有想象篇,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。文章內(nèi)容詞匯豐富,大量 地運(yùn)用了擬人,比喻,排比等各種修辭手法,感情十分真摯。

  在這五年的時(shí)光中,我感受到了學(xué)校生活的豐富多彩;體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn);品嘗到了讀書的幸?鞓(lè)。我將乘著理想的'翅膀,飛向遙遠(yuǎn)奧秘的天空,在那里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  這就是與眾不同的我;這就是無(wú)于倫比的我;這就是精彩燦爛的我!

精彩的我作文8

  在生活中,音樂(lè)總是在我們身邊環(huán)繞著。而我最喜歡的一首歌則是《Try Try Try》。

  上三年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)總是很多。好不容易做完作業(yè),我就打開電視來(lái)看。看完了《斗龍戰(zhàn)士》動(dòng)畫片,我準(zhǔn)備換臺(tái)的時(shí)候,這首歌的片尾曲就響了起來(lái)。我被這歌曲調(diào)子的美妙旋律給吸引,“這世界是一個(gè)冒險(xiǎn)島,有許多事情發(fā)生,乘著夢(mèng)想一路飛行,去追尋那不可知的夢(mèng)……”聽完了整首歌。

  隨后,我打開電腦,在QQ音樂(lè)里找到了這首歌,放著聽了起來(lái),“不懼困難,不怕寒風(fēng),只要你TryTryTry,綻放光芒收獲精彩,在你身邊我們并肩向前……”我也跟著哼了起來(lái)。這首歌曲的`歌名叫《TryTryTry》,我不懂歌名的意思。然后用“翻譯”一查,中文意思為:試著嘗試嘗試。我心想:什么事情都要試著嘗試嘗試嗎?

  幾天后,我家買了一個(gè)梯子。我想試著爬上去,但卻不敢,害怕梯子不穩(wěn),會(huì)摔下來(lái)。這時(shí),我的耳畔響起了《TryTryTry》的歌曲:“這世界是一個(gè)奇異島,秘密需要你去尋找,帶著快樂(lè)一起出發(fā),去追尋那不可知的謎……”是呀,就連爬梯子也不敢,更別說(shuō)去冒險(xiǎn)了。我鼓起勇氣,爬到了最頂端。我發(fā)現(xiàn),爬到最上面根本不那么可怕。是《Try Try Try》這首歌鼓勵(lì)我,讓我鼓起了勇氣,戰(zhàn)勝了自我!

  我喜歡《Try Try Try》,因?yàn)樵谖矣龅嚼щy時(shí),它就會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn)!

精彩的我作文9

  我有許多愛(ài)好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好——畫畫。在小時(shí)侯,我就很喜歡畫畫。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校,常常一下課就拿出白紙來(lái),嘰嘰喳喳地在上面畫了起來(lái)。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對(duì)嘴巴,簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。

  我可沒(méi)為這事而對(duì)畫畫失去了信心。畫得不好,也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧!從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里,我有時(shí)間就在那兒畫畫,還了解了許多關(guān)于美術(shù)的'知識(shí)。記得有一次,我在美術(shù)班中,老師叫我們畫圓,我花了半天,怎么都畫不好。這是有好多同學(xué)都畫好了,于是我急了,老師看了就走到我身邊問(wèn)我:怎么了,在這發(fā)脾氣?

  我問(wèn)老師:“怎么把圓畫得這么好?”“只要多動(dòng)手畫一畫,必有成就!崩蠋熣f(shuō)。聽了老師的話,我平靜下來(lái),果然,我不到一會(huì)兒就把一個(gè)圓,我急忙把我的“作品”給老師去看,老師看了看,對(duì)我說(shuō):“畫畫是不能急躁的,必須慢慢來(lái)!蔽覍(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后畫畫是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲——作業(yè)寫完了——”我開心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽說(shuō):“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視。”這可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”,可我爽快地說(shuō):“畫畫好了——”……我愛(ài)畫畫,因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓?lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。

精彩的我作文10

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是指夢(mèng)中懷想、理想等。對(duì)我而言,我覺(jué)得夢(mèng)想就是確定一個(gè)自己希望可以盡快達(dá)到的目標(biāo),然后向著目標(biāo)不斷努力著、前進(jìn)著、進(jìn)步著。

  自從爺爺提出“中國(guó)夢(mèng)”后,全國(guó)人民都開始積極行動(dòng)起來(lái),當(dāng)然也包括我們小學(xué)生。學(xué)校開展了許多有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛盡一份微薄之力。當(dāng)然,通過(guò)這些活動(dòng),更讓我閃明確了自己的前進(jìn)方向。

  就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己近期的夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,那就是希望自己能夠更加嚴(yán)以律己,對(duì)自己有更高的要求。各科成績(jī)都不落下,上課能夠認(rèn)真傾聽,爭(zhēng)取多參與老師與同學(xué)們之間的互動(dòng),積極動(dòng)腦,把握好每次鍛煉的機(jī)會(huì)。在小學(xué)的最后一年學(xué)習(xí)生活中更加努力,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  當(dāng)一位優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師一直是我的遠(yuǎn)期夢(mèng)想。我在藝術(shù)方面有著一定的天賦和基礎(chǔ),以前學(xué)過(guò)漫畫、素描、舞蹈、鋼琴等等;在創(chuàng)想和配色方面我也不賴,只要再認(rèn)真努力一把,對(duì)自己嚴(yán)格要求,經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,一定可以成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。我要用自己的'聰明才智,為偉大的祖國(guó)和勤勞的人民設(shè)計(jì)出許多富有創(chuàng)意的作品,為生活增添光彩!

  這就是我近期和遠(yuǎn)期的兩個(gè)夢(mèng)想,雖然樸實(shí)無(wú)華,卻是我真實(shí)的心聲。我相信,如果我專心投入,花時(shí)間和精力下去,堅(jiān)持不懈,一定可以使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

  加油吧!為我的夢(mèng)想時(shí)刻努力著!

精彩的我作文11

  又一個(gè)精彩的星期六到了。趁著這美好的時(shí)光,我又邀了幾個(gè)好伙伴去樹林里玩捉迷藏的游戲。

  樹林里鳥語(yǔ)花香,好美的地方呀!天空是藍(lán)湛湛的,樹木是綠茵茵的,大樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士似的,筆直筆直地站在那兒,好像在靜等著我們地到來(lái)。

  游戲開始了,我們用劃拳的方法選出了小霖來(lái)捉我們。小霖背對(duì)著我們,從嘴里發(fā)出了拖長(zhǎng)腔調(diào)的數(shù)數(shù)聲:“一……二……三……我來(lái)了!”我們輕輕地走到一塊大石頭后面,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,彼此的呼吸聲此刻是那么的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞著,時(shí)間仿佛在這一刻停止了。

  “小霖怎么還不來(lái)呀?”我喃喃地道,心里好緊張呀!

  小成、小濤和小雨,還有我,我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見小霖背對(duì)著我們,正探頭探腦地往草叢中看著?粗歉笨蓱z相,我忍住了笑。小成漲紅著臉說(shuō):“馬上轉(zhuǎn)移!快!”我們紛紛點(diǎn)頭贊成。于是,我們躡手躡腳地轉(zhuǎn)移到附近的`大樹后面。過(guò)了一會(huì)兒,小霖還在另一邊轉(zhuǎn)悠。我等不及了,撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠(yuǎn)。小霖聽到聲響,立即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跑向我們躲藏的方向。小伙伴們一手捂著嘴,一手指著我,用眼光責(zé)怪我暴露了大家。我終于忍不住了,“撲哧”一聲,笑出了聲。沒(méi)等小霖找到我們,大家也控制不住了:“哈哈哈……”小霖張開雙臂飛快地?fù)溥^(guò)來(lái),如老鷹從天而降,一把抓住我們,生怕我們又躲起來(lái)。我們笑成了一堆,笑聲振動(dòng)了整個(gè)樹林。這使我不由得想起了“牧童騎黃牛,歌聲振林樾!边@句詩(shī)來(lái)。

  游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)開始了。一直等到太陽(yáng)落山,我們才一窩蜂地跑出樹林。

  愉快的星期六,美麗的樹林,因?yàn)槲覀兊募尤攵兊萌绱说木省?/p>

精彩的我作文12

  春節(jié)是快樂(lè)的,今年的春節(jié)更是快樂(lè),我與老爸老媽一起度過(guò)了一個(gè)難以忘懷的節(jié)日!

  華燈初上,剛吃過(guò)年夜飯,外面就響起了噼噼啪啪的聲音,好奇的我,忍不住朝窗外望去,啊,夜空多么美麗,一朵朵美麗的“花朵”不斷地騰空而起,有的像巨龍飛舞,有的像蜻蜓點(diǎn)水,有的像調(diào)皮的小白兔,有的像宇宙飛船,一朵朵煙花升上天空,有像籃子的,撲滿大地;有像降落傘的,仿佛帶著一個(gè)需急救的人,人們一陣陣歡呼雀躍中,最后的幾個(gè)小燈籠,上面寫著新春快樂(lè)……老爸說(shuō),那是春節(jié)焰火晚會(huì)開始了!我哪還有心思呆在家里啊,硬纏著老爸老媽,要他們狗上帶我出去。

  很快,我們來(lái)到了焰火現(xiàn)場(chǎng),啊,體育場(chǎng)外已是人山人海,有步履蹣跚的.老人,也有躺在老媽懷抱中的嬰兒,有開著家里的車從好遠(yuǎn)的地方趕來(lái),也有好多是走了好遠(yuǎn)的路從家里來(lái)到了這里。我緊緊拽著老爸的手,使勁往前鉆,好不容易擠進(jìn)了人堆里.“咚咚咚……”的聲音不斷在耳邊響起,來(lái)到跟前的感覺(jué)可大不一樣了,比家里看到的更為壯觀,有的在空中繞著圈子慢慢變大,變成一朵美麗的花朵,隨著一聲巨響,慢慢消失,有的一升起來(lái)就成了一朵美麗的“滿天星”,鋪滿整個(gè)體育場(chǎng),人們的視線隨著變幻的焰火不停轉(zhuǎn)移,人們的腳步?jīng)]有一刻停歇,一會(huì)往東,一會(huì)往西,老人成了一個(gè)個(gè)的頑童,笑得格外的燦爛,孩子們可真是大飽了眼福。我也和許多小朋友一樣,在那里跑啊,跳啊,可真是樂(lè)壞了我,也累壞了我……

  時(shí)間過(guò)得很快,焰火晚會(huì)很快結(jié)束了,人們深情地望著剛才異彩奪目的天空,依依不舍地離開了體育場(chǎng),剛才人聲鼎沸的體育場(chǎng)很快又恢復(fù)了往日的寧?kù)o!

  這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

精彩的我作文13

  盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,有的人躲在家里看著電視里熱鬧的春晚,望著天空中五彩繽紛的禮花。

  反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目人們恐怕想買什么都難選擇!在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌…… 正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。

  春節(jié)衷于來(lái)了,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。把買來(lái)的年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街啊!”

  小朋友們便早早起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的'拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。

  一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

  人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!

精彩的我作文14

  繪畫是一門藝術(shù)。三年級(jí)時(shí),我便與它結(jié)下了不解之緣。

  三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)入了克市十八小學(xué)三一班。上第一堂美術(shù)課,而我們班的同學(xué)的畫畫技術(shù)都很精湛 ,特別是張子晨的話栩栩如生。我羨慕極了。從此,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)畫畫。

  每周一節(jié)的美術(shù)課,我都仔仔細(xì)細(xì)地聽,認(rèn)認(rèn)真真地畫。幾堂課下來(lái),我一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。一次偶然的.機(jī)會(huì),我去表姐家玩。提到我學(xué)畫畫的事,表姐說(shuō)她的畫技不錯(cuò),可以教我,我歡喜的快要蹦起來(lái)了。每個(gè)周末 我還要到表姐家去學(xué)畫畫。第一次跟表姐學(xué)畫畫,我還真有點(diǎn)不自在,表姐先讓我畫自己最拿手的東西。我畫了一只狗,可她費(fèi)了好大的勁都沒(méi)有看出來(lái)我畫的是什么,丟臉呀!

  表姐告訴我畫畫不能操之過(guò)急,要心平氣和地去畫。畫畫要掌握好筆,要克服心里困難,不能緊張。表姐讓我先試一試,可我還是克服不了心理障礙,一握筆手就開始發(fā)抖。沒(méi)辦法,表姐只好握著我的手,一筆一劃的教我畫,現(xiàn)從最簡(jiǎn)單的畫樹起。就這樣,我和表姐不知不覺(jué)中趴在桌子上,畫了一個(gè)下午,累的我腰酸背疼。原來(lái)畫畫這么辛苦,練了一下午,我還是沒(méi)有一丁點(diǎn)起色,我有些灰心了,甚至有些自卑,難道我真的很笨嗎?

  我自知沒(méi)有畫畫天賦,所以更加努力的學(xué)畫畫。有點(diǎn)時(shí)間,我就和表姐學(xué)畫畫,常常畫的忘了時(shí)間,天黑才回家,被老媽嘮叨。漸漸的,我可以一個(gè)人畫畫了,我畫的東西,姐姐也說(shuō)我畫的很好了。

  我終于學(xué)會(huì)了畫畫,在學(xué)會(huì)畫畫的同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:天下無(wú)難事,只怕有心人。只要投入自己的全部精力,努力做事情,就一定會(huì)成功。

精彩的我作文15

  我的偶像是AlanWalker,他雖然年紀(jì)輕輕只有19歲,可他卻完成了許多人不能完成的事,比如他年僅18歲就已經(jīng)是世界第一的電音師,也許有許多人不知道他,但在外國(guó),他便是家戶皆知,如今有了抖音,有更多人認(rèn)識(shí)他了,在5.13那一天,有條抖音被刷爆了,那條就是艾倫沃克的現(xiàn)場(chǎng)電音會(huì),他是被我在我們班傳染的,幾乎沒(méi)有人不喜歡他,其中,他的歌曲alone是我們最喜歡的!

  就在20xx年他創(chuàng)作的faded被許多人知道,“where are you new……”幾乎沒(méi)有人不會(huì)唱,可就是不知道是誰(shuí)作的,我也是在街上聽到這首歌的,于是我回家問(wèn)哥哥,我給他哼了一段,哥哥立馬就說(shuō):“這首歌是艾倫的新歌,你怎么會(huì)知道?”我笑了笑,沒(méi)回答他,于是我便徹底的喜歡上了他,他是個(gè)聰明的'人,他是自己學(xué)會(huì)電音的,沒(méi)有任何人指導(dǎo),他說(shuō)他當(dāng)時(shí)只是玩玩,沒(méi)想到卻當(dāng)上了這個(gè)!

  艾倫沃克正是因?yàn)殡娨舨耪J(rèn)識(shí)了許多朋友,有棉花糖,有小馬丁,還有a神,艾倫沃克如果沒(méi)有玩電音,可能,他只是個(gè)普通人,他的這些朋友都和他玩的很好,他還去過(guò)棉花糖的拍mv現(xiàn)場(chǎng),并和棉花糖一起拍攝了這個(gè)mv,艾倫沃克一次電音會(huì)就需要1萬(wàn)多,而且還是b區(qū),如果是a區(qū),需要3、4萬(wàn),你可見他的身價(jià)了吧?

  艾倫沃克,我喜歡你,希望你能創(chuàng)作許多新歌,大飽我的耳福!艾倫沃克的電音,不是一種普通的音樂(lè),而是深入靈魂的感受,加油吧!我的偶像!

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