【熱門】開學(xué)日記范文九篇
一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的開學(xué)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)日記 篇1
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的，也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的'開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。以前懶惰的我已經(jīng)已成過往，我也不勞大家記掛了它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
開學(xué)日記 篇2
今天晚上《開學(xué)第一課》開播，我們一家四口 在家看了一半，電腦卡了，后來就不看了，開始看到一個兒子改造了自己 家的摩托車帶著自己的`老父親走過了很多的城市進(jìn)行旅游，今晚他們爺倆把車開 到了《開學(xué)第一課》讓我們學(xué)到了什么叫孝道。還學(xué)習(xí)了禮儀，讓孩子學(xué)習(xí)到了很多的知識，同時也教育了我們大人要和孩子一起長大。
開學(xué)日記 篇3
時間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年的暑假匆匆地走了，又迎來了一個新的歲月，開啟了又一段學(xué)生時代的旅程。
新的學(xué)期就要到來了，為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、在更方面能夠有效的提高自己、能夠讓自己在校園的生活中過的精彩，所以我想為自己在下學(xué)期到來之前訂制一份屬于自己的計劃目標(biāo)，把上學(xué)期所經(jīng)歷過失敗與成功的原因都一一寫下來。好好的自己去反省一下，接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活所帶給我的“挫折”，希望自己在每一個學(xué)期都能夠度過一個快樂的學(xué)習(xí)氛圍，能夠在新的學(xué)期把握好嶄新的自己、能夠在新的學(xué)期中收獲自己理想、渴望獲取的知識。
正因?yàn)樽约河羞h(yuǎn)大的理想，所以以下就是下學(xué)期學(xué)習(xí)上的計劃目標(biāo)：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：要有明確的`學(xué)習(xí)目的;聽課要特別注重“理解”在聽課過程中如有不懂及時在課上向老師提出，并可以讓老師在此指導(dǎo)一遍。做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路，確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
課后復(fù)習(xí)：及時復(fù)習(xí);計劃復(fù)習(xí);課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
想做到自己制訂的一個學(xué)習(xí)計劃，可能說得容易，但真正做起來可不簡單啊，可是為了自己、為了自己今后在社會上成為一名有用的人，我一定要按照自己所制訂的目標(biāo)而去實(shí)現(xiàn)它，只要有這份堅(jiān)持的心和不服輸?shù)男模蚁嘈懦晒σ欢ㄔ谀抢锏戎摇?/p>
開學(xué)日記 篇4
開學(xué)了，開學(xué)了!終于又開學(xué)了。在新的一年里，我們又長大了一歲。昨天，我們和第一場春雪進(jìn)了學(xué)校。我們進(jìn)了教室，她卻沒進(jìn)來。因?yàn)樗谴貉�，是無法走進(jìn)明亮的教室的。
中午放學(xué)，我與同學(xué)邊走邊聊，一同欣賞著潔白的雪花。我們伸出手來，想接住這片片雪花。終于，我們?nèi)缭敢詢敚幼×艘黄瑵嵃椎难┗ā?嗨，你快看!我接住的雪花好大呀!”同伴高興地說�！拔医幼〉囊埠么竽亍卑�!真美!“ 我們興高采烈的贊美著雪花：”這雪花是六角形的，不難看清形狀的呀!對了，你看那漫天飛舞的雪花像不像柳絮?“”嗯，像極了!“”咦，還有點(diǎn)象蒲公英的‘小傘 ’!“”對呀，真美呀!“我與同伴異口同聲的說：”大自然的'‘杰作’可真美!“回家后，我冥思苦想，終于編出了一首贊美雪花的詩：大雪紛飛天空舞，好似柳絮漫天飛。樂壞兒童忙接雪，雪落手中即化水。這首詩的意思是：大雪在空中飄飄灑灑地跳舞，好像柳絮漫天飛舞。兒童見到下雪很開心，連忙用手去接住雪花，可雪落在手中即可間便消失不見了。
從古至今，不知有多少文人墨客贊雪，可雪花的生命又如此短暫。當(dāng)她完成滋潤萬物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸運(yùn)的，她們給莊稼充當(dāng)了棉被，可落在小河的雪花很可惜，因?yàn)楹恿鲗⑺鼈內(nèi)谌胱约旱纳眢w中，而落在馬路上的雪花就可憐了，她們會被人踩踏，迅速消失。
其實(shí)，人的生命又何嘗不是短暫的呢?光陰似箭，時間如白駒過隙，所以我們不能虛度年華。我們每個人都應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)掌握知識。爭取長大后，我們可以成為祖國的棟梁，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。有名人說過：”浪費(fèi)時間就等于縮短生命。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金丟了還能找，光陰一去無處尋。“我們每個人都應(yīng)該珍惜時間，珍惜生命�！蹦乳e，白了少年頭，空悲切�！斑@句話送給大家。
開學(xué)日記 篇5
盼望著，盼望著新的校園終于修好了，我們要在新的校園里讀書學(xué)習(xí)了，心里別提有多激動了。
今天是9月2日，彩旗飄揚(yáng)，我們隆重的舉行了新校園的開學(xué)典禮。那天有好多的老師和家長參加，我們二年級和一年級的全體學(xué)生都排著整齊的隊(duì)伍，高年級的大哥哥、大姐姐也打著鼓來給我們助興。
那天我要作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。雖然林老師都輔導(dǎo)我好幾遍了，稿子我也背下來了，可是站在校長老師的旁邊我還是有點(diǎn)緊張。校長老師發(fā)言講了兩個故事，我聽了后就慢慢的不緊張了。
在發(fā)言中，我呼吁我們?nèi)w學(xué)生：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
開學(xué)典禮雖然結(jié)束了，但是新的.校園，新的學(xué)期，這是我們新的起點(diǎn)，在敬愛的老師帶領(lǐng)下，我們一定能在這里取得嶄新的收獲！
開學(xué)日記 篇6
今天，我當(dāng)上小學(xué)生了。心里剛開始有一點(diǎn)緊張，還有一點(diǎn)慌亂，后來老師獎勵我了兩個片，我的`心情慢慢變的開心起來。
第一次得上貼片，是因?yàn)槲易亩硕苏�。第二次得到貼片，是因?yàn)樯险n時，王老師講了一個母親節(jié)小豬給豬媽媽做禮物的故事，講完問大家一道問題，為什么豬媽媽很開心?老師剛問完，我就舉起了手。老師讓我回答，我說因?yàn)樾∝i給媽媽做了那么多東西，豬媽媽才那么開心。老師說”非常好“。說完又給我講了一個貼片。我覺得很開心。
放學(xué)后，我想以后要好好努力學(xué)習(xí)，多動腦子，上課多回答問題，以后發(fā)言聲言要更洪亮。
開學(xué)日記 篇7
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊(duì)員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的`優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運(yùn)會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險;教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)新的超越!
首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記這開學(xué)第一天。
開學(xué)日記 篇8
我想當(dāng)副班長。
我在西二旗小學(xué)當(dāng)了一學(xué)期的體育委員，在上個學(xué)期，我又當(dāng)了一學(xué)期的副班長，我希望在這個學(xué)期中，我能繼續(xù)擔(dān)任副班長。
我喜歡看童話故事書、畫非常好看的畫，我還會主動寫作文、日記等一些提高寫作能力的.練習(xí)。平時我能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課積極發(fā)言，十分如熱愛學(xué)習(xí)。
如果我能當(dāng)上副班長，我會同班長、老師一起管好紀(jì)律，讓大家知道學(xué)習(xí)是一件快樂美好的事，還讓大家舍不得回家，以后讓大家好好學(xué)習(xí)，天天向上。
希望我當(dāng)上副班長后，能給大家?guī)タ鞓贰?/p>
開學(xué)日記 篇9
開學(xué)啦，一個暑假又過完了！我轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。
我和媽媽一走進(jìn)校園，就覺得這個學(xué)校好氣派，好漂亮，一切都是新的，硬件設(shè)施很好，而且又大又寬敞。
走進(jìn)教室，我看見桌椅擺放特別整齊，里面的同學(xué)我一個都不認(rèn)識，但以后會慢慢認(rèn)識的——我這樣想著。
于是，我隨便找了一個座位坐下，等待新老師的到來。沒一會兒，老師就進(jìn)來了，她先做了自我介紹：她是我們班班主任曾老師，負(fù)責(zé)教我們語文，還有一位副班主任段老師。
接下來，曾老師就讓我們?nèi)嗳溯喠魅プ隽艘粋�自我介紹。
大家都很聽話，每個學(xué)生都到講臺上去介紹自己，我也因此知道了好多同學(xué)的`名字。
輪到我了，我的心情非常緊張，但還是勇敢地上去了。走上講臺后，我說：“老師好，同學(xué)們好，我叫某磊，今年九歲，是從某某小學(xué)轉(zhuǎn)過來的。希望在以后的學(xué)習(xí)中，大家多多指點(diǎn)我，謝謝大家！”
接著，我就跑下臺去了，下臺后，我的心砰砰地響，然后我又聽到別的同學(xué)做自我介紹。
結(jié)束后，我們就向老師敬禮說，老師辛苦了。之后大家就開始排隊(duì)回家了。
我感覺，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前的學(xué)校好多了，這里的老師也很好，以后我要在這么好的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)認(rèn)真讀書。
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