【精品】四年級(jí)秋天的作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
風(fēng)輕輕地，溫和地吹著，那是秋姑娘姍姍而來(lái)，她來(lái)到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機(jī)。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園，校園通道兩旁的樹(shù)木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有些葉子就會(huì)在半空中飛舞，同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是一朵朵菊花在爭(zhēng)芳斗艷：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到花園，有些小草已經(jīng)枯黃，有些還是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一張黃綠相間的地毯。
秋風(fēng)還在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物，有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子，有可愛(ài)敏捷的'小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢！
秋天的校園，同學(xué)們更加朝氣蓬勃，操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園，讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)秋天的校園。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天到了，果園里的果子都成熟了。在秋高氣爽·晴空萬(wàn)里的星期天，爸爸媽媽領(lǐng)我去采摘園觀看采摘。
采摘園里有紅紅的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子、小燈籠似的柿子、咧開(kāi)嘴笑的石榴……哇！采摘園里的果實(shí)真多��！讓人看得直流口水。
有的人拿著筐子跑過(guò)來(lái)跑去，一會(huì)兒摘蘋(píng)果，一會(huì)兒摘柿子，不知道該摘哪一樣果子；有的人收集葉子做成標(biāo)本；有的人拿著畫(huà)夾在畫(huà)這金秋時(shí)節(jié)的迷人景色，人人都忙得不可開(kāi)交。
有的阿姨摘了一筐又脫下自己的衣服也裝得滿滿的，還不過(guò)癮；還有的人邊吃邊摘。最有趣的就是一不小心會(huì)被落在地上的爛果實(shí)滑倒，甚至摔個(gè)四腳朝天，這時(shí)別的人就會(huì)捧腹大笑。果園里的說(shuō)笑聲、玩鬧聲連成一片非常熱鬧。
高高的'藍(lán)天上漂浮著白云，像一朵朵綻開(kāi)的花。一群群大雁往南飛，一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字。秋風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)的送來(lái)陣陣清香，這就是秋天，這就是收獲的季節(jié)。
請(qǐng)走進(jìn)這美麗的秋天、多彩的秋天、噴香的秋天，仔細(xì)看、仔細(xì)聽(tīng)、仔細(xì)聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋仙子把秋天裝扮的是如此美好！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷，我更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)六邊形的花壇，花壇的中央是一棵翠綠色的黃楊，黃楊的周?chē)蟹奂t色的月季，淡黃色的`菊花，紫色的紫羅蘭，深紅色的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們那美麗，迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎，爬山虎的葉子已經(jīng)由綠變紅，一陣微風(fēng)吹過(guò)紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子，來(lái)回?fù)u動(dòng)，又像一片紅色的海浪，此起彼伏。
操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一排排楊樹(shù)和槐樹(shù)，它們的葉子也變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下落，像一只只黃蝶在翩翩起舞，金色的葉子落了滿地，就像給校園鋪上了黃地毯，怪好看的。
同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝，伴著落葉，高高興興地來(lái)上學(xué)。下課了，同學(xué)們馬上跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，揀來(lái)最大的楊樹(shù)葉，去掉葉片，留下又粗又長(zhǎng)的莖，玩起了“拔根”的游戲。這是秋天，大自然特意賞給我們孩子們最廉價(jià)的小禮物。
秋天的校園多么美好啊！
四年級(jí)秋天的作文 篇4
清晨起來(lái)，到處都是蛐蛐，黑色的蛐蛐把草叢蓋得嚴(yán)實(shí)了一點(diǎn)。一股涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這蛐蛐，這涼風(fēng)，仿佛向人們宣告秋天到來(lái)了。
秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢？好像沒(méi)人注意，但是秋天真的來(lái)了，不知不覺(jué)地來(lái)到我們的身邊。
秋天，雖不像生機(jī)勃勃的春天那樣美麗，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣的休閑，卻以誘人的`金黃果實(shí)吸引人們。我愛(ài)中秋節(jié)夜晚那皎潔的明月，我愛(ài)公園里“唯我獨(dú)尊”的菊花；我愛(ài)看排著“人”字形的大雁南去，我愛(ài)看水天一色的美妙場(chǎng)景，更愛(ài)看農(nóng)民伯伯的笑臉，成熟的果實(shí)滿枝頭。
秋天，從前驕艷的花“退休”了，唯獨(dú)菊花卻迎著燦爛的太陽(yáng)盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的，像龍騰，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在涼風(fēng)吹擊中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋天，從前濃綠的樹(shù)葉“退休”了，但松柏卻依然傲風(fēng)立雪，那么的蒼翠。
我愛(ài)夢(mèng)一般的秋天，更愛(ài)這豐碩的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
告別了烈日炎炎的夏天，迎來(lái)碩果累累的秋天，那么秋天是什么顏色的呢？
秋天是金色的。你瞧，一望無(wú)邊的田野里，金燦燦的稻谷像金子鋪在地上，成了一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái)，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，隨風(fēng)搖曳，像是在歡快地跳舞。
秋天是紅色的。走進(jìn)楓樹(shù)林，火紅火紅的楓樹(shù)葉層層疊，密密麻麻，看上去像一群紅蝴蝶在翩翩起舞，用它的熱情迎接秋天的到來(lái)。
秋天是白色的.。田野里的棉花綻開(kāi)了笑容，都穿上了雪白雪白的新衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望，像一個(gè)個(gè)雪球，小巧玲瓏，十分惹人喜愛(ài)。
秋天是黃色的。馬路邊的樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變黃，紛紛飄落下來(lái)，像是給小動(dòng)物們寫(xiě)信，告訴它們冬天馬上來(lái)了。
秋天是五彩的。公園里的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。有粉的，有黃的，有紅的……在陽(yáng)光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，讓人眼花繚亂。
秋天是多姿多彩，五彩繽紛的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的顏色。
四年級(jí)秋天的作文 篇6
一年有四季，有百花盛開(kāi)的春天；花繁葉茂的夏天；碩果累累、充滿豐收的秋天；還有那銀裝素裹的冬天。但在四季里我獨(dú)愛(ài)那碩果累累、充滿豐收的秋天，尤其是家鄉(xiāng)的秋天。
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，秋高氣爽，站在高處放眼望去，首先映入眼簾的是那一片片黃澄澄的隨風(fēng)擺動(dòng)的稻浪，稻穗隨風(fēng)飄舞放佛在訴說(shuō)著豐收。風(fēng)兒一來(lái)，它們好像在開(kāi)舞會(huì)似地，隨風(fēng)舞動(dòng)在慶祝著馬上來(lái)到的大豐收。咦！快看，那邊還有一片剛成熟的.野果，是我最喜歡吃的。在這恬靜、和諧的大山里，人們愉快的生活著，萬(wàn)物快樂(lè)的生長(zhǎng)著，它們一棵棵的布滿了漫山遍野，在秋風(fēng)里笑著、唱著、訴說(shuō)著春夏之季的故事。�。∥覑�(ài)家鄉(xiāng)秋天。我不由自主地說(shuō)；“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我深?lèi)?ài)著家鄉(xiāng)的山山水水。春天的故鄉(xiāng)固然可愛(ài)，但我更愛(ài)秋天的景色，放眼望去漫山遍野的金黃與綠葉相存著，那是一番別樣的感覺(jué)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，充滿了詩(shī)意。我喜歡秋天，喜歡家鄉(xiāng)的秋天，喜歡那漫天飛舞的落葉�；湟坏仫h落成歌。
我喜歡家鄉(xiāng)秋天的果樹(shù)，樹(shù)葉落盡了，樹(shù)上了掛滿了許多紅彤彤的“小燈籠”。梨樹(shù)上也掛滿了黃澄澄的大梨，左鄰右里都拿個(gè)竹竿來(lái)敲梨，敲完后大家一起坐在樹(shù)下分享。秋天村頭的梨樹(shù)下充滿的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡家鄉(xiāng)秋天的山，秋天山上的山花“累了”要“休息”了。等明天的春天來(lái)臨，它又蘇醒了，它在為下個(gè)春天積蓄力量。
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，喜歡家鄉(xiāng)的秋樹(shù)，喜歡家鄉(xiāng)的一切。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天是美麗的，它亦真亦幻，朦朧迷眼。黃巖的秋天更是一首詩(shī)，那九峰山澗叮咚流淌的山泉，是流暢的詩(shī)歌;在耳邊環(huán)繞山澗松柏碧綠青翠，其間點(diǎn)綴鮮艷的花朵，那是華麗的詩(shī)篇;讓人百看不厭永寧江，東官河清清的河水瀲滟，清風(fēng)楊柳，河邊垂釣，亦是飄逸的詩(shī)詞，讓人心醉大自然的詩(shī)韻，沁人心扉，讓置于其間的人們流連忘返。桔鄉(xiāng)的秋天亦是色彩紛呈的。秋天是藍(lán)色的，秋高氣爽，藍(lán)天白云，讓賞秋的人們心曠神怡。秋天是紅色的，秋風(fēng)吹紅了楓葉，裝扮出如畫(huà)的秋景。秋天是金黃的，沉甸甸的'稻穗，黃澄澄的桔子，飄香的丹桂……田間忙碌的人們正在收獲著豐碩的秋果。秋天又是一幅美麗的動(dòng)畫(huà)，秋風(fēng)蕭瑟，不經(jīng)意間掠過(guò)眼角，飄過(guò)耳際的黃葉，又象花間樹(shù)下翻飛的蝴蝶，讓人眼花繚亂。秋天是……黃巖的秋天是一位蒙著面紗的少女，能揭開(kāi)它的面紗，你將是一個(gè)幸運(yùn)者。
四年級(jí)秋天的作文 篇8
走在秋天，秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進(jìn)校園，校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹(shù)上，梧桐樹(shù)發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說(shuō)：“孩子們，歡迎觀臨秣陵路小學(xué)�！�
走進(jìn)我們的校園不僅可以看見(jiàn)梧桐樹(shù)和樹(shù)上那可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，還可以看見(jiàn)那仿佛窗簾一般的爬山虎，那樣的.爬山虎你可沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！瞧！那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條，一眼望去，還能看見(jiàn)像火一樣的葉子，如果你運(yùn)氣好的話，還可以看見(jiàn)青色的小果實(shí)，圓圓的漂亮極了！
到了后花園，你還可以見(jiàn)到那一根根翠綠色的竹子，在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花，它們競(jìng)相開(kāi)放·爭(zhēng)奇斗艷·互相比美，好像在說(shuō)：”我最美，我最美。月季花雖然那么嬌艷，那么美麗！可月季花在花園里只能排第二，排第一的是那挺拔的白楊樹(shù)，白楊樹(shù)高高大大，筆直筆直的像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵，在保衛(wèi)我們可愛(ài)的校園。
秣陵路小學(xué)的校園可真美��！啊！
四年級(jí)秋天的作文 篇9
據(jù)爺爺講，南京人有句老話叫作“春牛首，秋棲霞”，就是說(shuō)秋天是游棲霞賞楓葉的最好季節(jié)。
為了領(lǐng)略“棲霞丹楓”這個(gè)“金陵十景”之一的風(fēng)采，感受我們身邊的秋天，星期天，我和家人興致勃勃來(lái)到棲霞山游覽。我們沿著蜿蜒的山間小路向前慢行，路兩邊大樹(shù)上的枯枝黃葉在徐徐秋風(fēng)中零零落落地飄然而下，不禁讓人感覺(jué)瑟瑟的寒意。正當(dāng)心情有點(diǎn)失落的時(shí)候，我們來(lái)到太虛亭，我眼前豁然一亮，精神為之一爽，一排排高大挺拔的銀杏樹(shù)映入眼簾。放眼望去，銀杏樹(shù)傲然屹立，直插藍(lán)天；樹(shù)冠上枝葉茂盛，交錯(cuò)如織，宛如搭起了一條林蔭道；金色的.陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑在我們身上，暖洋洋的，非常舒服；隨著陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，呈扇形、長(zhǎng)柄狀的銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，有的是淺綠色、有的是金黃色，還有的是淡褐色，像五彩斑斕的花蝴蝶在林中翩翩起舞，仿佛在熱情地歡迎游客的到來(lái)。懷著興奮的心情，我們繼續(xù)前進(jìn)，我發(fā)覺(jué)棲霞山的代表性植物——楓樹(shù)越來(lái)越多，楓葉也越來(lái)越紅，頗有爭(zhēng)奇斗艷之感。終于，當(dāng)來(lái)到棲霞山楓葉的最佳觀景點(diǎn)楓嶺時(shí)，我不禁被眼前“紅的海洋”所震撼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的楓葉好似朵朵美麗的紅云，飄浮在山嶺上，好像把整個(gè)天空都映紅了，真是層林盡染；走近細(xì)看，葉片有大紅、橘紅、橙黃、鵝黃、嫩綠、深綠等十幾種色彩，五光十色，五彩繽紛；片片楓葉像雙雙小手，呈五指張開(kāi)狀，在微風(fēng)中向我輕輕招手，像是在歡迎我。
我認(rèn)為杜牧《山行》詩(shī)中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币痪溆迷谶@里是再貼切不過(guò)了。漫步在棲霞山銀杏楓林絢麗的世界里，我滿眼看到的是如火的紅，如金的黃，這不正是秋天的主色調(diào)嗎，秋真真切切就在我的身邊呀。我為家鄉(xiāng)有如此美麗壯觀的秋景而深感自豪。指導(dǎo)老師朱丹茜點(diǎn)評(píng)：有自己的感受，表達(dá)具體有序。通過(guò)你的文章，讓我被秋的美所震撼，小小的葉子在你的筆下是那樣的趣味盎然。你不僅文筆優(yōu)美，表達(dá)也很有方法。
四年級(jí)秋天的作文 篇10
俗話說(shuō)：一葉知秋。不錯(cuò)的。那漫山遍野色彩斑斕樹(shù)葉不正宣告著秋天的到來(lái)嗎？
我漫步來(lái)到楓樹(shù)林中。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)葉婆娑起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)跳躍的.火焰。這是，我不由的想起唐代詩(shī)人杜牧的名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我又來(lái)到桑樹(shù)林中，那些葉子一邊是深綠色，一邊是淺綠色，它像一把扇子。我突然覺(jué)得我完全被這美麗的景色沖昏了頭腦，就好像身臨其境，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉沙沙作響。
我又來(lái)到柳樹(shù)林中。柳樹(shù)像孩子們細(xì)長(zhǎng)的辮子，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像柳樹(shù)姐姐正在給自己梳妝，一只蝴蝶飛來(lái)，柳樹(shù)姐姐就像扎上了美麗，漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得柳樹(shù)姐姐更加美麗，更加溫柔，更加讓人喜愛(ài)了。
我們又來(lái)到像針一樣的松樹(shù)林中，他那么細(xì)，那么長(zhǎng)，好像給秋天添加了油彩，讓秋天更有魅力，讓秋色更加迷人。
我們又來(lái)到了銀杏樹(shù)林中，那黃燦燦的樹(shù)葉讓人流連忘返。銀杏葉本來(lái)是綠色的，可已是秋收之季，所以銀杏葉變黃了，銀杏葉像三角怪。而且那樹(shù)上的葉子千姿百態(tài)，各不相同。我情不自禁的拿住葉柄，感覺(jué)鼓起，又硬又結(jié)實(shí)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
【四年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章：
秋天四年級(jí)作文08-15
秋天四年級(jí)的作文08-15
小學(xué)四年級(jí)秋天作文12-26
四年級(jí)秋天作文三篇05-18
四年級(jí)秋天的作文3篇03-15
精選秋天四年級(jí)的作文四篇02-23
四年級(jí)學(xué)生作文：秋天來(lái)了02-26
【精選】秋天四年級(jí)的作文34篇08-08
精選四年級(jí)秋天作文43篇03-30
【精選】四年級(jí)秋天的作文三篇05-23