考試的日記模板錦集5篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的考試的日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的日記 篇1

　　今天下午，我們班舉行了一場語文考試。

　　“丁零零，丁零零……”上課了，語文教師捧著考卷，像往常一樣走進教室，“現(xiàn)在我們開始考試�！苯處煷舐暤卣f著。同學們都十分緊張，而我比他們更緊張，因為我為了參加比賽，一個星期都沒去上學。

　　開始考試了，同學們?nèi)�神貫注地答著題，很快就做完了這張考卷，便仔細地檢查著，臉上也露出了滿意的笑容。而我傻傻地在那邊坐著。結(jié)果有兩道題沒做。其實這兩道題并不是很難，只不過是我太緊張了，把答案忘得一干二凈。我難過極了，眼淚都快要滴下來了。

　　我永遠忘不了這場考試，也不會讓這樣的.事情再次發(fā)生。

考試的日記 篇2

　　時間過得飛快，眨眼間其匯總考試就過去，關(guān)于這次我的期中考試，我有一些感想。

　　這次的期中考試，我的語文考得差，我的數(shù)學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎(chǔ)題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎，也可能是我平常上語文課時不夠?qū)Ｐ穆犞v。從而讓我知道，我需要認真，細心，專心…因為平常不努力使我的成績下降許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結(jié)果落下好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數(shù)都毒死很多，又像是壞蛋偷走我成績。這些分數(shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我。

　　我的.數(shù)學考得最好，是因為我上課認真聽講，經(jīng)常多做練習，考試的時候得心應手，所以才會考得好。所以，從現(xiàn)在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。

　　以上便是我期中考試的一些感想，我從現(xiàn)在開始要更加努力認真的學習，爭取取得更有益的成績！

考試的日記 篇3

　　期中考試馬上就要到來，為了期中考試能夠考出一個優(yōu)異的成績，我為自己制定了一個期中考試復習計劃。

　　1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。

　　2、上課認真聽講、積極發(fā)言，課下認真復習（語數(shù)英）。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的'書來看一看，回顧一下。

　　3、每天晚上定時定量復習一個單元（語文）。復習的時候，重點句子要多讀，要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。（數(shù)學）背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些體型。（英語）重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學會運用。

　　4、多練筆（語文）。作文占分最重，在最后的這幾周時間里，我要多寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告，總之，可選的主題有太多太多。。。。。。

　　這就是我的期中考試復習計劃，我要嚴格按照我的計劃復習，爭取在期中考試考出自己的水平。

考試的日記 篇4

　　或許這是一個誰也避免不了的問題，就如同生老病死般平凡。古人有曰：“活到老學到老”，可我才學了多久？

　　一提學習，便就有考試。它們有很強的附帶關(guān)系，學則必考也。這是一個令所有同學――包括七八十歲的老爺爺老奶奶都為之一暈的問題……

　　我就快小學畢業(yè)了，即將迎接升中考。用我的話說，便是不得不考，盡管自己還不知道要金中還是城南，一切聽從大人言。

　　可我真的好想在空調(diào)房里看漫畫，在陽光下做游戲，在大樹下乘涼……一切的一切，是那樣美好，又那樣遙不可及……

　　呵呵，說太遠了，反正考試就是這樣的'拉……

　　OK，我要復習拉，21號還要上戰(zhàn)場呢！

考試的日記 篇5

　　上課鈴還沒響，我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜，這是怎么回事？答對了，就是在半期考試，還得說明一下，是數(shù)學的.。

　　這次是重要考試，老師之前跟我們說過。所以，下課了我們都沒出去玩，在教室里等待發(fā)卷子，同時教室門也給老師開著。

　　只聽見一串腳步聲，老師緊張地走進教室，快速地發(fā)卷子，同時說：“這次時間只有一節(jié)課，快點寫，別忘了寫名字。”我們也顧不上聽老師囑咐的話了，拿到卷子馬上開做。教室里，鴉雀無聲，連針掉到地上都能聽見，我緊張得連大氣也不敢出。

　　突然，有一道選擇題攔住了我，“一個籃球有多重？A、1噸；B、15千克；C、500克”我一下排除了1噸的可能性，15千克就是30斤，我們才幾十斤啊，B也被排除了，于是我選了C。我趕啊趕，終于做完了卷子，又檢查了兩遍，按時在下課之前交上去了……

　　很快老師批改完，卷子又發(fā)下來了。功夫不負有心人，我考了一百加十。咦？“十”是哪來的？告訴你們吧，那個“十”就是附加題得來的呀！

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