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初中生的作文

時間:2023-04-27 08:04:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于初中生的作文匯編七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某踔猩淖魑7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中生的作文匯編七篇

初中生的作文 篇1

  宏偉的歐式建筑,維也納金色大廳里正奏響著對新年的祝福:或輕盈,或澎湃,或婉轉(zhuǎn),或激昂……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看著一件件普通的樂器,簡直不相信耳中聽到的優(yōu)美旋律。

  忽然,一種清亮的聲音響起,鏡頭轉(zhuǎn)向了一件銀白色的樂器……音樂會后,它那纖細的外型,高貴的.色彩,美妙的聲音已深深印在我的心里。過了幾天,我堅定地對媽媽說:“媽媽,我們學(xué)長笛吧!”

  而后,便千里挑一地尋師。每周六,我和媽媽拿著高價買來的長笛,背著沉甸甸的樂譜,往返于城市的兩端。四年來的風(fēng)雨不誤,讓我懂得了求學(xué)的艱辛。

  后來,我快小學(xué)畢業(yè)了,長笛也終于學(xué)有小成。我的業(yè)余級別達到了八級。我參加了許多比賽,有了鮮紅的證書,燦爛的獎牌。少年宮的老師領(lǐng)我們參加了更多的演出,觀眾用最熱烈的掌聲回饋了我們的汗水。一個個美麗的瞬間讓我們懂得了成功的喜悅。

  等到上初中后,隨著課業(yè)負擔(dān)越來越重,我練長笛的時間也越來越少。在老師的精心指導(dǎo)下,業(yè)余級別已達到了最高的十級,但我仍然不愿意就此停下前進的腳步。長笛,我所欲也;成績,亦我所欲也,二者不可兼得,舍長笛而取成績者也。我終于在那個夏日的周末離開了長笛班。艱難而痛苦的抉擇讓我懂得了放棄的辛酸。

  學(xué)長笛的過程雖然一波三折,但其中卻不乏樂趣與新奇,而它亦有血淚融合其中。我感謝你——長笛,你讓我體會到了生活的不凡。

  若干年后,也許會有一支清遠的笛在金色的維也納大廳響起。

初中生的作文 篇2

  現(xiàn)代人有一句口頭禪:“失敗是成功之母!边@是有道理的,因為這句話是根據(jù)古往今來的許多典型事例總結(jié)出來的。可是,成功真的來自失敗嗎?這也未必。我認為,成功主要受兩個方面的影響,即主觀方面和客觀方面。

  主觀因素是成功與否的關(guān)鍵。目標,態(tài)度等都是主觀世界的重要構(gòu)成部分。正確的目標與端正的態(tài)度是決定成功的重要原因。第一,成功需要正確的目標。我們都知道,如果一只蒼蠅缺了首,它就不能判斷正確的方向,分辨不出上下左右,盲目地亂撞;如果飛機沒有了衛(wèi)星導(dǎo)航,飛機就會偏出軌道,后果不堪設(shè)想。同樣。成功是不能沒有正確的目標。正確的目標如同蒼蠅的頭,如同導(dǎo)航衛(wèi)星在探索成功的路上起著不可替代的作用。追求成功要在目標的指引下前行,只有正確的目標,才能讓成功變的.更加明顯。

  第二,成功需要正確的心態(tài)!皯B(tài)度決定一切”。這是亙古不變的事實,如果一個人沒有正確的心態(tài),成功是無從談起的。如果沒有正確的心態(tài),達到目的是艱難的。如果沒有正確的心態(tài),成功就會變得渺茫。成功需要正確的心態(tài)。

  固然主觀因素在追求成功的路上發(fā)揮著主要作用,然而,我們也不能忽視客觀因素對成功的影響。

  客觀因素對成功的影響是重大的。有各家各派產(chǎn)生與競爭,才有“百家爭鳴”的文化繁榮局面;有相對寬松的文化環(huán)境,才有宋明理學(xué)的出現(xiàn)與發(fā)展成熟;有相對和平的環(huán)境與正確的決策,才有中國經(jīng)濟的快速發(fā)展。所以,良好的社會風(fēng)氣與穩(wěn)定的社會環(huán)境能帶給我們發(fā)展與成就。反之,客觀又制約著人的進步與社會的發(fā)展。在封建社會時期,在專政統(tǒng)治下,許多有才華的人的得不到重用,最終被埋沒。這個時期就有柳宗元韓愈等,還有許多默默無聞的人。

  成功是午后一杯清茶的蕩氣回腸與回味無窮;成功是破繭而出的偉大蛻變;成功是狂風(fēng)暴雨后的七彩長虹。但是,成功四不容易的。要成功,必須把主觀與客觀結(jié)合起來,才能讓成功更加靠近我們,才能體味到成功的醇香。

初中生的作文 篇3

  一天,我放學(xué)回到家,媽媽告訴我有一件特別的禮物要給我,我高興極了,嚷著問媽媽要禮物。媽媽要我閉上眼睛數(shù)三聲,三聲過后,我睜開眼一看,啊!是我做夢都想要的小狗。小狗有著毛茸茸的白毛,遠遠看上去像一團棉花。它有大大的眼睛,小小的鼻子。小狗的身子圓滾滾的,看上去胖嘟嘟的,還有一條長長的尾巴。

  幾天過去了,我和小狗玩熟了。它的頑皮勁兒也展露無遺。今天我出去玩,小狗用那楚楚可憐的'眼神凝望著我,好像在說:“小主人,帶我出去玩吧,我在家里悶死了。”我?guī)е」烦鋈ネ媪,拿出飛盤,用力一扔,飛盤就飛走了,我叫小狗去把飛盤撿回來,小狗“汪汪”地朝飛盤追去。

  以后每次放學(xué)回家,小狗總要朝我搖尾巴,我總會輕輕地把它抱在懷里,因為我覺得它就像一個撒嬌的孩子。

  在我和媽媽的呵護下,小狗一天天長大了,我與它的感情也與日俱增。媽媽對我說:“小狗總有一天會離開你的!蔽衣牶蠛軅,因為我生怕小狗會不要我了,后來,我漸漸想通了:我長大了也會離開媽媽爸爸的,也會有一份屬于自己的幸福。小狗也一樣,所以它想走的時候,我會大大方方地送它,讓它去尋找屬于自己的幸福。因為我愛它。

  懂得愛!我想這也是媽媽最想送我的禮物吧!

初中生的作文 篇4

  我從小最怕小狗了。只要一聽到小狗“汪汪”地對我直叫,我就想立刻離開那里。但是,有一天媽媽就偏偏把一只小狗帶回了家。

  “。磕膩淼男」!會不會咬人啊,身上有沒有跳騷……”我開始擔(dān)心了起來!安挥脫(dān)心!”媽媽笑著說,“這只狗是打過預(yù)防針的,不會咬任何人!”“真的嗎?”我還是半信半疑。

  第二天,我就發(fā)現(xiàn)我的襪子、毛巾等物品都撒在了地上。又看見小狗嘴里咬著一只襪子,就忍不住踢了它一下,生氣地說:“你干嘛把我的東西都拉下來,把家里弄得一塌糊涂。真討厭!”“嗚!”小狗好似很害怕地邊叫邊跑。我突然感覺小狗很可憐。我用手指輕輕地碰了碰它“咦,它怎么不叫呀?”于是,我用手輕輕地撫摸著它的身體,小狗一動也不動的趴在地上,并且搖晃著它那條又短又小的`尾巴。很討人喜歡!鞍,它的皮毛非常光滑,好像涂過油似的,而且很柔軟!”我喃喃自語道。于是,我抱起它說:“對不起,我剛才踢了你一腳,疼不疼?以后不要再把東西拉下來了,否則我真的要對你不客氣了,記住了嗎?”“汪汪……”小狗邊叫邊搖晃著它的小尾巴,好像在說知道了。

  從此,我經(jīng)常與小狗玩耍,成了形影不離的好伙伴。

初中生的作文 篇5

  "不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功....."

  是的,人生怎能不經(jīng)歷挫折。

  若沒有坎坷,沒有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺得枯燥無味嗎?

  四年級的期末考試,我的成績不如人意。本已為我拿手的.科目——語文,能取得一個好成績的。沒想到......“唉!”我不甘心,不服氣。面對挫折,有人選擇剛強,有人選擇退縮,而我選擇剛強,我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵,家人的鼓勵,以及老師期待的目光,讓我更有勇氣!肮Ψ虿回撚行娜恕痹谖迥昙壠谀┛荚囍,我取得了五年級語文第一名的優(yōu)異成績。看著那第一名的獎狀,我激動極了。挫折,我成長的伙伴,伴我克服、戰(zhàn)勝挫折。

  小時候,學(xué)騎自行車。經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的,我曾幾度下決心不學(xué)了,但每次又被媽媽的話勸回來。媽媽常說:“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌到了爬起來,重新來過,一個人只要有信心去戰(zhàn)勝困難和挫折,那一定會成功!”媽媽每次說時都把“一定”這個詞大大強調(diào)。我付出了無數(shù)的汗水,就是希望能夠戰(zhàn)勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車技巧。

  挫折,我成長的伙伴,伴我永遠向前。

  經(jīng)歷了挫折,使我更加勇敢;經(jīng)歷了挫折,使我更加堅強;經(jīng)歷了挫折,使我更加能向前邁好每一步!慶幸成長的旅途中——有挫折相伴。

初中生的作文 篇6

  生活的色彩太單一,如同一杯白開水,是那樣的乏味。一切的一切都被那些條條框框所束縛。

  玩轉(zhuǎn)著手中的圓珠筆,看著紙上呈現(xiàn)的圖案,漸漸陷入了沉思……

  我不知道是不是每個人都像我一樣,喜歡緬懷,沉溺在過去而不可自拔。但不得不說,這就是我,最真的我。我無法像他人一樣沒心沒肺的忘掉過去的一切。

  如果說素描的是初一,那么小學(xué)則是那五彩繽紛的油畫,畫上有最美的那一抹微笑。

  四年前,一個有著男孩子氣的小女孩來到了你的班,我也不知道當時是怎樣,只記得那時小,一點也不懂事。對學(xué)習(xí)更是厭惡,但對于自己感興趣的`則是一學(xué)便通。而父母則是把我這片綠葉插錯了樹枝;蛟S是您慧眼識葉吧!那是的您對我很是親切,雖然我成績不佳,但您對我確實如此的關(guān)心與照顧。

  隨著時光的流逝,我也慢慢長大,有了一股較真勁?粗鴦e的同學(xué)卷上的100分,不免有些嫉妒,一向成績差的自己為此十分懊惱。

  或許從您見我的第一眼你便開始注意著我,我的陰晴圓缺都逃不過你的雙眼。那一天,您把我叫到辦公室,與我進行了第一次交談,我也如實告訴了你我真實的想法。那時,我第一次感受到了被重視的感覺,真的好幸福!記得從小到大,伙伴們都說媽媽要我們與好學(xué)生一起玩而不理睬我。那時的自己只能與差生一起玩耍。呵,這就是所謂的“物以類聚”吧!

  也是從那一刻開始,我有了自己的目標,并不斷為老師眼中的三好學(xué)生而奮斗著;為家中口中的好孩子而努力著。當?shù)谝淮谓o出勝利的果實時,滿懷的希望卻換來他人的嘲諷,根本沒有人相信一個差生竟會在短短的一個月間闖進前十。那時,只有您,給我會心的微笑,這是給予我最大的鼓勵。也是從那是起,我告訴自己,我要讓“差生”這個詞永遠消失在我的人生字典中,我開始付出雙倍的努力來博得他人的肯定。

  如今,我已是一個初中生了,也成為了某些人口中的大姐姐了。同樣,那股較真勁保存了四年了,我一直所追求的也在這四年中全部擁有。在給老師寫的同學(xué)錄上,她們留言道:小才女,要加油啊!”在QQ上,在與她們聊天時,所說的第一句話就問:小才女,怎么樣了?而當我說考試感覺不理想時,她們便安慰到:咱家的小才女不會的,肯定也有很多人不會!別灰心,繼續(xù)加油哈!可,當現(xiàn)在的自己看到這一切時,卻一點也不高興。曾反復(fù)這樣問自己:”你得到了你想要的完美,可是你真的快樂嗎?”

  我,茫然了……

  聽著mp3,沉浸在屬于自己的世界里,安靜的聆聽著。的確,我得到了我想要的一切,可是我一點也不快樂。我累了,每天重復(fù)著,一切都按部就班的走著。這樣的自己真的累了。噢,不,這不是我,這不是真的。喧嘩背后的落寞。呵……

  我一直想做最真的自己。雖然總是被同學(xué)和老師夸獎,但我真的很不開心,反而覺的很累。看著鏡中虛偽的自己,覺得很厭惡、很惡心。我一定要找回那個真實的自我,那時的我才是最快樂的,那虛偽的面具我不想要。因為我知道,我一旦戴上了,就不可能摘下來。我一定要找回真的自我。

初中生的作文 篇7

  她有長長的頭發(fā),烏黑光亮,密密麻麻,一張大大的嘴巴,明亮的眼睛,她就是我的姐姐。

  姐姐是個天真善良的女孩。我家的小貓小狗生病了她很難過,可小貓抓住了小鳥她又為小鳥難過。她為貧窮孩子不能上學(xué)而哭泣,為珍稀動物滅絕而流淚。她珍惜所有的生命,即使是棵小草,她也不愿它死亡,在她的眼里,一切生命的.價值都一樣,沒有貧富優(yōu)劣之分。

  姐姐對我可好了,每當有好東西,她就讓著我,讓我先用。有好吃的,讓我多吃,她的東西,只要我喜歡,她就會毫不猶豫地送給我。姐姐的學(xué)習(xí)成績也很好。每次我有不會的題,她都耐心的給我解答。她也很愛看書,讀過許多著名的作品了,所以作文寫得也很棒。

  我姐姐不僅長得漂亮,還多才多藝,她很喜歡下棋,每次在爺爺家,吃完飯后,我和姐姐就擺好棋,準備一絕高低,可悲呀!每次我都被她吃得粒子無,可是,我不灰心,又重戰(zhàn)一盤,而且我們越戰(zhàn)越猛,都吸取敵方的戰(zhàn)術(shù)來想出作戰(zhàn)策略,一局又一局,我們倆都比原來機靈了。我姐姐不僅愛下棋,還愛聽歌,特別是一些關(guān)于歌手的一系列的新聞或報道,她一條也不放過,不信,你問我姐姐,連日期都說得出來。從此唱的歌從她嘴里出來那是出神入化,跟那些歌手唱出來的沒什么兩樣,太動聽了!

  雖然我姐姐唱得很好,但是,她卻立志向是服裝設(shè)計師,所以,她在努力的學(xué)畫畫、素描等。不過,我姐姐現(xiàn)在畫的很有立體感了,她卻還在一遍又一遍的畫著,說為了將來著想。

  記得有一次,姨媽從鄭州給我和姐姐每人買了一個毛毯,其中有一個是紅色的,還有一個是白色的。我和姐姐都喜歡紅色的,但姐姐最后還是把紅色的讓給了我,我非常高興,可姐姐卻笑不起來,姐姐的心靈真美!

  還有一次,我們在房間里玩,突然聽見“咔嚓”一聲,我和姐姐馬上沖到外面看了一看,原來是隔壁的門給鎖上了,把房子的主人給鎖在外面了。姐姐一溜煙地跑回家里拿了一個晾衣架來,姐姐非常利索得把門帶開了,隔壁的老太太特別謝謝姐姐,一個勁得無手。姐姐對老太太說:“以后您有什么困難,盡管來找我吧!崩咸珜χ憬阄⑿α。

  這就是我長得漂亮、多才多藝、心地善良為將來著想的姐姐。

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