精選小兔的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小兔的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小兔的作文 篇1

　　外婆家有好多的小兔子，它的身子是雪白雪白的，毛長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，有一雙紅紅的眼睛、兩條細(xì)細(xì)的小腿、一根短短的.尾巴，還長(zhǎng)著三瓣嘴，可愛(ài)極了。

　　兔子每天都要吃好多的青草和飼料，口渴了就用它那三瓣小嘴吸水槽中的水，吃得是津津有味。吃好后它們會(huì)在籠子里跳跳，悶了還會(huì)用嘴或者小腿在鐵籠上蹭幾下。有時(shí)會(huì)用眼睛望著籠子外面，欣賞著與籠子里不一樣事物。

　　兔子可愛(ài)又討人喜歡，但是把它弄疼了也會(huì)咬人的，我的小手就被它咬過(guò)，不過(guò)我還是很喜歡它，誰(shuí)叫它長(zhǎng)得惹人喜愛(ài)呢！

小兔的作文 篇2

　　我的小兔子非常可愛(ài)，因?yàn)樗�有一身雪白的羽毛，所以，我給它取了個(gè)名字，叫小雪球。

　　小雪球長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵，小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙紅寶石似的眼睛，身后還長(zhǎng)著一條短短的尾巴，就像一個(gè)毛線球。

　　小雪球每個(gè)造型都很有意思。當(dāng)它卷起來(lái)的時(shí)候，就像一個(gè)長(zhǎng)著耳朵的飯團(tuán)，當(dāng)它伸懶腰的時(shí)候，就像一條短短的絲巾……

　　小雪球吃起東西來(lái)特別可愛(ài)。當(dāng)我把它最最心愛(ài)的胡蘿卜拎起來(lái)時(shí)，它就會(huì)像我們?nèi)艘粯诱酒饋?lái)，頭抬得高高的，兩只小小的'腳丫一上一下的，似乎在說(shuō)：“小主人，你就給我吃吧！別再逗我啦！”那樣子真是可愛(ài)極了！

　　小雪球不僅可愛(ài)，有時(shí)還有點(diǎn)調(diào)皮呢！每次出來(lái)玩時(shí)，它總是喜歡躲到角落，讓我來(lái)找它，每次與小雪球玩捉迷藏的場(chǎng)景，都深深刻在我的記憶里。

　　這就是我的小雪球兔兔，你們喜歡它嗎？快來(lái)和它做朋友吧！

小兔的作文 篇3

　　在很久很久以前，在大森林中住著一群動(dòng)物，它們擁有一個(gè)美麗的學(xué)校。小動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校里和睦相處，學(xué)習(xí)得非常開(kāi)心。山羊伯伯是它們的老師。

　　這一天，小兔乖乖高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。其它小動(dòng)物面面相覷，感到非常奇怪：小兔乖乖今天怎么這么高興？平時(shí)它可從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)，這里面一定有問(wèn)題。

　　大家都湊到小兔乖乖的身旁，奇怪地問(wèn)：乖乖，你今天是怎么回事？怎么這么高興�。�

　　乖乖聽(tīng)了更得意了，它從褲袋里摸索了一會(huì)兒，拿出了一個(gè)非常漂亮的小東西。

　　大家你一言我一語(yǔ)地議論開(kāi)了：

　　這是什么東西？

　　我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？

　　這個(gè)東西太奇怪了，怎么這么��？

　　大家睜大了眼睛看了半天，才看出來(lái)，原來(lái)是一塊小巧玲瓏的橡皮。

　　這可是我爸爸出差時(shí)，從外地給我買回來(lái)的。它擦字擦得可干凈了！你們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的橡皮吧？

　　過(guò)了幾天，小熊因?yàn)榧敝�上廁所，一不小心把小兔乖乖的文具盒碰到了地上。大家過(guò)來(lái)幫小兔乖乖收拾文具，可是到了最后，卻發(fā)現(xiàn)乖乖的那塊新橡皮不翼而飛了！大家急得像熱鍋上的螞蟻，乖乖也傷心地哭了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，小猴子撿到了乖乖的橡皮。它看到大家非常著急，乖乖哭得那么傷心，本想還給乖乖，可是轉(zhuǎn)念一想，這塊橡皮太漂亮了，我撿橡皮時(shí)別人又都沒(méi)有看到，干脆我自己留著用吧。

　　不一會(huì)兒，山羊伯伯來(lái)到了教室，小兔乖乖把自己丟失橡皮的事情原原本本地告訴了它。這時(shí)的山羊伯伯并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膶W(xué)生拿走乖乖的橡皮而生氣，而是向動(dòng)物們講起了一個(gè)道理：

　　誠(chéng)實(shí)是人是我們動(dòng)物最起碼的一個(gè)做事準(zhǔn)則。如果現(xiàn)在你不誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)為你將來(lái)今后的人生道路埋下一個(gè)陷阱，誰(shuí)也不愿意和你做朋友，誰(shuí)也不愿意和你共事。如果你把這個(gè)毛病改掉，別人絕不會(huì)鄙視你，相反大家都會(huì)非常尊敬你，因?yàn)槟阌掠诔姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤我想，小兔乖乖的橡皮一定在咱們班某一個(gè)同學(xué)的手中，可能是因?yàn)橐呀?jīng)上課了，所以沒(méi)有來(lái)得及還給乖乖。下了課，它一定會(huì)親自把橡皮還給乖乖的。老師和同學(xué)們相信它一定是這樣想的，也一定會(huì)這樣做的。

　　小猴子聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。下課了，別的'動(dòng)物都出去活動(dòng)了，教室里只剩下小猴子和小兔乖乖了。小猴子慢慢地走到了乖乖的面前，吞吞吐吐地說(shuō)：乖乖你不要再傷心了，你的橡皮是我撿到的，我現(xiàn)在還給你！對(duì)不起，我不該下課了才還給你，讓你那么傷心！

　　沒(méi)有關(guān)系！山羊老師不是說(shuō)了嗎？知錯(cuò)就改就是一個(gè)勇敢的人，我不會(huì)怪你的，我們今后還是一對(duì)好朋友！你說(shuō)呢？

　　說(shuō)完，小猴子和小兔乖乖手拉著手蹦蹦跳跳地到教室外面去玩了。

小兔的作文 篇4

　　天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地照耀大地。小兔子感到很溫暖，它脫掉了厚重的冬裝，換上了一身粉紅色的連衣裙，頓時(shí)感覺(jué)舒服多了。

　　它悠閑地走來(lái)走去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天氣這么干燥，不知道我的禾苗怎么樣了，我還是趕快去看看吧！”于是小兔子迫不及待地來(lái)到了它的'田地里，看到了田地干涸、白菜沒(méi)精打采地垂下了頭，小兔子大驚失色，心如刀割。心想：“該怎么辦呢，白菜再不澆水肯定會(huì)渴死的。干脆一不做二不休，我去擔(dān)水澆地吧。剛好田地附近有一條清澈的小溪，用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)澆完的�！�

　　小兔子挑了一擔(dān)又一擔(dān)，不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁，感到筋疲力盡�？墒翘锏乩锏陌撞瞬艥擦艘恍〔糠郑�小兔子又渴又累，它看到白菜奄奄一息，心急如焚。小兔子實(shí)在是沒(méi)有力氣再擔(dān)水了，看樣子擔(dān)水澆地這個(gè)辦法不行了。

　　小兔子無(wú)可奈何，束手無(wú)策，怎么才能澆得又快又不費(fèi)勁呢？小兔子愁眉不展地站在田邊發(fā)愣，不禁長(zhǎng)吁短嘆起來(lái)：如果有個(gè)足智多謀的人替自己出謀劃策，想個(gè)兩全其美的辦法多好�。⌒⊥米幼箢櫽遗�，可什么也看不到。

　　它看了看流淌的溪水，又看了看田地，小兔子忽然靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，喜形于色。小兔子急忙回家找了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料皮管，一頭連到水中，一頭拿在手里，它把塑料皮管對(duì)著田地里的白菜，水源源不斷地從管子里流出來(lái)，小兔子從容不迫地像澆花一樣澆著白菜。小兔子走到哪里，水就澆到哪里。小兔子輕松地把禾苗澆了個(gè)遍。小兔子看見(jiàn)白菜咕嚕咕嚕地喝水，整塊田地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。心里就像吃了蜜一樣，別提有多么的高興了。

　　小兔子明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論遇到什么事，光著急是沒(méi)有用的，只要用心思考，總會(huì)想出解決問(wèn)題的方法。它心里美滋滋的，想到今年的白菜又是一個(gè)大豐收，更是喜笑顏開(kāi)。

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