保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文1
當(dāng)前,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重.人們渴望綠色的地球,渴望健康的生命.讓環(huán)保走進(jìn)家庭,讓環(huán)保走進(jìn)生活,是社會(huì)文明的一個(gè)重要的標(biāo)志.
有些工廠的老板環(huán)境意識(shí)不強(qiáng),有些老板為了省錢(qián)而直接把廢水排出去.一但檢查員來(lái)檢查的時(shí)候,他們?cè)谌f(wàn)般無(wú)奈之下只好把廢水經(jīng)過(guò)處理后再排出去.等檢查員走后就馬上把電源關(guān)掉.這樣為了省錢(qián)而傷害到人的生命的是不僅僅是這些.例如:有一些餐廳把客人們吃剩的油混在一起,讓一些人來(lái)收購(gòu).然后那些人再拿回去煮熱加工,做成一些對(duì)人體有害的油,賣(mài)給那些無(wú)牌小商販,他們有的做燒烤,有的是做街邊小販.使一些買(mǎi)來(lái)吃的人傷害到生命'''類(lèi)似這樣的事多的數(shù)不清.如:一個(gè)廢電池可以使一百平方土地不能再種東西'''因此,我們要養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,我們可以通過(guò)以下的路徑保護(hù)環(huán)境.
(1)盡量減少或杜絕用一次性的.紙杯,木筷和餐盒;
(2)多植樹(shù)造林,凈化空氣,減少空氣污染;
(30最好賣(mài)出去買(mǎi)菜都自己哪一個(gè)環(huán)保袋,這樣就可以減少一部分的"白色垃圾";
(4)政府最好讓一些人收購(gòu)餐廳里吃剩的油,去制造一種可以用在汽車(chē)上,而不造成污染環(huán)境的油.
''''''
讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,樹(shù)立環(huán)境無(wú)小事的意識(shí),維護(hù)生態(tài)平衡,創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園,讓我們共同努力
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文2
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是人們常說(shuō)的一句話，在耳邊隨時(shí)聽(tīng)到這樣的口號(hào)，但人們究竟做了什么卻令我們匪夷所思……
砍伐樹(shù)木使鳥(niǎo)兒失去生存的家園，也導(dǎo)致了水土流失。大量的泥沙被沖積到江河之中，河水因此而變得渾黃。來(lái)聽(tīng)一下黃河母親的話：“我是黃河，千百年來(lái)我哺育著中華兒女，世界各地的炎黃子孫都把我認(rèn)作民族的搖籃，稱(chēng)我為“母親河”可是近年來(lái)河水污染嚴(yán)重，連我也受到了污染。人們開(kāi)始埋怨我，說(shuō)我的河水不干凈，有地方的河段簡(jiǎn)直被稱(chēng)為“排污溝。”連周?chē)霓r(nóng)民都掩著鼻子澆地，都嫌我臭，這令我很傷心。唉，這有什么用呢！從之前水可以澆地到現(xiàn)在用景觀水提意見(jiàn)。快請(qǐng)救救我吧！”聽(tīng)了這些話，你一定會(huì)有什么想法吧。人們砍樹(shù)造紙，把紙裝訂成本子，又在本子上印著：保護(hù)環(huán)境。這是多么可笑的.諷刺��！
為了金錢(qián)，人們肆意捕殺珍稀動(dòng)物：枯葉蝶、犀牛、鱷魚(yú)等，使它們?yōu)l臨滅絕。這樣破壞生態(tài)平衡，人們遲早會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的：地震、海嘯、颶風(fēng)。這些毀壞莊稼、摧毀房屋的災(zāi)害是多么令人膽寒。
土地沙化也越發(fā)嚴(yán)重，如果坐視不管這些的話，我們美麗的地球?qū)?huì)成為下一個(gè)樓蘭古國(guó)，將會(huì)不復(fù)存在！
現(xiàn)在的人們還不懂得保護(hù)環(huán)境嗎？非得要等到地球上寸草不生你們才愿意嗎？無(wú)知的人類(lèi)啊，還不醒悟嗎！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽覀円獙�(duì)說(shuō)出的這句話負(fù)責(zé)任�！兑粋�(gè)人和一幅畫(huà)》中的老人無(wú)怨言的來(lái)到大山里面植樹(shù)，不求回報(bào)，只為大地添綠色，這種品質(zhì)不值得人們學(xué)習(xí)嗎？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！闭�(qǐng)大家快行動(dòng)起來(lái)，不要讓地球成為下一個(gè)古樓蘭！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文3
六年的時(shí)間一眨眼就這么過(guò)去了，與我接觸過(guò)的老師不計(jì)其數(shù)。但真正令我敬佩、令我難忘的老師，非李旭老師莫屬了。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了兩位體態(tài)相反、性格相反的老師。我便暗自竊喜：哦——，還好還好，看來(lái)不像是特別嚴(yán)肅特別可怕的老師��！便長(zhǎng)舒一氣。
可人不能以相貌亂作評(píng)論！我們的李老師，又矮又胖，可做事頭頭是道，十分嚴(yán)謹(jǐn)，不容得有一點(diǎn)疏忽，就連我這位連續(xù)四年都被評(píng)為最佳組長(zhǎng)的我，也敗在她的`手下。好比一次，那次我抱著一大堆作業(yè)拿到她辦公室，李老師見(jiàn)了，一張口就讓我分類(lèi)，按照她的方法整理，然后問(wèn)我誰(shuí)沒(méi)有交，問(wèn)完還跟我說(shuō)有些作業(yè)自己能處理掉就處理掉。我忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易忙完了，上課鈴卻響了，我又得快馬加鞭的跑回教室。
李老師不但在組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)上給我增添了重?fù)?dān)，還在學(xué)習(xí)上要求我嚴(yán)謹(jǐn)求事。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，李老師叫我拿每練上去展示�？蛇@一展示。暴露出了我太多的問(wèn)題：字寫(xiě)得歪七扭八，出現(xiàn)大量空白的題，組詞亂組，簡(jiǎn)直一塌糊涂！當(dāng)時(shí)我十分尷尬、內(nèi)疚。放學(xué)后，李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)能看出一個(gè)人知識(shí)程度的深淺，你是好學(xué)生，難道你只有差生的大腦嗎？”我心里很難受，默默譴責(zé)自己。
沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力。從此以后，我的作業(yè)質(zhì)量比以往大大提高，會(huì)做復(fù)習(xí)提綱，能寫(xiě)讀書(shū)筆記，組長(zhǎng)工作井井有條，在生活中也漸漸細(xì)心了起來(lái)。
六年級(jí)了，李老師調(diào)到了別的班級(jí)。我挺想念她的，李老師上課的一言一行、一舉一動(dòng)還映在我的腦海中。我要感謝您，是您給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，使我努力學(xué)習(xí)；是您給了我一個(gè)身為組長(zhǎng)的責(zé)任心，使我努力工作；是您給了我一次心靈的震撼，使我獲得了榮譽(yù)。我真的很感謝您——李旭老師，愿您能再授我一節(jié)語(yǔ)文課！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文4
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們：
大家好!現(xiàn)在，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)�？墒牵銈冎绬�?我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難，如今，科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，但是，我們也不可以忘記環(huán)保生活。
現(xiàn)在，環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。地球，是我們?nèi)祟?lèi)的.家。
地球，給了我們藍(lán)天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴(lài)以生存的的空氣。這顆蔚藍(lán)色的星球是茫茫的宇宙中唯一可以讓人類(lèi)生存的家園。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門(mén)的生活垃圾越來(lái)越多，其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚�，那么將�?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。
同住地球村的我們，醒醒吧!不要再去破壞地球了，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境!其實(shí)要保護(hù)好環(huán)境其實(shí)并不困難。
外出郊游或出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候我們可以少開(kāi)私家車(chē)，多坐大巴，這樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染;節(jié)約用水和節(jié)約用電，減少對(duì)環(huán)境的污染;養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，有些垃圾是可以循環(huán)利用的;不亂砍伐花草樹(shù)木，俗話說(shuō)得好“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”，傷害大自然就是傷害我們的子孫后代呀!
同學(xué)們，我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟?lèi)的存在而變得更加美好!
希望我們能夠一起努力，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愿昨天的“惡劣”離去，明天的“美好”盡快到來(lái)，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文5
剛上完一節(jié)環(huán)保課，說(shuō)的是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蹦闹�，才一轉(zhuǎn)眼的瞬間，破壞環(huán)境的現(xiàn)象便呈現(xiàn)在眼前——窗外遠(yuǎn)處，有一所工廠正冒著滾滾濃煙，那黑煙騰空而起，污染著這片萬(wàn)里藍(lán)天……
真不明白，為什么生活在同一片藍(lán)天下，人們卻要這樣肆無(wú)忌憚的破壞環(huán)境呢？就因?yàn)檫@樣，環(huán)境已得不到保障，空氣已變得污濁，地球也逐漸陷入了危機(jī)……
不知你是否覺(jué)察到，有些河流中的水已不像往日那么清澈了。那河流是否成了五彩池？不，那顏色五花八門(mén)，還像油脂一樣頑固，上面流動(dòng)的是一灘灘七彩的染料！這些全是周?chē)墓S所排放的污水，人們還把廢物隨意丟向里頭，瞧那條河流，絲毫不見(jiàn)是流水飛川，而是一潭死水，臭氣熏天，在嚴(yán)重地污染著空氣，污染著地球！罪魁禍?zhǔn)啄�？是人�?lèi)。人們沒(méi)有把污水經(jīng)過(guò)處理就肆意排入江河，可是在盲目地走向絕路�。〉厍蛩媾R的危機(jī)，可是人類(lèi)一手造成的呀！人們?cè)跄苓@樣一而再，再而三地把自己推向滅亡呢？！
看那森林的樹(shù)，已不像從前一樣青蔥；
看那瀑布的水，已不像從前一樣奔流；
看那池中的魚(yú)，已不像從前一樣活躍；
看那林中的鳥(niǎo)，已不像從前一樣歡唱……
是誰(shuí)造成了這一切？是人類(lèi)，人類(lèi)不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，還亂砍濫伐，使大量水土流失，使地球的綠色植被日益減少，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。常說(shuō)地球是孕育人類(lèi)的母親，是生命的.搖籃，可人類(lèi)盡力保護(hù)她了嗎？不僅沒(méi)有，而且還在恩將仇報(bào)！人們?cè)跄苓@樣對(duì)待為自己付出甚多的母親？怎能一步步把她推向無(wú)底的深淵？
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？樹(shù)木正在呻吟，動(dòng)物正在哀嘆，魚(yú)兒正在喘息，鳥(niǎo)兒正在哭泣……
人類(lèi)啊，快快覺(jué)悟吧！生存在同一地球上，生活在同一片藍(lán)天下，呼吸著同樣的空氣，我們也有義務(wù)去維護(hù)這個(gè)世界的生態(tài)環(huán)境，我們也應(yīng)該去為自己、為大眾創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們的家園——地球！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文6
今天我去公園玩，竟然看見(jiàn)一片草坪上堆滿垃圾，看到這一幕，我感到很痛心。
垃圾，在我們生活中處處可見(jiàn)，是它污染了我們美麗的家園。而它又是誰(shuí)制造出來(lái)的呢？是我們?nèi)祟?lèi)。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔就變成了垃圾，當(dāng)我們把手里的玩具一扔也變成了垃圾，只要你愿意不穿的衣服它們也能變成垃圾。我不禁想起一部電影里面有許多高樓大廈，但這些大廈卻沒(méi)有窗戶，也沒(méi)有門(mén)，這是為什么呢？原來(lái)這些高樓大廈是一個(gè)機(jī)器人用垃圾堆成的，大家想一想，我們的地球會(huì)不會(huì)也變成一個(gè)垃圾堆呢？
垃圾的危害非常大，煙頭和羊毛織物埋在地下需要1到5年才能腐爛，橘子皮要2年，易拉罐兒，80到100年，塑料100到200年，玻璃要埋在地下整整1000多年，才會(huì)腐爛！1000年，多么驚人的數(shù)字呀！
垃圾不僅腐爛的'時(shí)間長(zhǎng)，而且對(duì)土壤的危害非常大。我曾經(jīng)在學(xué)校的科學(xué)書(shū)上看到過(guò)，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值，一節(jié)干電池可以污染12立方的水，一粒小小的鈕扣電池可以污染整整60升水，也就是六百?lài)嵉�，相�?dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
所以我建議大家學(xué)會(huì)廢物利用，那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤(pán)等在我們的改造下，可以變成一個(gè)個(gè)變形金剛或一件件美麗的連衣裙，一個(gè)個(gè)裝飾品，這樣不僅對(duì)我們的生活有利又少丟了許多垃圾，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，這不是一舉三得嗎？
還有我建議大家把垃圾分類(lèi)，減輕清潔工人的工作量，我們可以把垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有毒垃圾四類(lèi)，這樣環(huán)衛(wèi)工人處理起來(lái)就方便多了。
讓我們一起來(lái)保護(hù)我們唯一的家園——地球吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文7
小時(shí)候去姥姥家，我總是忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁瓷酱謇锟偸沁@么靜，能聽(tīng)到蝴蝶展翅的聲音？為什么山村的空氣總是這么清新？天空總是像大海一樣藍(lán)？月亮和星星總是這么亮？為什么山腳下小河里的水總是這么清徹見(jiàn)底，能看到小魚(yú)小蝦那靈活的身影？
媽媽總是微笑著伸出手臂，指一指漫山遍野的大樹(shù)、小草、野花說(shuō)：你看，全都是它們的功勞。因?yàn)闃?shù)林和草地是大自然的天然屏障，是小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的家園，不僅能起到防風(fēng)固沙的作用，還是天然的吸塵器，能吸取二氧化碳，釋放氧氣，還能有效地吸取噪音。
所以小時(shí)候我總是喜歡在姥姥家住著，不愿意回來(lái)。我們的城市里，隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)飲料瓶被忙碌的人們踢得滾來(lái)滾去，誰(shuí)也不會(huì)留意它，不肯彎下腰把它撿起。各種各樣的'汽車(chē)“嘀嘀”的叫著，冒著黑煙從你身邊瘋狂的駛過(guò)。白色的塑料袋，被風(fēng)吹的騰空飛起，像一個(gè)個(gè)白色的魔鬼一樣掛在樹(shù)梢上，大聲的獰笑著，向人類(lèi)。
許多人仍然沒(méi)有覺(jué)醒，認(rèn)為摘一朵花沒(méi)有多大關(guān)系，踩一腳小草，小草也不會(huì)立刻死去，在清翠的竹子上刻字，竹子也不會(huì)喊疼，隨地吐一口痰，地球也不會(huì)馬上變成垃圾箱，蒼蠅和蚊子也不會(huì)成為地球的主宰。
我多想對(duì)大家說(shuō)，地球是我們的家園，是浩瀚宇宙中唯一一個(gè)有水、有綠色、有生命的地方，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，”我們要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，從節(jié)約一張紙、一雙筷子、一個(gè)塑料袋、一滴水開(kāi)始。為了把地球變成一個(gè)沒(méi)有沙漠，沒(méi)有颶風(fēng)，沒(méi)有泥石流的美麗的大花園，讓我們一起努力吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文8
今天我要在這里向大家表演我的演講，我的演講題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
近來(lái)，我國(guó)的環(huán)境保護(hù)變得越來(lái)越差：隨手亂丟垃圾、塵土到處飛揚(yáng)、樹(shù)木被一一砍伐......這一切都是我們?nèi)祟?lèi)的所作所為，大家有沒(méi)有想過(guò)破壞壞境的嚴(yán)重后果，有沒(méi)有想過(guò)養(yǎng)育我們的地球母親正在哭泣。可是，人們還陷入在發(fā)財(cái)?shù)幕孟胫�，不惜一切去完成自己�?“夢(mèng)想”。醒醒吧，人類(lèi)!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還是一名普普通通的小學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題，但是我們可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
每個(gè)人都有那善心的一面，如果不想自己、親人、同學(xué)、朋友…….這些身邊的人的生命遭到威脅，那么就和我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧，讓地球母親變得像以前那樣五彩繽紛、多姿多彩!那些貪婪、利用環(huán)境來(lái)賺錢(qián)的人，我想問(wèn)你們一句：“生命重要還是金錢(qián)重要?”
那些和我們同在一片藍(lán)天下生長(zhǎng)的朋友們，你們還在猶豫什么呢?從此時(shí)此刻起，伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
讓我們用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
謝謝大家，我的演講完畢，希望大家聽(tīng)完我的演講，能參與到保護(hù)環(huán)境這個(gè)活動(dòng)中，讓我們的地球母親變得更漂亮!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文9
今天下午，金老師帶著我們班的幾個(gè)小記者去漕橋河附近的小鎮(zhèn)上采訪退休的“無(wú)錫環(huán)保衛(wèi)士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。
大家乘著校車(chē)來(lái)到了漕橋河。到一座橋下，我們下車(chē)了，沈爺爺舉著一面小國(guó)旗來(lái)接我們了。他熱情地請(qǐng)我們?nèi)ニ易�。我們幾個(gè)小記者開(kāi)始采訪了，我們問(wèn)他小時(shí)候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對(duì)我們說(shuō)：“我們小時(shí)候，漕橋河里的水很清澈，家家戶戶都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點(diǎn)，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來(lái)越渾濁了，沒(méi)有人在河里洗衣服了，更沒(méi)人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農(nóng)業(yè)和工業(yè)污染，水里的.魚(yú)蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴(yán)重污染，河里臭氣熏天，人們整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。后來(lái)政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境，現(xiàn)已勉強(qiáng)達(dá)到四類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。”
聽(tīng)完沈爺爺?shù)闹v述后，我們又問(wèn)他今后有何打算，他一本正經(jīng)地說(shuō)："只有我們都宣傳保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)良好習(xí)慣，才能使漕橋河水恢復(fù)原貌。"大家聽(tīng)了沈爺爺?shù)脑捄螅忌钣懈杏|地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后，又帶著我們參觀了漕橋河。只見(jiàn)河水渾濁，河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話，后果真不敢想象。我們應(yīng)該呼吁人們“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”做到監(jiān)督那些不自覺(jué)、不文明的人破壞環(huán)境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚(yú)兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂(lè)生活，也使我們的生活環(huán)境更加美好。
通過(guò)這次采訪，我知道漕橋河的變化，明白了保護(hù)環(huán)境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環(huán)保，讓漕橋河恢復(fù)原貌吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文10
有一天，爸爸媽媽帶我去八里湖玩。
到那里的時(shí)候，我看到的那一幕讓我整個(gè)人的心態(tài)都崩了，我在那里哭的稀里嘩啦的，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都不好了——因?yàn)槲易钭钭钕矚g的.八里湖的湖水為什么會(huì)變得這么臟？我非常得難受！我當(dāng)時(shí)冷靜下來(lái)仔細(xì)地想了一下，覺(jué)得這個(gè)湖可能不是那個(gè)湖，沒(méi)道理從前那么清澈的湖水這么渾濁呀！可是，確實(shí)是從前來(lái)過(guò)的八里湖呀，到底哪兒不對(duì)呢？我一直沒(méi)有想明白，就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)確實(shí)是從前的那個(gè)湖，但不知道什么原因讓湖水如此渾濁。于是，我問(wèn)旁邊的人，這才知道湖水不再清澈的原因，原來(lái)是來(lái)此游玩的人們亂扔垃圾到湖里，才導(dǎo)致湖水污染至此。當(dāng)我聽(tīng)到這些的時(shí)候非常震驚，感覺(jué)像一道雷劈在了我的身上，每個(gè)神經(jīng)都痛到不能自已，整個(gè)人直接呆坐到地上去了。我沒(méi)有哭，而是在想該怎么樣保護(hù)這湖不受到污染。我終于想到了一個(gè)辦法，就是讓大家意識(shí)到破壞自然的重要性，讓思想的改變影響行為。
說(shuō)做就做！從八里湖回到家，我就在網(wǎng)上查找破壞大自然的危害。網(wǎng)上的知識(shí)可真豐富：比如湖水被污染會(huì)讓很多的魚(yú)蝦死去，再如大量的砍伐樹(shù)木可能更會(huì)形成泥石流，最受用的是網(wǎng)上有很多關(guān)于如何保護(hù)環(huán)境的小知識(shí)……找到這些我火速發(fā)送到朋友圈，讓大家?guī)兔D(zhuǎn)發(fā)。同時(shí)把這些材料打印出來(lái)，父母帶我去鬧市區(qū)把傳單發(fā)給市民，每發(fā)給一個(gè)人我們就會(huì)把傳單上的環(huán)保小知識(shí)介紹給每一位拿了傳單的人，希望他們可以保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！希望大家可以愛(ài)護(hù)大自然的一點(diǎn)一滴。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文11
夜深了，從一片大森林里傳來(lái)悄悄地說(shuō)話聲，這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？原來(lái)是小草、小溪、和森林在說(shuō)話。
他們?cè)谡f(shuō)什么呢？原來(lái)他們正在埋怨人類(lèi)呢！小草先發(fā)話了：“哎，原來(lái)我穿著一身綠衣裳，干凈極了！可你看現(xiàn)在，我渾身都臟兮兮的，沒(méi)有了以前那樣綠油油的衣裳�！毙〔萃ｎD了一會(huì)兒，又說(shuō)起來(lái)：“你們說(shuō)這怪誰(shuí)？還不是怪人類(lèi)。盡管草叢旁邊到處豎立著：腳下留情，手下留青等多種招牌，可使人類(lèi)好像沒(méi)看見(jiàn)似的，還是亂踩我的身子，你們說(shuō)我該怎么辦？”小草說(shuō)完，從眼眶里涌出一滴淚水。
“我很同情你，可誰(shuí)來(lái)同情我呢？我原來(lái)的`溪水是那樣的干凈，喝起來(lái)是那樣的甘甜可口，可是現(xiàn)在，人類(lèi)把我當(dāng)垃圾箱，把各種各樣的垃圾扔到我的溪水里�，F(xiàn)在，我已經(jīng)病了，還病得不輕呢！小溪說(shuō)。
森林叔叔等他們都說(shuō)完，也說(shuō)起來(lái)：“我也和你們一樣，有同樣的遭遇�，F(xiàn)在人類(lèi)到處砍伐樹(shù)木，就拿我身子里的樹(shù)木來(lái)說(shuō)，已經(jīng)快被人類(lèi)砍伐沒(méi)了。原來(lái)大森林里是多么的茂盛、蔥郁，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有幾棵樹(shù)那么綠油油了，我苦惱極了！”
他們?nèi)齻�(gè)都說(shuō)完，森林里又恢復(fù)了平靜。
是呀，他們?nèi)齻�(gè)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊，人類(lèi)這樣破壞環(huán)境，不就是等于在傷害自己?jiǎn)幔?/p>
在大街小巷經(jīng)�？吹接腥穗S地吐痰、亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象，在這種情況下，我們應(yīng)該及時(shí)上前去阻止，告訴叔叔或阿姨，不要破壞環(huán)境。
大家看看現(xiàn)在的城市，大街上到處都是亂扔的垃圾，汽車(chē)排出尾氣污染環(huán)境，破壞環(huán)境的人難道不想有一個(gè)美好的家園嗎？
破壞環(huán)境其實(shí)并不難，你只要多彎幾次腰，多走幾條路，就能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小公民！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文12
大自然是人類(lèi)的搖籃，過(guò)去，祖祖輩輩依靠它生存。將來(lái)，我們也離不開(kāi)它。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己。
但是……我們今天的生存環(huán)境正受到嚴(yán)重污染。森林亂砍濫伐，工廠把污水亂排進(jìn)河里，大到松花江重大水污染，牤牛河污染，太湖藍(lán)藻危機(jī)，小到我們身邊街道上汽車(chē)尾氣污染隨處可見(jiàn)。美麗的松濤水庫(kù)灌溉著瓊西北萬(wàn)畝農(nóng)田和工廠人們的生產(chǎn)，生活用水。可沿途工廠廢水亂排放，還有人們的生活污水，昔日清澈地水已變渾濁，水面上不時(shí)漂浮著死豬、死鴨，水庫(kù)水已受到嚴(yán)重污染……
隨著人們生活水平的提高，對(duì)生活質(zhì)量，環(huán)境質(zhì)量有了更高的要求。改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就舉世矚目，但環(huán)境污染也十分嚴(yán)重，全國(guó)仍有2.5億農(nóng)村人口喝不上干凈的水。一些地區(qū)水源惡化，空氣污濁，嚴(yán)重危害人們?nèi)罕娚眢w健康。可喜的`是，我們國(guó)家已認(rèn)識(shí)到這嚴(yán)重問(wèn)題，先后出臺(tái)了三部行政法規(guī)，發(fā)布了幾件部門(mén)規(guī)章和280多項(xiàng)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。僅去年中央對(duì)地方環(huán)境建設(shè)資金投入32億元，是20xx年的4.2倍。省政府也出十幾項(xiàng)環(huán)保法規(guī)，創(chuàng)建生態(tài)文明村，百萬(wàn)畝梅樹(shù)造林……讓廣大人民群眾喝上干凈水，呼吸上清潔空氣，吃上放心的食物，實(shí)現(xiàn)人于自然相和諧。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，積極植樹(shù)，抵制白色垃圾……從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，為了地球的生命，付出自己的真情和努力。讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們綠色海南，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文13
‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’這句話總掛在我們的嘴邊，可是我們并沒(méi)有說(shuō)到做到，植物對(duì)人類(lèi)是多么重要。可是有些人卻還不知道這些，每當(dāng)我看見(jiàn)草坪被那些人踐踏，愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹(shù)木，我真不敢想象世界將變成什么樣子!
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)?
我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí)，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
人們用各種方法，污染了我們美麗的家園，破壞了我們千年的搖籃!我聽(tīng)過(guò)這樣一句話：人類(lèi)繼續(xù)破壞環(huán)境，終究有一天會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來(lái)了，泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類(lèi)嗎?
春天，小鳥(niǎo)為你而歌唱，太陽(yáng)為你而燦爛，小草為你而嫩綠，花兒為你而紅顏，天空為你而蔚藍(lán)……是多么美好的啊
我三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊》這篇課文，講的是一個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木，使得大地裸露，大水沖沒(méi)了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?這種現(xiàn)象不在少數(shù)，曾經(jīng)的山清水秀，如今的臭氣熏天，這就是人們的“杰作”啊。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的`森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還猶豫什么，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文14
去年暑假，我跟著媽媽去云南旅游。在云南香格里拉一個(gè)美麗的森林公園，枝葉茂密的大樹(shù)遮住了火辣辣的陽(yáng)光，使炎熱的夏天變得更加可愛(ài)了。穿過(guò)彎彎曲曲的小路，眼前豁然開(kāi)朗：綠茵茵的草地上幾只小羊正悠閑地吃著草，一條迂回的、明如玻璃的`小溪環(huán)繞著草地，潺潺的流水聲，再加上不時(shí)傳來(lái)的清脆的鳥(niǎo)的叫聲，給靜謐的公園增添了無(wú)限的生機(jī)。許多游客都駐足觀賞，仿佛置身于夢(mèng)幻般的仙境之中。忽然，走在我前面的一位大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手一扔，“叭！”的一聲，香蕉橫際在草地上，顯得格外刺眼。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，何況這是一個(gè)多美的地方呀！怎么能讓果皮紙屑破壞這里的美好呢？于是，我急步走過(guò)去，彎下腰，撿起香蕉皮，把它扔到垃圾筒�？晌矣X(jué)得這還還夠，又朝著大哥哥走過(guò)去：“請(qǐng)等一等！大哥哥，你怎么能亂扔香蕉皮呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果每個(gè)人都向你這樣亂扔垃圾的話，那保潔員叔叔阿姨要多辛苦�。 蔽业囊环捵屇俏淮蟾绺绲亩畷r(shí)泛紅，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起！小朋友，你說(shuō)得很好，我確實(shí)不應(yīng)該那樣做！亂扔垃圾是一種可恥行為，那是在用刀子一點(diǎn)點(diǎn)地劃破中國(guó)媽媽的臉，我怎么沒(méi)想到呢！謝謝你提醒了我！”這時(shí)，不知從哪里走來(lái)一位外國(guó)朋友，他向我豎起了大姆指，用不標(biāo)準(zhǔn)的中文對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真棒！我為你的祖國(guó)而感到驕傲！”接著他又轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)大哥哥說(shuō)：“我也為你感到驕傲！”
“哈哈。”笑聲久久地在公園里回蕩。是啊，要是我們不亂扔垃圾，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，那么我們的家園會(huì)變得多美啊，世界也會(huì)因?yàn)槲覀兌用利惖模?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文15
小燕子靈兒和巧兒是一對(duì)特別要好的朋友，無(wú)論干什么都在一起。她們共同生活在一片茂盛的森林里，那里郁郁蒼蒼，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，好不熱鬧。
有一次，靈兒和巧兒為了爭(zhēng)奪一只肥肥的蟲(chóng)子發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，互不相讓。最后靈兒用憤怒的目光瞪著巧兒大聲喊道：“哼！這條蟲(chóng)子是我先發(fā)現(xiàn)的！”說(shuō)著，就吞下了肚。巧兒一氣之下，獨(dú)自飛向了遠(yuǎn)方。
巧兒來(lái)到了大興安嶺。啊，這里真是一片生機(jī)勃勃的景象！樹(shù)木高大茂盛，葉子蒼翠欲滴；小松鼠在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳，非常可愛(ài)；鳥(niǎo)兒在枝頭賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子……巧兒心想：“哼！靈兒那么小氣，我才不會(huì)帶她來(lái)呢！”巧兒就這樣孤獨(dú)地度過(guò)了一天又一天。無(wú)聊時(shí)，她就在樹(shù)上發(fā)呆，看天上的云朵飄來(lái)飄去，看溪水靜靜向前流去。時(shí)間長(zhǎng)了，她十分思念靈兒，于是鼓起勇氣飛回了家鄉(xiāng)。
來(lái)到家鄉(xiāng)，巧兒簡(jiǎn)直驚呆了。天空中飄著團(tuán)團(tuán)黑云，空氣中散發(fā)著一股惡臭。巧兒來(lái)到了她們以前經(jīng)常玩耍的小溪，溪水渾濁，不見(jiàn)了活潑的.魚(yú)兒和碧綠的水草。茂盛的樹(shù)林被砍成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，它們都無(wú)奈地瞪著這個(gè)灰色的世界。正當(dāng)巧兒沉浸在痛苦之中時(shí)，樹(shù)樁旁的枯草里傳來(lái)了微弱的叫聲，原來(lái)是她掛念的靈兒！只見(jiàn)靈兒翅膀散亂，還有斑斑血跡；她目光呆滯，無(wú)力地呻吟著。巧兒難過(guò)地看著靈兒，著急地問(wèn)道：“沒(méi)事了，我回來(lái)了。這是怎么了？”靈兒有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，甭提了！你走了沒(méi)幾天，就來(lái)了一群人。他們?cè)跇?shù)林旁邊建起了工廠，把污水排進(jìn)了小溪，還把樹(shù)砍了，我們都無(wú)家可歸了！”巧兒急忙把靈兒帶到了一個(gè)安全的地方，安心養(yǎng)傷。過(guò)了些日子，她們一起飛到了大興安嶺，又過(guò)上了快樂(lè)的生活。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；愛(ài)護(hù)地球，就是愛(ài)護(hù)我們的家園。祝福所有的“靈兒”“巧兒”都能永遠(yuǎn)擁有溫馨的家。
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