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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2024-10-30 07:54:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)的我作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于四年級(jí)的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級(jí)的我作文15篇

關(guān)于四年級(jí)的我作文1

  烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,脂肪豐厚,負(fù)有彈性,是個(gè)小胖墩,就是穿一百件衣服,也能看見他身上的肉一抖一抖的。他跑起來(lái)很慢,像只小鴨子。

  他很狡猾。有一次,上體育課,我正在追他玩,眼看就要追上了,他突然停住了,說(shuō):“劉子聞,你爸爸來(lái)了!”我回頭四處張望,等回過神來(lái),他已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了,我這才知道上了當(dāng)。

  他不僅狡猾,還樂于助人。

  有一天,我正在做課下作業(yè),一道思考題把我難住,怎么解也解不開,我想問他,可是,他要是說(shuō)我笨怎么辦呀,我心里像打著小鼓似的,冬冬直響,他仿佛看出了我的心思,便走過來(lái),對(duì)我說(shuō):“是不是這道題不會(huì)呀,我給你講講吧!闭f(shuō)著,就按他的思路給我講了一遍。“原來(lái)這道題這么簡(jiǎn)單,謝謝你!”我說(shuō)。

  這就是我的'好朋友——xxx。我非常喜歡我的朋友。

關(guān)于四年級(jí)的我作文2

  我們的數(shù)學(xué)老師姓蘇,他很帥,一雙濃濃的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。嘴巴微微上翹,鼻梁筆直,五官端正,看上去像個(gè)嚴(yán)厲的老師,平時(shí)喜歡穿棕色的西裝。他也是學(xué)校的副校長(zhǎng)!

  我們的蘇老師很嚴(yán)格。我記得有一次,他教我們用三位數(shù)乘以兩位數(shù)。他問了一個(gè)問題。我們班所有的學(xué)生都趕緊舉手。只有我的`同桌沒有舉手。當(dāng)她看到同桌的每個(gè)動(dòng)作時(shí),她讓我的同桌回答。我的同桌可能是由于上課注意力不集中。她低下頭,說(shuō)不出話來(lái)。蘇小姐嚴(yán)肅地批評(píng)了她,然后耐心地重復(fù)了一遍解釋。她直到我的同桌答對(duì)了才坐下

  還有一次,一個(gè)同學(xué)在課堂上看漫畫書,被蘇老師發(fā)現(xiàn)了,蘇老師馬上走過去對(duì)同學(xué)說(shuō):“拿出來(lái)!蓖瑢W(xué)拿出那本紅著臉的漫畫書。蘇小姐把那本漫畫書撕成碎片,使那個(gè)同學(xué)意識(shí)到他的錯(cuò)誤行為。

  不要認(rèn)為蘇小姐在課堂上是那么嚴(yán)肅。他是幽默和有趣的課下。他經(jīng)常逗我們笑。

  這是我們可敬可愛的蘇老師。

關(guān)于四年級(jí)的我作文3

  我有一個(gè)溫馨又溫暖的家。我的家里有一個(gè)工作繁忙的父親和一個(gè)可愛可親又嘮叨的母親。

  我最喜歡父親和母親,不過我更喜歡我的父親多一些。我父親的工作是賣銅,職位是經(jīng)理。我父親的個(gè)子高高的,身高可能1。8米,喜歡留小平頭,因?yàn)楦赣H的性格開朗,喜歡和人交往,所以我喜歡我的父親。

  我喜歡我的'父親不只是他性格開朗和善于和人交往,還有一點(diǎn)是我生病他放下工作來(lái)關(guān)心我。記得有一次,我一下燒到了38度,母親剛好在最忙的時(shí)候,抽不開身,而父親剛巧也在最忙的時(shí)候,父親找了許多借口抽出了身,一抽出身就馬不停蹄的來(lái)看我、關(guān)心我,這件事深深的印在了我的腦海里……

  我最難忘的事已經(jīng)在上面列舉了,改天我在列舉幾幾個(gè)我最難忘的事。

  在我的家里我感受到了酸、甜、苦、辣、好事壞事……總而言之,我有一個(gè)幸福美好的家。

關(guān)于四年級(jí)的我作文4

  頭有點(diǎn)暈,我總是非常困,有時(shí)候哪怕是坐在那里都可以睡著,總覺得頭有點(diǎn)暈,對(duì)什么都不感興趣。

  我到底是怎么了?爸爸讓我寫作文,可我卻什么都想不出來(lái),坐在電腦前腦子里空空如也,爸爸媽媽給我給我開了好多思路,可我還是什么都想不出來(lái),我又想了好大一會(huì)兒,才想出<<暑假時(shí)我怎么了>>這個(gè)題目。

  以前媽媽讓我睡覺我都不睡,現(xiàn)在媽媽不讓我睡我也不理媽媽,現(xiàn)在我自己都覺得自己非常懶,一遇到難題不會(huì)做了我就不想做了,寫另一種,寫不了多長(zhǎng)時(shí)間,就沒有興趣了,要這樣的話,我自己都有點(diǎn)反感自己了。唉!我到底怎么了?

  我到底怎么了?我想改變自己,但我怎樣才能改變自己呢?我想改變自己,但我強(qiáng)制自己去玩。

關(guān)于四年級(jí)的我作文5

  二十年后的我,是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出了許多發(fā)明,其中最適用-的是垃圾自動(dòng)處理器。每個(gè)人家里都有一臺(tái)。

  可是它為什么叫垃圾處理器呢?因?yàn)樗腥笸跖啤?/p>

  第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾,自動(dòng)轉(zhuǎn)化成清新的空氣,無(wú)論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾,他都能轉(zhuǎn)化成空氣。

  第二王牌是它的自動(dòng)回收功能,只要你在他的`頭頂按一下自動(dòng)回收按鈕,它就可以變成機(jī)器人,把一些不重要的物品回收。不過,有些人會(huì)擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收,我發(fā)明時(shí)也考慮了這點(diǎn),所以在它的腦袋中安裝了一個(gè)芯片,有了這個(gè)芯片他就可也通過主人的平時(shí)生活,來(lái)判斷這個(gè)垃圾需不需要回收。

  第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛的動(dòng)物來(lái)打造的,人們可以通過自己的喜好來(lái)購(gòu)買。它的顏色也有很多種,不同的動(dòng)物有不同的顏色。

  聽了我的介紹,你是不是也心動(dòng)了?

關(guān)于四年級(jí)的我作文6

  仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了!烏黑的頭發(fā),肉乎乎的臉蛋,水汪汪的.眼睛,一眨一眨的像會(huì)說(shuō)話似的,身子瘦瘦的,又精干又靈活。

  但有時(shí)對(duì)著鏡子卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲业膬深w大門牙雖然晃動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間卻總是掉不下來(lái),吃飯時(shí)一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急,帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生,可醫(yī)生看過后卻說(shuō)沒什么毛病,慢慢來(lái),千萬(wàn)不能著急,醫(yī)生還開玩笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了!睕]事的時(shí)候我還經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō)一些有趣的話,扮鬼臉,做各種小動(dòng)作,它仿佛就是和我形影不離的好朋友!

  這是一篇描寫自己的寫人文章,作者行文新穎,通過描寫鏡子中的自己,展現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。在描寫外貌時(shí),小作者能夠做到細(xì)致全面,值得肯定,給人留下深刻印象。

關(guān)于四年級(jí)的我作文7

  我的家由父親、母親、弟弟和我組成,我的家是溫暖的、和睦的。

  有一次,我考了一百分,我高高興興的回了家,父親給我做了“爆炒花蛤”,母親給了我一個(gè)擁抱。

  九月二十五日是我和弟弟的`生日,中午放學(xué)回家時(shí),父親、母親早已把一個(gè)帶有兔子的蛋糕準(zhǔn)備好了!疤昧耍 蔽液爸!

  有一次,我考試沒考好,我以為父親、母親會(huì)訓(xùn)斥我;氐郊依飼r(shí),事實(shí)恰恰相反,母親幫著我分析出錯(cuò)的原因,共同找到解決的辦法。

  當(dāng)我學(xué)騎自行車的時(shí)候,我老是摔倒,父親、母親好像是一點(diǎn)兒都不在乎似的。我有時(shí)都想放棄不學(xué)了,可父親嚴(yán)厲的說(shuō):“站起來(lái),加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練習(xí)。

  特別是在寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的冬天里,家是那樣的溫馨,母親的懷抱又是那樣的溫暖。

  這就是我那溫暖又和睦的家,我愛我家!

關(guān)于四年級(jí)的我作文8

  暑假里,我們一家去了千島湖。那里水平如鏡,湖光山色,真是人間仙境。

  我最喜歡猴島。那里的猴子多得數(shù)也數(shù)不清,數(shù)枝上、小路旁、山澗里到處是猴子的樂園。這時(shí),我看見有許多游人跟猴子拍起了照,我也心癢癢的,可是看到上竄下跳的“美猴王”我又膽怯地退縮了。這是,一旁舉著照相機(jī)的'父親,不耐煩了,催促道:“快點(diǎn)上呀,怕什么?”而母親溫和地說(shuō):“別怕,兒子,勇敢點(diǎn)!”我仍然膽戰(zhàn)心驚,不愿上去。這時(shí)父母走過來(lái)鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫,沒有不敢試的!”看著他們激勵(lì)的目光,我鼓足了勇氣,走進(jìn)猴群。立即一只調(diào)皮的小猴“吱溜”一下竄到我肩上,我立刻腳發(fā)軟,但想到父母的鼓勵(lì),我再次鼓起勇氣,擺好了姿勢(shì),只聽“卡嚓”一聲,照片拍好了,鏡頭里的我笑得好尷尬!

  每次我看到這張照片,我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景,我要感謝父母,是他們給了我勇氣。我愛我家!

關(guān)于四年級(jí)的我作文9

  我家有三口人,每天自稱“家長(zhǎng)”的父親,每天嘮叨的母親,剩下的'一個(gè)當(dāng)然是可愛又聰明的我了。

  父親在單位是領(lǐng)導(dǎo),可在家里,母親卻是絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。每天下班一回家,父親就在母親的指揮下直奔廚房燒飯。我最喜歡父親燒的一道菜——糖醋排骨,每次吃的時(shí)候,母親都會(huì)說(shuō)我像小狗,喜歡啃骨頭。

  母親在化驗(yàn)室工作,對(duì)什么保健品呀?營(yíng)養(yǎng)搭配呀最感興趣。每天從清晨開始就逼著我吃營(yíng)養(yǎng)品:早晨一杯牛奶、一只雞蛋,一樣也不能少;中午吃難以下咽的“蠟燭”——“鈣鎂片”;晚上水果開始上陣,什么蘋果呀、柚子呀、美國(guó)提子呀,恨不得讓我吃一個(gè)水果拼盤下去,當(dāng)然還有睡前的一杯牛奶。

  在家里其實(shí)最忙碌的就是我了:早晨背英語(yǔ),中午練字,晚上彈琴。課外書只有爭(zhēng)分奪秒地偷偷看,或者上廁所時(shí)看,不過那也是我最快樂的時(shí)候。

  盡管在家里煩惱比快樂多,但是我仍然非常愛我的家。

關(guān)于四年級(jí)的我作文10

  我的家庭由奶奶、父親、母親和我組成。我愛我家,因?yàn)樵谖业募依锩繒r(shí)每刻都有著無(wú)處不在的愛。

  父親、母親非常孝敬奶奶,平時(shí)什么也不讓她做,讓她老人家享清福?墒悄翘焱砩希棠虛屩孙,不小心絆倒了,飯碗都摔碎了。父親、母親急忙跑過來(lái),扶起奶奶問:“傷著了沒有?身上疼嗎?”奶奶說(shuō):“我沒摔著,只是打碎了飯碗,真是老的.沒用了呀!”我們一家都安慰奶奶,讓她心情好起來(lái)。

  母親對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心,每天晚上,母親都陪著我寫作業(yè),只要我的字寫的不認(rèn)真,母親都會(huì)罰我重寫,只要是有做錯(cuò)的題,母親總會(huì)讓我自己找到出錯(cuò)的原因,然后改正過來(lái)。

  這就是我溫馨的家,我愛我家!

關(guān)于四年級(jí)的我作文11

  我在校園里度過了四年了,發(fā)生了許多事情,有高興事,也有傷心事。但有一件事我一直記在心里,那件事體現(xiàn)了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛。事情是這樣的:有一次,同學(xué)們都在寫卷子,我的鼻子突然出血了,我本來(lái)是不想告訴老師的,心想:一會(huì)兒就好了?墒,我同桌看見我的鼻子出血了,就急忙對(duì)老師說(shuō):老師,我同桌的鼻子出血了!剛說(shuō)完,老師就立刻過來(lái)看我。跟別的同學(xué)借了一張面巾紙,塞在我的.鼻子里,然后溫柔地對(duì)我說(shuō):你先仰一會(huì)兒,一會(huì)兒就好了。我聽老師的話,先仰了一會(huì)兒,不一會(huì)兒就好了。通過這件事就能看出來(lái),老師同學(xué)們都很有愛心,要不然的話,我鼻子出血了,老師和同學(xué)們也不能幫助我。我很感謝老師和同學(xué)們。我要學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們助人為樂的精神。

關(guān)于四年級(jí)的我作文12

  爸爸,我想對(duì)你說(shuō)。,你能;丶铱纯磫? 我和媽媽都想念你!

  最近幾年,你越來(lái)越忙,甚至顧不上我和媽媽。在我的記憶里,你總是東奔西跑,今天去了北京,或許明天又去南京,濟(jì)南的家倒成了你的'賓館,你總是呆幾天就匆匆離去。

  有一次,媽媽生病了,臉色蒼白,面容憔悴,不能給我做飯,更別說(shuō)送我去上學(xué)了。媽媽生了病,我也沒法照顧她。為她端來(lái)水和藥,這是我唯一能做到的了。媽媽沒有吃飯,我也很擔(dān)心她,就遲遲不肯去上學(xué),可是媽媽還是催我快點(diǎn)走,就這樣,我與媽媽互相牽掛著,我拿了一元錢,自己坐車走了。

  當(dāng)時(shí),我們倆是多么的需要你,你這個(gè)頂梁柱,可你就是遲遲不來(lái),那一刻,我覺得你好像背叛了這個(gè)家,背叛了我們!其實(shí),媽媽看似堅(jiān)強(qiáng),但她也需要你的呵護(hù)與關(guān)懷呀。

  現(xiàn)在我們我和媽媽都在想你,你想我們嗎?

關(guān)于四年級(jí)的我作文13

  讓我們一起來(lái)了解一下我的家人吧。我家有父親。母親。爺爺。奶奶和我,我認(rèn)為我們是一個(gè)幸福的家庭。父親的性格是柔里帶剛,有一次,我成績(jī)考差了,所以給父親簽字,父親說(shuō):“這次太粗心了,下次可要注意了。”看到父親的樣子,我不禁“撲哧”笑了,因?yàn)槠綍r(shí)父親總像一個(gè)“馬大哈”一樣,一下子我還真不習(xí)慣。

  我的母親是位急性子,平時(shí)與父親吵架時(shí),熱戰(zhàn)就開始了,枕頭滿地跑,杯子在床中打滾,小時(shí)侯我只會(huì)躲在墻角哭,現(xiàn)在我會(huì)從中和解,我也會(huì)找爺爺奶奶們當(dāng)幫手,這樣,三下兩下就搞定了。

  我,一個(gè)喜歡吃西瓜又長(zhǎng)著一張西瓜臉的`小女生。我有著遺傳的性格那也是我的缺點(diǎn),那就是很慢的性格。唉,我也很想改掉這個(gè)毛病,所以我正在想辦法,同學(xué)們,如果看了這篇文章請(qǐng)給我支支招。

  我愛我家!

關(guān)于四年級(jí)的我作文14

  我家有三口人,分別是我、父親、母親。

  我是一只聰明、活潑的“小老鼠”。因?yàn)椋何业姆块g就媽似小孩子涂鴉——墻上筆跡數(shù)不勝數(shù)!稱得上是“亂世桃源”、“垃圾生產(chǎn)地”,零食就好比春雨滴滴。有缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn),所以我不僅僅是一個(gè)調(diào)皮的孩子,也是個(gè)遺傳不到位的孩子哦!

  我父親是個(gè)“吞云吐霧”的“大公雞”。晚上,只要他一關(guān)門,一打開電視,我就知道他要“吞云吐霧”了!老爸缺點(diǎn)不少,優(yōu)點(diǎn)更是“百里挑一”。例如:早上“咯咯”!我就知道要起來(lái)了!

  我母親是個(gè)“勤勞雞”。天天早起、做飯、搞衛(wèi)生等等。冬天幫我織毛衣,還要上班,晚上我又要陪著加班。噢!我認(rèn)為天下所有的`母親都是最最辛勞的!

  不管什么事,我都是一句話,就是:“我愛我家!”

關(guān)于四年級(jí)的我作文15

  今天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校北區(qū)門口的水池里,有幾只非常大的烏龜,這些烏龜在水里游得可真安閑。

  我觀察了其中一只烏龜,這只烏龜體形相當(dāng)大,特別是頭,大得要命,它的腳上還有很長(zhǎng)的爪子,似乎很久沒有剪指甲了。我仔細(xì)看了一下,這只烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有很多花紋,看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)這類烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無(wú)憂無(wú)慮,成天睡大覺,似乎《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn),烏龜是肉食動(dòng)物,即使它在睡覺,也會(huì)忽然動(dòng)起來(lái),向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了,烏龜開始不吃東西了,過了幾天動(dòng)也不動(dòng)了,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),它要冬眠了,我發(fā)現(xiàn)它的.眼睛也閉起來(lái)了,看來(lái)烏龜真要冬眠了。

  我希望能找到一只永久不用冬眠的烏龜,這樣它就可以永久陪我玩了。

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