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心靈的腳步作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的心靈的腳步作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈的腳步作文1
生活,像一架自動販賣機,給予的越多,得到的越多;生活,就像一件藝術(shù)品,從不同角度欣賞,得到的也就不同。
記得小時候,媽媽就給我買了本帶拼音的帶插畫的《魯濱孫漂流記》,雖然只是很薄的一小部分情節(jié),但對是很小的我來說也有強大的吸引力,當然有很多字我都沒見過,特指的還是那些圖畫啦!僅僅一本書而已。
再大一些,手中的《魯濱孫漂流記》也翻版啦。那時也懂得,噢,這人叫魯濱遜,違背父命按照心愿去航海,后遭到風浪,險象迭生,在小島上獨自生活的故事。知道了自力更生,悟到了生命之貴,同時也明白了堅強人生。
現(xiàn)在,回過頭去再讀這本書,領(lǐng)悟到的`就不止這些個僅僅了。《魯濱遜漂流記》就像真實的生活一樣,磕磕絆絆在所難免,努力了,就會進步,付出了,才會得到。就像書中一樣,生活并不復(fù)雜,只有用心了,才能離自己的目標更進一步,就像魯濱遜,就像他的漂流記。
不同的年齡,不同的心理。幾個春夏秋冬,心里也經(jīng)歷了階段的升級,不知道以后再讀這本書又會是怎樣呢?恩,會比現(xiàn)在領(lǐng)悟更多的。
心靈情感的升華事逐漸成熟的標志,讓我們一步一印,在人生的旅程上印上純潔的腳印。
心靈的腳步,生活的舞臺。從缺乏到一切皆有可能,從努力到成功,都實生活對人們的考驗。驀然回首,記憶深處的體會,收獲與感受都還歷歷在目,讓我們學(xué)會承擔,一步步的人生的征途上印上自信成功的腳!
心靈的腳步作文2
心靈的腳步是無聲無形的。這心靈腳步包含著親情、師生情、友情等等。
第一步:親情
從我呱呱落地的那一刻,我就開始干盡“壞事”,把爸爸的衣服當擦腳布。我經(jīng)常在家里玩“扭扭車”,有一次我在四樓樓梯玩車,不幸從四樓摔到三樓,可把家里人嚇壞了,那天全家人都陪我到醫(yī)院檢查,我卻毫發(fā)未損。沒有車子玩,我就把玩具拆散,拆不散的,統(tǒng)統(tǒng)砸壞它。面對頑皮的我,大家只得說:“這孩子的活力太充足!”正因為有著這親情的腳步,讓我的心靈一天一天快樂成長!
第二步:師生情
我印象里對我最好的老師就是何老師了。她很兇,大家都怕,我卻不怕她,因為我認為她很溫柔,她懂得我們的心思。我表面上不在乎那些榮譽,可心里在乎的不得了。我每次都把作業(yè)寫得工工整整的。希望老師表揚我。何老師每次上課都不忘點評昨天的.作業(yè),而且每次都表揚我。因此,語文是我最喜歡的課程之一。
有了老師諄諄的教誨與鼓勵。我們的師生情更加深厚了。這份師生情的腳步,陪伴著我幸福地成長!
第三步:友情
我的知心朋友都是一些學(xué)習(xí)成績偏下的學(xué)生,我并非想學(xué)壞而是因為他們才能知道我的心思和性格,可媽媽不讓我和他們玩。可是,我一點都沒聽進去。每次我考砸了,這些同學(xué)都不會在我面前提起,怕我在班上丟臉。他們總是說別的事情,讓我把考砸的事忘掉。
這同學(xué)之間的友情,使我變得更加懂事了。
這些親情、師生情、友情都化成心靈的腳步,伴我走過了十二個春秋,我會好好珍惜著!
心靈的腳步作文3
世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物人自然也需要陽光,但人還需要一種陽光,那就是愛:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友情這些愛,有的能讓一個人重拾信心,有的能讓一個人忘記憂愁,有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。記得三年級時,我很貪玩,不知什么是努力,什么叫勤奮。成績固然每每落后,面對老師的無奈,家長的焦急,我卻無動于衷。直到有一天——一次語文試卷發(fā)下來,依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞,就往外沖。一雙手拉住了我,我正準備發(fā)火,回頭一看,差點沒叫出聲來,是語文老師!
她微笑著,而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思,拉我坐下來,說:“試卷的'主要扣分在哪兒?拿出來我們一起討論討論吧!蔽衣牶笠汇叮哼沒有老師這樣跟我說話呢,以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚,就順從地坐了下來,并拿出試卷。老師掃了整份試卷后,開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發(fā)下,我基本上都能說出頭緒來。就這樣,一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明,態(tài)度端正、仔細認真之后,定能取得很棒的成績。得意之余,突然感覺自己和老師貼得如此之近!
而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨,可以做出那么難的題目,原來我可以做的很好!
心靈的腳步作文4
以前我一直認為,能觸動心靈的事一定是驚天的壯舉。黃繼光的英勇獻身、林浩的舍己救人都令我敬佩。但自從經(jīng)歷了那件事后,我的觀點發(fā)生了一定的改變。原來,生活中許多細微的小事也是可以觸動心靈的。
那是一個秋天的晚上,掛鐘已經(jīng)沉悶而又有力地敲了十下。我躺在被窩里,聽著窗外的寒風呼呼地吹擊著護欄。
突然,門那邊傳來了一陣輕微而緩慢的聲音,“咔嚓,咔嚓”,門被輕輕地推開了。剛剛開會回來的爸爸踮起腳尖走進了屋來。他回身把門帶好,連外套也不脫,就依舊踮起腳尖,小心翼翼地朝我的臥室走來。他沒有開燈,只是在黑暗中摸索著,緩緩地移著步。周圍幾乎是一片寂靜無聲,只有一絲有節(jié)奏的而又小的不能再小的聲音在我的耳邊回響。
聽著那輕輕的.腳步聲,我的眼眶濕潤了,我的心也和那腳步聲一起有節(jié)奏地跳動著。仿佛過了一個世紀那么漫長,那個黑影才閃進了我的臥室。我的心跳加快了,眼睛閉得緊緊地,只感覺有人輕輕地幫我掖了掖被角。緊接著,那輕輕的腳步就又移回了他的臥室。
這時,我感覺我的心里仿佛溢滿了愛,溫暖的愛的河流流遍了我的全身。緩緩地開門、在黑暗中摸索、輕輕的腳步,那一幕幕場景像放電影一般在我腦海中回蕩。帶著愛的溫暖和滿懷的幸福,我進入了夢鄉(xiāng)。
父愛是平凡而又偉大的,它不一定是驚天的壯舉,而是流露在生活中的默默的真情。爸爸那輕輕的腳步深深地充盈著我的心靈,深深地觸動著我的心靈!
心靈的腳步作文5
腳步是在沙灘上一個個走過的痕跡,腳步象征著你的成長歷程,腳步,讓你知道你從哪里摔下去,就從哪里爬起來,然而心靈的腳步,讓我們漸漸走向成熟,隨著年齡的增長,然我們?nèi)プ呦蛏鐣,了解社會?/p>
心靈的腳步――童年夢想,卡通世界
美少女戰(zhàn)士,IQ博士,超人是小朋友們的最愛了。而那個時候,我們的夢想是渺小的,做美少女戰(zhàn)士,與敵人搏斗,拯救地球,可能是想做IQ博士中的小吉,可愛活潑,這是童年的幻想,卡通的世界,豐富了小朋友們的視野,小時候的心靈,是純潔,美好,活潑,無憂無慮的童年。
心靈的腳步――友誼之情,師生之感
小學(xué)的時候,是讓我們知道什么是友誼,什么是孝敬,什么是老師和同學(xué)之間的個關(guān)系?――上課時是長輩與晚輩之間的關(guān)系,下課時朋友的關(guān)系,是知心朋友,從那開始,我們的心靈走上了第一個階梯。
心靈的腳步――責任感與使命
從那初中生活的開始,我們就認識到“使命”的存在,“使命”讓我們好好學(xué)習(xí),“使命”讓我們更多的了解自己,關(guān)心他人,更加的富有責任感,責任感更多的是一種培養(yǎng),是一種境界,當你學(xué)會什么是責任感的`那時候,你更上一個階梯,也象征著你長大了,不再讓你的父母為你操心勞累,四處奔波了,――――我們的心靈已經(jīng)成熟了。
心靈的腳步與我一同跨過幼兒園:小學(xué):初中…。的生活,人我們從童真到成熟,
心靈的腳步帶領(lǐng)我走上世界的高峰,心靈的腳步帶領(lǐng)我們一同學(xué)習(xí),開闊視野,增長知識與才干。
心靈的腳步作文6
慢慢地,越來越覺得在校園里的每一刻,每個清晨和午后的陰晴霧雨,都是這個世界很美好的時候。
此時此刻,在這個內(nèi)心很美好的時候,暮春的德馨路安安靜靜,樹葉映著藍藍的天空。清晨聽著熟悉的旋律,那樣潔白而又纖巧的飛絮劃過天空,觸著陽光,指引我們奔向開闊的操場。我們邁著整齊的步伐,一圈又一圈繞著操場奔跑著,向飛旋在天空的鳥兒,又像鐘表里轉(zhuǎn)動的時針,好像每多邁一步就向著我們的夢想更接近了一步。每天的晨操仿佛都帶給我們一種信念,即使時間設(shè)置了折射面,扭曲了記憶,我們也能確認自己夢想前進的路線。但夢的起點和每一步都需要去踏踏實實地走過,才能有足跡與夢想對接的交點。
口號聲落下,朗朗的讀書聲再次在校園上方的天空里蕩起,一切的煩惱與憂愁好像也隨著讀書聲遠去,接踵而至的是清新的空氣與明媚的陽光。在陽光舒適、柔軟的懷抱里,翠色青青的草地,鋪滿石子的`小路,散發(fā)著淡淡香氣的花兒,還有充滿活力的孩子們……一切都顯得那么平凡而又那么美好,估計上天也不容許世界的喧囂與塵埃來破壞這份寧靜吧。
我們便是在這祥和的校園里,邁著輕輕的步子,品讀著這份平淡和美妙,品讀著寧靜與淡然,品讀著每次沿途的情景,品讀著從身邊溜走的似水光陰。于是,每一天都陽光明媚。
心靈的腳步作文7
懶散成了習(xí)慣是會壞事的。――題記
那是一個秋天,陰云密布,讓人看著就覺得天似乎要塌下來了似的。在這沉悶的氣氛里,迎來了新學(xué)期的第一天。
可誰曾想,我一覺睡得沉沉的。醒來一瞅鬧鐘,都快上課了。我抱怨爸媽,可他們卻說:喊不醒,罵不醒,拉不起來,我們能殺了你?我一下子蹦起來,早飯都沒吃,就風馳電掣趕往學(xué)校。這次丟人可丟大了!
意料之中,講臺前,班主任老師臉一板,面色鐵青鐵青的,倒八眉一豎,嚴厲地對我說:“第一天就遲到,你這個頭開得好啊!給我站門外反省反。
我不敢抗命,規(guī)矩地站到門外。這下可慘了!愧對老師,羞見同學(xué)。
果不其然,從門口路過的以前的同學(xué)見了,把我從頭掃到腳,臉上賤賤地露著微笑:“是你呀,老兄!真沒想到,原來我的'同學(xué)在江湖上混的不咋的好呀,現(xiàn)在竟然淪落到這種地步。”他又拍了拍我的肩膀“揚長而去”。不遠處的草坪上,夏花沒有因秋風涼了就懈怠了,相反,它正興興地開著,似乎在嘲笑我。
哎,這下丟臉丟大了,都是懶散慣了惹的禍!想想暑假里,天天晚上十一二點后才睡覺,中午十一二點才起床,早飯和中飯一起吃,爸媽為此操碎了心?晌夷漠斠换厥,結(jié)果開學(xué)了也改不掉了。
這時,老師喊我到他的辦公室,劈頭就問:“你怎么第一天就遲到了?”“老師,我知道錯了!都是因為暑假懶散慣了。我保證不再遲到!”我眼神堅定地望著老師,眼角已有淚花快溢出;赝切┫幕,它們正在風中頷首,似在向我歡呼,又似在向我祝福。
這次罰站,雖只有幾分鐘,但鞭策了我。一個人懶散習(xí)慣了,一時很難改變。所以,我們不能讓壞毛病成為習(xí)慣,而應(yīng)努力去糾正它,這才是好樣的。
心靈的腳步作文8
這個世界沒有屬于彷徨的游戲,只有選擇面對游戲,此外別無選擇。
——題記
月下香,月下可人塞金香。
行人,古梅,小橋流水人家,古道西風瘦馬。它可以構(gòu)成畫卷,但是卻缺少心靈的風景,讓心靈去旅行,再苦再勞累,當做放松心情。
溶溶月,淡淡風,讓心靈的腳步放輕,我們只是一縷縷的靈魂喜歡玩電腦游戲?qū)?那么就把這個當成游戲吧。
我們可以將此帶入各種的游戲,男孩類的和女孩版的。每個人的腳步都是不同的,心靈是可以證明的,可以逃避的不止是眼睛。
從樓頂一躍而下,勞累了嗎?心靈困倦了嗎?懦弱的借口。從來不會停下來等等我們的心靈,怎么肯能不會累呢?
心靈的構(gòu)造是最復(fù)雜的,但是它同時也是最輕的。無法面對的,是無法直視對方的眼睛。其實,跳樓有時候也是游戲,掌握好平衡的方向,就可以看到廣闊的全局。
當局者迷,旁觀者清。
當風來臨,是否問到她的氣息?如此甜美,帶著藍色妖姬那絢爛而華貴的香氣。
它如一縷淡淡風,輕輕地,沒有重量,在前行的路上,你是否看見他飄渺的身影。
當清晨的第一縷陽光到達窗戶的邊框,是否看到他期待的神情?
穿過金色花的長廊,追尋你的腳步,遍布房間各個角落。帶著你的`衣角的風中,都有他的氣息。那熟悉而溫暖的氣息,和你不怎么分離。
不管怎么的追尋,都找不到它近乎透明的身影,坐在軟榻上,身邊穿著雍容華貴的侍女,捧著香甜的水晶葡萄,那里面折射出你晶瑩的笑容,就如水一樣,清新到云淡風輕。
匆匆地趕著去參加屬于自己的游戲,不經(jīng)意被路上那抹嬌艷的身影吸引,如同剛出生的圣嬰,咯咯笑著讓人追尋。
給這生命一個新的目標,給著心靈一個新的腳步節(jié)奏,只為前行!
心靈的腳步作文9
我站在15歲的路口,回首這一路走來的足跡,才發(fā)現(xiàn),沒一個腳步都是經(jīng)典……
一歲——膽怯
春悄悄來臨,花園里,爸爸說,年幼的我死死抱住媽媽的手臂,怎么也不肯松開試者邁步,媽媽拍著我的頭:“寶貝,乖,媽媽就在前面,來,走過來!闭f著,退后幾步,向我張開臂膀,眼神里充滿了鼓勵,終于,我顫顫巍巍地抬起了腳步,跌跌撞撞地沖進媽媽的`懷抱。
這一步充滿了膽怯,但我選擇了面對。
八歲——欣喜
顧不上背上的書包沉重異常,我一路飛奔回家:“媽,媽,我得獎啦!”媽媽從廚房里走出來,接過我高高舉起的獎狀細細觀看,眼中充滿了自豪,嘴角也越抿越細。
這一步,充滿了喜悅,而我選擇了分享。
十二歲——失落
一向好強的我在一次重要的考試中名落孫山,拿到試卷后,那個醒目的分數(shù)輕易地刺穿了我所有防備,捏著試卷,我趴在桌子上嚎啕大哭,不知何時,朋友已經(jīng)站在我身后,拍著我的肩:“沒關(guān)系,沒有流過血的手指彈不出世間之絕唱,你不會倒下了!”望著班主任充滿信任的眼神,我重重點頭,努力之后,終于憑實力獲得榮譽。
十五歲——抉擇
極考高中,我權(quán)衡著。究竟何去何從,沒有人擋引我,父母只是告訴我,你張大了,該自己決定了。小鳥的翅膀已經(jīng)豐盛,應(yīng)該翱翔藍天。我長大了?是的,我必須為自己的人生負責。
這一步,充滿了彷徨但我選擇了執(zhí)著。
心靈的腳步作文10
深山,偏僻地方的小孩,竟然這么熱愛讀書,而我們…… ——題記
我躺在沙發(fā)上吹著電風扇,背著補課老師讓背的《窮井得一人》,汗滴像小雨一樣不停地掉在沙發(fā)上,我心里那個怨啦……
媽媽手機不時發(fā)出聲響,我不禁好奇地伸過頭,她破天荒爽快地把手機遞給了我。
一個山頂上矮小的茅屋,破破的。我正奇怪,老媽看這個干嘛,鏡頭就立刻轉(zhuǎn)到了下一個。哦,鏡頭下是一群小孩,正在這間破舊的茅屋里上課,其中有幾個小孩,還帶著弟弟妹妹。有一個小女孩正在完成作業(yè),突然,她的弟弟哭了起來,同學(xué)們都仿佛見怪不怪。那個小女孩用熟練的動作安慰著弟弟,看來不是一天兩天的事了。她一邊安慰弟弟,眼睛卻死死地盯著老師,不會錯過一分一秒。我瞪大眼睛看著這群如饑似渴的孩子,看著破舊的教室,我心里波瀾起伏。
鏡頭又轉(zhuǎn)到了那些同學(xué)的家,家家都是那么的矮小,記者說,這些孩子不僅要帶孩子,還要幫助父母干活,我真的太驚訝了。這里面有些孩子比我還小,我們整天玩游戲、看電視,坐在富麗堂皇的`教室里聽老師講課。父母把我們寵上天了,不僅不叫我們干家務(wù)活,還整天變著花樣做給我們吃,操心我們的學(xué)習(xí)。
有一句俗話說得好:“現(xiàn)在的孩子們吶!身在福中不知福!”
不假,我們真正是身在福中不知福?赐暌曨l,我乖乖地把手機遞給媽媽,然后專心地背起了老師布置的任務(wù)。
心靈的腳步作文11
聽,那輕輕地,輕輕地,是心靈的腳步嗎?
在物欲橫流的社會,人們的心靈也多多少少沾染了一些物質(zhì),變得有些美中不足。時代在進步,社會在發(fā)展,倘若你心靈的腳步還在原地,那不是說明你已經(jīng)被社會所淘汰了嗎?
這幾天,地質(zhì)災(zāi)害比較嚴重,中國的云南和日本的仙臺都相繼發(fā)生了地震,人們的第一反應(yīng)就是捐款捐物,這雖然不是件壞事,但真的需要這樣嗎?真誠的祝福是不受物質(zhì)的影響,心靈的腳步也會隨地震后而來,給人一種慰安和希冀,這絕不是物質(zhì)上能代替的。有人認為,面對云南的地震,我們可以祈禱,可以祝福,因為我們是同胞,面對日本的`地震,作為中國人,那些過去的恥辱我們不能忘懷,過去那殘酷的現(xiàn)實,那痕跡還清晰可見!面對這一觀點,我不得不反問他,中國是個禮儀之邦,無可厚非的首先要寬容,在災(zāi)難面前,我們要互相支援,互相鼓勵,過去的敵人不等于是現(xiàn)在的敵人,當然,那國恥是不能忘的,幫助了日本,更能是顯示出中國那富強,那人道主義的精神,能不讓日本人想到幾十年錢犯下的錯事而感到羞愧嗎?那心靈的腳步也同樣如此,腳步聲聲,傳到了人們的心靈最深處,心靈的腳步在前進,人類文明的進步,人們精神境界在提高,才能面對任何事時,不會再讓那物質(zhì)蒙蔽了人的眼睛。
輕輕地,輕輕地,那就是心靈的腳步。
心靈的腳步作文12
慢慢清晰原來思念你,是加了糖的消息,我用鉛筆畫得很仔細,素描那年天氣,蟬鳴的夏季我想遇見你——《時光機》
黑夜籠罩著大地,一輪明月升上了天空,一絲絲憂傷涌上心頭,增加了我對你的懷念……
一天天,我從童年開始到結(jié)束便和你呆在一起,你離開了,我的童年也隨著你離開了。
自從我記事起,我便天天可以見到你,我還不珍惜你在身邊的機會,因為我不知道,我和你在一起的時間越來越來少了。
心靈的腳步,在我的心間走過,我感覺到了,是冰冷的感覺;是悲傷的感覺;是傷痛的感覺,有如刀剜過的樣子,我后悔了。
你在我身邊的時候,我感到了歡樂,你不在我身邊的時候,我感到了冷清。和你在一起,我忘記了痛苦,只剩下了快樂,一次我在醫(yī)院,生了病,你和家人陪伴著我,我身上的痛苦全都消失了,就像這首歌——那童年的希望是一臺時光機,我可以一路開心到底都不換氣,戴竹蜻蜓穿過那森林,打開了任意門找到你一起旅行,那童年的希望是一臺時光機,你我翻滾過的榻榻米味道熟悉,所有回憶在小叮當口袋里,一起蕩秋千的默契,在風中持續(xù)著甜蜜。
心靈的腳步走過我的童年,我慢慢懷念;心靈的腳步走過我的世界,我緩緩思念;心靈的腳步走過我的'回憶,我沉沉想念。
朋友,敞開你的胸懷吧,你會發(fā)現(xiàn),你也會像我一樣,擁有無邊的快樂與幸福,也有無邊的回憶
朋友,走進你的心靈吧!你也會找到你的思念;你的回憶!
心靈的腳步作文13
山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈;心不在大,有志則靈。
當心靈獨自思考,當心靈擁有期待,當心靈具有夢想,那么,它的腳步會向著它思考的,期待的夢想前進,不管前方有多險,心靈因有志而腳步不停。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥的心靈擁有為國家寧死不屈的精神,因此,他雖死亡,卻被后世人們所傳頌。心靈的腳步不會因身體的死亡而停止不前,這種腳步已踏進后世人的心里,深不可拔。
當心靈的腳步路過荊棘,當心靈滿目滄桑,但心靈會因有志而變得更加強大。貝多芬,一個偉大而又傳奇的人物,他雙耳失聰,卻創(chuàng)作出舉世聞名的《歡樂頌》,他為音樂而癡狂,從不放棄音樂的夢想,心靈的腳步因有志而更加輕快,身體方面的殘疾從來都阻止不了心靈的腳步的前進。
當心靈的腳步路過泥濘,當心靈污濁不堪,但心靈會因有志而變得更加純潔。陶淵明,一個田園詩人,世俗的同流合污染黑不了他純潔的心。他淡泊名利,不為五斗米折腰,即使簞瓢屢空,也不曾與世俗相會,心靈的腳步不會因為泥濘而遭遇到污濁。因為有志,心靈的腳步而更加高昂。
當心靈的腳步路過海洋,當心靈海闊天空,心靈因為有愛而更加鮮紅。汶川大地震發(fā)生時,無數(shù)的志愿者,團結(jié)愛心為災(zāi)民奉獻自己的力量,因為心靈有愛,眾志成城,我們成功度過了這次災(zāi)難。心靈的腳步在海洋中飛快的旋轉(zhuǎn)。災(zāi)難阻擋不住人們的.愛心,災(zāi)難阻擋不了心靈的腳步,心靈因為有愛而腳步飛快。
心靈的腳步,若有志,誰也無法阻擋。
心靈的腳步,若有愛,誰也無法橫欄。
心靈的腳步,你無法阻擋的腳步,請讓它慢慢前進,帶著希望,帶著夢想,帶著志,帶著愛,帶著可以帶著的一切,讓它飛翔!
心靈的腳步作文14
我站在十五歲的路口,回首這一路來的足跡才發(fā)現(xiàn),每一個腳步都值得回憶。
五歲·膽怯
在去幼兒園的路上,我雙手緊緊抓住爸爸的褲腿,怎么也不肯松手。正值午休時間,爸爸把我的手松開,一個人跑到馬路對面,回過頭對我說:“兒子,快過來!”那時我愣了,然后便開始嚎啕大哭:“不,不,爸爸來抱我!”可爸爸卻鼓勵我說:“現(xiàn)在一輛車都沒有,你就當是在家里走,如果你走過來,爸爸就給你買糖吃!苯K于,我顫顫巍巍的抬起腳,跌跌撞撞的沖進爸爸的懷抱,并且品嘗到了世界上最美味的棒棒糖。
這一步,充滿了膽怯,但我選擇了面對。
十一歲·失落
我剛升入初中,還沒有把握好初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在一次重要的期中考試中,歷史只考了47分。我的內(nèi)心備受煎熬,就像被拖進了希特勒的集中營。捏著試卷,我痛苦得連聲音都哭不出來了。歷史老師不知何時來到我身后,拍拍我的后背,說道:“沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱。你剛來到初中還沒有適應(yīng)初中的生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式。我相信,只要你肯努力,就一定能夠金榜題名!”我看到老師的.眼神中充滿了期待和信任,我大聲的說了一句:“好!”經(jīng)過刻苦努力后,期末考試我取得了92分的好成績。
這一步,充滿了傷痛,但我選擇了堅強。
十五歲·拼搏
我面臨著中考的考驗。就像快要登頂?shù)呐蕩r者,面對著最后的跋涉,身心承受著巨大的壓力。稍微松懈,就會前功盡棄,粉身碎骨。但伴隨著家長老師的鼓勵,我開啟了我的“洪荒之力”朝著頂峰爬去。
這一步,充滿了荊棘,但我選擇了戰(zhàn)斗。
未來的路,還會有各種挑戰(zhàn)等待著我,崎嶇也好,坎坷也好,泥濘也好,我都聽從心靈的召喚,不會停下前進的腳步,我會一路朝著希望奮勇前行。
心靈的腳步作文15
人生之行悠遠,人生之路漫漫;厥兹松飞,每一個不會磨滅的深深的心靈的腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的心靈的腳步都鐫錄著我的種種情感……
我的.快樂、幸福是輕快的腳印,我的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;我的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,我的人生之路才值得細細回味,我的人生之路才能夠永遠銘記。這一步,充滿堅辛,但心靈的腳步卻指引我走向快樂!
心靈的腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的心靈的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的心靈的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的心靈的腳印…… 這一步,充滿危險,但心靈的腳步卻指引我走向成功!
因為有了心靈的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因為有了心靈的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因為有了心靈的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說,成長之路上也布滿了心靈腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個腳印……
愿心靈的腳步將永伴我旁,指引我,在成長路上印下最的腳印!
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