【精選】動(dòng)作作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的動(dòng)作作文10篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了三角鎮(zhèn)的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)像威風(fēng)凜凜的`軍人站在寬廣的草地上。那里的湖平靜得像一面鏡子。河里游著一群群活潑可愛(ài)的小魚(yú)。游樂(lè)場(chǎng)上有各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲，有刺激的海盜船，有驚險(xiǎn)的滑草，還有好玩的蕩秋千……游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，熱鬧極了！
我們第一個(gè)親子活動(dòng)是“穿越時(shí)空”。家長(zhǎng)和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個(gè)人。男生組和女生組比賽，誰(shuí)穿越用的時(shí)間短就是勝利。經(jīng)過(guò)激烈得比賽，女生組贏了，她們都張開(kāi)雙手歡呼著勝利。
在這么多活動(dòng)環(huán)節(jié)中，我最喜歡得是喂小動(dòng)物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿，它狼吞虎咽地吃光。我看著這只可愛(ài)的梅花鹿，就想一手把它帶回家，可是工作人員不答應(yīng)。
離開(kāi)的時(shí)候，我和同學(xué)們約定，四年級(jí)上學(xué)期我們還要再來(lái)。
動(dòng)作作文 篇2
冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，無(wú)事的我漫步在大街上，感覺(jué)到很冷。
前天，市里下令：無(wú)論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)，開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙�？磥�(lái)，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來(lái)，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事？我奇怪。
只見(jiàn)她專心看了一會(huì)兒，便緩緩離開(kāi)了那張紙，沒(méi)有清除它。
為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過(guò)去看個(gè)究竟，我想。
我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地?fù)u了搖頭；專心地看一會(huì)兒，緩緩地離開(kāi)。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺(jué)得冷了……
人生猶如一幅美麗的畫(huà)卷，五彩繽紛；人生猶如一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)；人生猶如一條路，坎坷起伏；人生更如一杯酒，越品越濃，越品越香。香香的酒味兒會(huì)在空中飄蕩，使人回味，使人陶醉。
生活的音調(diào)不同，生活的感悟也就有差別。我們只要善于感悟，生活將會(huì)多姿多彩。酒的韻味是不同的，我品得是那濃濃的情。
在我幼年的記憶中爺爺是嚴(yán)肅而又嚴(yán)厲的，他的要求很嚴(yán)格，但有時(shí)也很積蓄，也許隨著時(shí)間的流離失所，爺爺也會(huì)有所改變。現(xiàn)在的我面臨升學(xué)的壓力，因?yàn)楦改覆辉谏磉�，我需要�?dú)行——自己一人上“戰(zhàn)場(chǎng)”，我在車站等車，當(dāng)我上車時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背景，是爺爺，爺爺回頭看見(jiàn)我后，面帶微笑，急匆匆地跑到車窗邊，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，好好發(fā)揮；渴了，買瓶飲料！”雖說(shuō)只有這短短的一句話，但已足夠了，我的心像是吃了定心丸，穩(wěn)穩(wěn)地車開(kāi)了，爺爺在窗外揮手，我望了望爺爺，一個(gè)堅(jiān)定的微笑�；剡^(guò)頭，淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)；爺爺?shù)牡絹?lái)使我緊張的心輕松了，謝謝您爺爺。也就是這一刻我才讀懂了爺爺�？赡芤恍┤藢�(duì)于家長(zhǎng)的這種關(guān)愛(ài)不與理會(huì)，其實(shí)這種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)比什么都寶貴，這種愛(ài)也是世上最真最純的愛(ài)，也許你會(huì)覺(jué)得家人嘮叨，不，你應(yīng)該用心聆聽(tīng)，也許你會(huì)覺(jué)得家人多余，不，他們是你停泊的港灣，這樣的也許，也許你請(qǐng)你收回，你就靜下心來(lái)接受家人賜予的愛(ài)的力量，去盡情感動(dòng)，家人的關(guān)懷是你在茫然中送去的堅(jiān)定，是你在寒冷時(shí)送去的火種，是你在失落時(shí)送去的安慰與鼓勵(lì)。任何時(shí)候，家人都在背后默默地支持你。 來(lái)到一個(gè)新的校園,面對(duì)陌生的一切,我心里產(chǎn)生了恐懼，真怕“天有不測(cè)風(fēng)云”�？墒虑榫褪呛芷婀�，你越怕它就越會(huì)發(fā)生，不過(guò)……
開(kāi)學(xué)第二天，下著傾盆大雨，一點(diǎn)兒也沒(méi)有喜氣洋洋的氣氛。我?guī)еε碌男睦恚T著自行車往校園騎去。眼看就要到學(xué)校了，可我卻摔了一跤，膝蓋也磕破了，不停地流著血，像一條紅色的小溪。自行車也沒(méi)出息地倒在一旁，大雨無(wú)情地打落在我身上，我變成了一只“落湯雞”，十分狼狽，我無(wú)助地哭了，雨水夾著淚水順著臉頰不停地流著，也分不清是雨水還是淚水了。
我一邊慢慢地爬起來(lái)，一邊拾地上已經(jīng)被淋濕了的新書(shū)。正當(dāng)我感到天昏地暗，想放棄一切，回頭跑回家的時(shí)候，一只大手扶住了我，有一把溫柔的聲音在頭上響起：“小心點(diǎn)，我扶你進(jìn)來(lái)吧！”原來(lái)是一位初三的大姐姐。她是那么的高大，那般的美麗，仿佛一位天使。同時(shí)大姐姐的行動(dòng)也感動(dòng)了許多人，許多好心的哥哥姐姐都來(lái)幫助我：有的幫大姐姐一起扶起我；有的幫我拾書(shū)；有的幫我扶車；還有的打著傘幫我遮雨。一股暖流在我的胸膛里流著，多么溫暖��！在這樣一個(gè)人生地不熟地地方，卻有著這么多的熱心人，讓我覺(jué)得自己生活在一個(gè)溫暖的'大家庭里。
他們把我扶到屋檐下避雨，有的幫我擦雨水，有的還拿出自己的藥來(lái)幫我涂藥。大姐姐在一旁輕聲地說(shuō)：“忍著點(diǎn)，一會(huì)就好�！彼麄兊拿恳痪湓�，每一個(gè)動(dòng)作，都非常的輕柔，像一支治愈心靈創(chuàng)傷的仙丹靈藥，在愈合著我的內(nèi)心的傷口。他們像我的親人一樣對(duì)待我，直到把我背到教室里的座位上，他們才漸漸離去，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我真舍不得��！他們只是毫不認(rèn)識(shí)、毫不相關(guān)的人，卻為了一個(gè)渺小的我，這樣付出，淚水在我的眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)著，我終于抑制不住自己的情緒，大哭進(jìn)來(lái)。這次不是害怕、無(wú)助，而是開(kāi)心、感動(dòng)。我漸漸喜歡上了這個(gè)集體，里面的每一個(gè)人都是那么善良、那么的友好、那么的樂(lè)于助人。我愛(ài)這個(gè)集體，它仿佛是我的第二個(gè)家。
那一次，我真的很感動(dòng)，面對(duì)一個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的人，他們不是置之不理，而是那么熱心。可能以后再也見(jiàn)不到面，我連他們的名字都不知道，他們就像雷鋒，一群樂(lè)于奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的人。
通過(guò)這件事情，我學(xué)到了他們的高尚的品質(zhì)，我要把他們的優(yōu)秀品質(zhì)，傳播給我身邊的每一個(gè)人。
那次，我真的哭了
今天是星期六，本來(lái)應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的日子。但是我的心情卻很沉重。我想起前些天媽媽訓(xùn)我的話：“小宇呀，這次考試你怎么了嗎？不是我說(shuō)你，你馬虎的毛病怎么就老改不了呢？照這樣下去，你這個(gè)人長(zhǎng)大了也難有大出息。你快好好反省一下吧…… ……”。媽媽的訓(xùn)話一直在我耳邊回響，我很不服氣
到了家，我拿起一本書(shū)來(lái)看，突然，兩個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前——“母愛(ài)”。里面說(shuō)了一個(gè)小姑娘家里很貧窮，她的媽媽再苦再累也要擔(dān)起一個(gè)家庭……看著看著，媽媽對(duì)我關(guān)心的一幅幅圖畫(huà)出現(xiàn)在我腦海里：
當(dāng)我午休時(shí)，媽媽為我輕輕的搖著撲扇；
當(dāng)我有不懂的地方時(shí)，媽媽就一遍遍耐心地教我；
當(dāng)我寫作業(yè)累了時(shí)，媽媽便端上一杯香甜的牛奶；
當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽拿走我床頭的臟衣服去洗的干干凈凈……
我回憶到這時(shí)，門鈴響了，原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了。我問(wèn)："媽媽，您怎么這么晚才回來(lái)？媽媽說(shuō)："你托媽媽打印的參賽作文，媽媽工作太忙，一直沒(méi)時(shí)間。下了班，我才開(kāi)始打印，一式三份，你認(rèn)真檢查一下，看看行嗎？參加比賽可不能有半點(diǎn)馬虎埃"媽媽說(shuō)著從包里拿出打好的作文，一張一張釘?shù)谜R齊，還有封面。當(dāng)媽媽把作文遞到我的手里時(shí)，我突然感覺(jué)到那薄薄的幾頁(yè)紙沉甸甸的，熱乎乎的。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙�，大聲的哭起�?lái)。
那不是悲傷的淚，而是喜悅的淚。我為我有一個(gè)這樣好媽媽感到驕傲，感到自豪。
"世上只有媽媽好……”這首歌又在我耳邊回蕩。
動(dòng)作作文 篇3
最近，我親眼目睹了一件感人的事情。這件感人的事情就發(fā)生在一個(gè)溫暖、充滿關(guān)愛(ài)的小小車廂里。
那天，天氣非常炎熱。我和媽媽坐公交車去中心廣場(chǎng)買東西。等了大約5分鐘，公交車終于來(lái)了，車上人擠人，我和媽媽好不容易才擠了上來(lái)。過(guò)了兩三個(gè)站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，看起來(lái)有80多歲了。
老奶奶上車后,看看四周早已沒(méi)了空位,只好靠著站在一個(gè)位子旁邊。車子再次開(kāi)動(dòng)，只見(jiàn)老奶奶雙手緊緊地抓住那個(gè)拉手，身子隨著車子不停地晃動(dòng)著。很快，她的臉上布滿了一顆顆豆大的汗珠，汗水不停地往下流。坐在老奶奶旁邊的一位年輕人完全不看到一樣。只是雙目緊閉、悠然自得的'聽(tīng)著MP3，嘴上不時(shí)哼起小調(diào)。如有響動(dòng)，不時(shí)睜開(kāi)眼睛欣賞著窗外的風(fēng)景。坐在老奶奶另一邊的一位中年男子實(shí)在看不下去了。他猛跳起來(lái)，擠到老奶奶身邊，輕輕地說(shuō)：“老人家，您到這邊坐吧！”老奶奶推辭道：“不用了，不用了，我很快就到站了�！苯�(jīng)過(guò)幾次推辭下，老奶奶最終還是坐下了。而那中年男子就站在老奶奶身邊，像是在保護(hù)著她一樣。
汽車開(kāi)到了終點(diǎn)，人們陸續(xù)地下了車，當(dāng)然也包括那位中年男子。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)那中年男子走起路來(lái)不像平常人，走在人群中很不不協(xié)調(diào)。我仔細(xì)一看，他那一拐一拐的腳居然是條假腿……？我目瞪口呆了！原來(lái)他是一個(gè)殘疾人。突然間，我的心仿佛被一塊大石緊緊地壓住了，又像被千萬(wàn)根針在刺著……真不敢相信一個(gè)殘疾人都能主動(dòng)讓座給那位老奶奶，而那些肢體正常的人卻不能主動(dòng)地讓一下。
這件事讓我真感動(dòng)，也使我一生受益。
動(dòng)作作文 篇4
什么能使人感動(dòng)？我想只有一個(gè)，那就是——愛(ài)，愛(ài)能使人感動(dòng)，更能使人流淚。那一次，我因父愛(ài)而感動(dòng)。
記得在六年級(jí)時(shí)，老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，讓我們回家思考。我回到家，拿起這道題就開(kāi)始思考，然而，平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的我，這時(shí)也皺起了眉頭，可見(jiàn)這道題的難度。上面看到一串串看不懂的數(shù)學(xué)公式，在我的眼里像一只只小怪獸，張牙舞爪的，看的我頭暈眼花。我花了一、兩小時(shí)的時(shí)間，用去了大量的草稿紙，花費(fèi)了大量的精力，卻依然解不出這道題。沒(méi)辦法，我只能向爸爸求助：“爸爸，過(guò)來(lái)幫我看一下這道題的解法，好嗎？”“好的”，爸爸應(yīng)聲答道。
他走了過(guò)來(lái)，將那道題拾起，看了看，頓時(shí)，他和藹的表情不見(jiàn)了，取而代之的是一臉焦慮。他皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“這道題有點(diǎn)繞，不過(guò)我可以試試�！闭f(shuō)著，他讓我把書(shū)桌讓給他，而他自己則拿出草稿紙，開(kāi)始認(rèn)真解題�？粗J(rèn)真的樣子，我不忍心打斷他，就到客廳去寫其它作業(yè)，過(guò)了許久，當(dāng)我將其它作業(yè)都寫完走進(jìn)房間，去看看爸爸的進(jìn)度，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：爸爸已經(jīng)用去了一沓草稿紙！我不禁有些感動(dòng)，走上前去，拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“爸爸，不要寫了，明天我自己去問(wèn)老師吧！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看表，說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，趕緊去睡吧，明天早上還要上課呢！”而后，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)解那道題，我勸不了他，只好上床睡覺(jué)去了。
半夜，大約是一點(diǎn)鐘，我起來(lái)上衛(wèi)生間，卻發(fā)現(xiàn)家里還有一束昏黃的燈光在亮著，我心生疑惑：難道家里來(lái)小偷了嗎？帶著疑惑，我向著那束光走去，十分驚訝：是爸爸！他還在燈光下解那道難題！我不禁鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地從臉頰上滑下來(lái)。我忍著淚，走到父親身邊，說(shuō)：“爸爸，不要再寫了！趕緊睡覺(jué)吧！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，十分驚訝，語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)責(zé)備：“這么晚了，怎么還不睡覺(jué)，快去睡覺(jué)，明天早上起不來(lái)我可不叫你了！”平常他這么說(shuō)我都會(huì)犯倔，頂兩句嘴，但是今天，倔怎么也犯不起來(lái)。我吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭，上床睡覺(jué)去了。
第二天一早，我睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的就是爸爸，他那喜悅的表情缺掩蓋不住他的'疲憊和蒼老，他的兩眼布滿血絲，黑眼圈又加深了，兩鬢也顯得有些灰白。他見(jiàn)我醒了，高興地說(shuō)：“我把這道題解出來(lái)了！”看似是一件很高興的事情，而我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)檫@是父親熬夜幫我解出的題。我眼眶有點(diǎn)熱熱的，真想撲在父親的懷里，感受這溫暖的父愛(ài)……
愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這就是愛(ài)，不僅能使人感動(dòng)，也能使人勇敢地向著前方走去。
動(dòng)作作文 篇5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校正在舉行慶�！傲弧被顒�(dòng)。
在教室里，吵得簡(jiǎn)直就像炸開(kāi)了鍋，瞧!有的同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑;有得同學(xué)在跑來(lái)跑去;還有的同學(xué)在打打鬧鬧。呵!就像自由菜市場(chǎng)似的!老師也沒(méi)辦法，很無(wú)奈，要是管嚴(yán)厲點(diǎn)，同學(xué)們就會(huì)說(shuō)：“好不容易才盼來(lái)個(gè)兒童節(jié)，來(lái)破壞氣氛!”要是不管的話，那就會(huì)越來(lái)越吵，驚天動(dòng)地!
后來(lái)老師笑容滿面地向我們走來(lái)，微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的!”這時(shí)有個(gè)同學(xué)打斷老師的話，說(shuō)：“那該怎么慶�！弧�(jié)?”老師又接著說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲吧!”我們回答說(shuō)：“好啊!”
接著班主任老師又請(qǐng)來(lái)了實(shí)習(xí)老師和我們一起做游戲。
第一個(gè)項(xiàng)目是“夾氣球”。游戲開(kāi)始了，一位女實(shí)習(xí)老師拿著許多氣球準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”，我們派了個(gè)“老名將”出馬。他一出場(chǎng)就迅速跑到實(shí)習(xí)老師面前，飛快地?fù)屃藗�(gè)氣球放在兩只大腿之間夾爆了，此后，一位位“觀眾”紛紛地跑向女實(shí)習(xí)老師面前，各搶了一個(gè)氣球，分別放在大腿之間夾爆。全場(chǎng)一片混亂!這時(shí)，班主任老師見(jiàn)到同學(xué)們“造反”的行為急忙跑到講臺(tái)上面，用著的`99分貝的聲音大聲說(shuō)：“好啦好啦，停止停止!”頓時(shí)，同學(xué)們就各回各位。
這時(shí)，班主任老師又接著說(shuō)：“做游戲歸做游戲，不要做起游戲時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)老師無(wú)禮!”
第二次游戲又開(kāi)始了，這次換了個(gè)男實(shí)習(xí)老師，這時(shí)我們有點(diǎn)膽怯。這位男實(shí)習(xí)老師說(shuō)：“我們來(lái)玩‘單腳跳’!”話音剛落，就有一群人想?yún)⒓樱蟮侄际悄泻�，于是，我也舉手參加了。先分兩隊(duì)，我正好是和男實(shí)習(xí)老師同一隊(duì)，我是“逃”的一隊(duì)。“抓”的一隊(duì)派出一個(gè)人開(kāi)始抓，他一開(kāi)始就“黑馬殺出”，一連就抓了幾個(gè)。這時(shí)他向我追來(lái)，我一閃一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一個(gè)角落里而被抓。接著他們又派了一個(gè)出來(lái)抓。然后，又陸續(xù)地循環(huán)著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。
經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)我得到了許多快樂(lè)，也懂得了一個(gè)道理：“一個(gè)人要活得活潑而又有紀(jì)律�！辈灰�?yàn)榉浅ｉ_(kāi)心而大膽放肆。
動(dòng)作作文 篇6
環(huán)保作文:受了可愛(ài)徒弟的影響。。
今天毅然在7點(diǎn)16睜開(kāi)了我那迷迷瞪瞪的眼。。
正了八經(jīng)的想要好好學(xué)的。。
結(jié)果。在生理學(xué)老師的催眠下。我還是成功的跟周公約了會(huì)
今天還跟舍友討論了一下。捐款的事。
好像從入學(xué)開(kāi)始就一直在不停的捐款。。
捐就捐吧，為么一定要弄的公開(kāi)化?為么還要比比?為么捐款就成有愛(ài)心了?
這都誰(shuí)規(guī)定的。。
還給在學(xué)校災(zāi)區(qū)人民捐。。
我靠。。一個(gè)個(gè)礦泉水喝的'都?jí)蛄�。。還捐。
--我說(shuō)你能搞個(gè)實(shí)際的不?!
話說(shuō)。我們班要搞一個(gè)環(huán)保活動(dòng)。
我做了宣傳單。。
感覺(jué)真爽。。好大的成就感呢。。
話說(shuō)一個(gè)人的真正才能是在大二表現(xiàn)出來(lái)的。
我要漸漸嶄露頭角恩!
我要找回。我自己
然后。謝謝徒弟!
動(dòng)作作文 篇7
放暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光，可我為了備戰(zhàn)江蘇省小學(xué)生夏令營(yíng)比賽和全國(guó)“八大杯”比賽而每天上下午訓(xùn)練，真的很辛苦。不過(guò)媽媽讓我參加了兩次社區(qū)活動(dòng)很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說(shuō)安全”，通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的.知識(shí)。我知道了：游泳要到室內(nèi)游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因?yàn)椴恢浪碌那闆r，容易出現(xiàn)意外；
不能在家隨便玩火，遇到火情時(shí)不要慌張，要及時(shí)打火警電話119；一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門時(shí)不能隨便開(kāi)門。
第二次是“暢游書(shū)海，沐浴書(shū)香”，參加這次活動(dòng)的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)就不要去了吧，但我說(shuō)既然報(bào)名參加了，就一定要堅(jiān)持哦！
動(dòng)作作文 篇8
生活就像一杯咖啡，感動(dòng)是縷縷醇香；生活就像一壺?zé)岵�，感�?dòng)是絲絲溫暖；生活就像一簇鮮花，感動(dòng)是片片絢麗。
在我的房間里有一個(gè)花籃，里面裝滿了我的感動(dòng)，它比任何一籃鮮花都要奪目。從收集感動(dòng)的那天開(kāi)始，我便擁有了幸福。
記得前不久，我生病了，上學(xué)放學(xué)便由爸爸接送。星期二那天，我要參加競(jìng)賽班，所以不能正點(diǎn)放學(xué)�？砂职植幻靼�，那樣的話他會(huì)在外面等很久的。我想給爸爸打電話告訴他一聲，可卻來(lái)不及，也只能讓爸爸等了。競(jìng)賽班一下課，我便急匆匆地往樓下跑，心想：爸爸會(huì)不會(huì)等不到我先走了？可我一出校門，發(fā)現(xiàn)爸爸背著手，依然站在那里，月光下的身影很長(zhǎng)。看著遠(yuǎn)處的爸爸，覺(jué)得他好像不再那么年輕了。爸爸什么時(shí)候開(kāi)始老的？是在送我上學(xué)的路上嗎？我的鼻子酸酸的。爸爸見(jiàn)我出來(lái)，微笑著向我招招手，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在爸爸轉(zhuǎn)身的瞬間抹了一下眼睛。
一路上，爸爸關(guān)切地問(wèn)我身體好些了嗎？有沒(méi)有咳嗽？中午飯吃了多少？我沉默著不說(shuō)話，怕只說(shuō)一個(gè)字就又會(huì)掉眼淚。爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話，細(xì)心翼翼地問(wèn)：“怎樣了？不舒服嗎？”我搖了搖頭，深吸一口氣，說(shuō)：“很好啊，只是我今日忘了說(shuō)要參加競(jìng)賽班的.事，讓您等了這么久�！卑职忠�(jiàn)我身體無(wú)恙，便松了一口氣，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我早就想到你今日要上競(jìng)賽班的，所以晚來(lái)一會(huì)兒，也沒(méi)等多久�！痹劝职置靼装�，我心中的愧疚感頓時(shí)消了一半。
回到家中，媽媽一見(jiàn)我們就問(wèn)：“怎樣了？怎樣這么久才回來(lái)？”爸爸連忙說(shuō)：“不久不久，也沒(méi)多久啊。”媽媽疑惑地看了爸爸一眼，又看了一眼表，說(shuō)：“怎樣不久？都快1個(gè)小時(shí)了！”1個(gè)小時(shí)？我疑惑地看著爸爸，頓時(shí)也明白了，原先爸爸在凜冽的寒風(fēng)中等了我1個(gè)小時(shí)！愧疚感重又充滿了我的心中，沉甸甸的。
吃飯時(shí)，我一向是沉默的，因?yàn)樾睦锖苓^(guò)意不去。爸爸見(jiàn)狀慢慢地開(kāi)口道：“孩子，生氣了？我不是故意騙你，只是不想讓你擔(dān)心，你爸爸我身強(qiáng)體壯，吹吹風(fēng)就跟撓癢癢一樣，沒(méi)什么大不了！”我望著爸爸，一下子笑出聲來(lái)，隨即又說(shuō)：“爸爸，我怎樣會(huì)生您的氣呢，女兒只是心里覺(jué)得過(guò)意不去，要是我和爸爸說(shuō)一下，就不會(huì)讓爸爸苦等了。爸爸，以后你要是等不到我，你就先走，我自我也能回家的！”爸爸笑著點(diǎn)頭，眼里流露出一絲欣喜與安慰。我吃著可口的飯菜，覺(jué)得滿嘴都是幸福。
屋外寒風(fēng)呼嘯，我的心卻溫暖無(wú)比。
動(dòng)作作文 篇9
今天，我在海石花寫作學(xué)校和陳老師、同學(xué)舉行了一次有趣的游戲：“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)�！�
一開(kāi)始，同學(xué)們很激動(dòng)，恨不得馬上開(kāi)始游戲，我也不例外。游戲開(kāi)始了，黃湘悠同學(xué)走上講臺(tái)，她抽了一張紙片，看她的樣子，她一定是覺(jué)得輕而易舉，她一搖一擺地表演著，故意一輕一重地走著，突然一個(gè)男同學(xué)脫口而出：“一瘸一拐！”“答對(duì)了！”老師說(shuō)。接著，老師送給他和黃湘悠了一張獎(jiǎng)票。他高興得手舞足蹈。
輪到我表演了，我信心滿滿地走上去，拿了一張紙片，我一看手中的紙片，差點(diǎn)暈了過(guò)去，紙片上寫的.竟然是：“爛醉如泥，”老師看了看，說(shuō)：“你可以假裝拿個(gè)酒瓶，然后跌跌撞撞地表演。”可我還是表演不出來(lái)，只好垂頭喪氣地回到座位上。
如果要問(wèn)我哪個(gè)同學(xué)的表演最有趣，那要數(shù)張藝馨的表演了。一開(kāi)始，她看了一下紙片，然后，她學(xué)著公雞的樣子走路，把頭一伸一縮，把我逗得哈哈大笑。接著，她又用她的兩只手模仿公雞飛的樣子，然后，她又叫了一聲：“汪！汪！”馬上曾科棟說(shuō)了一聲：“雞飛狗跳！”老師給他和張藝馨領(lǐng)了一張獎(jiǎng)票。
就這樣，一場(chǎng)做動(dòng)作猜成語(yǔ)的比賽就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
在這場(chǎng)比賽中，我一個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有猜中，所以我一定要多收集成語(yǔ)，吸取這個(gè)教訓(xùn)！
動(dòng)作作文 篇10
“白日依山盡，黃河人海流……”抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲從教室里傳出來(lái)。同學(xué)們正在為朗誦會(huì)做準(zhǔn)備呢！
朗誦會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是張同學(xué)，他雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺(tái)。站在講臺(tái)上，他有模有樣地對(duì)大家說(shuō)“大家好，我要為大家朗誦的是辛棄疾的一首詞——《西江月行黃沙道中》說(shuō)完，他便閉上眼睛，開(kāi)始搖頭晃腦地朗誦起來(lái)：“明月別枝驚散，清風(fēng)半夜鳴鳴蟬……“咦，聲音怎么中斷了，我們好奇地盯著他。只見(jiàn)他半瞇著一只眼睛，正偷愉地盯著自己的手掌。原來(lái)他專注于表現(xiàn)朗誦的動(dòng)作和表情，卻一時(shí)忘記了內(nèi)容。他的'這一舉動(dòng)把同學(xué)們都逗樂(lè)了，就連老師也忍不住笑道“這首詞你還沒(méi)記住啊！”他不好意思地?fù)蠐项^，匆匆念完，就跑下了講臺(tái)。
接著上臺(tái)的是陳同學(xué)，她朗誦的是《七律長(zhǎng)征》。沒(méi)想到平時(shí)那么文靜的她竟然選了這么有氣勢(shì)的詩(shī)來(lái)朗誦。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難：2第一句詩(shī)便讀得字正腔圓，我們都被震到了。接著她用流利的普通話和充沛的感情，把詩(shī)中的磅礴氣勢(shì)展現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛讓同學(xué)們身臨其境，看到紅軍頑強(qiáng)對(duì)抗艱難險(xiǎn)阻的畫(huà)面。
不一會(huì)兒就輪到我了，聽(tīng)到我名字的那一刻，心里像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我上臺(tái)緊張地跟同學(xué)們打了一聲招呼便朗誦起來(lái)：“我是大自然的話語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏在心間……”我聽(tīng)到我的聲音在顫抖，我感覺(jué)我的臉在發(fā)燙。老師看我如此緊張，便和同學(xué)們一起給我鼓掌。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)中，我調(diào)整了心態(tài)，終于順利地朗誦完了整首散文。下臺(tái)前，我向老師和同學(xué)們深深地鞠了一躬，感謝他們給我的鼓勵(lì)！
這次朗誦會(huì)，充滿了歡聲笑語(yǔ)，這次朗誦會(huì)，充滿了忐忑不安。這次朗誦會(huì)，充滿了關(guān)心鼓勵(lì)。這次朗誦會(huì)，真讓我難忘！
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