精選記憶的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的記憶的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
這些天感覺(jué)特別的冷，這是今年開(kāi)始以來(lái)最冷的日子。
寒冷來(lái)得可不一般，在我感覺(jué)很無(wú)聊空虛煩悶無(wú)比的時(shí)候，寒冷使我回憶起了往昔。
20xx年的新年，天氣如今日這般的寒冷，但是那時(shí)的我卻比現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)聊、空虛、寂寞、煩悶、碌碌無(wú)為這些字眼壓根兒就不存在我的生命中。每天早上，不管天氣有多冷，寒風(fēng)有多刺骨，我都能一如既往的堅(jiān)持每天六點(diǎn)左右起床到校園操場(chǎng)跑步，學(xué)習(xí)上盡管我的成績(jī)不怎么優(yōu)異，但是我還是始終堅(jiān)持我的夢(mèng)想。成績(jī)不好不代表未來(lái)我的生活一成不變，只要我能踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想就不遠(yuǎn)。
我清楚的記得，原本我只是班上普普通通的一個(gè)差生，經(jīng)常會(huì)因?yàn)槌煽?jī)差而苦惱，而且又不思進(jìn)取也不去為學(xué)習(xí)而努力。對(duì)未來(lái)也沒(méi)有明確的目標(biāo)，感覺(jué)生活很迷茫。我經(jīng)常會(huì)想一些我未來(lái)準(zhǔn)備要做什么？我能夠做什么？之類(lèi)的問(wèn)題。我的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲床�？為什么我讀書(shū)那么笨？
那時(shí)候我整個(gè)人的狀態(tài)陷入一片憂郁之中，感覺(jué)活著很痛苦，因?yàn)槌煽?jī)差我以為我的命運(yùn)這輩子就是這樣了，以后的生活會(huì)更痛苦。有時(shí)候真想結(jié)束自己的生命。
整天都呈現(xiàn)憂郁的狀態(tài)，生活過(guò)得很苦悶。那一段時(shí)間我活得一點(diǎn)意義也沒(méi)有。后來(lái)，因?yàn)橐粋�(gè)女生而令我的狀態(tài)有了新的改變。她是我們學(xué)校重點(diǎn)班的，本來(lái)我是很討厭重點(diǎn)班的學(xué)生的，因?yàn)槲覍?duì)重點(diǎn)班的同學(xué)的印象很不好，最初她在我心里面的印象也不怎么好。說(shuō)實(shí)在，那時(shí)我總是站在宿舍同學(xué)的對(duì)立面，我的生活到處充滿(mǎn)了“敵人”。
那女孩是我一個(gè)同學(xué)的小學(xué)同學(xué)，他在追她，所以我也就和她相識(shí)了。
在與她聊天的過(guò)程中，我得知她的成績(jī)?cè)诎嗬镆膊辉趺春�。我心想“嘿嘿，她居然跟我一樣”，后�?lái)，我與她的關(guān)系漸漸變好，不久，令我沒(méi)有想到的是，我居然會(huì)對(duì)她有感覺(jué)，那種感覺(jué)來(lái)得很突然，只要見(jiàn)到她我的心跳就會(huì)加速，還經(jīng)常在腦海中看到她的身影。每次想起她，感覺(jué)都很美妙，我無(wú)疑是喜歡上她了。
那時(shí)侯，我因?yàn)樗淖兞藨n郁的狀態(tài)，從那時(shí)起，我把努力、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢這些字眼都注入我的.腦海里，我想以后成為她的依靠，我記得我曾向她許諾過(guò)，十年后要娶她回家做我的妻子，我要努力奮斗讓她幸福。
因?yàn)樗覍?duì)自己做了很多改變，從前與宿舍同學(xué)的關(guān)系搞得很差，經(jīng)過(guò)我對(duì)自己的一番“改革”之后，漸漸變的友好起來(lái)了。為了使自己強(qiáng)大起來(lái)，我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起鍛煉，每天早上只要不下雨我都會(huì)早早的起來(lái)然后去跑步。為了提高自身的知識(shí)水平我更加倍努力學(xué)習(xí)。為了使自己更加勇敢，我居然盲目的把遲到當(dāng)成是鍛煉，結(jié)果導(dǎo)致我養(yǎng)成了愛(ài)遲到的習(xí)慣，等著受老師的批評(píng)。初三的最后一學(xué)期去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候班主任還把我媽叫來(lái)學(xué)校，說(shuō)我的學(xué)習(xí)狀況。雖然那時(shí)侯我不怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我對(duì)生活有了更明確的目標(biāo)。
原本我以為十年后可以使自己愛(ài)的那個(gè)女孩過(guò)上幸福的生活，十年后她應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)了。而我也會(huì)成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家，我相信自己，那時(shí)我是一個(gè)實(shí)力派，做事說(shuō)干就干。
我愛(ài)她，并不是因?yàn)樗利�，而是她能使我獲得激發(fā)斗志的感覺(jué)。可惜的是，我們的關(guān)系最終還是搞砸了，盡管我百般的請(qǐng)求她再給我一次機(jī)會(huì)，還是挽不回那個(gè)美好的當(dāng)初。
可是我心里放不下她，心里還是時(shí)常掛念著，20xx年的某一天我突然能用QQ聯(lián)絡(luò)上她，我說(shuō)今年過(guò)年想要去她家看看她，她說(shuō)不歡迎。前幾天就是大年初七那天，同學(xué)說(shuō)和我去她家。她的那句“不歡迎”曾經(jīng)深深的刺痛了我的心，已然成為我心靈深處的心靈反擊。
我現(xiàn)在放下她了，要不是桂花我的心可能還在掙扎。但是還不能完全將她遺忘，這次莫名而來(lái)的寒冷又刺起了我腦海中關(guān)于她的記憶。不是傷心，而是心靈上的平靜。也許我應(yīng)該感謝她，要不是她我還不知道我現(xiàn)在會(huì)成什么樣子�，F(xiàn)在我有了新的追求對(duì)象，我不知道我能不能追得到她，反正我一直在努力。她今年若是在東莞被別的男人追到，那我會(huì)有什么感受呢？并不是每一個(gè)美女都能使我感受到激動(dòng)強(qiáng)烈的感覺(jué)，我相信她。當(dāng)然，我會(huì)尊重她的每一個(gè)選擇。
寒冷可以刺起我的記憶，我相信世界上的任何事物都可以為我們保留現(xiàn)在的記憶。我也相信越努力越幸運(yùn)，我這輩子需要有一份美麗的愛(ài)情及婚煙。只要相信，總會(huì)有獲得的那一天。
記憶的作文 篇2
莫道深秋寂寞長(zhǎng)。
天氣微涼，蕭葉疏窗，泯一口清茶，呵氣成霜。與書(shū)為友，正是好時(shí)光。
拾起案頭微落薄塵的書(shū)，輕輕拂拭，如同重逢久違的老友。翻開(kāi)老舊的書(shū)頁(yè)，不經(jīng)意間回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕仿如昨日，讓人不禁感傷。
那都曾是老時(shí)光。
記憶中的稚嫩模樣，我們依舊笑得無(wú)比陽(yáng)光，在彼此的`書(shū)上畫(huà)下點(diǎn)滴時(shí)光，現(xiàn)如今正是無(wú)窮寶藏。曾經(jīng)你在我書(shū)上寫(xiě)下的美麗夢(mèng)想，如今是否依舊？少年時(shí)代的愛(ài)恨情長(zhǎng)，而今也只是一笑而過(guò)。當(dāng)年不好意思道的歉，卻早已在書(shū)的扉頁(yè)上重復(fù)了無(wú)數(shù)遍……過(guò)去一起計(jì)劃的事情，是不是還剩三三兩兩？還有許多路，我們還沒(méi)有一起走完……
現(xiàn)在，它被靜靜安放，在記憶一隅，獨(dú)自嘆悲涼。
再次相逢，你我都不再是昨日模樣。你剪了曾經(jīng)最?lèi)?ài)的劉海，而我也不復(fù)長(zhǎng)發(fā)依然。短暫的寒暄，忽然無(wú)言，靜默是最大的傷悲，一陣尷尬襲來(lái)……曾經(jīng)，我們無(wú)話不談、親如一人。不曾想，多年后再見(jiàn)卻是路人，感也不感，最好伙伴。
朋友不是隨興，當(dāng)真情相待；緣分不是偶然，當(dāng)真心相惜。一路走來(lái)，我們一起經(jīng)歷著許多風(fēng)浪，分享過(guò)彼此的最真。我們約定友誼天長(zhǎng)地久，卻不想，成了現(xiàn)在這般。
合上書(shū)頁(yè)，讓我安然。至少此刻，書(shū)上的你我畫(huà)像，正親密相偎。
記憶永存，永不消散。
記憶的作文 篇3
在人生的旅途中，每個(gè)人都品嘗過(guò)酸甜苦辣，但隨著時(shí)間的流逝，都慢慢淡忘了。但至今有一件事讓我痛苦萬(wàn)分，一想起它，我就會(huì)心生懼怕，它就像一塊傷疤牢牢地留在我心上。
記得那是四年級(jí)的一天。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)還算平穩(wěn)，所以我知道明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試時(shí)就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天，考卷發(fā)下來(lái)了。我一看卷子上的題目非常簡(jiǎn)單，便兩三下就完成了。完成后，我沒(méi)有檢查就胸有成竹地交了卷子。剛交了卷子的我還在慶幸：這次一定能考個(gè)滿(mǎn)分，回家后該讓老媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么好呢？？
在第二天的數(shù)學(xué)課上，老師正在發(fā)卷子。一個(gè)個(gè)名字從老師嘴里流出，聽(tīng)到自己的成績(jī)不錯(cuò)的興奮不已，而成績(jī)不理想的則垂頭喪氣。咦，怎么沒(méi)有我的？正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，聽(tīng)到老師的一句：“小淇，78分�！边@聲音不大，但卻像閃電一樣打在我頭上。此時(shí)我就像被潑了一大盆冷水，全身麻木。隨之而來(lái)的是我無(wú)盡的悔恨。懊悔就像一條小蟲(chóng)子，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心，使我更加痛苦。下課后，老師說(shuō)我太粗心大意了，這句話雖然說(shuō)得輕，卻像重錘一般狠狠地砸在我心上。放學(xué)后，那強(qiáng)忍的淚水像斷了線的珍珠一樣，不停地滑落。當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我成績(jī)時(shí)，又像有人在我的傷口上撒了一大把鹽，又麻，又痛，使淚水再次模糊了我的雙眼，頓時(shí)我明白了：做任何事都不要速度，只要質(zhì)量，速度快了，質(zhì)量不一定好，但質(zhì)量好了速度也會(huì)漸漸快起
來(lái)，做到認(rèn)真、仔細(xì)才是做事的根本。
自從那次以后，我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但那塊傷疤依然留在我心里，是它在考試時(shí)提醒我，不要粗心大意，一定要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心。
我人生成長(zhǎng)路上的故事像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，又如沙灘上的貝殼，不計(jì)其數(shù)，有開(kāi)心的事，痛苦的事，煩惱的事，倒霉的事，成功的事…。。。但今天我想寫(xiě)的是一件痛苦的事。
在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去檢查眼睛時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)我的`眼睛近視已有100多度了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)夷康裳鄞�，我的心情更是一下跌入了深谷，怎么�?huì)這樣，我的眼睛怎么會(huì)近視呢，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹雷�。♂t(yī)生看到我們這副模樣，急忙安慰我們說(shuō)：“近視100多度不算太厲害，如果不想近視加深，就要靠你的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)指的是你上課看黑板，看電視都要帶著眼鏡，不僅這樣，還要做眼保健操，至少每次5分鐘以上，帶著眼鏡可以糾正視力，如果效果好，視力就可以恢復(fù)，以后就可以不用帶眼鏡了�！被氐郊依�，因?yàn)榘职质谴餮坨R的，他知道戴眼鏡的痛苦，每當(dāng)我看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸都會(huì)提醒我把背挺直，坐姿要端正，可我總是做不到。
從那以后，我就戴上了眼鏡，起初我非常不適應(yīng)，帶上眼鏡后感到又暈又累，上課時(shí)總是心不在焉，都不敢抬頭看老師和同學(xué)們，怕他們笑我“四眼妹”，我跟干媽說(shuō)了心中的煩惱，干媽對(duì)我說(shuō)：“眼鏡是智慧的標(biāo)準(zhǔn)，帶著眼鏡并不可怕，可怕是你看不清老師在黑板上的寫(xiě)的字，學(xué)不到老師講的知識(shí)，聽(tīng)了干媽的話，我頓時(shí)恍然大悟，，從此，再也不怕帶眼鏡了。 人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但會(huì)苦一陣子。我相信，只要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的去面對(duì)這一切，這些都將成為過(guò)去，因?yàn)�，痛苦之后必�?huì)有彩虹。
記憶的作文 篇4
我記憶中的老街，是故鄉(xiāng)陳村的唯一商業(yè)街道。是大人們購(gòu)物的唯一去處，也是我和小伙伴們常去玩的地方。用兒時(shí)的眼光看這條街是很繁華的。街道的路面是用條石和卵石砌成的，街道兩邊分布著各種各樣的店鋪，賣(mài)布、賣(mài)糕點(diǎn)、賣(mài)雜貨、賣(mài)肉、還有鐵匠鋪。在我的記憶中，各種生活用品應(yīng)有盡有，是一條繁華的商業(yè)街道。
我們兒時(shí)的那個(gè)年代是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，只有國(guó)營(yíng)和集體兩個(gè)性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)體。各種物資都是憑票供應(yīng)，買(mǎi)布要布票，買(mǎi)肉要肉票。記得賣(mài)肉的店鋪是最熱鬧的地方。早晨，這里總是排著長(zhǎng)隊(duì)，購(gòu)買(mǎi)七角三分一斤的豬肉，每天的供應(yīng)量也是固定的，經(jīng)常會(huì)有排到跟前肉賣(mài)完了的`情況，無(wú)奈之下，購(gòu)買(mǎi)者只好第二天早起再排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)。給我留下深刻印象的是那個(gè)賣(mài)肉的老者，個(gè)子不高，頭發(fā)不長(zhǎng)，臉龐微瘦，烏黑的胡須掛在唇邊，右手緊握一把李逵式的刀斧，將豬肉分割以后，根據(jù)購(gòu)買(mǎi)者需要的數(shù)量搭配肥瘦，過(guò)稱(chēng)后交給顧客。整個(gè)買(mǎi)賣(mài)過(guò)程都由他說(shuō)了算，是不能講條件的，買(mǎi)者只能接受。
不知是什么原因，在老街各種各樣的店鋪中，唯一能讓我感興趣的是鐵匠鋪，每次去老街我都要在鐵匠鋪前駐足觀望。也許是小孩的好奇心在作怪，也許是被有節(jié)奏的鐵錘敲打聲所吸引，也許是看著燒紅的鐵塊被鐵錘敲打著變化變幻莫測(cè)。反正我覺(jué)得是很神奇的。
只見(jiàn)燒紅的鐵塊被師傅用鐵鉗夾著，揮動(dòng)著右手中的小鐵錘砸向燒紅的鐵塊，站在師傅對(duì)面的徒弟，舉起雙手握緊的鐵錘，緊跟著重重地砸向鐵塊，你來(lái)我往叮當(dāng)響，很有節(jié)奏。在鐵錘的連續(xù)錘打下，紅鐵塊的形狀慢慢開(kāi)始變化，顏色也逐漸暗下來(lái)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸地看出了一點(diǎn)門(mén)道。他們師徒的鐵錘并不是亂打，徒弟大鐵錘的落點(diǎn)必須跟著師傅小錘的落點(diǎn)，如果要停止，師傅的小錘會(huì)在鐵墩上連續(xù)連續(xù)的敲幾聲，錘打便會(huì)停止，這是他們的默契，我也為之驚嘆。
當(dāng)一個(gè)鐵塊經(jīng)過(guò)爐火的煅燒和千百次的錘打后，變成一件農(nóng)具的時(shí)候，我的好奇心便得到了滿(mǎn)足，對(duì)鐵匠師傅的敬佩之心也油然而生。這其中，看似簡(jiǎn)單的一錘一打，卻凝聚著鐵匠師多年的積累和高超的技藝，還有師徒的默契配合。
隨著時(shí)代的變遷，現(xiàn)在的老街已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的模樣，原來(lái)的店鋪已蕩然無(wú)存，整個(gè)老街還在改建中，還看不到老街的特色，雖然有一些門(mén)面經(jīng)過(guò)修飾，但店里賣(mài)的東西也都是其他地方能買(mǎi)到的旅游產(chǎn)品。小時(shí)候感覺(jué)非常好吃的萬(wàn)字糕也不見(jiàn)蹤影，當(dāng)年的萬(wàn)字糕給我印象最深的是它的片薄、香甜、細(xì)膩、入口即化，真可惜已經(jīng)吃不到了�，F(xiàn)在也有很多地方買(mǎi)萬(wàn)字糕，但都無(wú)法和當(dāng)年味道相比。
老街除了條石和卵石鋪成的道路沒(méi)有改變外，一切都在改變中，看不到當(dāng)?shù)氐奶厣俏腋械竭z憾的地方。其實(shí)，據(jù)了解這里還是有特產(chǎn)的。如山藥、蘭花茶，水產(chǎn)品有鯉、鮭、翹白、雪花君等名貴魚(yú)，還有石英石等。
我對(duì)旅游開(kāi)發(fā)并無(wú)異議，但覺(jué)得不能千篇一律，每個(gè)地方應(yīng)該有當(dāng)?shù)氐奶厣�，還有一點(diǎn)看法是旅游地的商業(yè)味不要太濃。讓游客愉快、心情舒暢才能吸引更多的游客。
沿著老街一直向西走到頭，便是桃花渡口。渡口對(duì)岸是萬(wàn)村，萬(wàn)村也有一條商業(yè)街，但比陳村的街道要小一些。有時(shí)人們也會(huì)乘渡船去萬(wàn)村采購(gòu)商品，因此，陳村和萬(wàn)村的人們南來(lái)北往都會(huì)經(jīng)過(guò)老街，也使老街上的人氣比較旺�，F(xiàn)在開(kāi)發(fā)旅游，老街的人氣就更旺了，愿明天的老街更加繁榮、昌盛。
記憶的作文 篇5
哎呀！怎么辦啊？快考試了，可是還有那么多的公式、古詩(shī)沒(méi)背會(huì)，我急得如熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，叮當(dāng)貓帶著記憶面包出現(xiàn)在我的眼前。于是它一搖一擺的走到我身旁，像長(zhǎng)輩一樣拍拍我的肩膀問(wèn)：“干嘛愁眉苦臉的，你忘了，一考完試就可以放假了？”我搖搖頭，說(shuō)：“可是還有許多公式和古詩(shī)沒(méi)背會(huì)，怎么辦�。俊薄皼](méi)有關(guān)系�！倍．�(dāng)貓拍拍它自己“你的事包在我身上，只要一吃我的新發(fā)明-----記憶面包，你考試就有十足的把握了�！蔽腋吲d的'圍著它跳了好幾圈，一直對(duì)它說(shuō)謝謝。
“但是-----”它的口氣一變，“你得答應(yīng)我一件事。我才能給你吃記憶面包。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓它快往下說(shuō)那就是-----你下次考試不準(zhǔn)發(fā)生這樣的事了要不然你就要接受懲罰的，你可要考慮清楚。”“好，我答應(yīng)，以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似情況了�！�
“我來(lái)一回也不白來(lái)，我小時(shí)候成績(jī)可好了，你要有不會(huì)的可以問(wèn)我。”我虛心的向叮當(dāng)貓“老師”請(qǐng)教，它都一一為我解答，為我講解，真的好像一個(gè)老師。末了它要走了，它從它的口袋里拿出小汽車(chē)來(lái)準(zhǔn)備走，我急忙叫住它，還沒(méi)有給我記憶面包呢！它神秘地笑了笑，說(shuō)放在桌子上了，再見(jiàn)！就一溜煙地走了，我迫不及待的打開(kāi)記憶面包的包裝，想看看記憶面包是什么樣子，結(jié)果出人意料，這個(gè)盒子里只有一張小紙條，上面寫(xiě)著：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有自己勤奮、努力、刻苦鉆研，才能得到知識(shí)的果子。努力吧！叮當(dāng)貓。我想：我已經(jīng)得到了記憶面包。謝謝你，叮當(dāng)貓！
記憶的作文 篇6
又是一個(gè)春節(jié)，我們到外婆家過(guò)年。冬天的江西很冷，冷得可以看清呼出來(lái)的那口白茫茫的氣。到外婆家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我已困得睜不開(kāi)眼，四周白雪皚皚，街上沒(méi)有一個(gè)人，只有幾聲刺耳的狗叫聲在街頭回蕩。
清晨，我是被刺骨的寒意給凍醒的。剛下樓，就聽(tīng)見(jiàn)外婆那富有慈愛(ài)的方言傳來(lái)：“雅君，起來(lái)啦！”睡眼朦朧的我回給外婆一個(gè)庸懶的笑容。外婆的對(duì)面還坐了一位面容慈祥的老婆婆。“快叫張阿婆”，外婆拉著我讓我打招呼，“張阿婆在你小的時(shí)候抱過(guò)你的哦”，外婆似乎看出了我的疑惑，忙著解釋。
張阿婆有著一頭漂亮的白頭發(fā)，其中還夾雜著幾縷灰色的發(fā)絲，編成了兩個(gè)麻花辮垂在脖子的兩邊，發(fā)稍還各綁著兩朵紅彤彤的兩朵鄉(xiāng)間的野花，看著著實(shí)的土氣，卻有那么一點(diǎn)童真的感覺(jué)，鄉(xiāng)下的老人家，最?lèi)?ài)這種打扮了�！熬。氵�記得我嗎？”張阿婆說(shuō)著一手拉過(guò)我，讓我坐到她的腿上，一邊還摸著我的頭�！坝洝谩蔽矣行┎贿m應(yīng)，扭了扭身子想：我都不是小孩子了，還摸頭，坐大腿，心里對(duì)她失了幾分好感。
下午，太陽(yáng)正當(dāng)空，溫暖的陽(yáng)光撫摸著大地，我脫下厚厚的外套，瞇著眼睛，懶洋洋地散著我的八字步�！巴弁弁邸边h(yuǎn)處傳來(lái)了小孩子嚎淘大哭的聲音，沿著哭聲我快步的尋了過(guò)去，是張阿婆抱著一個(gè)五六歲樣子的小男孩，一邊撫摸著他的背，一邊輕聲的安慰著：“阿明乖，阿明最勇敢，最厲害了，不哭了”。原來(lái)，小家伙剛剛摔了一跤，手掌被搓破了皮，傷口處紅紅的`，細(xì)小的血珠正慢慢往外滲。我也嚇到了，不知道怎么幫助才好。張阿婆瞅見(jiàn)了我，趕忙著叫著我說(shuō)：“雅君，你快到我家拿藥箱來(lái)。藥箱在房間的那個(gè)桌子上�！边�好我的記憶好像蘇醒了，記得張阿婆的家。我轉(zhuǎn)身飛奔而去。當(dāng)踏進(jìn)那個(gè)兒時(shí)常去的張阿婆家時(shí)，我愣了，以為是到了一個(gè)雜物間呢，破紙皮、廢報(bào)紙、飲料瓶、白泡沫還有一些小孩子的塑料玩具，我來(lái)不及細(xì)看，直奔書(shū)桌，翻了許久，才找到那個(gè)裝藥的小木箱。等我急急忙忙趕到時(shí)，小男孩子已經(jīng)不見(jiàn)了，只剩下張阿婆正要離去的身影�！皬垺瓘埌⑵�！”她轉(zhuǎn)過(guò)身，笑了笑，額頭上的皺紋都聚到了一起�！八幭洹蔽覛獯跤醯匕阉幭溥f給她，她笑盈盈地看著我：“謝謝你呀，雅君，真乖，都長(zhǎng)成大姑娘了哦。”
回到外婆家我和外婆聊起這事，才知道：張阿婆的丈夫很早就過(guò)逝了，兒女都在外地，長(zhǎng)年不回家，孤獨(dú)的老人把一腔慈愛(ài)都傾注到了周邊的孩子身上。
此刻，讓我明白了一個(gè)道理，不可以第一印象和外貌膚淺看人，有些人的的難能可貴之處是有待我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)的。這位張阿婆就像一朵開(kāi)在我記憶深處的花，雖然已朽，但依然芬芳。
記憶的作文 篇7
第一次看見(jiàn)你，是在暑假第一次上課時(shí)的那個(gè)晚上。當(dāng)時(shí)，我們課上到一半時(shí)胖子讓我們休息一會(huì)兒，我便和朋友們?cè)诮淌彝饬奶臁３鲇诤闷�，我們注意到了一個(gè)關(guān)著門(mén)的教室——不知道當(dāng)時(shí)我們是出于什么目的，我們惡搞似地推開(kāi)了門(mén)，探頭一望，然后趕緊強(qiáng)忍者笑（其實(shí)已經(jīng)笑出來(lái)了）把門(mén)重新關(guān)好了。原來(lái)是個(gè)黑人女老師，引我們發(fā)笑的則是那胖到恐怖的“身軀”；你看見(jiàn)我們笑了，但只是用一種饒有興趣的眼神望了望我們，對(duì)我們報(bào)以微笑。朋友們?cè)谛χⅣ[著，我卻突然心生一中愧疚之感。
暑假第二次來(lái)上課。上課之前我便被胖子告知我們的課從那天起由上。我像往常一樣走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)一人在忙著把桌子全部圍起來(lái)，我便也跟著擺桌子。很長(zhǎng)一段時(shí)間，聽(tīng)見(jiàn)的只有桌子挪動(dòng)的吱吱聲和時(shí)而傳來(lái)的幾陣撞擊聲；恐怖的沉默突然令我覺(jué)得很尷尬，我突然不大期待她給我們上課了——自己突然浮想出了一堆某些有關(guān)黑人是不是說(shuō)英語(yǔ)有口音，人都比較狠，比較刻薄之類(lèi)的古怪問(wèn)題……
過(guò)了一會(huì)兒，大家都來(lái)了，我們坐定后便開(kāi)始上課。她剛一開(kāi)口，自己的第一個(gè)疑問(wèn)便打消了的英語(yǔ)說(shuō)得很純正，我聽(tīng)得很習(xí)慣。她告訴我們她來(lái)自于美國(guó)的肯塔基州，接著便又說(shuō)了些她家鄉(xiāng)的趣事以及她的中國(guó)之行。她又給我們了一張表，讓我們寫(xiě)上自己的英文名、年級(jí)和興趣愛(ài)好。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己之前無(wú)聊的猜想簡(jiǎn)直愚蠢至極，自己已經(jīng)深深被所吸引，愛(ài)上她的課了。
每次課上，我們都總有不少話題來(lái)討論，最后進(jìn)行辯論。上課的時(shí)候經(jīng)常是起了個(gè)頭之后便由我們自由發(fā)揮，無(wú)論我們?cè)趺凑f(shuō)都行。但我們的討論或辯論中出現(xiàn)了很實(shí)質(zhì)的錯(cuò)誤或大家說(shuō)偏題時(shí)她總會(huì)插上幾句；她經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)到，她在這里并不是以老師的身份來(lái)教我們的，而是一個(gè)引導(dǎo)者；我們永遠(yuǎn)是主角，她則是配角……
我們上課時(shí)，總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨中國(guó)的教育制度不好，做學(xué)生太苦太累了，作業(yè)多得嚇人；每次你都是微笑著聽(tīng)我們講完，然后告訴我們不能總是這樣怨天尤人，而應(yīng)把自己的心態(tài)調(diào)整好，要樂(lè)觀；你還經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們重拾信心……
暑假如白駒過(guò)隙般飛逝，眼間到了最后一節(jié)課了。下課前給我們留了郵箱地址，也給了我們一張紙讓我們分別把自己的郵箱寫(xiě)上來(lái)。她對(duì)我們說(shuō)的幾句簡(jiǎn)單道別的話，卻道出了令我們無(wú)比感動(dòng)的真情；幾聲聽(tīng)起來(lái)似乎毫無(wú)新意的祝福，我們卻體會(huì)到了那出自真心的愛(ài)……
回想起你與我們一起聊ET，聊著你小時(shí)候喜歡看的`動(dòng)畫(huà)，聊著自己的中國(guó)行；回想起你在辯論賽上毫不留情的嚴(yán)格評(píng)判；回想起你那令我感到無(wú)比熟悉的口音；回想起你那永遠(yuǎn)的微笑，回想起我們所有在一起的記憶……
我們的相處僅僅只有一個(gè)暑假；也許在我的生活中，你只是個(gè)過(guò)客，但這個(gè)有關(guān)這個(gè)暑假的記憶卻因有你而精彩，而被牢記。
記憶的作文 篇8
我們總是在跌跌撞撞中成長(zhǎng)，看著那些煙花在天空中綻放，留下了幾分熾熱的光芒，之后開(kāi)始變得沉寂。記憶總會(huì)在某些時(shí)候被抹去，我們也曾在尋找的道路上有過(guò)迷茫，但始終不變的，是記憶中的那份純真。
我們每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)用自己最美好的年華去賦予了青春獨(dú)特的意義。青春很迷茫，很短暫，很溫馨，很瘋狂……青春也會(huì)墮落，卻不會(huì)煙消云散。
在歲月的齒輪里，我們總會(huì)出現(xiàn)幾分迷茫，也總會(huì)有留戀的事情無(wú)法忘懷�；剡^(guò)頭來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)美好而又讓人眷戀的往事，留下的只不過(guò)是淡淡的足跡。蔚藍(lán)的天空中沒(méi)有嘈雜的聲音，有的只是小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，清風(fēng)拂過(guò)，聽(tīng)著浪花拍打礁石的聲音，聽(tīng)上去是那么的有節(jié)奏感。
舊日時(shí)光是多么的歡樂(lè)，但轉(zhuǎn)瞬已逝，不知失落在何處。我也說(shuō)不清楚，忽然覺(jué)得畫(huà)面有些模糊。而今它們又出現(xiàn)，像失散的舊友重逢，我摯愛(ài)的老歌，沒(méi)段旋律，每個(gè)音符，依舊閃亮。那些記憶怎么可能會(huì)沒(méi)有模糊？每個(gè)迷人的音節(jié)，重新又響起，感覺(jué)是那么的美妙。
我們總說(shuō)，逝去的青春在閃爍，紅塵中的交錯(cuò)，留下了歲月的痕跡�？傉f(shuō)，歲月的逝世，抹不掉足跡，卻留下了記憶。不管紅塵事事多么可笑，我自對(duì)酒當(dāng)歌，任我逍遙。
記憶的長(zhǎng)河中，如果沒(méi)有苦澀，哪還有存在的意義？現(xiàn)在的天空，帶著幾分凝重，誰(shuí)也不知道發(fā)生了什么。如果沒(méi)有冬日的寒冷，炎炎的夏日，怎么會(huì)知道春的希望，秋的清爽。沒(méi)有寒冷，我們是永遠(yuǎn)不知道什么是溫暖，也不可能看清歲月的容顏。捏著歲月的小耳朵，看著曾經(jīng)的失落，可以慢慢地回味著那些歲月里面的`擁擠，可以慢慢地看著曾經(jīng)的執(zhí)意。當(dāng)你走在寒風(fēng)刺骨的大街上，回過(guò)頭看看逝去的青春歲月中帶著幾分遺憾。時(shí)光匆匆閃過(guò)，在不斷蹉跎。不斷變成了歡樂(lè)，甚至還有幾分驕傲。
颯颯的樹(shù)影，并不安靜，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，發(fā)出銀鈴般的聲音。然而這并不特別，冬天的樹(shù)有點(diǎn)兒松懈，可能還會(huì)變得憔悴，甚至還有一些零零碎碎，這就像是記憶的昨天，在不斷累積著沉淀。并不想就這樣走，而且?guī)е膽n愁；只是腳下的本能，讓我不可能停留，只能是繼續(xù)前進(jìn)，伴隨著天空的浮云。當(dāng)你一絲一絲地剝開(kāi)那些回憶，總會(huì)感到有點(diǎn)迷茫，不知道有多少足跡，已經(jīng)悄然離去，也不知道有多少腳印，永遠(yuǎn)成為了斑痕，慢慢走過(guò)歲月的軌跡。淚水不禁奪眶而出，就像從前那樣，昨日又重現(xiàn)。
回首當(dāng)年情景，往事歷歷，好時(shí)光一去不復(fù)。時(shí)光阻隔，幻化無(wú)蹤，動(dòng)聽(tīng)的旋律又重新響起，一切最美的回憶，清晰重現(xiàn)眼前，還是以往那般美好。
記憶的作文 篇9
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
——題記
記憶的深處，總飄著淡淡芬芳。愛(ài)的芬芳，香甜感人；情的芬芳，清香雅致；還有一種陌生的撲鼻芬芳，是她那朵嬌艷之花。
香氣襲人·初見(jiàn)
春天，柔和的雨兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)了，是春姑娘的手在輕撫，喚醒了生命。校園里的花都含苞待放，我正獨(dú)自漫步在校園里，突然幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的低年級(jí)學(xué)生在追逐打鬧。即使他們?cè)陉?yáng)光下如此生機(jī)勃勃，但我仍在擔(dān)憂那脆弱的花骨朵。輕點(diǎn)，慢點(diǎn)，我在心里默念道。誰(shuí)知，有一個(gè)動(dòng)人的聲音從耳邊傳來(lái)，竟與我的想法一樣。我扭頭過(guò)去，便瞧見(jiàn)她飛揚(yáng)的發(fā)絲和通紅的臉蛋。又見(jiàn)她快步去到幾個(gè)孩子前，在說(shuō)什么，那幾個(gè)孩子漲紅了臉轉(zhuǎn)身對(duì)著花朵鞠躬。我感到十分好奇，這個(gè)女孩有什么魅力呢？她的側(cè)顏和花朵映成美麗的圖畫(huà)，我暗暗記住了這個(gè)“護(hù)花使者”。風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)縷縷芬芳，不知是花還是她。
芬香撲鼻·遇見(jiàn)
午后，陽(yáng)光灑落一地，透過(guò)樹(shù)葉投出點(diǎn)點(diǎn)光斑。此時(shí)此刻的我，正抱著許多書(shū)奔往教室�？煲t到了，我很著急，但又無(wú)可奈何。我把書(shū)都忘在了車(chē)上，只能急匆匆地去抱回來(lái)�！班亍币魂図懺谡袷帲业难矍耙缓�，就頭冒金星地跌在地上，書(shū)如同那外面的陽(yáng)光，灑落一地。原來(lái)是因?yàn)槲姨保瑳](méi)有注意到樓梯才造成這樣的.結(jié)果。扭傷手的我只能干著急。這時(shí)，她像天使降臨般走到我身邊，輕輕拾起書(shū)本遞給我，并讓我小心些。我按不住好奇之心，問(wèn)她為什么這樣做，她只留下一句“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我似懂非懂，只覺(jué)得又聞到她的芬芳。
芬芳馥郁·再見(jiàn)
夜，漸漸黑了。天空上的星星閃閃發(fā)光，與路邊的燈光交錯(cuò)在一起，編織出一個(gè)個(gè)夢(mèng)。在這樣美麗的夜晚，我從教室里出來(lái)準(zhǔn)備回家，又見(jiàn)到了那個(gè)被我尊稱(chēng)為“護(hù)花使者”的她。即使在黑夜，即使人來(lái)人往，我又遇見(jiàn)了她。我很想和她打招呼并與她成為朋友，但又怕她不認(rèn)得我，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她身后。突然，從她身上跳出來(lái)了什么，但她并未在意。我走近了發(fā)現(xiàn)是一張飯卡。本來(lái)我是不會(huì)多管這樣的閑事，但是一種力量促使我拾起飯卡并跑向她去。當(dāng)我把飯卡還給她時(shí)，望著她疑惑的眼神，我也說(shuō)了句：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，那熟悉的芬芳又再次飄揚(yáng)四方。
時(shí)光似水流，年華深又深，似水流年淡去多少回憶，緣分讓我們?cè)傥聪嘤�，但留在記憶中的那縷芬芳仍在心中。
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