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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-18 17:20:08 智聰 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文30篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文30篇

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 1

  快樂(lè)的周末,天氣晴好,爸爸媽媽帶我去趙集那邊的馬術(shù)俱樂(lè)部騎馬。為了這個(gè)活動(dòng),爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)星期,我們一行約了四家,都是我的幼兒園同班同學(xué),現(xiàn)在有的雖然不在同學(xué);蚴峭嗔,但同班同學(xué)的感情經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀,更加的醇香和濃厚。

  各家驅(qū)車(chē),在北京路的南船北馬匯合,還沒(méi)到目的地,我們幾個(gè)小朋友們就開(kāi)心的抱在了一起,在家長(zhǎng)的催促下,各自上車(chē),大概半小時(shí)的車(chē)程,到達(dá)了目的地。騎馬場(chǎng)不是很大,周?chē)痪G油油的麥苗田包圍著。環(huán)形的廣場(chǎng)上,停著兩三匹馬,其他的人在排隊(duì)等騎馬,大人騎大馬,小朋友有小馬可以騎。我們小朋友站成一隊(duì),在等騎馬,等待的時(shí)間好慢,終于輪到我了,除了一位年紀(jì)大點(diǎn)的在前面牽著馬,另一位工作人員扶我上馬,并簡(jiǎn)單的指導(dǎo)我怎么樣騎馬,馬背上比我想象的要寬闊,我座在馬鞍上,手中拉緊韁繩,腳踩在專(zhuān)門(mén)的地方。座好后,開(kāi)始騎了,牽馬的爺爺拉起馬,帶我行在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,雖然馬的速度不快,但想起爸爸媽媽一路上對(duì)我的安全教育,我還是沒(méi)有松掉韁繩,開(kāi)心的座在馬背上?鞓(lè)的時(shí)光總是很短暫,一圈的騎馬很快就結(jié)束了。這是我們第一次的騎馬體驗(yàn),一圈也就600米的`距離,但在我的心中卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這幾百米的距離可以形容的。

  騎馬活動(dòng)結(jié)束后,我們拿出事先準(zhǔn)備的燒烤工具,開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng),爸爸媽媽還把家里的帳篷給帶來(lái)了,支好帳篷,我們?cè)趲づ窭锍云鹆闶,聊起我們小朋友在學(xué)校里面的開(kāi)心事。

  燒烤活動(dòng),一直進(jìn)行到天黑,我們的周末活動(dòng)在大人們的歡聲笑語(yǔ)中,在小朋友的你追我趕中結(jié)束了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 2

  隨著冬季的到來(lái),雪花也如期而至?囱!雪花把我們美麗的校園點(diǎn)綴的更加別有一番風(fēng)趣。

  看!那潔白的雪花晶瑩剔透,飄飄灑灑的落了下來(lái),像仙女撒下的玉葉銀花,像一個(gè)個(gè)銀色的'天使在空中玩耍,又如一只只玉蝴蝶在空中飛舞。美麗極了。把同學(xué)們帶到如同仙境一般。

  看!淘氣的雪花落在校園的各個(gè)角落,更是給校園增添了許多風(fēng)趣。雪花落在松樹(shù)上,讓人不禁想起大雪壓青松,青松挺且直的那句古詩(shī)。雪花落在操場(chǎng)上,像是給操場(chǎng)鋪了一層厚厚的、軟軟的大地毯。雪花落在學(xué)校的樓頂,像是給樓頂刷上了一層白色的油漆。雪花落在垃圾桶上,那是雪送給垃圾桶一頂暖和的帽子雪花真是一位裝扮師啊!它給整個(gè)校園換上了一套銀色的新裝。

  一下了雪,我們這些孩子更是興奮了。老師還特意給了我們一節(jié)活動(dòng)課,讓同學(xué)們盡情的在雪中玩耍?!有的同學(xué)打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球,我更是抑制不住自己激動(dòng)的心情,撲通一聲坐在雪中,打起滾來(lái)后來(lái)我們幾個(gè)女生湊到一起堆了一個(gè)不算大的雪人。我們把掃把插在雪人身上,果凍殼當(dāng)眼睛,我還把自己的圍脖圍在雪人身上

  此時(shí)此刻,歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園里回蕩著。

  我喜歡大自然賜予我們的禮物雪,但我更愛(ài)雪中的校園。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 3

  花謝了,不必悲哀,就當(dāng)時(shí)驚飛的小鳥(niǎo)不愿離開(kāi);

  云散了,不必傷感,就當(dāng)是悲情的使人不帶走一片云彩;

  人去了,不必久梳三千煩惱絲,生活本來(lái)就是無(wú)奈。

  飄然而來(lái),又悄然離開(kāi)......

  只在風(fēng)中等待,木桐花開(kāi)......

  ——引子

  我踮起腳尖,站在木桐花旁,遙望著你遠(yuǎn)去的背影。你走了,連跟我說(shuō)聲再見(jiàn)都未來(lái)得及,走得那樣的快,讓我措手不及......

  我就這樣,靜靜守候在木桐花旁,一個(gè)酷暑一個(gè)寒冬,一個(gè)暖春一個(gè)涼秋,四季變幻無(wú)常,風(fēng)雨交加,也打動(dòng)不了我的'新年?晌,等不到我要的結(jié)果......

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。多少年?我記不清了。時(shí)間或許不能代表一切。我的朋友啊,你可曾知道,我等你等得好辛苦。我穿過(guò)了紫荊,穿過(guò)了木棉,卻始終穿不過(guò)心中的那道坎兒......

  或許這個(gè)世界就是如此的無(wú)奈,是你的它跑不掉,不是你的求也求不回來(lái)。

  木桐花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái),沒(méi)有跫音,沒(méi)有其他雜質(zhì),是自然的香味,欣賞中不被打擾,是何等的靜謐......

  你見(jiàn),或者不見(jiàn)我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不來(lái)不去.......海子說(shuō):“從明天起,做一個(gè)幸福的人,面朝大海,春暖花開(kāi)......”我亦原是這樣。

  讓我住進(jìn)你的心里,靜觀(guān)木桐花開(kāi)......

  后記:

  如煙花足以能面對(duì)風(fēng)暴,情深難敵過(guò)現(xiàn)實(shí)殘酷.......

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 4

  那時(shí)的野心,造就了此時(shí)的錯(cuò)誤。

  在學(xué)校,誰(shuí)沒(méi)有“野心”想把車(chē)放進(jìn)學(xué)校中,可是那門(mén)口的門(mén)崗是相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),通常會(huì)檢查你的通行證,于是我便從未輕易地把車(chē)混入學(xué)校。

  就在上一星期,我的野心不怎么又突然爆發(fā)……看著那紅紅的太陽(yáng),在原處等待校門(mén)打開(kāi)的我心急如焚,看著那些有通行證的同學(xué)接二連三的進(jìn)入,額頭不由地流下了汗珠……

  校門(mén)終于開(kāi)了,開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃的我邁出了第一步,可是后面的每一步都很艱難,第一次企圖把車(chē)推進(jìn)學(xué)校的我似乎感到了前所未有的.不安,那陽(yáng)光被云朵擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛在預(yù)示著將有災(zāi)難發(fā)生。下定決心的我望向門(mén)崗,心中暗想“不要檢查,不要檢查……”到了大門(mén)口,心跳猛地加速,前車(chē)輪雖然已經(jīng)進(jìn)了大門(mén),可我還是不能安心,那滿(mǎn)額頭的汗順流而下。就在后車(chē)輪進(jìn)去的那一刻,我卻聽(tīng)到了一句如同霹靂的話(huà)語(yǔ):“站住”……我那已經(jīng)嚇軟了的腿,更加快速地抖了起來(lái)!巴ㄐ凶C,拿出來(lái)!”這句話(huà)使我的內(nèi)心更加無(wú)法平靜,于是只好用緊張、麻木的語(yǔ)言和門(mén)崗叔叔說(shuō)清楚了我的野心,可令我感到意外的是,他聽(tīng)后沒(méi)有責(zé)備我,只說(shuō)了一句“你走吧!”我并不知道他為什么沒(méi)有責(zé)備自己,難道是因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)嗎?

  從那以后,我便再也沒(méi)有實(shí)施過(guò)這樣的野心了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“三思而后行!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 5

  不久的一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我上山采蘑菇時(shí),碰見(jiàn)了一位胡子有一尺多長(zhǎng)的老仙翁。老仙翁給了我一根魔棒,并說(shuō):“只要你拿著這根魔棒,念幾句口訣,你想要什么就有什么。”

  我拿著這根魔棒,首先來(lái)到我們學(xué)校,照老仙翁教我的方法,念了幾句口訣:“小魔棒,小魔棒,快把舊房換新房。”剛一念完,哇!眨眼工夫,舊房子全不見(jiàn)了,眼前很快出現(xiàn)了一座高大的新樓房,墻壁和地面還都貼上了瓷磚,漂亮極了。

  樓房有了,沒(méi)有花草樹(shù)木。我拿著魔棒繼續(xù)念:“小魔棒,小魔棒,青草綠樹(shù)快快長(zhǎng),花兒朵朵快開(kāi)放。”果然,房前房后和校園四周全長(zhǎng)出來(lái)了一排排整整齊齊的柳樹(shù)、松樹(shù)和柏樹(shù),各種紅的、黃的`、藍(lán)的、白的花兒全都開(kāi)了,又鮮艷又奪目,就像一座大花園。小朋友們?cè)谶@里幸福的學(xué)習(xí)、生活,真是快樂(lè)極了。

  夢(mèng)醒以后,好久好久,我還躺在床上津津有味的回憶著。心想,我們學(xué)校真要變得像夢(mèng)境一樣該多好!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 6

  Hello!今天我要為大家介紹一個(gè)朋友,嘻嘻!她是那么普通。超短的頭發(fā),笑容點(diǎn)綴在她白凈的臉龐上,濃濃的的眉毛被減過(guò)的劉海兒遮住,那雙不大不小的.眼睛一笑都閃著光芒。剛過(guò)一米五的身高是那么的平凡……不過(guò),以貌取人,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。別看她胖胖的,其實(shí),她可只個(gè)多面女孩呢!

  她愛(ài)看書(shū),一杯濃濃的咖啡每天陪伴著她。她趴在地上,一本書(shū)在她手里拿著,一頁(yè)頁(yè)緩慢的翻看,一口口絲質(zhì)的咖啡滑過(guò)喉嚨。可別以為她是個(gè)文靜的女孩,她還很活潑呢。書(shū)一放下,就去玩鬧,一會(huì)兒找同學(xué)聊聊天,一會(huì)兒又蹦來(lái)去蹦。她最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,教書(shū)育人,為了這個(gè)夢(mèng)想,她努力學(xué)習(xí)?墒沁是落到別人的后面,我想,她會(huì)成功的。

  她還愛(ài)生氣,記得有一次,他的妹妹把她給媽媽準(zhǔn)備的賀卡扔了,他一氣之下,罵了妹妹一通,還差點(diǎn)動(dòng)手。但她在學(xué)校還好,很少發(fā)脾氣。她還喜歡畫(huà)畫(huà),但是,她有點(diǎn)怪,她得聽(tīng)歌才能畫(huà)得出來(lái),而且一定要調(diào)到最大分貝,才能滿(mǎn)足的攤開(kāi)畫(huà)紙。一面構(gòu)圖,一面哼上兩句。她的畫(huà)普遍都是裙子,她喜歡畫(huà)裙子。不過(guò)畫(huà)了這么久的畫(huà),她還停留在一幅畫(huà)半個(gè)多小時(shí)的階段。

  她更愛(ài)安慰人,一次,我語(yǔ)文只考了84分,垂頭喪氣的坐在位子上,她悄悄的走過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)事的,一次小測(cè)驗(yàn)證明不了什么,不要傷心了,不要輕易說(shuō)放棄,否則對(duì)不起自己。人生的路還長(zhǎng),如果只沉浸在痛苦中,人生又有什么意義呢?跌倒了、爬起來(lái),跌倒了、再爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)!加油哦,我挺你。"于是我恍然大悟,甩了甩頭發(fā),又繼續(xù)意氣風(fēng)發(fā)的向前走去!她是誰(shuí)呢?她的名字是喻瓊浩。

  聽(tīng)了她的簡(jiǎn)介后,大家都想與她做朋友嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 7

  俗話(huà)說(shuō)得好:今天的夢(mèng)想,未來(lái)的實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在的筆除了能寫(xiě)字之外,其他什么都不會(huì)。但是未來(lái)的筆就可以滿(mǎn)足你的很多要求。徹底解決你的后顧之憂(yōu),F(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹未來(lái)的筆吧。

  未來(lái)的筆外表看起來(lái)跟現(xiàn)在的筆大同小異,但是你可別小瞧哦,功能可多著呢。這種筆有自動(dòng)的糾錯(cuò)功能。一天,爸爸正在寫(xiě)一份報(bào)告。突然筆發(fā)出了紅色的光,還有個(gè)聲音溫柔地提醒:“對(duì)不起!您寫(xiě)錯(cuò)了!”原來(lái)啊,是筆的糾錯(cuò)功能起作用了。提醒了爸爸把寫(xiě)錯(cuò)的字給改正了過(guò)來(lái)。報(bào)告寫(xiě)完了,爸爸按下了“書(shū)寫(xiě)工整”按鈕。報(bào)告單上的字立刻變得整整齊齊,漂漂亮亮的。而且沒(méi)有一點(diǎn)改過(guò)的痕跡。奇妙嗎?

  未來(lái)的筆還有自動(dòng)查字的'功能,筆里面裝有自動(dòng)的文字系統(tǒng)。如果你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有些字不記得了,就可以按下“查字”按鈕,說(shuō)出你要查的字,那個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在筆蓋上。方便嗎?

  未來(lái)的筆還有自動(dòng)變顏色的功能呢!繪畫(huà)時(shí)候需要涂色還得一支一支的換,真麻煩!可這種筆就可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題。只要按下“顏色”按鈕,想要什么顏色就可以隨心所欲了。你想要紅色時(shí),對(duì)筆說(shuō)“紅”,筆的墨水就自動(dòng)變成紅色了。想要綠色又可以馬上變成綠色……多便捷。

  最重要的一點(diǎn),未來(lái)的筆還有保護(hù)視力的功能。如果你寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)不對(duì),眼睛離作業(yè)本太近,筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)聲,提醒你坐姿要端正。神奇嗎?

  未來(lái)的筆還有很多很多功能。我相信只要我們努力學(xué)習(xí),這種筆很快就會(huì)來(lái)到我們的身邊,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 8

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有很多往事,有苦有樂(lè),但有一件事最令我難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)人生道理,那就是:勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數(shù)學(xué)月考,我剛看到題目時(shí)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,用很短的時(shí)間就答完了卷子,之后把應(yīng)用題的答案都抄在了草稿紙上。等考試結(jié)束后,我把答案跟班里的'尖子生對(duì)了一下,基本上全對(duì)了,我心里特別高興。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地跟媽媽說(shuō)了這件事,于是一家人很愉快地期待著成績(jī)的揭曉。但是好景不長(zhǎng),第二天老師把卷子發(fā)下來(lái)后,意料之外的分?jǐn)?shù)令我目瞪口呆,我只覺(jué)得腦袋一片空白,如此不理想的分?jǐn)?shù)該怎么跟媽媽交待呀!昨天還喜不自禁的我突然間變得萬(wàn)分沮喪,回家后媽媽問(wèn)我考了多少分,我慢吞吞地拿出卷子,真恨不得馬上把它撕掉。

  然而,媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),不用難過(guò),你要正視自己,人生之路并非永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,偶爾的失誤也不代表你永遠(yuǎn)是失敗的,你一定要相信自己,冷靜地找出問(wèn)題所在,這樣才能避免再次失誤,才能不斷提高自己!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我既覺(jué)得慚愧又感到振奮,是啊,媽媽說(shuō)的很對(duì),我要努力做一塊真正的金子,發(fā)光時(shí)不驕傲,被遮住光時(shí)不氣餒。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 9

  媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金。”那時(shí)我壓根沒(méi)記在心間。直到后來(lái),經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。

  那是一個(gè)春季的晴天,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。

  一進(jìn)家門(mén),我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在試卷上寫(xiě)了一行字:有一道題錯(cuò)了,應(yīng)扣2分。

  我不滿(mǎn)地嚷道:“哪錯(cuò)了,明明打的.全是‘構(gòu)’?媽?zhuān)氵@不是雞蛋里挑骨頭嗎?”

  媽媽指著錯(cuò)誤說(shuō):“看,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了。”

  我心服口服,可要我重判,這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金。一個(gè)人要是沒(méi)了誠(chéng)信,即使有再好的才華,也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分?jǐn)?shù)。

  事隔兩年,如今,回想起來(lái)還歷歷在目,它讓我明白了“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金”的真正含義,時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 10

  我的家鄉(xiāng)在石漫灘水庫(kù)的西邊,這里風(fēng)景秀麗,山清水秀,還盛產(chǎn)許多水果。但我最喜愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的石榴。

  春天來(lái)了,春風(fēng)送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的.美景。石榴樹(shù)上也長(zhǎng)出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅發(fā)卡,在太陽(yáng)的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是,把石榴樹(shù)打扮的分外妖嬈。

  夏天到了,烈日當(dāng)空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了,可石榴花卻開(kāi)得正艷。一個(gè)個(gè)花苞全都綻放開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。

  慢慢的,石榴花謝了,樹(shù)上接滿(mǎn)了青青的果子。

  秋天來(lái)臨,秋高氣爽。青色的石榴越長(zhǎng)越大,伴隨著秋風(fēng)的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時(shí)候的石榴樹(shù)最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)一排,有的獨(dú)站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進(jìn)細(xì)看,有些石榴成熟了,裂開(kāi)嘴正在對(duì)我笑呢。

  伸手摘一個(gè)石榴,有一個(gè)大蘋(píng)果那樣大呢。把厚厚的皮剝開(kāi),就露出了紅艷艷的果實(shí),像一個(gè)個(gè)紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進(jìn)嘴里,滿(mǎn)嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。

  家鄉(xiāng)的石榴,真讓人喜愛(ài)呀!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 11

  今天,跟往常一樣,我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買(mǎi)好的牛奶,剛拉開(kāi)紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬(wàn),這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀!

  錢(qián)是用來(lái)干什么的?當(dāng)然是用來(lái)消費(fèi)的啦!可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來(lái)干什么呢?買(mǎi)玩具,買(mǎi)書(shū),買(mǎi)好多好吃的……想了半天也沒(méi)想出個(gè)好主意,唉!原來(lái)有錢(qián)人的煩惱也這么多呀!

  正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,電視傳來(lái)了一條新聞:貧困山區(qū)的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機(jī)靈一動(dòng),我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話(huà),激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒(méi)過(guò)幾天,一條平坦的小路修好了。放學(xué)了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的'背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢(qián)花的真有意義呀!

  剩下的錢(qián),我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……

  假如再有一百萬(wàn),我還有很多很多有意思的事要去干!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 12

  我的房間,就是我的小小世界。

  推開(kāi)門(mén),你就會(huì)看到右邊那張溫暖的小床,它穿著帶有卡通圖案的衣服,床邊還放著一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具—小鴨子,每天晚上它都陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  床的對(duì)面有兩組柜子。靠近左邊的柜子是玩具的天堂,第一層擺放著福娃,第二層是各款美麗的芭比公主,第三層擺放著布老虎、電動(dòng)小狗等等,他們伴我一天天成長(zhǎng)。右邊的柜子是書(shū)架,那是知識(shí)的海洋。上面擺放著一本本好書(shū),各類(lèi)字典、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》、《藍(lán)鯨的眼睛》……他們向我敞開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。每當(dāng)我有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),就從書(shū)架上取下我不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,讓她告訴我答案;每當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),就從書(shū)架上取下我的好朋友,讓她陪我快樂(lè)陪我笑。

  柜子的對(duì)面是我的寫(xiě)字臺(tái),每天的作業(yè)就是在他的身上完成的。上面還有一臺(tái)電腦,你可別小看它,如果有不知道的`東西,可一定要去找他幫忙喲!

  寫(xiě)字臺(tái)的旁邊就是我房間的飄窗,白色的窗簾上有印著各色的小馬圖案,好像萬(wàn)馬奔騰。

  這就是我的房間,一個(gè)溫暖舒適、充滿(mǎn)童趣的房間。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 13

  現(xiàn)在是6月1日,每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂(lè)園度過(guò)了快樂(lè)的六一。

  我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床,我們?nèi)乙黄鸪燥,吃飽了。我?huì)帶著我的小信使包一起出去

  到了游樂(lè)園門(mén)口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來(lái)越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)了1.1,很刺激。盤(pán)子里沒(méi)有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒,驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽(tīng)說(shuō)很灰暗。進(jìn)去的人出來(lái)后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的洞穴時(shí),幾乎沒(méi)有任何光線(xiàn)。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來(lái)。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的'動(dòng)物出來(lái)后,我的心跳似乎并沒(méi)有變慢。我嚇?biāo)懒。我妹妹也說(shuō),‘懦夫,我怕它!坝斜臼戮蛠(lái)一個(gè)!蔽疑鷼獾卣f(shuō),姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

  晚上的夕陽(yáng)最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候,我們看到了美麗的日出,像一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景

  今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日,每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日,!每個(gè)人都希望每天都是6月1日

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 14

  我和家人一起度過(guò)6月1日。

  今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)檫^(guò)了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開(kāi)心了。

  一來(lái)到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買(mǎi)了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開(kāi)雙臂,感受著在空中飛行的無(wú)限快感。

  在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的.風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰(shuí)能成為最終的贏(yíng)家。

  歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽(tīng)到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見(jiàn)蓮花,沒(méi)門(mén)!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開(kāi)心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開(kāi)了花瓣。風(fēng)景真美!

  時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開(kāi)心!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 15

  我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車(chē)。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。

  這輛自行車(chē)的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車(chē)前面有兩根細(xì)細(xì)的線(xiàn),它的外形宛如兩條龍須纏繞在車(chē)把上。你們知道那是什么線(xiàn)嗎?告訴你吧!那是兩根剎車(chē)線(xiàn),不要看她這么細(xì)小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運(yùn)行,減少了事故的產(chǎn)生。車(chē)把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車(chē)鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

  中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫(xiě)的`商標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車(chē)座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。

  它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它,我愛(ài)上哪就上哪,給我?guī)?lái)了不少方便。

  不過(guò),我也非常珍惜它,有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車(chē)胎氣沒(méi)有了,我立刻給它打氣。

  自行車(chē),你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 16

  我的表妹叫劉單陽(yáng),小名叫樂(lè)樂(lè)。她嘛,長(zhǎng)的不算怎么樣,但是她可愛(ài)的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡,現(xiàn)在分別了,腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子,我真想變成騰云駕霧的`神仙飛到她的身邊去玩!

  往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語(yǔ),想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂(lè)樂(lè)的大方與可愛(ài),作為她的表姐是多么的榮幸呀!

  記得,在姥姥家的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)來(lái)到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說(shuō)樂(lè)樂(lè)妹妹。一會(huì)兒,她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫(huà),全部送給了我,并說(shuō):“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買(mǎi)給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說(shuō)道:”原來(lái)這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì),原來(lái)她是想學(xué)挑選,表妹看出什么來(lái)了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫(huà)藏起來(lái),表妹滿(mǎn)不在乎,因?yàn)樗皇前l(fā)自?xún)?nèi)心的把誠(chéng)意送給了我。

  樂(lè)樂(lè)從來(lái)不會(huì)計(jì)較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質(zhì),我喜歡她,不禁是她的大方,而是因?yàn)樗兄活w無(wú)暇的美好的心。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 17

  我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來(lái)到了這里。

  春天,我到了家鄉(xiāng)的一條河邊,那里游人如織,景色優(yōu)美。河面清澈見(jiàn)底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的`響聲,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。忽然,天空起了一聲?shū)B(niǎo)叫,我望著天空,原來(lái)是小鳥(niǎo)在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風(fēng)拂過(guò),周?chē)木G樹(shù)。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮著綠樹(shù)。綠草跳舞呢!

  夏天,太陽(yáng)把地面烘熱了,椰子樹(shù)它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個(gè)接著一個(gè),好像一只只小魚(yú)在游動(dòng)。

  秋天,樹(shù)葉慢慢地掉了下來(lái),我揀起了河面上的貝殼,聽(tīng)聽(tīng)海的聲音,那聲音真好聽(tīng)。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀(guān),我靠在大石頭邊繼續(xù)觀(guān)察風(fēng)景。

  冬天,大樹(shù)一片樹(shù)葉也沒(méi)有了,只剩下一根樹(shù)枝。小魚(yú)被凍死了,有的人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來(lái)這里散步,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)掠過(guò)我的臉,好像在幫我扇扇子呢!

  這美麗的家鄉(xiāng)!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 18

  五一節(jié)再次來(lái)臨了,同學(xué)們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來(lái)到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。

  那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛(wèi)聲城、布魯塞爾尿童……當(dāng)然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。

  我認(rèn)為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂(lè)園、恐龍時(shí)代、復(fù)仇之路、過(guò)山車(chē)。我懷著忐忑不安的心情站在門(mén)口。走進(jìn)去的那一刻,原來(lái)約好的想看的復(fù)仇之路,由于恐懼的心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個(gè)自認(rèn)為不恐怖的恐龍時(shí)代。電影開(kāi)始了,我們先鉆進(jìn)一個(gè)土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來(lái)到恐龍時(shí)代。這時(shí),一群龐大的恐龍沖我們跑來(lái),我們被踩得痛極了,遠(yuǎn)方,火山在猛烈地噴發(fā)著,我們又拼命地倒車(chē),真怕被火燒焦,就在這時(shí),一只丑陋的蜻蜓擋住我們的視線(xiàn),它就在眼前飛來(lái)飛去,讓我們無(wú)法行動(dòng)起來(lái),就在這驚恐的'情況下電影結(jié)束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗(yàn)到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車(chē)、海盜船、古埃及探險(xiǎn)……

  短暫的假期,總是快樂(lè)并忙碌著,讓期待下一個(gè)節(jié)日的到來(lái),因?yàn)楣?jié)日是快樂(lè)的,快樂(lè)的節(jié)日總是另人期盼!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 19

  一片空地上,長(zhǎng)著一棵高大的樹(shù),樹(shù)穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛(ài)!

  小草從樹(shù)下探出頭來(lái),欣賞外面美麗的世界,當(dāng)它看見(jiàn)穿著衣服的樹(shù)時(shí)害羞了,縮到了一邊。

  “小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你!毙〔菘戳藰(shù)一下,不好意思地接過(guò)衣服穿上了,連連說(shuō):“謝謝你!”

  樹(shù)笑了,搖動(dòng)滿(mǎn)身的樹(shù)葉,換上了一件深綠的新衣。

  一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來(lái),它太嬌嫩了,禁不起風(fēng)吹日曬。樹(shù)心疼極了,忙把綠衣脫下來(lái):“別弄壞了身體!”說(shuō)著穿上了一件花衣。

  喇叭花開(kāi)花了,它見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō):“你不知道么?樹(shù)可大方了!”

  一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來(lái)了,對(duì)樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有花發(fā)夾!”

  樹(shù)笑盈盈地說(shuō):“我把我的花給你!”樹(shù)用自己柔軟的樹(shù)枝把自己的`花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。

  送走了女孩,樹(shù)又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。

  忽然,樹(shù)格格地笑了,原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹(shù)的腳丫。樹(shù)笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來(lái)了。終于,風(fēng)孩子走了,樹(shù)停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風(fēng)刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 20

  五一勞動(dòng)節(jié)這天,我和爸爸媽媽來(lái)到龍泉湖公園,這里的人真是人山人海,真是熱鬧。我們來(lái)到了我向往已久的游樂(lè)場(chǎng),那里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,有體能訓(xùn)練館、有豪華碰碰車(chē)、有溜冰場(chǎng)、有卡丁車(chē),有海盜船,還有鬼房,看的我眼花繚亂的`,不知該玩什么了。最終我選擇了玩豪華碰碰車(chē)、海盜船和鬼城這三個(gè)地方。

  在玩碰碰車(chē)的時(shí)候,我和爸爸開(kāi)著碰碰車(chē)?yán)镛D(zhuǎn)了起來(lái),一不留神就和別人碰在一起,然后就迅速躲開(kāi),在和別人撞了幾次后,才掌握了一點(diǎn)技術(shù),我和爸爸玩起來(lái)就游刃有余了。時(shí)間到了,我們又來(lái)到海盜船上,我選擇坐在中間的位置,海盜船開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,船左右搖擺,越來(lái)越高,船上的人有的開(kāi)始尖叫,有的在叫“我害怕了,快停下來(lái)”,而我卻覺(jué)得挺刺激開(kāi)心的。在高處我閉上眼,就仿佛海盜船在開(kāi)始出發(fā)尋找寶藏。過(guò)了20分鐘,我又來(lái)到了鬼城,鬼城里邊陰森森的,黑咕隆咚的,不一會(huì)就跳出一個(gè)沒(méi)有頭的鬼,嚇得我忙躲在一旁,走著走著就接二連三的碰見(jiàn)傳說(shuō)中的僵尸,伴隨著詭異的尖叫,嚇得我渾身發(fā)抖,終于從里面出來(lái)了,我抬頭看見(jiàn)紅紅的太陽(yáng),才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。

  今天玩的真開(kāi)心,五一真快樂(lè)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 21

  500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開(kāi)展慶六一活動(dòng)。

  今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人,還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了,還帶來(lái)慰問(wèn)金。我們學(xué)校把少年宮的書(shū)法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示,我們特別的自豪。

  文藝表演開(kāi)始前,大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀(guān)看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺(jué)得最開(kāi)心的節(jié)目是《吹!。

  《吹牛》是五(2)班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的對(duì)話(huà)吧!

  乙指著耳朵說(shuō):“我能用耳朵說(shuō)話(huà)!奔拙椭钢亲诱f(shuō):“我能用鼻子說(shuō)話(huà)!币矣终f(shuō):“我能把丑的說(shuō)成美的。”甲接著說(shuō):“我……我……我能把死的說(shuō)成活的!

  五(2)的'‘吹!硌莺煤,臺(tái)下的觀(guān)眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過(guò)了人們的說(shuō)話(huà)聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。

  今天大家都很開(kāi)心!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 22

  我在猜測(cè)——未來(lái)——到底是一個(gè)怎樣的世界。

  魚(yú)兒們長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在天空中,鳥(niǎo)兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來(lái)插去,城市外面圍著一圈迷宮一樣的森林,不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣,不用再擔(dān)心道路不通,因?yàn)檐?chē)子不只會(huì)在陸地上飛馳,還可以在天空飛翔,海里暢游。說(shuō)不準(zhǔn)兒,學(xué)校里也會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化,早就不是一本本枯燥乏味的書(shū),而是一顆顆可以吃的果實(shí),吃了后便可以學(xué)到很多東西,教學(xué)樓十分堅(jiān)硬的,雖然你可以反它舉起來(lái),但你就算是用槍打,也打不出一個(gè)洞來(lái)呢!

  整個(gè)陸地、天空都有了變化,海洋就應(yīng)該會(huì)有變化,而變化應(yīng)該非常非常的大,有燈火輝煌的`街市和密密麻麻的的羊腸小道,從黑暗而深邃變得光明又熱鬧,小魚(yú)兒里的小丑魚(yú)、鉆石魚(yú)、玻璃魚(yú)……等等,都成了人們喜歡的寵物,珊瑚、海帶、海草……等等,也成了人們喜愛(ài)的盆栽植物?茖W(xué)家們會(huì)發(fā)明出一種魚(yú),它見(jiàn)到好人很開(kāi)心,會(huì)微笑,見(jiàn)到壞人很傷心,會(huì)流淚,它就是海洋世界里的法官,居民們都想讓它朝著自己微笑,所以海洋世界幾乎沒(méi)有壞人。

  未來(lái)的世界,到底是怎樣的,神奇嗎?

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 23

  一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞。

  也許就是花叢,也許就是獨(dú)自的開(kāi)放,花兒看得到周?chē)▋翰粫?huì)在意周?chē)。到了開(kāi)放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi),蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái),蝴蝶看得到周?chē),所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

  花兒對(duì)蝴蝶說(shuō):你就是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

  蝴蝶笑了,對(duì)花兒說(shuō):你錯(cuò)了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘,才?huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。

  花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉,和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。

  就是一朵看起來(lái)極普通的`花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放,此時(shí)花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

  于就是,花兒漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 24

  我的同桌,她是班里的畫(huà)畫(huà)能手,也是老師的得力助手。

  她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來(lái)很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過(guò),也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問(wèn)我:“嘿,同桌,這一道題怎么做。俊蔽揖椭v給她聽(tīng),可是她居然還有時(shí)候聽(tīng)不懂!我也無(wú)奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽(tīng)不懂,我只能在她問(wèn)我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。

  其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語(yǔ)文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來(lái)幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)之時(shí),她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。下課后,我的'腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒(méi)想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無(wú)法自拔,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來(lái),晃悠晃悠地去做作業(yè)了。

  她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。

  她,就是我們班一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)——徐芮!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 25

  今天,是一年一度的中秋節(jié),往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓,一起在月下觀(guān)賞,可是今年,爸爸因?yàn)橐霾,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩(shī)句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!彪m然我們沒(méi)有在一起觀(guān)看,但是卻能通過(guò)月亮一起團(tuán)圓。

  說(shuō)到中秋節(jié),必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來(lái),五顏六色的,琳瑯滿(mǎn)目。本來(lái)是要在月下品嘗的,可貪吃的我下午時(shí)還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細(xì)嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。

  傍晚的'時(shí)候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒(méi)有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的到來(lái)。

  天色漸漸暗了下來(lái),可還是沒(méi)見(jiàn)月亮的身影,還是先吃個(gè)月餅吧!這個(gè)肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的肉松使我的味蕾跳動(dòng)起來(lái),酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮?xí)r時(shí)出來(lái)露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

  過(guò)了一會(huì)兒,月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤(pán)一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開(kāi)朗。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 26

  今天是正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來(lái)到大街上看鬧元宵的,還沒(méi)到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的`上演。

  我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂(lè)器演奏起來(lái),整個(gè)演奏充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手。時(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,節(jié)目結(jié)束了。

  元宵節(jié)的表演真精彩!給人們帶來(lái)了非常多快樂(lè),那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),所以我們是不會(huì)忘記他們的。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 27

  我特別喜歡仰望天空,看看天空中那些變化莫測(cè)的云,因?yàn)樗麄儠?huì)讓我引起無(wú)限的遐想。

  一早晨我打開(kāi)窗戶(hù),和湖一樣藍(lán)的天空中飄著一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”,他們緩慢的移動(dòng)著,看起來(lái)十分悠閑。

  忽然一陣風(fēng)吹過(guò),你看!它們長(zhǎng)出了四肢,尾巴、頭和一雙耳朵,變成了一只只可愛(ài)的小貓咪。他們?cè)诠珗@的草坪上有的.在草坪上打滾,有的在草坪上撲蝴蝶,有的在互相追逐嬉戲,有的頭對(duì)頭好像在竊竊私語(yǔ)。還有的好像玩累了,正躺在小主人身邊睡覺(jué)呢!

  看著看著,咦?小貓咪們?nèi)ツ睦锪?原?lái)又跑過(guò)來(lái)了一只狗,他汪汪地叫著,高昂著頭,似乎他才是這塊兒地真正的主人。

  漸漸的,狗不見(jiàn)了,一群綿羊出現(xiàn)了,它們占據(jù)了整個(gè)草坪。有的在草坪上吃草,有的跑來(lái)跑去似乎在玩你追我趕的游戲,還有的頭對(duì)頭好像在說(shuō)什么見(jiàn)不得人的悄悄話(huà)。

  一陣風(fēng)吹過(guò),幾只老鷹占據(jù)了整個(gè)天空,他們扇著那巨大的翅膀,嘴巴像鉤子一樣又彎又尖。尖利的鷹爪縮成一團(tuán)似乎在尋找獵物呢!他們飛的極快,不一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),剛才還熱鬧的天空又變平靜了。藍(lán)藍(lán)的天空中,只留下了一些白綢帶綢帶,輕輕的飄著,慢慢的又開(kāi)始聚成了一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”……

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 28

  家鄉(xiāng)的四月,梨花競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花海。人們定不能辜負(fù)這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個(gè)名不見(jiàn)傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。

  我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日?qǐng)?bào)社的小記者團(tuán)組織的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。整個(gè)下午我們都在歡樂(lè)氣氛中度過(guò)。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識(shí)到一起歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的'新朋友在一起聊得很開(kāi)心,似乎有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。

  最讓我感動(dòng)的是最后我收到的禮物,我收到了三本書(shū):《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話(huà)大本營(yíng)》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁(yè)時(shí),一段話(huà)映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學(xué)的陳懌曈。今天我很高興認(rèn)識(shí)你,并與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!”頓時(shí),我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書(shū),更是我們友誼的見(jiàn)證!

  而最遺憾的是我沒(méi)有留下她的聯(lián)系方式。但是,我堅(jiān)信,在未來(lái)的某一天,我們還會(huì)再次相見(jiàn)!我一定會(huì)將這份友誼銘記于心,永遠(yuǎn)不忘!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 29

  長(zhǎng)大了,特點(diǎn)多起來(lái)了,性子變得安靜起來(lái)了。

  不知從什么時(shí)候起,我喜歡獨(dú)自干事情了。從前,我什么事兒都去問(wèn)爸爸的建議,可現(xiàn)在我自由選擇,不再依賴(lài)爸爸了。而且,從前當(dāng)我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感,我干什么都有點(diǎn)自信。現(xiàn)在我卻不敢和他們?cè)谝黄鹆,因(yàn)槊看嗡麄兏闶虑,我也?huì)被牽連。

  我不僅有主見(jiàn)了,而且開(kāi)始有判斷力了。從前,我干什么事兒都不想著后果,干完才大腦清醒。每次都是只顧當(dāng)下快活,可不久就有人找上門(mén)來(lái),把我"干"了。可現(xiàn)在不同,做事前都會(huì)仔細(xì)想一會(huì)兒,想想利弊,再在后面看熱鬧,那些傻事自然也不做了。以前,在桌子下面躥來(lái)躥去,現(xiàn)在,在桌上坐定,不再嬉戲打鬧。不但如此,我的`禮節(jié)也好不少,見(jiàn)人就知道打招呼,像個(gè)小大人了。

  進(jìn)入小學(xué)高段,我在交往時(shí)和別的男生一樣,明智地選擇了與女生越疏遠(yuǎn)越好。以前,雖然沒(méi)有現(xiàn)在這么有敵意,但多少有點(diǎn)躲開(kāi),保持距離的意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊,不然就成了班級(jí)中茶余飯后的"情侶"故事,而且男主人公只會(huì)得來(lái)女生的一頓捶打。

  長(zhǎng)大了,特點(diǎn)多了,“禁忌”的事也多了,以后我長(zhǎng)大的標(biāo)志會(huì)更多。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 30

  我的爸爸中等個(gè)子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個(gè)大西瓜,笑起來(lái)憨憨的,非?蓯(ài)。我媽媽常說(shuō):“你呀,吃飯不知道控制,像個(gè)小孩子。”可爸爸總是呵呵一笑,不放在心上。爸爸的皮膚白白的,頭發(fā)短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個(gè)刺猬頭。

  別看我的.爸爸長(zhǎng)得胖,但是他做起事來(lái)可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來(lái)都不怕苦,不怕累。記得在一個(gè)下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話(huà)聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒,朦朦朧朧中聽(tīng)到爸爸說(shuō):“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了,急需維修!彼櫜坏煤,快速穿上醫(yī)院,騎著摩托車(chē)去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí),一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职纸裉煸趺此饝杏X(jué)來(lái)了?”媽媽說(shuō):“寶貝,小聲點(diǎn)兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點(diǎn)才回來(lái),讓他多睡會(huì)兒吧,八點(diǎn)還要上班呢!”

  我的爸爸不僅工作認(rèn)真,而且脾氣非常好,見(jiàn)了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

  這就是我最親愛(ài)的爸爸。

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