關(guān)于冬陽(yáng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于冬陽(yáng)作文,歡迎大家分享。
關(guān)于冬陽(yáng)作文1
夏天,烈日如火。我們分享著陽(yáng)光,同時(shí)也討厭陽(yáng)光,但那時(shí)候我根本感覺(jué)不到夏天的汗水,因?yàn)槲业男脑谙卵?/p>
20xx年6月20日對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一天。那天,我考完了中考。那天,我結(jié)束了初中生活。那天,我結(jié)束了在云龍的最后一天.是的,那天我步出云龍學(xué)校,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,離開(kāi)了互相依賴的同學(xué),離開(kāi)了像親人一樣的老師,離開(kāi)了教育了我三年的圣地——云龍!我在那片神圣的土地上也有我的足跡;有過(guò)我的身影;我也有我的喜怒哀樂(lè);我有過(guò)起起落落!但是現(xiàn)在一切都化為烏有了,事情變了!離開(kāi)學(xué)校的`最后一刻,我的心像寒風(fēng)一樣蕭瑟。這是冬天來(lái)之前發(fā)給我的信號(hào)嗎?
暑假到了,終于暑假到了。期待已久的暑假終于到了。有時(shí)候我問(wèn)自己,我是在期待暑假還是期待中考成績(jī)?也許兩者都有!所以在享受暑假帶給我的放松的同時(shí),我也在期待著中考勝利的消息。日復(fù)一日,這一天終于來(lái)了。當(dāng)我聽(tīng)到電話那頭的總分時(shí),我驚呆了。也許是因?yàn)殡娫捘穷^的聲音通過(guò)電話線傳到了我的耳朵里。這個(gè)過(guò)程花了太長(zhǎng)時(shí)間。我覺(jué)得很酷,它從我的耳朵直接傳到了我的心里;馃岬男膹氐讻隽,連眼淚都流出來(lái)了。那一瞬間,我覺(jué)得自己失去了一切,心里覺(jué)得很空虛,因?yàn)槟且凰查g,我已經(jīng)知道,我和云龍之間有一堵無(wú)形的墻,而這堵墻是我無(wú)法跨越的屏障,沒(méi)有人能預(yù)料到,近在咫尺的學(xué)校,離我那么遠(yuǎn).為了調(diào)整這種狀態(tài),我早上去跑步,太陽(yáng)剛升起的時(shí)候就一直跑,不想讓自己一直處于沒(méi)有溫度的狀態(tài)。
我想我會(huì)記得20xx年夏天,我的天空下了雪…
關(guān)于冬陽(yáng)作文2
在初冬的暖陽(yáng)中,在小雅小峰2位領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們一路歡聲笑語(yǔ)駛向水鄉(xiāng)田園。在那兒我們期待已久、遲到的秋游,即將開(kāi)始。抵達(dá)目的地后,我們?cè)诤谛尚上录,開(kāi)開(kāi)心心地拍了集體照。
接下來(lái)就是分組和分工。我們45個(gè)家庭在小雅姐姐的組織下很快分成了9組:黃、綠、橙、紫、玫紅、淺藍(lán)、深藍(lán)、土豪金和熒光綠,我們敬愛(ài)的林老師加入了土豪金隊(duì)。分組后,每組將由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友完成挑戰(zhàn)任務(wù),其他家長(zhǎng)負(fù)責(zé)搭帳篷和準(zhǔn)備美味的午餐。
當(dāng)太陽(yáng)走到頭頂時(shí),跑出一身熱汗的小朋友們,紛紛來(lái)到爸爸媽媽的'身邊,接下來(lái)就是暖心又暖胃的午餐時(shí)間了。大家邊吃邊聊,放松的同時(shí)盡享美食。
餐后,孩子們?cè)诓莸厣媳M情地撒歡。有的扛旗子、有的看表演、有的蕩秋千,享受著陽(yáng)光和伙伴的快樂(lè)。很快2點(diǎn)鐘到了,我們開(kāi)始第三項(xiàng)趣味親子指壓板互動(dòng)!趣味親子指壓板分4個(gè)環(huán)節(jié):跳繩、過(guò)障礙、2人3足和背孩子跑到終點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)即考驗(yàn)親子默契,又極富喜感,跑出了千姿百態(tài)。
剛結(jié)束歡樂(lè)的指壓板活動(dòng),我們馬上轉(zhuǎn)移陣地撕名牌開(kāi)始了。我們圍成一圈,在領(lǐng)隊(duì)快樂(lè)第一、比賽第二的呼吁聲中,捉對(duì)開(kāi)撕,戰(zhàn)況一度陷入白熱化。
撕名牌活動(dòng)結(jié)束后,我們的秋游也接近尾聲。我們拿著游玩券,要么去劃船、要么去騎車(chē),放松下緊張的心情。4:10,我們?cè)诼淙盏挠鄷熤刑ど狭藲w途。
關(guān)于冬陽(yáng)作文3
冬天不知什么時(shí)候來(lái)的。是一個(gè)早晨,發(fā)現(xiàn)毛線衣已不能抵御寒風(fēng)了,才知是冬來(lái)了。
一個(gè)有些冷的早晨,穿著一件小襖子去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩伏在地上,小心地從草苗上刮下一層雪樣的霜,捧在冬陽(yáng)下,像捧著一掬珍珠。不一會(huì)兒,便在冬陽(yáng)下融化了,在手心淌成一條小溪,流光溢彩。
下課了,一位女老師走到一隅冬陽(yáng)下,微微昂起頭,讓陽(yáng)光全部?jī)A瀉到身上,像披著一件金色的華裝,盡管身邊有嘰嘰喳喳的學(xué)生,但還是兀自地享受著這無(wú)以倫比的洗禮。上課鈴響起,孩子們奔進(jìn)教室,那位可愛(ài)的`女老師慢慢踱出了那一隅的陽(yáng)光,眼里滿是留戀與不舍。
聽(tīng)墻外有鳥(niǎo)在啁啾,探頭一望,是一排的麻雀,七嘴八舌,你一言,我一語(yǔ)。走出去再一看,是一棵梅樹(shù);再走近些,麻雀?jìng)円缓宥,露出的,是一排含苞待放的梅花。梅花苞上綻放的小嘴里,是一星溫暖的冬陽(yáng)。在冬陽(yáng)下,梅樹(shù)像一位金光四射的菩薩,守護(hù)著一方的安康。
一個(gè)小女孩,嘴角微揚(yáng),神色中卻有些局促不安,頭緊緊地縮在帽子里,手緊緊地背在身后,陽(yáng)光在額前的發(fā)絲上跳躍,晃得人眼繚亂。走近了才知道,她手里緊攥的,原來(lái)是一枝梅花,我眼里一亮,她也察覺(jué)到我在看她,松開(kāi)一只手,做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作,接而沖我粲然一笑。陽(yáng)光在我的眼鏡上逗留,令我陶醉。
“滿地黃花堆積”這事兒竟發(fā)生在我身上。院子里黃菊紛紛凋零,只剩一地黃花。我嘗試把花瓣攏成一個(gè)圓,那看起來(lái),真像一枚大大的太陽(yáng),一枚開(kāi)在院子里的太陽(yáng)。
冬陽(yáng)雖是慘白的,但也能給人帶來(lái)一種別樣的光明和溫暖。作者:涂雅雯
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