有關(guān)風(fēng)景作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
雨，淅淅瀝瀝地下著，一切都是如此的美好。窗外的風(fēng)景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進(jìn)了我的心靈。
一盞孤燈
雨夜，悄悄的來(lái)了，一盞孤燈點(diǎn)亮了世界，微微泛黃的光，猶如母親慈愛的眼光，溫暖人心的話語(yǔ)，讓我有一種想哭的感覺，原冰冷的.心，瞬間融化了，仿佛回到了家，回到了母親的懷抱。
不知過了多久，我有些疲倦了，看著那一盞孤燈，想到了家鄉(xiāng)，身處異地的孤獨(dú)與寂寞不知不覺間，已被這孤燈渲染成無(wú)限的動(dòng)力。
也許，這一盞孤燈就是被派來(lái)化解鄉(xiāng)愁的吧！
黑暗中的慰籍??一盞孤燈走進(jìn)了心靈……
一輪明月
不知不覺間，雨停了，一絲皎潔的月光照進(jìn)了窗里。
仰望明月，競(jìng)是如此美好，快樂的光照亮了碎片，兒時(shí)天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。幼稚的歌遙飄到而邊，一切猶如發(fā)生在昨天。明月，你是不是也想起了從前
一輪明月，帶來(lái)的不是悲傷，是快樂美好的回憶，久久揮之不去。
帶著一輪明月般的心情，我寫著快樂的文字，方格紙上綻放著一朵朵藍(lán)色的小花，黑暗的夜晚不在難熬……
窗外的一輪明月??走進(jìn)了心靈……
一片藍(lán)天
經(jīng)過雨的洗禮，明月的問候，又是嶄新的一天，不在灰暗，心情不在悲傷，一片藍(lán)天，在窗外出現(xiàn)。
它要把偉大的胸懷獻(xiàn)給人們，它要向世人傳遞蔚藍(lán)的心情，希望不在渺茫，成功不在遙遠(yuǎn)！
乘載著藍(lán)天的祝福，我揚(yáng)帆啟航，前方就是理想的目標(biāo)！
窗外的一片藍(lán)天??走進(jìn)了我的心靈……
后記
窗外風(fēng)景是如此的獨(dú)特，也許，就是因?yàn)椴簧朴^察而失去了欣賞的機(jī)會(huì)，何不讓窗外風(fēng)景走進(jìn)心靈？
風(fēng)景作文 篇2
在北京市與天津市的交界處有一座很美麗的城市，叫唐山。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，有許多名勝古跡和風(fēng)景區(qū)，如清東陵、景忠山、月島等等。今天我來(lái)給大家介紹一下南湖旅游風(fēng)景區(qū)。
南湖旅游風(fēng)景區(qū)是唐山最經(jīng)典的風(fēng)景區(qū)。那里舉辦過世界園藝博覽會(huì)，還舉辦過風(fēng)箏節(jié)。南湖分為內(nèi)湖和外湖，那里湖水清澈見底，可以映出人們的影子。南湖的綠化也很不錯(cuò)，凡是能夠看到的地方都栽著成片的綠樹，因?yàn)橄奶焯?yáng)很曬，所以這些成片的綠樹就派上了大用場(chǎng)。長(zhǎng)椅都是在樹蔭下的，游客們玩累了可以坐在樹蔭下乘涼。
另外，在內(nèi)湖上有一個(gè)大頭鴨樣子的碼頭，還有許多大頭鴨樣子的小船，這些小船很可愛，“小鴨子”的身上有涼棚，涼棚下面有小椅子，這種小船最大的優(yōu)點(diǎn)就是像自行車一樣，可以自己駕駛。坐在樹蔭下，看著湖面上的小船緩緩開動(dòng)著，你會(huì)感到非常舒適。
南湖有一個(gè)很有特點(diǎn)的`景區(qū)叫天鵝湖，是個(gè)很適合孩子去的地方。清澈的湖面上游著各種各樣的天鵝，有白的、黑的，還有一兩只花的。在岸上可以用菜葉喂天鵝，葉子十元一桶，喂完了要把桶送還給工作人員。不喂天鵝也可以坐在長(zhǎng)椅上觀賞它們，天鵝們很優(yōu)雅，平時(shí)也很溫柔，你逗一逗它，它也不會(huì)啄你。當(dāng)然每個(gè)人都有小脾氣，天鵝也不例外，要是你把它逗急了，它也會(huì)對(duì)你不客氣。
好了，今天就為大家介紹到這里吧，我們下次再見！
風(fēng)景作文 篇3
春季，聽見清風(fēng)掠過小草的聲音。春季，大地之美賦予它最動(dòng)聽的足音。在那個(gè)春季里，那一道亮麗的風(fēng)景線，恒久不變的穿過空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵。
那一日，我靜靜的坐在窗臺(tái)邊，偶然抬頭，見天上正有一只長(zhǎng)著深褐色羽毛的雄鷹在空中盤旋高飛。
我羨慕它能傲視萬(wàn)物，俯瞰大地。卻不知道，它擁有的那一份傲邁，是來(lái)自它當(dāng)初在懸崖邊上的無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)奮斗。如果，沒有它一次又一次的奮斗，反復(fù)拍打著它稚嫩的翅膀，也許，它只會(huì)是一只只會(huì)依偎在母親羽翼下的'幼鷹，無(wú)法豐滿自己的羽翼，去展翅飛翔
于是，我問自己，我是否有獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)？從來(lái)沒有去嘗試，不知自己的羽翼是否豐滿。從年幼的稚子到了意氣風(fēng)發(fā)的少年，似乎已經(jīng)獨(dú)立。但我明白，這并不是生命的支點(diǎn)。當(dāng)碰到困難，便蜷縮在父母懷中，不愿面對(duì)，不愿經(jīng)歷風(fēng)雨。而害怕起航，不敢去經(jīng)受考驗(yàn)，我明白這不是真正的獨(dú)立。
我要飛得高，行得遠(yuǎn)，就必須給自己一個(gè)支點(diǎn)。這個(gè)支點(diǎn)，就是勇敢地面對(duì)每一個(gè)攔在面前的困難，勇敢迎接困難的執(zhí)著信念，就是在那一次次風(fēng)雨中不斷的歷練。只有這樣，我才能不斷從自身汲取力量，就能像雄鷹一樣翱翔在天空中俯瞰大地。
我堅(jiān)信，風(fēng)雨后的彩虹一定因我而絢麗。人生，只有經(jīng)過歷練才能有最美的風(fēng)景線。
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