做人要誠(chéng)實(shí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的做人要誠(chéng)實(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做人要誠(chéng)實(shí)作文1
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，就像雛鷹沒有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔，就不能在太空中翱翔，只有經(jīng)歷了，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)知道做人要誠(chéng)實(shí)的道理。
那是我上學(xué)前班的時(shí)候，老師進(jìn)行了一次二十道口算的測(cè)試。只要考滿分，老師就會(huì)發(fā)一些獎(jiǎng)品。老師的話猶如誘人的花香吸引著我們每一個(gè)天真的孩子，我們會(huì)想是一支筆，一塊橡皮，一個(gè)本子，還是甜美的棒棒糖。我禁不住咽了一口口水，就在這時(shí)，咚咚咚，老師敲我的桌子說：趕快答卷！我馬上回過神來，一邊板著指頭，一邊寫著答卷。這時(shí)，我看了看旁邊的同學(xué)，他們都快要寫完了。突然，我又害怕又緊張，手心里全是汗水，大腦更是一片空白，就連平日里最簡(jiǎn)單的十以內(nèi)的加法我也算了一遍又一遍，算出答案后，可是筆又不聽使喚了，在手里直哆嗦，怎么也寫不上去，這時(shí)，我鎮(zhèn)定下來告訴自己別緊張，認(rèn)真做題，相信自己一定能寫完。正當(dāng)我認(rèn)真寫時(shí)，下課鈴響了，老天好像故意和我作對(duì)似的，老師開始收卷了，可是，我還有幾道題沒有做完，所以，我考了60分。
放學(xué)回家的路上，我的心里很不是滋味，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我開始自責(zé)，后悔起來，可是我更擔(dān)心媽媽會(huì)罵我，于是，我把本子上的測(cè)試撕了下來，放到了書包外層�；氐郊遥覍懲曜鳂I(yè)，媽媽開始檢查我的作業(yè)本，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本被撕的.痕跡，便問：這時(shí)怎么回事？我吞吞吐吐地說：沒，沒事。媽媽看我不對(duì)勁，準(zhǔn)備給我的老師打電話，我正在考慮要不要阻止媽媽打電話。忽然，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。惡魔說：你必須阻止你媽媽打電話，否則你要受皮肉之苦！天使卻說：你不能阻止你媽媽，不然你就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，你會(huì)讓你媽媽失望的！我的內(nèi)心開始做斗爭(zhēng)，我反復(fù)思考，最終我打敗了惡魔，沒有阻止媽媽給老師打電話。
老師一五一十的都告訴了媽媽，媽媽十分生氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：孩子，做人要誠(chéng)實(shí)，不要投機(jī)取巧自作聰明，對(duì)待學(xué)習(xí)更要仔細(xì)認(rèn)真，心無旁騖。從那一刻起，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我只希望從此以后可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
做人要誠(chéng)實(shí)作文2
下課鈴聲剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊，小聲地說；“謝瑞杰，我這次課文沒背，你幫我作證——我昨天感冒了，課文沒背，行嗎？”我比了個(gè)“OK”的手勢(shì)，仿佛特務(wù)接頭完畢一樣，和好友兵分兩路回到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們像鳥兒一樣被關(guān)進(jìn)教室了。老師說；“這次我不檢查有簽背沒簽背，我自己來抽！"同學(xué)們一個(gè)個(gè)被抽過去了，好朋友沒抽到，可他的腳像得了帕金森一樣一直抖，眼睛一直盯著我。我心里忐忑不安；如果這樣做的'話，我是幫助了他，可是，萬一被老師知道的話。突然，老師抽到了他，他支支吾吾吐不出半個(gè)字，臉漸漸紅起來了。我轉(zhuǎn)念一想：他畢竟是我的好友啊！我怎能見死不救呢？我向老師做了證，老師竟放了他一馬，我滿心歡喜。
俗話說得好：”姜還是老的辣！“老師竟神不知鬼不覺地打電話給好友的媽媽，問得一清二楚。
“丁零零——”又上課了，語(yǔ)文老師竟占了數(shù)學(xué)老師的課，我恍然大悟，語(yǔ)文老師一定知道了！我像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一看好友，滿臉通紅，手一直抖，眼睛直直地看著老師。老師終于說話了；”上節(jié)課誰給XXX作證了？“同學(xué)們頭一齊看著我，我的心像被針刺了一百下，連吞口水都不敢，支支吾吾地說：”我。我。我“老師說；”我知道你是他的好友，但無論怎么樣都不能幫他在學(xué)習(xí)上投機(jī)取巧，罰抄課文兩遍！“我不但丟盡了面子，還要抄課文，真是雪上加霜啊！
忽然，好友"騰”地一下站起來，一副視死如歸的樣子，跟老師說；“是我讓他幫我作證的�！闭嫦啻蟀琢�！老師說；“那既然這樣，他不用抄了，你知錯(cuò)了，那課文少抄一遍�！焙糜堰�是蠻講義氣的嘛！我的心里樂開了花。
作者簡(jiǎn)介：謝瑞杰，桃溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)。
做人要誠(chéng)實(shí)作文3
真誠(chéng)在字典里的解釋為：真實(shí)，誠(chéng)懇，不虛偽。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來對(duì)待自己。然而，他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。每個(gè)人都不一樣。只是自己對(duì)它的利用是多少。一切都自己的手來把握，控制。夜幕開始降臨了，我一個(gè)人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過。佛祖曾說：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過�？扇缃窨磥�，上輩子豈不是扭斷了脖子？我暗笑著。 “啊！”我被一個(gè)健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來。我看著他，似乎感受了他內(nèi)心的急迫與不安。他開口對(duì)我說：“對(duì)不起，我剛從鄉(xiāng)下來，錢包又被人偷了，你能借我些錢，讓我到朋友家嗎？”他竟然向我借錢，他這個(gè)平生與我素不相識(shí)的人竟然向我借錢。我該怎樣對(duì)待這五百次的回眸呢？媽媽說：“人世間有許多的`欺騙，你千萬不能被那些花言巧語(yǔ)所蒙蔽。我茫然了，不知所措。他在期盼著我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無邊的黑暗，哪里是太陽(yáng)從來沒有照射過的角落。但我認(rèn)不相信他在欺騙我，我想我知道了應(yīng)如何對(duì)待這五百次的回眸……他拿著錢消失在了人群當(dāng)中……
我將電話卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個(gè)電話，電話里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音：您撥打的是空號(hào)。我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結(jié)果嗎？我被騙了，被騙得那樣悲慘，我為自己沒有聽從媽媽當(dāng)時(shí)的話感到自卑，有為人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤。我恨透極了。真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓。但是我不知道他現(xiàn)在人在何方。唉，我嘆了一口氣，悲著沉重的書包，回家了。我喜歡真誠(chéng)，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢？人們?cè)诔錆M真誠(chéng)的社會(huì)中生活，不是很快了嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？難道這樣很快樂嗎/我真的想不明白，這到底是為了什么，他們這樣做的目的有是是什么。？真誠(chéng)，人間不能沒有真誠(chéng)，只可惜他占有的比例太小了……真誠(chéng)，你在哪里？我們需要你，我么不能沒有你……請(qǐng)你出現(xiàn)在每一個(gè)人身上，好嗎？只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì)上徘徊，我相信我們的人世間不可能會(huì)出現(xiàn)欺騙。
做人要誠(chéng)實(shí)作文4
在社會(huì)上，誠(chéng)實(shí)是人與人溝通的橋梁；在學(xué)校中，誠(chéng)實(shí)是友誼的前提；在家庭里，誠(chéng)實(shí)是家人信任的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)如水，無比珍惜；誠(chéng)實(shí)如石，實(shí)實(shí)在在；誠(chéng)實(shí)如金，萬古長(zhǎng)存。
兒時(shí)，我是多淘氣：一會(huì)兒把水灑地上了，一會(huì)兒把花盆踢倒了，一會(huì)兒又把碗碰掉地上，摔得粉碎。這些已經(jīng)讓媽媽十分地頭疼了。記得八歲時(shí)，我失手把花瓶打碎了。看著地上支離破碎的瓷片，我驚恐萬分，生怕媽媽責(zé)備我。離媽媽下班還有半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)知道這是我“最后的半小時(shí)”了。
我坐在床上，用手托著下巴，皺著眉頭，可憐巴巴地盯著那些碎片，大腦一片空白。過了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)辦法：清理“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，裝成沒事人，好好學(xué)習(xí)，以此偽裝，當(dāng)媽媽問時(shí)，就說自己在學(xué)習(xí)。“哈哈哈！我真是太聰明了！這個(gè)計(jì)劃真……呃，可我撒謊時(shí)臉會(huì)紅，怎么辦？”我語(yǔ)塞，但很快就有了對(duì)策：裝！裝得和真沒事一樣！“好！一零一計(jì)劃開始！”我迅速將碎片收集起來，放到柜子里，然后開始忍住笑，裝平靜。
大概十五分鐘后，我聽到了鑰匙開門的聲音，我已迅雷不及掩耳之勢(shì)從書包里翻出語(yǔ)文書，開始讀：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下……”媽媽來到我屋，對(duì)我說：“學(xué)習(xí)呢！不錯(cuò)！嗯？為什么不坐在桌子旁讀？”我立即坐到桌子旁讀起來�！白⒁庋叟c書的距離！”媽媽回屋了。我長(zhǎng)吁一口氣。
“兒子！我的.花瓶呢？”我放下書，跑過去。路上我想：“媽媽怎么一下就發(fā)現(xiàn)了？”到了一看，原來我清理了瓶子卻忘記了花！我嚇出了一身冷汗。媽媽起過來問我：“兒子，怎么回事？”我注視著媽媽的眼睛，沒有說話。對(duì)視過程中，我感到臉上似乎有兩個(gè)火球，好熱！我心中越來越不是滋味。終于，我哭了。我對(duì)媽媽訴說了事情的全部過程，并把碎片拿了出來，看著媽媽，等待著懲罰。媽媽的手摸了摸我的頭，好舒服！“誠(chéng)實(shí)就好。別哭了，來，我告訴你一個(gè)道理：做人不能無誠(chéng)，要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人，不能撒謊��！記住了嗎？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那件事過后，我不再撒謊。我知道，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必須具備的，只有誠(chéng)實(shí)，才能相互信任，生活才會(huì)美好。做人要誠(chéng)實(shí)，我希望每個(gè)人都能做到！
做人要誠(chéng)實(shí)作文5
生活中的一些小事，常常會(huì)使我們領(lǐng)悟到做人的道理。當(dāng)然，我也有過這樣的`經(jīng)歷和感悟。下面，就讓我來給大家講一講吧！
記得我還上一年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師通知我們說：“大家明天記得拿字典，我們要學(xué)習(xí)怎樣查字典。同學(xué)們要記住哦！”老師通知了我們，卻又擔(dān)心我們一回家就把這件事情忘得一干二凈，就給各位家長(zhǎng)發(fā)了一條短信，好讓家長(zhǎng)提醒孩子。
老師還真擔(dān)心對(duì)了。我一回到家里，就把老師給我們布置的任務(wù)忘光光了，一寫完作業(yè)就去玩，玩得無憂無慮，自由自在，什么事情都被拋之腦后。直到晚上吃完晚飯的時(shí)候，媽媽指著手機(jī)上的信息對(duì)我說：“明天要帶字典，你帶了沒有？”啊！什么字典？我早就忘記了，干脆就說帶了，然后等會(huì)兒放進(jìn)書包里不就得了嗎？嗯，就這樣子，反正媽媽也看不出來。
“我……我?guī)Я税 蔽艺f話吞吞吐吐，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就像警察審問小偷一樣，小偷怕審問出來，可就糟糕了。
“帶了��？那你就把書包拿來，讓我檢查檢查。”��！糟糕了，這個(gè)警察還有這樣子審問的，小偷完全想不到啊！好吧，“犯罪”就是“犯罪”了，去拿吧。
當(dāng)我把書包交給媽媽的那一刻，我的心里好像有一只小兔子一樣，“怦怦”直跳，被發(fā)現(xiàn)了怎么辦�。抗�，紙里包不住火，媽媽翻了翻書包，看見書包里除了作業(yè)還是作業(yè)，哪里有什么字典？“咦？字典呢？逃跑了？”“我……我忘記了……”我說�！翱墒悄悴皇钦f你帶了嗎？怎么沒有？”我現(xiàn)在就像啞巴吃黃蓮，雖不是苦的，但還是說不出話來。
“你是不是說謊了？”媽媽問我�！班拧！蔽页姓J(rèn)了，但說話的聲音小到連自己也聽不見�！昂⒆樱@可就是你的不對(duì)了。做人要誠(chéng)實(shí)，不撒謊，才是好孩子。如果你撒謊了，騙了爸爸媽媽，最后你還是害了你自己呀！”媽媽說�！班�，媽媽，我明白了。我下次再也不撒謊了�！蔽覍�(duì)媽媽說。
生活中的小事，總是會(huì)讓你明白許多。而這件小事，讓我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)。作文
做人要誠(chéng)實(shí)作文6
經(jīng)驗(yàn)是生活中不可缺少的東西，就像一只小鷹不經(jīng)過在暴風(fēng)雨中飛行的訓(xùn)練，是無法在太空中飛翔的。只有通過經(jīng)歷，它才能成長(zhǎng)，才能知道誠(chéng)實(shí)的道理。
那是我上學(xué)前班的時(shí)候，老師考了二十個(gè)口算。只要你得了滿分，老師就會(huì)發(fā)一些獎(jiǎng)品。老師的話就像誘人的鮮花，吸引著每一個(gè)無辜的孩子。我們會(huì)想，是筆，是橡皮擦，是筆記本，還是甜甜的棒棒糖。我忍不住咽了一口口水。這時(shí)，老師敲了敲我的桌子說：“快點(diǎn)！”我頓時(shí)回過神來，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊寫答題卡。這時(shí)，我看了看旁邊的同學(xué)。他們差不多完成了。突然，我又害怕又緊張，手上全是汗，腦子一片空白。甚至日常生活中最簡(jiǎn)單的十以內(nèi)的加法也是一遍又一遍的計(jì)算。算完答案，筆停了，手也顫抖了，寫不出來。這時(shí)我冷靜下來，告訴自己不要緊張，認(rèn)真做題，相信自己一定能做完。就在我認(rèn)真寫的時(shí)候，鈴聲響了，上帝好像故意針對(duì)我。老師開始卷，但我還有幾道題要做完，所以考了60分。
放學(xué)回家的路上，心里很難受，就像十五個(gè)水桶打著水——。我開始自責(zé)，開始后悔，但更擔(dān)心媽媽會(huì)罵我，就把筆記本里的試卷撕下來，放在書包外層�；氐郊�，我寫完作業(yè)，媽媽開始檢查作業(yè)。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我作業(yè)的眼淚，問：“這一刻發(fā)生了什么？”我遲疑地說：“不，沒關(guān)系�！蔽覌尶吹轿矣袉栴}，準(zhǔn)備給老師打電話。我在想是不是要阻止我媽打電話。突然，一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼出現(xiàn)在我面前。魔鬼說：“你必須阻止你母親的呼喚，否則你將遭受血肉之軀的折磨！”天使說：“你不能阻止你媽媽，否則你就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子，你會(huì)讓你媽媽失望的！”我的心開始斗爭(zhēng)，我反復(fù)思考，最后我打敗了魔鬼，也沒有阻止媽媽叫老師。
老師把一切都告訴了我媽媽。我媽很生氣，懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對(duì)我說：“孩子，老實(shí)點(diǎn)，不要投機(jī)取巧，聰明點(diǎn)，對(duì)待你的學(xué)習(xí)要更認(rèn)真仔細(xì)�！睆哪且豢唐�，我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我只希望從現(xiàn)在開始做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
做人要誠(chéng)實(shí)作文7
路過醫(yī)院門口，看到前面有一堆人。我忍不住好奇地?cái)D進(jìn)去。我看見一個(gè)15歲的女孩站在人群中間，手里拿著一個(gè)鼓鼓囊囊的信封四處張望。她似乎在等人。
一個(gè)剛擠進(jìn)來的女人問旁邊的人：“這個(gè)女生拿的是什么？”“嘿，你不知道嗎？她剛剛在醫(yī)院門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封，里面有數(shù)百美元。她在等主人！”“呵呵，有這么好的便宜不撿，真是的。這個(gè)傻姑娘來了就是自己的。別白了�！边@時(shí)一個(gè)大人走過來說：“你先把錢拿回去給老師或者家長(zhǎng)，等你找到失主讓他來找你要。”“不，這錢是在診所前面找到的。也許這些錢就是讓人看病的錢。車主肯定很著急。我就在這里等。”女孩肯定的說了。
正在這時(shí)，人群外擠了一個(gè)30多歲的女人，手里拿著一個(gè)四五歲的小女孩。那個(gè)女人看上去很焦慮。當(dāng)她看到小女孩手里的信封時(shí)，她的眼睛亮了。她連忙說：“就這樣，就這樣。我出去的時(shí)候用信封好的錢還在，但是付了錢就沒了。我急得差點(diǎn)上吊。謝天謝地，終于找到了。小姑娘，我真的應(yīng)該謝謝你……”小姑娘見她說話懇切，以為是失主，正要給錢。她旁邊的大人伸手?jǐn)r住：“慢，你說這錢是你的，你應(yīng)該知道有多少錢。你說對(duì)了，就能證明是你的。”那個(gè)女人撇著嘴�！澳闶钦l？”！誰在乎？我賠錢不關(guān)你的事！”男人認(rèn)真的說：“孩子，你撿了錢是好事，但不能讓騙子騙你�！比巳褐性S多人附和著。這一次，能說會(huì)道的`女人變得傲慢起來：“我出門趕時(shí)間，管不了。大約是400元�？赡艹^500元。反正我記不清了。"
看到人們對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，連撿到錢的小女孩都表示不相信，她干脆一把鼻涕一把淚地坐在地上：“我受苦了！今天孩子的爸爸摔斷了腿住院了。他終于賺了幾百塊錢付住院費(fèi)。既然錢已經(jīng)丟了，我該怎么活下去……”她手里抱著的小女孩開口了：“爸爸媽媽，爸爸早上沒上班，現(xiàn)在怎么住院了？”“哄”的笑了起來，女人見謊言被揭穿，惱羞成怒，一巴掌扇在小女孩臉上。小女孩“哇”的一聲哭了。在所有的笑聲中，女人很快把小女孩從人群中拉出來，溜了。
看著遠(yuǎn)方的母女，心里真不是個(gè)滋味。我想：唉，為什么要不誠(chéng)實(shí)呢？即使是四五歲的孩子，也懂得誠(chéng)實(shí)。為什么大人做不到？媽媽以后會(huì)怎么教育小女孩？母親如何為她的孩子樹立榜樣。
做人要誠(chéng)實(shí)作文8
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定會(huì)珍惜。每當(dāng)聽到這首感人肺腑的歌曲，就會(huì)情不自禁地想起我的奶奶。在這十年里，她雖然不是每天都跟我一起生活，但每次相聚時(shí)，她都會(huì)無微不至地照顧我，傳授我知識(shí)，教會(huì)我許多做人的道理。
一天，我和同學(xué)去小店買東西。不知道為什么買東西的人特別多，老板收錢、找錢忙得不亦說乎。許多同學(xué)一手拿著東西，一手拿著錢拼命地在叫喊：老板，兩本本子，給你錢。老板，一包辣條。老板我和同學(xué)站在人群的外面擠都擠不進(jìn)去，有的同學(xué)看老板忙不過來，干脆拿著東西錢都不給就走了，而老板也沒發(fā)現(xiàn)。同學(xué)看見了，悄悄地拉了我一下，指著那個(gè)走掉的同學(xué)說：要不，我們也和他一樣，反正老板也不知道。我的臉一下子白了，搖搖頭，不肯走，心里不由自主地想起奶奶。
記得那一次，我也是跟奶奶來這家小店買東西。我突然看見了一支很漂亮的筆掉在角落里，我趕緊走過去把它撿起來，偷偷的放進(jìn)包里，然后二話不說就拉著奶奶出了小店。奶奶，你看，漂亮吧？我剛才在小店里面撿到的我獻(xiàn)寶似得把筆拿出來給奶奶看，本以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰知道奶奶聽了頓時(shí)火冒三丈，立刻扭著我的耳朵把我?guī)У叫〉�，把筆還給了老板，并向老板道歉。
在回家的路上，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：孩子，也許你覺得這只不過是一件小事，但是它卻有可能影響你的一生。如果你今天拿了這支筆，下次遇到同樣的.事情，相信你也一定會(huì)這么做，對(duì)嗎？你有沒有想過，這也是一種偷竊行為，今天是一支筆，明天是一本本子，那以后呢？我真的無法想象！看著奶奶那表情凝重的樣子，我慚愧極了，發(fā)誓以后再也不貪這種小便宜了，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的孩子。
小妹妹，你要買什么？老板的話一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。哦，買一本作文本。我抬起頭，笑著對(duì)老板說。
雖然奶奶很啰嗦，但是啰嗦也是一種愛，我就是在這種愛中長(zhǎng)大，慢慢地明白了許多做人的道理。
做人要誠(chéng)實(shí)作文9
今天早上，我起床時(shí)已經(jīng)有8：00了，吃了一小碗水泡飯，覺得肚子還很餓，媽媽給我一元錢，叫我到市場(chǎng)的小吃店買饅頭吃。
我拿著一元錢來到小吃店。小吃店的生意很好，店主忙個(gè)不停。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，才買到了想吃的肉包子�；丶衣飞�，我一邊吃一邊看店主找給我的錢，“咦！仍然是一元錢。”我想回去把錢還給店主，可店主正在給顧客們拿東西，忙得不亦樂乎。我心想，多了五角錢，等一下再買東西吃。
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，滿以為媽媽會(huì)夸我?guī)拙�，沒料到，她嚴(yán)肅地說：“做人要誠(chéng)實(shí)可信，他們賺錢困難，你把多找的錢還給他們。”聽了媽媽的話，我感到羞愧極了，立刻拿著錢來到小吃店，把錢還給了店主，那個(gè)店主連聲說：“謝謝，謝謝�！迸赃叺娜艘灿觅澰S的目光看著我，我如釋重負(fù)，心里也舒服極了，連忙說：“不用謝�！�
你看，就是這個(gè)五角錢，自己拿了，頂多再吃一個(gè)肉包子，可還回去，得到的卻是誠(chéng)實(shí)。
我最愛玩媽媽的手機(jī)了，那上面有好多好多有趣的游戲。
一天晚上，我正在洗腳，看見桌子上放著媽媽的手機(jī)，就拿起來玩。
正玩得開心，一不小心手沒拿穩(wěn)，手機(jī)掉進(jìn)了水盆里，我慌慌張張地把手機(jī)從水里一把撈起來，手機(jī)已經(jīng)不亮了。這時(shí)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，房間里沒有別人，我把手機(jī)用毛巾擦干，悄悄地放會(huì)原處。趕緊上床睡覺了。
我上床后，躺在床上一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕媽媽來問我，心里總是忐忑不安。不知什么時(shí)候才迷迷糊糊睡著了，但整晚都?jí)粢妺寢屇弥鴫牧说氖謾C(jī)來詢問我，大聲批評(píng)我：“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子！”
一早起來，我想起晚上做的夢(mèng)，很慚愧也很難過，老師常常教育我們，誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì)，可我卻沒有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，太不應(yīng)該了！我低著頭小聲對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起！手機(jī)是我不小心掉進(jìn)水里的'弄壞的�！眿寢尣]有生氣，她親切地摸著我的頭說：“手機(jī)我已經(jīng)修好了。你能主動(dòng)承認(rèn)這件事，說明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
這時(shí)，我笑了，心里的一塊大石頭終于落了地。
做人要誠(chéng)實(shí)作文10
常言“誠(chéng)實(shí)方為做人之本”，這句話說得很對(duì)。古往今來，有多少名人不是誠(chéng)實(shí)之人？我的家鄉(xiāng)有位名人叫朱東潤(rùn)，他曾說過：“讀書人一生兩件大事：做人、做學(xué)問，做人始終是第一位。”他在“做人六要”中又強(qiáng)調(diào)：“做人要誠(chéng)實(shí)�！�
我不禁想起了古代曾子殺豬教子的故事。故事的內(nèi)容大致是這樣的：有一天，曾子的妻子要去城里買東西，兒子嚷著要一起去，他的妻子不想帶兒子去，就對(duì)兒子說：“你在家乖乖做功課，媽媽回來殺豬吃肉，��？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)生活貧困，經(jīng)常一個(gè)月都吃不上一頓肉的孩子動(dòng)心了，就同意了。曾子的妻子回來后，發(fā)現(xiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，十分詫異，問：“你真要?dú)⒇i？”曾子說：“我們不能對(duì)孩子失去誠(chéng)信，這樣他長(zhǎng)大后也會(huì)言而無信的�！逼拮永斫饬苏煞虻淖龇ǎ浜显右黄饸⒘素i。孩子深受教育，最終長(zhǎng)大成人了�？梢姡\(chéng)實(shí)的重要性。
當(dāng)然，蔣介石就是個(gè)反例。他表面上跟共產(chǎn)黨簽署了國(guó)共不交兵的協(xié)議，可暗地里卻撕毀了協(xié)議，繼續(xù)發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，最終被趕到了臺(tái)灣這個(gè)彈丸之地。這就是不守信用的惡果。
由此，我不免想起了自己。記得那是幾個(gè)星期之前，數(shù)學(xué)單元測(cè)試成績(jī)出來了，由于粗心，我只考了86分，我的心情十分沉重。在下樓時(shí)遇到了五年級(jí)時(shí)的'同班同學(xué)王啟，只見他臉上演繹著笑容，邊走還邊哼著歌。他一見到我便湊上來問：“王琪瑞，你好啊！這一單元考了多少分啊？”我心想：我考得不好，要是他分?jǐn)?shù)比我高那就太沒有面子了，他一定會(huì)笑話我的！于是，我選擇了反問他：“你多少啊？”“98！”說著，他盯著我問，“你呢？”不好！他果然比我高，怎么辦？說還是不說？這是我的腦中不知怎的出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說：“王琪瑞，要誠(chéng)實(shí)��！”另一個(gè)聲音反駁道：“如果說了真話，你同學(xué)一定會(huì)笑話你的，你就太沒有面子了，說自己考了98分吧！”這句話簡(jiǎn)直說到了我的心坎上，于是我脫口而出：“九十……”話剛說了一半，我突然想起朱東潤(rùn)爺爺?shù)脑挕白鋈耸冀K是第一位”“做人要誠(chéng)實(shí)”，我心中一驚。對(duì)呀，你不誠(chéng)實(shí)待人，將永遠(yuǎn)失去朋友！于是，我說出了真實(shí)分?jǐn)?shù)……說完后，我如釋重負(fù)，心想：如果我騙了同學(xué)，那我將會(huì)多么不安呀！
“做人要誠(chéng)實(shí)�！敝鞏|潤(rùn)爺爺?shù)倪@句話我將永生不忘。
做人要誠(chéng)實(shí)作文11
時(shí)間老人完全不顧及我的心情，如往常一樣走著，走著……我手中的試卷好像對(duì)我感到非常不滿，這可是我開學(xué)以來第一次100分呀！多光彩，遺憾的是，這并不是我自己的真實(shí)水平。那是老師多給我的2分和我自己真正做對(duì)的98分湊成的100分。此刻的我，腦子里一團(tuán)糟，怎么辦，怎么辦……我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，那個(gè)穿著白色天使裙的小人說：“要告訴老師，做人要誠(chéng)實(shí)！”而那個(gè)穿著黑色披風(fēng)的小人卻說：“不能去，別管它，快把答案改過來分?jǐn)?shù)才是最重要的！”
還記得發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里像有一窩兔子在打架，好不緊張。老師要念分?jǐn)?shù)了，我把兩只耳朵豎起來，終于，老師叫響了我的名字：“×××，100分！”��！我心花怒放，高興地走上了講臺(tái)，接過了老師手中的試卷，“真不錯(cuò)，別驕傲哦，爭(zhēng)取下次在考個(gè)100分喔！”老師笑著撫摸著我的頭。我在同學(xué)們羨慕的目光下走回了座位上。突然，我猛地想起，有一道題我在考完試后，看了課本，是錯(cuò)的呀！我捧起試卷，定睛一看，果然，我把那道題的小數(shù)點(diǎn)丟了，再看看分?jǐn)?shù)，是要扣2分的。是老師沒發(fā)現(xiàn)嗎？正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了，我還以為它啞了呢！可老師好像聾了，把下課的時(shí)間一拖再拖，拖了又拖。終于，謝天謝地，老師布置了作業(yè)，就下課了。此時(shí)的我，覺得這“下課”兩個(gè)字好偉大，好偉大！我把試卷塞進(jìn)書包，急忙跑回家。
兩個(gè)小人的爭(zhēng)論把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的思想展開了激烈的.的斗爭(zhēng)，那兩個(gè)小人互不相讓。我難以抉擇，一方面是老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊賞；另一方面卻是做人的準(zhǔn)則----城實(shí)。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更重要的是學(xué)會(huì)做人。
第二天，我拿著那張?jiān)嚲恚瑏淼嚼蠋熮k公室，讓老師把我的分?jǐn)?shù)改過來。雖然這次我沒有考到滿分，但是我的心靈卻得到了滿分----它使我懂得了誠(chéng)信的可貴。我將把它記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
做人要誠(chéng)實(shí)作文12
從記事起，父母就總是教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，什么“言必信，行必果”，“民無信不立”，什么“精誠(chéng)所至，金石為開”，我都聽了千萬遍。那時(shí)候我總會(huì)想：爸爸媽媽真是啰嗦，干嗎跟我說這么多廢話。可是有一件事，改變了我的看法。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小伙伴們?cè)谖壹彝�。我們走進(jìn)了書房，一位好友望著書柜里一排排的書，問我：“可以借你家的書看看嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然可以�！彼齻儽憬蚪蛴形兜乜戳似饋�。大約過了兩個(gè)小時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，便對(duì)她們說：“天不早了，你們?cè)摶丶伊��！贝蠹疫B忙把書放下，走出了門。
大伙走后，我忙著收拾書房。為了省事，我雙手抱了一大摞書，用腳去拖開書柜旁邊的椅子“哐當(dāng)——”，玻璃被碰碎了！原來椅子一倒砸在玻璃門上。怎么辦？爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆的！我忐忑不安地想：為什么這么倒霉呀！怎么跟爸爸解釋呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
不一會(huì)兒，爸爸回來了，我故作鎮(zhèn)定地坐在沙發(fā)上。爸爸走進(jìn)書房，馬上傳來他嚴(yán)厲的.聲音，“是誰把玻璃弄碎的？”我忙來到書房，小心翼翼地答道：“今天有幾個(gè)朋友來家里玩，她們一不小心把玻璃碰碎了�！薄笆钦娴膯�？”爸爸嚴(yán)厲的目光掃過我的臉，令我渾身不由一緊�！笆钦娴��！蔽覈肃橹�
爸爸走出書房，拿起電話咨詢修玻璃的叔叔。我心里很不是滋味，撒謊的感覺可真不好！
我就這樣在心虛和不安中熬過了一晚。第二天早晨，我鼓起勇氣，來到爸爸臥室，他還沒起床，我支支吾吾地說：“爸爸……其實(shí)……那塊玻璃是我自己碰碎的……”爸爸看了看我，溫和地說：“沒關(guān)系，你能誠(chéng)實(shí)地說出來，很好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中頓時(shí)感覺無比地輕松。
通過這件事，我領(lǐng)悟到：誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)的人能得到別人的尊重和信任。
做人要誠(chéng)實(shí)作文13
在生活中的一些小事，常常會(huì)使我們領(lǐng)悟做人的道理。比如：見別人有好的東西自己沒有，而剛好又沒錢買。你就想了一個(gè)辦法——偷。這樣既沒人看見，又沒人知道……
比如：我。以前，我在老家上學(xué)的時(shí)候，總是見不得別人的好。只要有新奇的“玩意兒”，而恰巧我自己也想有一個(gè)，我就把那個(gè)新奇的“玩意兒”給“拿”來了。第二天，那個(gè)人高聲痛哭，說她的那個(gè)東西丟了。我就裝著一副無所不知的樣子走了過去，對(duì)她說：“那個(gè)東西不是昨天還在的嗎？怎么到今天就沒了呢？你再找找，看看放到哪里了？””哦！那我想想昨天我放到哪里了？”她一把鼻涕一把淚地說。我看到了她的這個(gè)樣子，本想把那個(gè)東西還給她的，可是一個(gè)“人”對(duì)我說：“你如果把東西還給了他，你就沒法玩了。別給她！”我想還，卻又不想還……我不知所措，跑出了教室。過了幾天，這件事便沒有了消息。
這一星期，我舅從開封回來，給我捎了一個(gè)很精致的木頭人，我非常喜歡，便把它帶到了學(xué)校，讓同學(xué)們看了看。同學(xué)們對(duì)這個(gè)木偶贊嘆不已，我也很驕傲，不讓他（她）們碰�？墒怯幸惶�，�。∥业哪九疾灰娏�。我突然感覺痛徹心扉，覺得木偶是我的親人，我已經(jīng)離不開它了。這幾天，我很傷心。突然，我想起了被我偷東西的那個(gè)人也一定很傷心，便去她家把東西還給了她，并向她道了歉。誰知，她從屋里拿了一個(gè)和我的木偶很相似的木偶，遞給我，并對(duì)我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)知錯(cuò)了。給，這個(gè)木偶原是我二姨給我的，現(xiàn)在，我把它送給你！”“嗯！謝謝你！”我說。于是，我倆便各自看了看自己手中的.東西，笑了起來。
從中，我知道了：我們不要撒謊，我們要誠(chéng)實(shí)。有時(shí)，誠(chéng)實(shí)會(huì)成為你的秘密武器；而謊言，有時(shí)會(huì)拖你的后腿。謊言，只是一時(shí)的利益；而誠(chéng)實(shí)，卻是永遠(yuǎn)的信任！
做人要誠(chéng)實(shí)作文14
真誠(chéng)在字典里的解釋為：真實(shí)，誠(chéng)懇，不虛偽。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來對(duì)待自己。然而，他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。每個(gè)人都不一樣。只是自己對(duì)它的利用是多少。一切都自己的手來把握，控制。夜幕開始降臨了，我一個(gè)人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過。
佛祖曾說：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過�？扇缃窨磥恚陷呑迂M不是扭斷了脖子？我暗笑著。 “�。 蔽冶灰粋�(gè)健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來。我看著他，似乎感受了他內(nèi)心的.急迫與不安。他開口對(duì)我說：“對(duì)不起，我剛從鄉(xiāng)下來，錢包又被人偷了，你能借我些錢，讓我到朋友家嗎？”他竟然向我借錢，他這個(gè)平生與我素不相識(shí)的人竟然向我借錢。我該怎樣對(duì)待這五百次的回眸呢？媽媽說：“人世間有許多的欺騙，你千萬不能被那些花言巧語(yǔ)所蒙蔽。我茫然了，不知所措。他在期盼著我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無邊的黑暗，哪里是太陽(yáng)從來沒有照射過的角落。但我認(rèn)不相信他在欺騙我，我想我知道了應(yīng)如何對(duì)待這五百次的回眸……他拿著錢消失在了人群當(dāng)中……我將電話卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個(gè)電話，電話里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音：您撥打的是空號(hào)。我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結(jié)果嗎？我被騙了，被騙得那樣悲慘，我為自己沒有聽從媽媽當(dāng)時(shí)的話感到自卑，有為人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤。我恨透極了。真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓。但是我不知道他現(xiàn)在人在何方。唉，我嘆了一口氣，悲著沉重的書包，回家了。我喜歡真誠(chéng)，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢？人們?cè)诔錆M真誠(chéng)的社會(huì)中生活，不是很快了嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？難道這樣很快樂嗎/我真的想不明白，這到底是為了什么，他們這樣做的目的有是是什么。？真誠(chéng)，人間不能沒有真誠(chéng)，只可惜他占有的比例太小了……真誠(chéng)，你在哪里？我們需要你，我么不能沒有你……
請(qǐng)你出現(xiàn)在每一個(gè)人身上，好嗎？只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì)上徘徊，我相信我們的人世間不可能會(huì)出現(xiàn)欺騙。
做人要誠(chéng)實(shí)作文15
誠(chéng)實(shí)，這個(gè)詞人人都會(huì)說，有些人卻從來不會(huì)做。生活中往往充滿欺騙：大人騙小孩今天加班，其實(shí)是去酒吧；小孩騙大人今天沒發(fā)試卷，其實(shí)是考砸了。但是為什么人人都互相欺騙，而不是實(shí)話實(shí)說呢？為什么人們明明知道欺騙不好，卻偏要互相欺騙呢？可能他們并不知道一句謊言有多大殺傷力吧！你尚且聽我說一個(gè)故事，領(lǐng)會(huì)其中的含義吧！
曾經(jīng)有一個(gè)鄉(xiāng)下的小孩，因父母工作之故搬到城市，可憐這位剛來城市的鄉(xiāng)下娃，他多么多么思念鄉(xiāng)下的玩伴哪！于是，他冒險(xiǎn)乘上了回鄉(xiāng)的客車。這孩子一不見，便把孩子爸媽急的像熱鍋上的螞蟻。孩子玩過幾天后，乘上了回城市的車，依依不舍地離開了。
孩子回到家，父母先是又親又抱，但不一會(huì)兒，他們的臉“唰”地一下子，頓時(shí)火起來。生氣的父親，手持雞毛撣子，盤問著兒子：“死小子！說！這些天！死哪去了？難道被猶太人綁了不成？”孩子心里又驚又怕，說：“那些猶太人捉我到他們房子的地下室里暴打我，不給我飯吃，到現(xiàn)在方才讓我回來！”父親聽后，帶著他來警察局報(bào)案。回來的路上，一個(gè)個(gè)行人聽了他們父子繪聲繪色地描述，也憤憤不平，都說要替孩子討回公道，不能讓孩子被白打了，行人們回家取來各種各樣的“武器”涌上街頭。見一個(gè)猶太人，便不由分說地打下去，對(duì)方還沒弄清楚是什么事，便已被亂棍打死了。街道上滿是大人小孩的慘叫聲，人們的咆哮聲，整條街都?xì)怛v騰。這一句話害死了很多無辜的人，其中還有兩個(gè)被誤認(rèn)為是猶太人的。
政府同情這些不幸遇難者，讓他們都入土為安，并把他們房子的地下室做成博物館。很多年后的一天，在這里坐著一位手持拐杖的老人，他便是那件事的.發(fā)起者——那小孩。他至今也不能原諒自己當(dāng)年的這個(gè)錯(cuò)。一句話，賠上了很多條人命，而且他們都是無辜的，這是多么大的悲劇。我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴做起，為他人樹立起誠(chéng)實(shí)的榜樣。
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