【推薦】萬(wàn)圣節(jié)的作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
周一下午，老師提議舉行一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)party,還說(shuō)我們可以帶糖果和面具，來(lái)玩“trick or treat”。
第三節(jié)同學(xué)們期待的party開(kāi)始了，老師說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目就是猜人，誰(shuí)能猜出裝扮好的同學(xué)是誰(shuí)，就有糖吃�！碧幸馑剂�！帶服裝的同學(xué)們紛紛去喬裝打扮起來(lái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，戴著劉昊男的面具，不過(guò)一看體形就被猜出來(lái)是佟昕卓。第二個(gè)是孫浩博，他那個(gè)魔法披風(fēng)太明顯了。
緊接著第三個(gè)人上場(chǎng)了，他臉上戴著一個(gè)金黃色的面具，披著魔鬼披風(fēng)，披風(fēng)下面一半穿著校服，一半穿著毛衣，頭上還披了一件大衣，腿上也包裹著各種各樣的大衣，為了防止掉還特意系了個(gè)腰帶，鞋子都被蓋上了。
這也太難了，同學(xué)們七嘴八舌的討論著，忽然楊首權(quán)說(shuō)：“是李政航！”老師微微一笑，搖著頭說(shuō)：“不是�！睅熞粭钐嶙h：“讓他說(shuō)句話(huà)！”臺(tái)上的人嬌滴滴的學(xué)著女生說(shuō)話(huà)，聲音都變了。
聽(tīng)了這聲同學(xué)們都大喊：“是個(gè)男生！”可還是猜不出來(lái)，苑俊奇又說(shuō)“讓他走幾步！”臺(tái)上人一聽(tīng)馬上配合的走起來(lái)，不過(guò)這回他學(xué)鴨子走。這下同學(xué)們更亂了，高銘甚至跑到臺(tái)上要摘掉他面具，但被攔住了。
沒(méi)有線(xiàn)索同學(xué)們都放棄了。老師說(shuō)：“不知道我就公布答案了！”臺(tái)上的人一聽(tīng)趕緊伸出手去摘頭上的大衣。咦？這小胖手怎么這么熟悉？這不是他的嗎？我趕緊喊：“老師，我知道!是徐卓男！”
臺(tái)上的人一聽(tīng)一下子扯掉了頭上的衣服，喘著粗氣大聲喊道：“不可能！我都包成這樣了，快憋死我了，你還能猜出來(lái)？”“哈哈，剛才你要摘衣服的時(shí)候你的手出賣(mài)了你！”他一聽(tīng)氣得“啪”的一下拍了自己的手，同學(xué)們一看都笑了。接下來(lái)幾個(gè)都很容易就被猜出來(lái)。
這時(shí)老師宣布說(shuō)：“下一個(gè)節(jié)目——吃糖！”一聽(tīng)這話(huà)，同學(xué)們都把帶來(lái)的糖拿了出來(lái)，每個(gè)人的桌子上都是花花綠綠的一片，有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、膠皮糖……
我拿了一個(gè)波子汽水味的棒棒糖，這是最新口味的.，好多同學(xué)都想要，于海一最想要，他求了我好久，可是就一個(gè)，我也不想給他，只見(jiàn)他跑過(guò)來(lái)趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖轉(zhuǎn)身就跑，一邊跑一邊用手撕糖紙，可是不好撕，他就用嘴使勁一咬，糖紙掉了，他伸出舌頭舔了一口，“嘿嘿，這回你還敢要嗎？”“太惡心了！我不要了！”我氣得直跺腳“你得再給我一個(gè)！”就這樣我們這里搶一塊糖，那里搶一塊糖，正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候下課鈴響了……這是我上過(guò)的最有趣的一節(jié)課，也是我過(guò)得最特別的一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)了！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課，因?yàn)椋裉焓侨f(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜，11月1日是萬(wàn)圣節(jié)，每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�
我們這節(jié)課，還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的�？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真，家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來(lái)，我們高興得不得了，因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅�。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快最好，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始�！�
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的`頂端挖下來(lái)，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來(lái)放蠟燭，接著，我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手，我來(lái)幫忙�！蹦棠陶f(shuō)。啊!我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!
我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
午夜時(shí)分，魔鬼潛伏在暗處。
月光之下，此景嚇停你的心。這便是驚粟之夜，這便是萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)，鬼怪之夜，沒(méi)人能救你于猛獸口中！門(mén)猛地關(guān)上你意識(shí)到你無(wú)處可逃，手腳冰涼，四肢麻木。
不知能否見(jiàn)明日朝陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻你都聽(tīng)見(jiàn)鬼怪正悄悄來(lái)到了你的身旁。你看，這就是鬼怪之夜。
萬(wàn)圣節(jié)的`作文 篇4
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)派對(duì)活動(dòng)的信息，我立刻興致勃勃地報(bào)名參加。
10月31日，我早早地來(lái)到集合地點(diǎn)，看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了，看來(lái)，大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)都很感興趣。
整個(gè)活動(dòng)是一堂非常有意思的英語(yǔ)課。這滋味，就由我來(lái)介紹吧！課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)單詞，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。最基本的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容，和萬(wàn)圣節(jié)必不可少的一句話(huà)“Trick or treat.（不給糖就搗蛋）”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容，特別穿插了游戲活動(dòng)。游戲是讓我們?cè)谝蛔M房子前敲門(mén)，說(shuō)：“Trick or treat.”發(fā)音準(zhǔn)確的.就可以進(jìn)入屋子，并且可以領(lǐng)到兩顆candy，也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣，有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō)：“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖；有的同學(xué)比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵(lì)他大聲些；有一個(gè)同學(xué)特別有想象力，以顫抖的聲音說(shuō)：“Trick or treat.”，模仿“鬼”的樣子，引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲，叫“咬蘋(píng)果”，把蘋(píng)果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然后我們?nèi)ヒ�。蘋(píng)果好難咬到哦，有的圍著蘋(píng)果打圈，有的和蘋(píng)果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲，游戲結(jié)束，不管有沒(méi)有咬到蘋(píng)果，老師最終都將蘋(píng)果給了我們。
課后，我們用萬(wàn)圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿著斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個(gè)貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴著mask(面具)，很有趣，真好玩。
派對(duì)結(jié)束后，我急著打聽(tīng)下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動(dòng)，啊，活動(dòng)還真豐富啊，有賽卡丁車(chē)、有制作蛋糕等，在活動(dòng)中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活，在回去的路上，我不停地念叨著：“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)！”
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
太好了，萬(wàn)圣節(jié)又來(lái)了！在西方國(guó)家，每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨時(shí),人們都會(huì)做許多有趣的事情喲！
每年的10月31日，是西方世界的萬(wàn)圣節(jié)。在西方，萬(wàn)圣節(jié)又被稱(chēng)為“鬼節(jié)”。而在中國(guó)，最被人們熟知的“鬼節(jié)”之一就是中元節(jié)了。雖然都是以鬼為主題的節(jié)日，但由于中西方文化的差異，“鬼節(jié)”也各有不同。
“南瓜燈”是萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)重要標(biāo)志。為什么會(huì)有“南瓜燈”呢？其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的，人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)夜嚇走游魂，便用植物果實(shí)等雕刻成可怕的.面孔擺于門(mén)前，于是便有了經(jīng)典的“南瓜燈”。
每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)的晚上，小朋友們都會(huì)參加“討糖吃”的活動(dòng)，他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃，如果主人不給糖，孩子們就會(huì)通過(guò)各種方式給主人造麻煩，或是將垃圾倒在主人家門(mén)口，或是踩爛主人家門(mén)口的南瓜，這就是著名的“不給糖，就搗蛋！”的故事。
說(shuō)到這里，我滿(mǎn)腦子里都是電影中的萬(wàn)圣節(jié)場(chǎng)面，真想趕快去體驗(yàn)一下！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
一天，一只螳螂在看日歷的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節(jié)了。他立刻告訴了大家。一只年長(zhǎng)的螳螂說(shuō)：“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì)吧。邀請(qǐng)螞蟻過(guò)來(lái)一起玩�！币恢惑胝f(shuō)：“我們要布置螳螂屋，準(zhǔn)備豐盛的食物�！币恢恍◇霌屩f(shuō)：“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤！”
于是，螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請(qǐng)信；一些螳螂負(fù)責(zé)去買(mǎi)布置螳螂屋的裝飾品；一些螳螂去抓蒼蠅，另一些準(zhǔn)備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的`材料……
到了萬(wàn)圣節(jié)那天，螞蟻們應(yīng)邀來(lái)到螳螂屋，高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上，美食大會(huì)開(kāi)始，最受的就數(shù)蒼蠅燒烤了，它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。
到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的.視頻一步一步學(xué)習(xí)。
首先在我們的南瓜上畫(huà)出鬼臉的形狀，再把鬼臉用小刀刻出來(lái)，接著在南瓜頂上削下一塊，用勺子把南瓜里面的瓤挖出來(lái)放在桌子一邊，然后放上蠟燭再蓋到原來(lái)的位置，一個(gè)南瓜燈也就完成了！
老師還教我們做了一個(gè)帽子，先用紙折出帽子的形狀，又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上，然臺(tái)教我在帽子上畫(huà)幾個(gè)小幽靈，帽子也就完成了。
最后，老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺(tái)合了影，我們都很高頭。愉快的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
萬(wàn)圣節(jié)快到了，我特別喜歡萬(wàn)圣節(jié)。
上個(gè)星期五，有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息，信息說(shuō)：“妹，今天去歡樂(lè)谷，今晚有活動(dòng)。哥”我覺(jué)得很奇怪了，我從來(lái)沒(méi)去過(guò)歡樂(lè)谷，歡樂(lè)谷每天晚上可以開(kāi)業(yè)��？有點(diǎn)不對(duì)勁。我回復(fù)：“今晚歡樂(lè)谷有活動(dòng)？什么活動(dòng)��？”“廢話(huà)這么多，今晚六點(diǎn)必須到歡樂(lè)谷，想知道什么活動(dòng)么？到了歡樂(lè)谷看看就知道了！不去的話(huà)你還是別來(lái)了！”哥哥發(fā)信息對(duì)我說(shuō)。我看了看信息，有點(diǎn)義憤填膺！我看還是去吧！我找找看車(chē)站牌。轉(zhuǎn)了三圈，還是不認(rèn)識(shí)這個(gè)鬼地方，我看手機(jī)時(shí)間，是四點(diǎn)半了。我問(wèn)路人，“歡樂(lè)谷怎么走？”阿姨幫我找了41路車(chē)站牌子，41路可以到歡樂(lè)谷。車(chē)來(lái)了，我趕緊上車(chē)去歡樂(lè)谷。
路上遇到了麻煩，汽車(chē)堵車(chē)了，真煩��！我心急如焚，手機(jī)有條新信息：“妹，怎么沒(méi)來(lái)��？你是不想去了吧？活動(dòng)快開(kāi)始了，一會(huì)不能進(jìn)了！”我回復(fù)：“我遇到了麻煩，堵車(chē)了，還有十幾分鐘馬上到！等我！”我看時(shí)間，是五點(diǎn)半了！我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了，被堵的車(chē)終于撤完了。
到了歡樂(lè)谷，看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō)：“來(lái)的`真晚！白癡！”我瞪大眼睛，說(shuō)：“哼！”我哥送我了一個(gè)可怕的面具，“哼什么哼？帶上面具吧！”我嚇了一大跳，我明白了！原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)！從小到大沒(méi)參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，這是我第一次參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我高興起來(lái)，我們進(jìn)了歡樂(lè)谷，晚上真好玩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè)谷那里原來(lái)有這么大的地方，越來(lái)越好玩了。歡樂(lè)谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦，帶上可怕的面具，嚇唬游客，跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節(jié)的場(chǎng)面挺有趣也挺精致！我對(duì)這玩意兒感興趣。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
今天傍晚，我來(lái)到聯(lián)盛廣場(chǎng)的麥當(dāng)勞餐廳參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。原來(lái)我不知道萬(wàn)圣節(jié)是什么節(jié)日，昨天晚上我從電腦上百度了一下，知道了在每年的11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié)，10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待的穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“南瓜燈”走家竄戶(hù)，向大人們需要節(jié)日的禮物。
活動(dòng)是在晚上六點(diǎn)開(kāi)始，我們先開(kāi)始走到中間的圓形廣場(chǎng)上做手指操，然后再玩乒乓球接力賽，乒乓球接力賽的規(guī)則是，先要把球放在乒乓板上，不能讓它掉下來(lái)，還要再快速的走向?qū)Ψ�，�?duì)方的人再按同樣方法快速走向這邊。我們分了三個(gè)小組，比賽開(kāi)始了，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都飛快的'向?qū)γ孀呷�，但是我們�?duì)的隊(duì)員乒乓球老是掉下來(lái)，別的隊(duì)都走完了，我們一組還剩下我一個(gè)，我們組輸了，但我還是堅(jiān)持走完，我們隊(duì)的人在邊上為我加油。
比賽結(jié)束后，我們每人吃了一個(gè)套餐。接著我們就做南瓜燈，用黑色的筆在黃色紙燈籠上畫(huà)了眼睛、嘴巴和鼻子，并涂上顏色，這樣南瓜燈就做好了。
今天晚上我開(kāi)心極了！以后我還要參加這樣的活動(dòng)。
【萬(wàn)圣節(jié)的作文】相關(guān)文章：
萬(wàn)圣節(jié)作文08-28
萬(wàn)圣節(jié)的作文02-05
萬(wàn)圣節(jié)的作文10-26
難忘的萬(wàn)圣節(jié)作文02-12
萬(wàn)圣節(jié)狂歡作文11-19
狂歡萬(wàn)圣節(jié)作文02-04
難忘的萬(wàn)圣節(jié)作文02-05
有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文02-05