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老師作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的老師作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師作文300字 篇1
你知道最恐怖的事情是什么嗎?火山爆發(fā)?還是海嘯來臨?都不對,而是我們班主任發(fā)火了。上課了,老師還沒來,教室里一下子炸開了鍋,我們班的調(diào)皮大王——王晨哲,拿起了一把掃帚當琵琶,一邊“彈”一邊唱,還跳著他自創(chuàng)的民族舞,我們?nèi)嗌细Z下跳,發(fā)出的聲音足以掀翻整個屋頂。我們?nèi)鄽g聲笑語,不亦樂乎。
突然,全班同學鴉雀無聲,站在講臺上的王晨哲防不勝防,動作也慢了半拍,剛跑了幾步,只聽老師大喊一聲:“站住!”王晨哲的動作僵持在半空中,結果可想而知,可憐的他又得在教室外的寒風中跳“迪斯科”了。老師的臉陰沉沉的,拉得比茄子還長,她氣得滿臉通紅,就像一只生了氣的'“母老虎”。
她的雙眼像雷達掃描一樣掃過每一個同學,忽然看到李俊杰還在做小動作,火冒三丈,大吼:“李俊杰!你也給我出去!”唉!李俊杰得去當舞伴嘍。我們這才知道以后不要惹老師生氣,王老師生氣起來真像一堆在熊熊燃燒的火焰呀。
老師作文300字 篇2
我們語文老師有著烏黑亮麗的頭發(fā),長長的眉毛,大大的眼睛,鼻子不大也不小。
我們語文老師有時穿連衣裙,有時穿t恤和牛仔褲,可我還是感覺我們老師愛穿連衣裙。我們語文老師的性格千變?nèi)f化,有時開心,有時生氣,有時嚴厲。比如語文老師開心時,上課的時候說話特別溫柔。老師生氣的時候,一聽就讓人害怕,聲音大的可以震碎玻璃。老師嚴厲的`時候我們都不敢吭聲。
我們語文老師就喜歡上課舉手發(fā)言,認真聽講,不做小動作的人,不過老師是一定喜歡每一個同學的,不管學習好還是學習差,在老師面前一律平等。
我們語文老師的夢想,我感覺已經(jīng)做到了,那就是當一位人民教師或者是一個全職媽媽,可因為學習好的人,當上了一個偉大的人民教師,幫助學生們學習。
這就是我心目中的漫畫老師,你們覺得呢?
老師作文300字 篇3
尊敬的語文老師:
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。
自從*年級您接我們班以來,您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的'膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導,*終于開口說出了答案。當時教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會心地笑了。
一眨眼的時間,又到期末了。為了不辜負老師的期望,我代表全體同學對老師說:“看著吧,我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會的!
祝
身體健康工作順利天天開心!
你的學生:張文豪
日期:20xx年6月3日
老師作文300字 篇4
高四時的數(shù)學老師,笑容可掬的老頭兒,讓我銘記一生,感恩一生。
讀高四就是因為困于數(shù)學,信心落到低谷,尤其對數(shù)學,似乎無從學起。但這老頭兒很會鼓勵人:我考五十分,他說我有進步;我考六十分,他說我有進步;我考七十分,他還是說我有進步……高考考近一百三十分,他還是說我有進步。如果沒有他的進步聲陪伴,我想,我沒有足夠的勇氣和毅力完成高考的大翻身。
記得每周都有一天的最后一節(jié)課用于數(shù)學測試,我總是最后一個交卷的,打了下課鈴也交不出。老頭兒不催促,不責備,只是微微笑地等著,或輕悠說一聲:你能做就盡量做吧!而當我交上卷時,他都會幫我解答一個我認為最難的題。我想,這才是真正的無私奉獻、潤物無聲!
可能老頭兒自己都沒覺得,他對于我有什么額外的'好。但是,我一直深懷感謝,正是他,讓我有了學習的信心,讓我有了進步的向往,甚至對我走進大學,而后走上講臺都有莫大的影響。
在這屬于自己的節(jié)日里,感恩之心,油然而生……
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