照鏡子作文(集合15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的照鏡子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

照鏡子作文1

　　今天作文課上，老師笑咪咪地說(shuō)：“你們照過(guò)鏡子嗎？”同學(xué)們異口同聲的回答：“當(dāng)然照過(guò)�！崩蠋熡终f(shuō)：“今天我們就玩一個(gè)照鏡子游戲！”我奇怪地想：我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)還有這樣的游戲？

　　游戲的規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)“鏡子”另一個(gè)人做動(dòng)作，“鏡子”要跟他一起做一樣的動(dòng)作。我暗自興奮：哈哈，這游戲真有意思！

　　第一輪，老師讓我當(dāng)“鏡子”，彭浩宇哲同學(xué)當(dāng)照鏡子的人。我有些緊張，心想：萬(wàn)一我做錯(cuò)了或跟不上怎么辦？我只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著童浩宇哲，生怕我會(huì)做錯(cuò)。

　　游戲開(kāi)始了，童浩宇哲一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，我不耐煩地說(shuō)：“快點(diǎn)！”話音未落，他就飛快地做著動(dòng)作，一會(huì)兒伸懶腰、一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈、一會(huì)兒又做鬼臉，我一邊跟著他作一邊又想：“嗯，有倆下子。”我累得滿頭大汗，可是還出現(xiàn)了失誤，講臺(tái)下同學(xué)們看見(jiàn)我笨手笨腳的.樣子都哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的笑得快喘不過(guò)氣，還有得笑趴在桌子上……課堂上簡(jiǎn)直亂成一鍋粥！我想：我中了童浩宇哲的計(jì)！游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

　　“照鏡子”游戲可真有趣，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，多么希望下次還能再玩這樣的游戲�。�

照鏡子作文2

　　有一對(duì)雙胞胎小狗，他們倆一個(gè)叫大黃，一個(gè)叫小黃。由于他們都覺(jué)得自己很強(qiáng)大，結(jié)果關(guān)系很不和諧，互相瞧不起對(duì)方，結(jié)果。

　　有一天，他倆又相遇在了游樂(lè)園里，但是，他們并沒(méi)有和好。還跟以前一樣都說(shuō)自己強(qiáng)大，于是他們倆就決定比一比鏡子里的自己。

　　他們各自找到了一面鏡子，分別是凹透鏡和凸透鏡，但是大黃和小黃認(rèn)為這個(gè)鏡子，就是普通的鏡子。于是，就拿著這個(gè)鏡子里的自己來(lái)作比較。

　　大黃站在凸透鏡前，看到鏡子里的`自己又高大，又威猛，鏡子里的自己簡(jiǎn)直就是美男狗，大黃得意洋洋地笑了。

　　而小黃則站到了凹透鏡前，看到鏡子里的自己又瘦又小，猶如一個(gè)廢物，一瞬間臉上就晴轉(zhuǎn)多云了。

　　從此以后，大黃總覺(jué)得自己比小黃強(qiáng)大，走路的時(shí)候總是趾高氣揚(yáng)，雙手背后，叼著香煙，一副不可一世的樣子；而小黃總覺(jué)得自己啥都不行，大黃一腳就能把它踩扁一樣，每次見(jiàn)到大黃都要避讓三分呢！

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不能被表面現(xiàn)象所改變自己對(duì)自己的看法。

照鏡子作文3

　　一天，兩只一樣的狗在吵誰(shuí)更厲害，狗乙說(shuō)：“我比你壯！”狗甲說(shuō)：“我比你高！”吵得不可開(kāi)交，最后不歡而散。

　　一次它們?cè)谡甄R子。狗乙照的是往外凸的鏡子，它看到鏡中的自己是一只高大粗壯的狗，高興極了：哇！原來(lái)我是這個(gè)高大呀！一定很威武，為自己感到很自豪，驕傲。說(shuō)著，笑了起來(lái)。

　　狗甲照的是往里凹的鏡子，鏡中的自己又矮又小，再露出絲絲可憐的神情，狗甲很難過(guò)，想：我怎么是這個(gè)樣子的呢？可鏡子里面就是我是樣子，我就是這么弱小的樣子，會(huì)被別人看不起，可能還會(huì)被欺負(fù)。嗚嗚……它哭了起來(lái)。

　　忽然有一天，它們巧遇在了一起。

　　狗乙正在散步，見(jiàn)到了了蹲在角落的.狗甲，見(jiàn)到它的樣子，很奇怪。狗甲見(jiàn)到狗乙，不禁低下了頭，不讓它瞧見(jiàn)。

　　“你好，過(guò)得怎么樣？”狗乙走過(guò)去，笑著問(wèn)狗甲�！昂谩�…還行……”狗甲哆嗦著說(shuō)�！澳阍趺戳�？前幾天不是還信心十足的樣子說(shuō)比我厲害嗎？”狗乙問(wèn)狗甲，想問(wèn)個(gè)明白。狗甲不說(shuō)話，狗乙見(jiàn)，想：“它以前總是擺出一副很有氣勢(shì)的樣子，現(xiàn)在怎么像一只病狗，可憐狗�。恳欢ㄊ撬鼪](méi)有了信心才會(huì)覺(jué)得自己什么都不好，只要有信心，什么事情都可以做好，沒(méi)有信心，就算條件再好，也注定會(huì)失敗。

照鏡子作文4

　　家里安置了一個(gè)新的立地穿衣鏡，我，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都跑來(lái)照鏡子。

　　我最先跑過(guò)去，看見(jiàn)鏡子里的我小眼睛，戴了個(gè)大眼鏡，下面還有張大嘴，于是我就蹦蹦跳跳的走開(kāi)了。

　　第二個(gè)過(guò)來(lái)的是媽媽?zhuān)�她穿著一身湖藍(lán)色的連衣裙，一頭棕黃色的短卷發(fā)，濃眉大眼，櫻桃小嘴，耳朵上還鑲著一對(duì)亮閃閃的耳釘，看了看鏡子中的自己，搖搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“唉，老了，老了�！比缓缶屯现�拖鞋走進(jìn)了房間。

　　第三個(gè)進(jìn)來(lái)的是奶奶，她穿著一身黑色的.運(yùn)動(dòng)服，一頭白發(fā)中稀稀落落地夾雜著幾根黑發(fā)，奶奶一生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，早上只要不下雨，她就一定會(huì)出去鍛煉身體。這不，才鍛煉出這一身的健康！奶奶照完鏡子又要出去街上溜達(dá)了，她想叫著爺爺一起去，她扶著墻壁穿鞋，輕輕松松的就套上了。她按了電梯站在門(mén)口喊爺爺，“老頭子快點(diǎn)啊，你真磨嘰！”

　　爺爺慢慢騰騰的從廁所里出來(lái)。由于吸煙多年，并且經(jīng)常生病，宅在家里總不出門(mén)曬太陽(yáng)。沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，爺爺?shù)纳眢w就不健康，長(zhǎng)年體弱多病。爺爺走到鏡子跟前，仔細(xì)了端詳了一會(huì)兒，說(shuō)道：“這鏡子顏色不好看，應(yīng)該買(mǎi)個(gè)黑邊框的�！币贿呎f(shuō)著一邊和奶奶一起出門(mén)了。

　　過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，正在打掃衛(wèi)生的爸爸經(jīng)過(guò)鏡子，他把鏡子挪了挪，突然看見(jiàn)鏡子上有個(gè)小斑點(diǎn)，于是爸爸呵了口氣，用抹布把斑點(diǎn)擦干凈了。他站在鏡子前摸了摸自己的頭對(duì)媽媽說(shuō)：“你看俺長(zhǎng)得帥不帥？”

　　一個(gè)鏡子，映出了一家人，照出了一個(gè)和諧美滿幸福的五口之家。

照鏡子作文5

　　匆匆忙忙的就走到了初三，但心理卻沒(méi)多大變化，反而隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越幼稚，我還是那么天真，沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生，還有六年的讀書(shū)生涯就真正的踏上了了人生的的征途，這六年是多么快，已經(jīng)走過(guò)了十五年，六年又算什么；這六年是多么慢，還要結(jié)交那么多朋友，認(rèn)識(shí)那么多老師，學(xué)習(xí)那么多知識(shí)，做那么多事…但回頭看看現(xiàn)在，每天有十多節(jié)課，要接受那么多知識(shí)，做那么多事，時(shí)光在這種沉重的壓力下飛逝，怪不得已是九年級(jí)學(xué)生了，心理還沒(méi)長(zhǎng)大

　　我們的生活如同圈里的小豬，整天過(guò)著安適閑靜的生活，卻不知道死亡及將要來(lái)臨，年少時(shí)的美好安逸的環(huán)境為生活的終結(jié)埋下了伏筆，然而他么卻一點(diǎn)也不察覺(jué)，等到它們長(zhǎng)到足夠肥被送上殺豬臺(tái)時(shí)才知道人類(lèi)對(duì)它的好是有意圖的，不過(guò)已經(jīng)晚了

　　“滴答滴答 ”時(shí)間在鬧鐘的滴答聲下失去，我們也在鬧鐘的滴答聲下成長(zhǎng)，回想起剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的我與現(xiàn)在的差別太大，以前的我以“玩過(guò)小學(xué)，混過(guò)中學(xué)”的心態(tài)上學(xué)，但現(xiàn)在的我以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為目標(biāo)奮斗，以前的`我以“欺騙父母” 為榮，“ 打發(fā)考試為主”的方式生活，而現(xiàn)在我以“尊敬父母為榮，認(rèn)真學(xué)習(xí)為主”……唉，反差太大了！

　　我們的生活好像高聳的竹子，遇到一絲風(fēng)都會(huì)搖擺不定，然而不會(huì)把我們打垮，一次次的大風(fēng)讓我們改變一次次的狀態(tài)，最終達(dá)到最穩(wěn)定，我希望我的生活也如此，并早些達(dá)到最穩(wěn)定！

照鏡子作文6

　　匆匆忙忙的就走到了初三，但心理卻沒(méi)多大變化，反而隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越幼稚，我還是那么天真，沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生，還有六年的讀書(shū)生涯就真正的踏上了了人生的的征途，這六年是多么快，已經(jīng)走過(guò)了十五年，六年又算什么;這六年是多么慢，還要結(jié)交那么多朋友，認(rèn)識(shí)那么多老師，學(xué)習(xí)那么多知識(shí)，做那么多事…。。但回頭看看現(xiàn)在，每天有十多節(jié)課，要接受那么多知識(shí)，做那么多事，時(shí)光在這種沉重的壓力下飛逝，怪不得已是九年級(jí)學(xué)生了，心理還沒(méi)長(zhǎng)大

　　我們的生活如同圈里的小豬，整天過(guò)著安適閑靜的生活，卻不知道死亡及將要來(lái)臨，年少時(shí)的美好安逸的環(huán)境為生活的終結(jié)埋下了伏筆，然而他么卻一點(diǎn)也不察覺(jué)，等到它們長(zhǎng)到足夠肥被送上殺豬臺(tái)時(shí)才知道人類(lèi)對(duì)它的好是有意圖的，不過(guò)已經(jīng)晚了

　　“滴答滴答”時(shí)間在鬧鐘的滴答聲下失去，我們也在鬧鐘的滴答聲下成長(zhǎng)，回想起剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的我與現(xiàn)在的差別太大，以前的'我以“玩過(guò)小學(xué)，混過(guò)中學(xué)”的心態(tài)上學(xué)，但現(xiàn)在的我以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為目標(biāo)奮斗，以前的我以“欺騙父母”為榮，“打發(fā)考試為主”的方式生活，而現(xiàn)在我以“尊敬父母為榮，認(rèn)真學(xué)習(xí)為主”……唉，反差太大了!

　　我們的生活好像高聳的竹子，遇到一絲風(fēng)都會(huì)搖擺不定，然而不會(huì)把我們打垮，一次次的大風(fēng)讓我們改變一次次的狀態(tài)，最終達(dá)到最穩(wěn)定，我希望我的生活也如此，并早些達(dá)到最穩(wěn)定!

照鏡子作文7

　　狗媽媽生了一對(duì)小狗，一只叫飛飛，一只叫翔翔。它們倆長(zhǎng)得一模一樣，都很神氣。

　　一天，它們倆一起出去玩，突然，它們發(fā)現(xiàn)了兩面奇怪的哈哈鏡。他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)鏡子，決定去照鏡子。飛飛走到哈哈鏡前，這個(gè)時(shí)侯，哈哈鏡里出現(xiàn)了一只又高又大的狗，它心里想著：哇！原來(lái)我是如此的高，如此的大��！就憑它，肯定比不上我的。翔翔也去照了另一個(gè)哈哈鏡，不一會(huì)兒，哈哈鏡里出現(xiàn)了一只又矮又小的狗，它心里想著：原來(lái)我是一只如此的矮，如此的小，我沒(méi)有朋友了，我是這樣的，人家一看，都不愿意跟我交朋友。我是一條孤零零的狗。沒(méi)人會(huì)理我的`了，嗚、嗚……它邊哭邊回了家。

　　從此，兩只小狗的差距就越來(lái)越大了，飛飛膽子高大，滿嘴臟話，還亂搶別人東西。別人都不喜歡跟它玩。而翔翔卻膽小如鼠，聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)聲音就很害怕，整天躲在家里，都不敢自己一個(gè)人出去玩。它的朋友找它玩，它也不肯出去。

　　這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人一定要正確認(rèn)識(shí)自己，不能驕傲自大，也不能自卑。

照鏡子作文8

　　一天，我在家里的沙發(fā)上躺著，不時(shí)還看看播放的電影，正在玩耍的小弟，還有……準(zhǔn)備跳樓的貓。

　　“咪咪，你不要想不開(kāi)呀！”“喵嗚�！敝灰�(jiàn)咪咪一躍而下。天哪，這可是二樓，看著咪咪消失在我的眼前，緊隨其后的我一頭撞在保護(hù)欄上，腦瓜子還嗡嗡直叫，哎！看來(lái)咪咪這次是兇多吉少呀，我還是下去為它收尸吧。我剛下樓，便被眼前的景象驚呆了，什么，咪咪不但沒(méi)有死，還好好的坐在地上，優(yōu)雅地梳理著自己的毛發(fā)，這是怎么回事呀？?jī)?nèi)心的疑問(wèn)像火山爆發(fā)似的噴涌而出，要是我從樓上跳下來(lái)，不是死也是殘，這貓卻沒(méi)事，它學(xué)過(guò)輕功嗎？這個(gè)問(wèn)題困擾著我，讓我靜不下心來(lái)，要不再拿咪咪實(shí)驗(yàn)一下，說(shuō)不定這次是巧合呢！可是這也太殘忍了吧，一而再再而三的糾結(jié)，最后我還是被好奇戰(zhàn)勝了。咪咪，就委屈你一下咯。

　　第一次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我抱著咪咪站在二樓的`陽(yáng)臺(tái)上，當(dāng)一切準(zhǔn)備好了，我雙手一放，咪咪便從二樓直線落下，哎呀，下落的太快，相機(jī)沒(méi)有拍到。再來(lái)一次，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，咪咪都沒(méi)事，這是什么情況我得弄明白。于是我打開(kāi)了電腦，在百度上搜索貓不會(huì)摔死的原因，最終得到了結(jié)論，貓之所以不會(huì)摔死，是因?yàn)樨堊陨碛兄�平衡力，在墜落時(shí)會(huì)舒展開(kāi)自己的四肢，這時(shí)貓的樣子就類(lèi)似于降落傘，風(fēng)涌到身下，緩解了下降的速度，所以貓不會(huì)被摔死。

　　哎！又長(zhǎng)知識(shí)了，看來(lái)生活中還有許多事物需要我們發(fā)現(xiàn)，我們應(yīng)該更加細(xì)心才是。

照鏡子作文9

　　人們常說(shuō)：“豬八戒照鏡子——里外不是人”。可是，照鏡子是很多人每天的必修課：早上起來(lái)照照鏡子，看看自己的“新”面孔；洗漱完畢，再照照鏡子，端正儀表，才好出去見(jiàn)人。照鏡子能讓我們看到自己身上的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助我們把自己“整修”得更加完美。我也很愛(ài)照鏡子，不光梳妝打扮的那面鏡子，還有另外一面面“鏡子”。

　　在家里，爸爸媽媽是我的“鏡子”。當(dāng)我在成長(zhǎng)中有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸爸媽媽就會(huì)露出笑臉，我知道了“我很棒”！早晨，我做事拖拖拉拉時(shí)，媽媽會(huì)提醒我：“要管好自己的時(shí)間！”晚上，寫(xiě)作業(yè)累了，想放松一會(huì)兒，踢踢毽子時(shí)，爸爸勸告說(shuō)：“鄰居們都休息了，不能再踢了！”透過(guò)爸爸媽媽這面“鏡子”，我知道，我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，做好自己的事，才會(huì)變得更棒。

　　在學(xué)校里，老師和同學(xué)是我的“鏡子”。運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)上，我為班里爭(zhēng)得榮譽(yù)，老師和同學(xué)豎起了大拇指，我明白了“我能行！”上課朗讀課文時(shí)，我不經(jīng)意間讀錯(cuò)了一個(gè)字，同桌馬上提醒我。下課了，老師把我喊到辦公室，耐心地幫我糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤。透過(guò)老師和同學(xué)們這面鏡子，我明白，我還有很多不足，做事要用心、耐心，才會(huì)變得更好。

　　生活中，我還有許許多多的“鏡子”，“鏡子”照出了我的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓我揚(yáng)長(zhǎng)避短，變得更加“完美”。

　　我喜歡“照鏡子”。

照鏡子作文10

　　小豬的臉總是很臟，一些特別愛(ài)干凈的動(dòng)物們都躲著它。

　　小豬過(guò)生日那天，它的朋友小兔子送給它一面鏡子，要它每天出門(mén)前照一照，它說(shuō)：“這樣你就能知道臉上哪兒臟了，就可以把臟東西擦掉。”

　　第二天，主了不讓鏡子照出臟東西來(lái)，小豬把臉洗得干干凈凈的'。

　　第三天也是這樣，第四天也是這樣。

　　第五天，當(dāng)它正要照鏡子時(shí)，飛來(lái)了一只大蒼蠅，一顆蒼蠅屎掉到鏡子上。鏡子里的小豬就成了一只臟小豬，怎么洗怎么擦也不再干凈了。

　　“怎么，我沒(méi)洗干凈嗎？”

　　小豬趕緊拿毛巾來(lái)擦臉。擦一次，照一次鏡子；再擦一次，再照鏡子一次……怎么也擦不掉。

　　“小豬！”小兔子來(lái)叫小豬出去玩。

　　小豬說(shuō)：“等等，我不把臉擦干凈是不能出門(mén)的。”

　　“對(duì)�！毙⊥迷陂T(mén)外等，可是等了好久，還是不見(jiàn)小豬出來(lái)。

　　小兔子進(jìn)去一看，這才弄時(shí)白是怎么回事了。

　　“小豬呀，你搞錯(cuò)了，不是你臉上臟了，只是蒼蠅的屎掉到鏡子里去了�！毙“淄弥钢�鏡子上的蒼蠅屎給小豬看，說(shuō)：“你臉上已經(jīng)擦得很干凈很干凈了。”

　　從這以后，每當(dāng)小豬照鏡子，看到鏡子里自己的臉上臟了，它就想：這是鏡子臟了，我的臉其實(shí)是委干凈很干凈的。哈，這下好了，天天不用洗臉了。

　　盡管小豬天天照鏡子，它還是一只臟小豬。

　　它不明白，那些特別愛(ài)干凈動(dòng)物們，為什么又都躲著自己？

照鏡子作文11

　　“哈哈哈，哈哈哈”教室里已經(jīng)傳出一陣陣沸騰地笑聲，原是同學(xué)在玩照鏡子。我很奇怪地問(wèn)老師：“照鏡子游戲怎么玩呀？”老師回答說(shuō)：“先請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)，一個(gè)當(dāng)鏡子，一個(gè)當(dāng)模仿人�！迸�，原來(lái)是這樣玩呀！“

　　第一輪，老師請(qǐng)兩位美麗的女生上來(lái)玩，第一位比了一個(gè)展翅欲飛的動(dòng)作，另外一位女生也不甘示弱，飛快做出了相同動(dòng)作。最驚人的是它擺的動(dòng)作和那位女生一模一樣，同學(xué)們也送給她們熱烈的掌聲。

　　第二輪，老師又請(qǐng)兩位男生，第一位做了一個(gè)笑瞇瞇的動(dòng)作，像一張快樂(lè)的笑臉，另外一個(gè)男生，馬上比出了看起來(lái)相同的`動(dòng)作，但他的腳卻是相反的。他在同學(xué)們和老師的幫助下改了過(guò)來(lái)。看來(lái)當(dāng)鏡子并不是那么容易，我們都想得太簡(jiǎn)單了。

　　最后一輪到我們一起當(dāng)鏡子，老師說(shuō)開(kāi)始比，我的同桌比了一個(gè)耶的動(dòng)作，我輕而一舉比出了動(dòng)作。我比了一個(gè)打搶的動(dòng)作他也輕而一舉的比出了我的動(dòng)作，同學(xué)們?cè)酵嬖介_(kāi)心。

　　游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這個(gè)游戲讓我們明白了要仔細(xì)觀察的重要性。

照鏡子作文12

　　一上課，陳老師在黑板上工工整整地寫(xiě)下了照鏡子三個(gè)字。我們很奇怪，鏡子在哪兒？照鏡子干什么？看到我們疑惑不解的樣子，陳老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲題目就叫照”鏡子“。游戲規(guī)則是：每組兩人，一人當(dāng)”鏡子“，一人來(lái)照”鏡子“，當(dāng)照”鏡子“的人做動(dòng)作時(shí)，當(dāng)”鏡子“的人要學(xué)照”鏡子“的人�！�

　　第一組是陸琦和顧堯，第二組是孫靜逸和陸熠楠，第三組是高凱文和張?jiān)平堋?/p>

　　最精彩的是第一組和第四組。第一組陸琦當(dāng)照鏡子的人，顧堯當(dāng)“鏡子”。兩人大步流星地走上了講臺(tái)，當(dāng)顧堯還沒(méi)準(zhǔn)備好時(shí)，陸琦就開(kāi)始原地踏步了，顧堯伸了一下脖子，愣了一下，才踏步起來(lái)，可手還是沒(méi)協(xié)調(diào)起來(lái)�？尚Φ腵是，陸琦已經(jīng)停止了踏步，“鏡子”顧堯卻還在踏步，我們目瞪口呆。心想：難道“鏡子”壞了？

　　第四組的談翌天來(lái)當(dāng)“鏡子”，張?jiān)平墚?dāng)照“鏡子”的人。只見(jiàn)張?jiān)平芸s起脖子，提起胳膊，像個(gè)斷了線的木偶，談翌天也學(xué)著他的樣子做“木偶人”。接著張?jiān)平芄室馑ち藗�(gè)大跟頭，談翌天根本沒(méi)料到，便驚慌失措地也摔了跟頭，逗得大家前仰后合，尤其是彭彬，笑得肚子都痛了，接著，張?jiān)平苻D(zhuǎn)了圈，談翌天也不甘示弱，轉(zhuǎn)好了圈，瞪著他看呢。最后，他做了幾個(gè)鬼臉，照“鏡子”的人——張?jiān)平芮�驢技窮，只好甘拜下風(fēng)。

　　雖然只有短短的40分鐘，但我感受到了照“鏡子”的快樂(lè)。

照鏡子作文13

　　最近，我讀了《上下五千年》一書(shū)中的《善納敢諫的君臣》，這篇文章，使我感觸頗深、受益匪淺。

　　文章主要描寫(xiě)了唐太宗李世民這位善于納諫的好皇帝和為了國(guó)家、百姓利益敢于冒死進(jìn)諫的好臣子—魏征之間的故事，講述了唐太宗勇于“找鏡照鏡” 的開(kāi)明圣舉，使得當(dāng)時(shí)的唐朝實(shí)現(xiàn)了政治民主、國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，百姓生活安居樂(lè)業(yè)，并由此帶來(lái)唐朝的.“貞觀之治”，成為唐朝最興旺的時(shí)期。

　　當(dāng)我讀到唐太宗在魏征葬禮上對(duì)百官所說(shuō)的“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失�！边@句千古警言時(shí)，不禁細(xì)細(xì)回味，感到里面寓含著深刻的做人、處世、治國(guó)安邦的道理。聯(lián)想現(xiàn)實(shí)，生活中處處都有鏡子；在家里，父母、長(zhǎng)輩的眼睛、行為就是鏡子；在學(xué)校，老師的要求、同學(xué)的評(píng)價(jià)更是最好的鏡子。關(guān)鍵是要看自己是否積極地去尋找。記得那一次，我們班的葛雨楠同學(xué)作文得了獎(jiǎng)，心中的羨慕油然而生，并下決心以后自己也要在這方面多多努力，爭(zhēng)取也能得獎(jiǎng)！

　　當(dāng)然，照鏡子常常會(huì)感到不舒服，因?yàn)橹已援吘鼓娑�，但只有通過(guò)聽(tīng)取這逆耳的忠言，才能發(fā)現(xiàn)自身的缺陷，明確今后的努力方向；有了苦口的良藥，才能治好自己的毛病，為自己的毛病，為自己進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。既要有勇氣，又要善于照鏡子。

　　說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，但只要領(lǐng)悟到了勇于并善于利用鏡子所帶來(lái)的無(wú)窮益處，一定會(huì)不斷進(jìn)步的。

照鏡子作文14

　　今天，陳老師在黑板上寫(xiě)照鏡子三個(gè)字，同學(xué)們看了很納悶，問(wèn)有沒(méi)有鏡子，怎么照鏡子�。坷蠋熆粗�我們納悶的樣子說(shuō)：不是真正的照鏡子，而是玩游戲。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了要玩游戲，高興得不得了。

　　老師選一個(gè)同學(xué)當(dāng)照鏡子的，另一個(gè)當(dāng)鏡子，同學(xué)們都紛紛舉手搶著說(shuō)：請(qǐng)我來(lái)，請(qǐng)我來(lái)！老師先請(qǐng)了照鏡子的同學(xué)陸琦，又請(qǐng)了鏡子同學(xué)顧堯。他們走到講臺(tái)邊，鏡子顧堯還沒(méi)有準(zhǔn)備好，照鏡子的`陸琦已經(jīng)在原地踏步了，鏡子顧堯先愣住了，再把脖子一伸，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接著他抬起腳原地踏步，可是他的手卻沒(méi)有動(dòng)起來(lái)，慢慢地手也跟了上來(lái)，把同學(xué)們逗得笑聲震天，其中彭彬笑得肚子都疼了。

　　第二組照鏡子比賽又開(kāi)始了�，F(xiàn)在變成當(dāng)照鏡子的是張?jiān)平埽��?dāng)鏡子的變成談翌天。他倆開(kāi)始表演了，照鏡子的張?jiān)平芟瓤s著脖子，提起兩只胳膊，像斷了線的木偶似的左右擺動(dòng)，鏡子談翌天也跟著學(xué)起來(lái)。接著，張?jiān)平芄室馑さ乖诘厣�，談翌天也跟著摔倒在地上，然后張�(jiān)平茉谠�地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，談翌天也跟著轉(zhuǎn)起來(lái)，最后張?jiān)平芤粫?huì)兒把小拇指放在口中，一會(huì)兒把食指放在眼睛上，一會(huì)兒把大拇指放到耳朵旁，談翌天也跟著他學(xué)起來(lái)，他倆配合得很默契，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　我們感到這個(gè)游戲比真正的照鏡子還要好玩。

照鏡子作文15

　　有兩只小花狗，一只叫麗麗，別一只叫閃閃。它們倆長(zhǎng)得一模一樣，而且還是鄰居呢!可是它們誰(shuí)也瞧不起對(duì)方，不把對(duì)方放在眼里，尾巴翹得特高，還翻白眼做鬼臉，顯得非常高傲。

　　直到有一天，發(fā)生了一件意想不到的事情，改變了閃閃對(duì)麗麗的看法。原來(lái)它們兩個(gè)看見(jiàn)了凹凸鏡，它們沒(méi)見(jiàn)過(guò)凹凸鏡，當(dāng)然就不知道這是什么了，只是覺(jué)得鏡子很奇怪就照了照。麗麗照的是凹透鏡，發(fā)現(xiàn)自己是如此高大、威武、強(qiáng)壯，它想：哈哈，原來(lái)我這模樣呀，可比閃閃大多了，它肯定會(huì)輸?shù)�。果然如此，照了凸透鏡的.閃閃見(jiàn)自己這么渺小，耷拉著耳朵，心想：我這么矮小，還在麗麗面前高傲，真是不知天高地厚。

　　從此以后，麗麗整天把手放在后面，抬著頭，翹著尾，大搖大擺地走來(lái)走去，比以前更高傲了。而閃閃每次看到麗麗不再像以前一樣了，而是禮讓三分，然后渾身抖起來(lái)，惶恐不安，心想：它那么厲害，萬(wàn)一生氣了，把我打了怎么辦，我得躲著它，還要討好它”。

　　直到有一天兩只小狗互看了對(duì)方鏡子，才知道原來(lái)都是鏡子鬧的笑話，從此以后兩只狗成為了好朋友。

　　我想對(duì)麗麗和閃閃說(shuō)：“要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，更不要驕傲。也不要被表面現(xiàn)象所迷惑”。

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